班干部会议记录

自己修改一下！班干部会议记录（参考）关于****的会议时间：*月*日*时地点：（开会地点）参加人：**，**，……记录人：**内容要点：（这是正文部分，简明扼要地写下会议的内容或者大家的发言，重要的是写清楚本次会议最后的结论——会议决议）班干部会议例12006级6班班干部会议参加人：全体班委会成员时 间：2006年9月7日星期四地 点：办公室内容要点：一、明确班干部在班级建设中的重要作用：1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。

学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。2、模范带头作用：①以身作则②模范遵守各种规章制度③吃苦在前，享受在后④做同学所做，想同学所想，急同学所急。

班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。

建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心3、监督作用：①监督班级课堂和自习纪律②监督班级卫生和卫生区卫生③监督同学进行学习④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。二、给班干部的几条建议（如何做）1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。

如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。5、面对困难要勇于克服。

克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。

要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。

想办法把同学的学习积极性调动起来。8、明确分工，搞好协作。

班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。

互相埋怨，打击报复更加要不得。9、学习带头。

做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。

我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！班干部会议例2主题：第四次班干部会议时间：2007年3月9日中午12:15地点：阅览室参加人：全体班干部、班主任记录人：副班长**内容要点：1、 关于班级网站的事情：班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站，在19号之前要发上去，班主任将会到网上查发送的稿件。

2、 以后发稿要注意归类，不要发到其它栏去。3、 今天下午我班有足球比赛，请同学们去观看（由班干部起带头作用）。

4、 本周五班会课进行集中大扫除，由生活委员负责安排，班干部带头劳动，结束后生活委员和纪律委员负责检查。

班委会会议记录例文、3篇、快~~~~~~

某某班级班委例会记录

例会主题：班级活动讨论

例会时间：

例会地点：

例会参与人：全体班委

例会内容：

1、 各班委就近期的工作作相应的汇报：摆出问题，提出建议。

2、 班委们共同讨论这个月的相应的活动（如全班对歌比赛、组织烧烤、聚餐等）及其安排时间和活动流程，并让全班同学做最后的决定。

3、 团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划，增加班级工作的透明度。

4、 同学缺乏竞争意识，须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力；同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习，练习普通话。

记录者：

时间

班干会议记录怎么写？

时 间： 2017年11月8号地 点：电商B4教室主持人：班长武勇晶记录人：周茜出席人：电子商务B4全体成员内容：班长总结上一周的工作情况团支部书记：1>把学习委员、宣传委员、卫生委员各自的工作分配下去 2>提出管理方案 “人性化管理”即所谓的平等权。

3>对班级的任何工作要主动参，同学之间应互相团结，互相帮助 4>关于举办生日晚会，怎么样弄怎样办大家提意见学习委员：提出这周疾患，英语小组要尽快半起来，具体事情由李霞负责，英语兴趣小组由屈正英和古琴琴负责卫生委员：对教室卫生提出表扬，要继续保持争取同学们的意见.举办一个”废纸回收站”宣传委员：关于墙报的制作方案墙头标语，两个参考：1.证明的你的实力，显示你的存在2.昨天？今天！明天。时 间：2004年11月11日地 点：教师休息室主持人：班主任马国忠记录人：周茜出席人：五班班委内容：一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针1、 人为什么总觉得自己空虚 1》、太体谅自己的存在 2》、只在乎自己的存在2、 生活的目的：1》、不要为别人活着，要定自己的生活目标，有自己的起跑点不脱离跑道2》、不要为虚荣活着，要为实质而活3》、不要为手段活着，要为目的而活4》、为自己喝彩3、 组织文化的概念：组织有共同目标、共同理想、共同追求核心：组织文化价值观中心：以人为本4、组织文化内容要求：1》、自我内心 2》、自我改造 3》、自我调空 4》、自我完善5》自我延续5、如何建设组织文化 1》、选择组织价值标准 （1）、 立足为本组织的特点（2） 把握组织要素的协组2》、强化成员认同 （1）、充分利用宣传手段（2）、 榜样人物（3）、培训教育3》、巩固落实（1）、必要的制度保障（2）、领导和干部率先垂范（3）、丰富发展二、开会的主要内容：1、各班团支部书记尽快整理出会议记录2、对各班考勤方面提出表扬3、严查旷课4、如果一个班级出现一次重大事故（如：打架、盗窃、自杀等）四年里不会有任何奖评5、加强大学生思想教育通知：政治思想：1》、价值观扭曲没有自己的信仰2》、诚信很差（能骗则骗，能蒙则蒙）3》、理想糊涂4》社会责任感附：今年是本校的“质量年”全校进入大检查、大落实、大监督阶段，希望同学们注意自己的言行举止，要体现出大学生应有的素质。

班干部会议记录 超过400字 急需 拜托 我会给你加分

一、班主任徐老师主持发言 今天召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。

主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识；其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议；最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。

（一）班级的情况 班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯；还有签字的习惯、认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来，几个比较落后的同学都有了逐步地提高。

同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，运动会的项目同学们积极参与，都让老师感到由衷的高兴。

这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心！（二）班干部队伍中存在的一些问题 我想就班干部的重要作用再来强调一下。

你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距？差距在什么地方？有没有做得不好的地方？相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。 1、班干部在班级建设中的重要作用 班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。

学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 （1）模范带头作用 以身作则；模范遵守各种规章制度；吃苦在前，享受在后；做同学所想，急同学所急。

班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。

建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 （2）监督作用 监督班级课堂和自习纪律；监督班级卫生和卫生区卫生；监督同学进行学习；监督同学之间是否友好相处。

（3）提醒作用 有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。2、给班干部的几条建议（如何做） （1）不当面打同学报告：防止制造矛盾和紧张气氛，让同学认为班干部就会打小报告。

（2）对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理，而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 （3）想办法与同学打成一片，以自身行为影响其他同学。

（4）注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。

如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 （5）面对困难要勇于克服。

困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。 （6）贵在坚持。

要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 （7）有办法。

能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

（8）明确分工，搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级管理好。

（9）学习带头。做学生最大的任务就是学习，所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。

我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。 二、讨论交流班级中的现象 1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题  有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决？ 大家的爱心如何保持？ 怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品？ 怎样使上课纪律更好？ 有同学早上到学校里补作业怎么办？ 2、全体班干部积极讨论，商议问题对策。

3、会议决议： （1）家庭作业，无论哪一门功课，不允许早上到学校来写，组长一旦发现，拒收作业并及时通报老师 （有特殊情况的和老师说明）； （2）每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行，其它的课上，如果老师没来，如音乐、美术、信息技术等，还是由她们二人管理； （3）不吃垃圾食品，建议老师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害； （4）建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。 三、奖励和表扬优秀的小组长 四、班主任寄语，总结会议。

希望小组长们再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗！。

班干部会议记录

班干部的会议记录

时间：2009年*月*日

地点：本班教室

主持者：李**（班主任）

出席者：刘*（班长）黄**（纪律委员）吴*（学习委员）

列席者：全班同学

记录：张**（组长）

（缺席者有就写没有就不写）

讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩

讨论发言：（按发言顺序记录）

刘*：现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

黄**：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。

吴*：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。

与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：

加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。

散会

主持者（签名）

记录者（签名）

2009年*月*日

你可以根据你的实际情况来写，这篇只是范文，仅供参考。

班干部会议记录怎么写啊？我不会写,就帮帮忙吧！而且我希望有意义

会议记录的要求： 一、准确写明会议名称（要写全称），开会时间、地点，会议性质. 二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名.如果是群众性大会，只要记参加的对象和总人数，以及出席会议的较重要的领导成员即可.如果某些重要的会议，出席对象来自不同单位，应设置签名簿，请出席者签署姓名、单位、职务等. 三、忠实记录会议上的发言和有关动态.会议发言的内容是记录的重点.其他会议动态，如发言中插话、笑声、掌声，临时中断以及别的重要的会场情况等，也应予以记录. 记录发言可分摘要与全文两种.多数会议只要记录发言要点，即把发言者讲了哪几个问题，每一个问题的基本观点与主要事实、结论，对别人发言的态度等，作摘要式的记录，不必“有闻必录”.某些特别重要的会议或特别重要人物的发言，需要记下全部内容.有录音机的，可先录音，会后再整理出全文；没有录音条件，应由速记人员担任记录；没有速记人员，可以多配几个记得快的人担任记录，以便会后互相校对补充. 四、记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况. 会议记录要求忠于事实，不能夹杂记录者的任何个人情感，更不允许有意增删发言内容.会议记录一般不宜公开发表，如需发表，应征得发言者的审阅同意.人家说一句你记一句一定不差的记.回去在整理会议记录是有关会议情况的笔录.一般用于比较重要和正式的会议.它的作用在于正确反映会议情况，以作为整理会议文件、总结经验、研究工作等存查备考的一种历史资料.比较重要的会议都有一个或两个以上的记录员.。

班委会会议记录例文、3篇、快~~~~~~

某某班级班委例会记录例会主题：班级活动讨论例会时间：例会地点：例会参与人：全体班委例会内容：1、 各班委就近期的工作作相应的汇报：摆出问题，提出建议。

2、 班委们共同讨论这个月的相应的活动（如全班对歌比赛、组织烧烤、聚餐等）及其安排时间和活动流程，并让全班同学做最后的决定。3、 团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划，增加班级工作的透明度。

4、 同学缺乏竞争意识，须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力；同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习，练习普通话。记录者：时间。

班干部会议记录怎么写啊？

班干部会议记录（参考） 关于什么什么的会议 时间：某月某日某时 地点：（开会地点） 参加人：某某，某某，…… 记录人：某某内容要点： （这是正文部分，简明扼要地写下会议的内容或者大家的发言，重要的是写清楚本次会议最后的结论——会议决议） 班干部会议例1 2006级6班班干部会议 参加人：全体班委会成员 时 间：2006年9月7日星期四 地 点：办公室 内容要点： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。

学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。

班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。

建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议（如何做） 1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。

如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。

克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。

要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。

想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工，搞好协作。

班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。

互相埋怨，打击报复更加要不得。 9、学习带头。

做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。

我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！ 班干部会议例2 主题：第四次班干部会议 时间：2007年3月9日中午12:15 地点：阅览室 参加人：全体班干部、班主任 记录人：副班长** 内容要点： 1、 关于班级网站的事情：班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站，在19号之前要发上去，班主任将会到网上查发送的稿件。

2、 以后发稿要注意归类，不要发到其它栏去。 3、 今天下午我班有足球比赛，请同学们去观看（由班干部起带头作用）。

4、 本周五班会课进行集中大扫除，由生活委员负责安排，班干部带头劳动，结束后生活委员和纪律委员负责检查。好了吧！这么多唉！不好的话我就无语个啦！~~~~~~~~~~~~~~~~~~~。