借贷类书信范文

借款申请书范文
第一部分,公司简单介绍,经营情况,盈利能力.
第二部分,因何贷款,采取何种方式,什么抵押,还贷来源.
PS:没办法啊,赚分辛苦,我帮你写一部分吧.前面经营情况你自己添加.
借款申请书
XX支行:
XX有限公司创建于XX年,至今已有20多年历史。公司拥有XX条生产线年产XX产品XX万吨。公司XX年获得中国质量认证中心认证取得XX质量体系认证书。严密完善系统的管理体系,确保了公司能连续稳定生产各系列高质量产品,并不断创新,提升企业竞争力。公司所在地紧临(机场港口高速路铁路),海陆交通发达,有利于国际国内市场开拓,
公司获得XX生产许可证,生产的产品销售到全国20多个省地市,应用于XX行业.目前产品价格有一定上涨,处于供不应求的局面,公司盈利水平明显提高.公司现有员工535人,各类专业技术人员233人。占地600余亩,注册资本3600万元,资产总额9300万元,年均销售收入可达1亿元,实现税金800万元,已经迈入新一轮快速发展的新平台。
2008年市场趋好以及灾区灾后重建需求给公司创造了难得的发展机遇。公司决定同时进行设备挖潜和新技术改造,扩大产能,以满足市场不断增长的需求。今年主要原材料价格涨幅较大,同时公司预计2008年下半年销量都会有一定增加,库存原材料无法满足扩大产能后生产需求,需要增加流动资金以扩大原材料库存,保障生产。因此特向贵行提请流动资金贷款1000万元,用于购进原燃料储藏物资。公司用新增销量所增加的收益及折旧资金作为还款来源,以公司所有的土地使用权及生产厂房设备作为抵押.贷款使用期为两年。希望贵行给予我公司授信和贷款支持,帮助我公司实现新的发展!
此致
敬礼
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小学生书信范文
例文 ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。
否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。 ③正文。
这是信的主体,可以分为若干段来书写。 ④祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。
古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿***、父***、你的朋友***等。再下一行写日期。
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。 书信格式范文:给老师的一封信 尊敬的黎老师: 您好! 时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。
通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。
办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。不过,在这些优点中,我觉得您最突出的优点还是上课上得好。
您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。
您善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的学习积极性,让我们“更上一层楼”。例如,有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段,您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘,不仅热爱音乐,还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。
所以,贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面,还有您给我们布置的作业并不多,而且光是背和读就占了大部分,但每一题都很重要,都能够调动我们的思维。
您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业,你所关注的重点都是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。 你做事情也是按照这个准则来执行的。
这也许跟您的性格有很大的关系,您做事情都是赶前不赶后,比如说,改作文这一方面,53篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出来,真是“神速”。
至于您是如何根据学生特点来进行教育,我想首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”。
您还会适当地给差生减少作业,这一点,您比较与众不同,别的老师都是给差生拼命加作业,而您对差生只是要求他们掌握基础的知识就行了,您就象一位母亲一样关爱着您的每一个学生。 当然,人无完人,您也有缺点。
您最明显的缺点就是上课的时候,一不留神就读出了口音,在《燕子》那课中,“五线谱”的“五”字,明明是读“武”,您却读“无”,害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读,您还经常把“八”读成“拔”。听得我们同学哄堂大笑。
我希望您能够把您经常读错的字记下来,多加练习,在课堂上每当读到这个字时,就要特别注意,这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。在这里,我要再提一个小建议,您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。
今天我要说的就这么多了。 祝 身体健康! 您的学生:李硕 2009年6月19日 中文书信的内容格式 书信分为一般书信和专用书信两大类。
一般书信主要有家庭成员之间的家书类书信,朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。这类书信多用于个人和个人之间。
专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。
书信的5个主要部分 一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。 (1)称呼。
根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。
称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。
(2)正文。 这是信的主要部分。
写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格,通常先写问候的话。
如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。
每段起行空两格,转折顶格。 正文: 正文是信函的主体。
可以根据对象和所述内容的不同,灵活地采用不同的文笔和风格。 1、问候语:问候语要单独成行。
大学助学贷款申请书范文
关键字:国家助学贷款申请书 尊敬的中国农业银行东海分理处领导: 黎明大学经济管理系2004级会计与审计专业学生XXX,男,身份证号:35052519841106XXXX;由于家庭经济贫困,全家上下6口人的生活来源仅靠双亲单薄的农业收入,加上爷爷病重,常年在床无法下地行走,弟弟还在读书;每年必须从家里拿出大部分的金钱来供给我和弟弟的学业。
父母亲的担子一天比一天重了,身体状态也大不如从前了,如今已经无力支付得起我所在学校专业的高额学杂费;平日里虽然全家省吃俭用;假日里我出去打工;但所得离我学费还相差一大截。为了继续求学,顺利完成学业。
我不得不向贵行提出申请,希望可以获得适当的帮助!本人愿意遵守与贵行所签定贷款合同所有条款并承担相应法律责任和经济责任;认真履行相应义务,按时交利息和到期还本付息;在学校遵守学规章制度,认真学习,积极主动配合领导工作;争取把每分钱用在该用的地方上。恳请领导给予批准支持,不胜感激。
此致敬礼! 申请人:XXX 2005-11-25。
书信的格式正确范文
一般的书信由六个部分构成。
这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。(2)问候语问候语要写在称呼的下一行,空两格。
它可以独立成为一段。(3)正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。
每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。(4)祝福语祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。
应独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。
(6)日期日期写在署名的下方。希望可以帮助到你!。
书信作文
书信由笺文及封文两部分构成. 笺文即写在信笺上的文字,也就是寄信人对收信人的招呼、问候、对话、祝颂等等.笺文是书信内容的主体,书信的繁简、俗雅及至其他方面的风格特征,几乎都由内容主体决定. 封文即写在信封上的文字,也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等.封文是写给邮递人员看的,使邮递人员知道信从哪里来,寄往哪里去;万一投递找不到收信人,还能将信退给寄信人.完整的书信应该是笺文封文俱全,并且将笺文装入写好封文的信封内,然后将口封好付寄的.[编辑本段]四、书信的分类与格式 书信分为一般书信和专用书信两大类.一般书信主要有家庭成员之间的家书类书信,朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等.这类书信多用于个人和个人之间.专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等.这类书信多用于单位与人、单位与单位之间. 一般书信由信封和信瓤两部分组成.信封是显示于外的东西,信瓤则是信的正文. (一)信封的书写格式 信封分为竖式信封与横式信封两种.现在所通用的则是横式信封. 信封上应准确填写下列内容: 邮政编码 中国国内,除台湾省外,已经开始使用统一的邮政编码.邮政编码是由阿拉伯数字组成,用来表示邮局和它的投递区域的专用代号.目前的邮政编码由6位数字组成.例如吉林省长春市第五中学的邮编是130061.书写邮政编码时要注意,信封正面左上方空格内应填写收信人所在地邮政编码,而右下方的空格则是发信人所在地的邮政编码. 收信人的详细地址 寄往城市家庭的,要具体写上收信人所在的省(市、自治区)、市(县)、城区、路、街(弄)和门牌号码,如果是高层建筑,还应写上室号.寄往农村家庭的,则要写出省、县、乡、村甚至街.寄往收信人工作单位的,不仅要写上收信人详细地址,还应写明单位全称和具体部门.书写地址时,可在一行内写完,也可分两行写出.在大地名和小地名、地名和号码之间,都应空开一个字的位置. 收信人姓名 姓名要写完,不能省略.常见的错误写法如:“老王”、“小杨”、“董事长”.在收信人姓名后面空两个字的距离,写上“同志”、“先生”、“小姐”等字样,也可以不写.千万注意的是,信封上不要使用写信人对收信人的亲属称谓,这是因为信封主要是给投递员看的,如写上“***伯父收”、“**爷爷收”等就有可能引起投递员的不悦. 寄信人的地址和姓名 寄信人的地址和姓名必须写在信封上,因为当由于某种原因这封信不能寄达收信人时,邮局必须以此点信息退还所寄信件.“本市王寄”、“内详”之类做法绝不可取. 上述情况,主要针对邮政信件.如是托人捎带的信件,则应该在信封上方偏左的地方,视具体情况,写上“请交”、“面交”、“烦交”等字样.如捎信人熟悉收信人的地址,则不必写出收信人的地址.写信人的地址一般也省略,只写“**托”、“***拜托”即可.有时,为了表示对捎信人的尊重与信任,或信件的内容一般,不涉及公私秘密者,信封以不封口为好. (二)信瓤的书写格式 信瓤是书信的内页,一般分为开头、正文、结尾、署名、附信等几部分. 1.开头.开头写收信人的称呼,要单独成行,顶格书写,表示尊重和礼貌.称呼之后加上冒号,以示领起下文. 平时对收信人如何称呼,信上也如何称呼.写给长辈的,按长辈称呼,如“祖父”、“伯父”、“伯母”等;写给平辈的,比自己年长的称“哥哥”、“姐姐”等,比自己年幼的,称“弟弟”、“妹妹”等,也可以直接称呼名字;写给晚辈的,可以直接写名字. 2. 正文.这是信的主要部分.寄信人要向收信人询问、回答,叙述的内容,都在这里表述. 正文要另起一行,空两格写起,转行时顶格.根据内容可适当分段,它包括以下几个方面内容: (1)单独成行,空两格写起.向收信人表示问候. (2)另起一段,空两格写起.说明何时收到对方来信,表示谢意;或者询问对方情况,表示关怀.总之,应首先谈对方的事情. (3)谈自己的事情.每一件事都要分段写,使对方一目了然.回答对方的问题要有针对性,有的放矢. (4) 可写有何希望、要求或希望再联系的事项. 3.结尾.一般是写表示祝愿或敬意的话.普通的信多用“祝你健康” 、“此致”、“敬礼”之类的话.祝愿的话可因人、因具体情况选择适当的词,不要乱用. 结尾的习惯写法有两种: (1) 在写完正文之后,紧接着写“此致”,另起一行顶格或空两格写“敬礼”. (2) 不写“此致”,只是另起一行空两格,写“敬礼”、“健康”、“安好”等词.一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后.也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等. 4.署名.是书信的最后一行,署上写信人的姓名.署名应写在正文结尾的右方空半行的地方.如果是写给熟识的亲属、朋友的,可加上自己的称呼,如第、妹等.后边写名字,不必写姓.如是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上.名字后边,或在名字的下一行右下方,写上发信的年、月、日,以便于收信人查考. 5.附言.有四种情况: (1)附告详细地址.初次通信或写信人的地址有变动,应把通讯处或详细地址通知对方. (2)托带问候的话.如“请代问。