一年级日记格式范文

一年级小学生日记格式

一般在第一行写清楚*年*月*日，如果是连续记日记，在进入新的一年时，要写清楚是*年，之后便可以只写*月*日，然后写星期*，天气情况。

写正文要另起一行空两格。正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受，并且是自己见到、听到或亲身经历的事。

写日记还要对材料作合理的安排，如果具体地描写几件事或一件事，就应该分段写，做到层次清楚，段落分明，条理清晰，详略得当。

扩展资料：

小学生日记的形式

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。

3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

参考资料：搜狗百科-日记

一年级小学生的周记的格式是什么样的？有没有范文？

周记的固定格式：开头写日期（年、月、周次）、天气情况，然后是所记内容，周记大部分都添加了标题范文：第一周 7月7日星期四晴我们又迎来了一个新的暑假。

在这暑假的第一周，我的3A学校也开课了。我很高兴。

因为参加3A学校的学习，我不但可以学到好多知识，还可以和我奥数班的同学在一起玩。今天是开学的第一天，校长对我们发表了重要讲话。

校长说：“你们这个假期的学习任务十分艰巨。因为有好多的重点中学，如西工大附中、交大附中等，都要来我们这里选拔学生。

如果你考好了，就会被录取到他们的初中去。只有上了他们的初中，将来才可能上他们的重点高中。

上了重点高中，你将来才有可能考上重点大学。所以说，这是你们人生的一次重大选择。

这次选择将会影响你们一生。”校长又说：“我们这次是奥语和奥数捆绑教学，每天老师都要给大家布置好多的作业，这叫强化教学。

希望大家要好好的配合。你们要自找压力，有压力才有动力，有动力才能学好。

希望你们都能从我们这个教学班考进重点学校。”听了校长的话，我就暗暗下定决心：一定要不怕吃苦，好好学习，争取在冲刺名校的战斗中“榜上有名”，“一炮打响”！第二周 7月14日星期四晴今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。

我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。

我急不可耐的读了下去。原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。

他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。

后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。

他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。

一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。

成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。

第三周 7月21日星期四雨在这周，最让人操心的就是3A学校的考试了。因为这期我们学习的内容太多了。

奥语有许多内容不但要理解，而且还要背诵。什么《三字经》、《增广贤文》、成语接龙、古诗和词语，要理解和背诵的东西真多。

为了考试能够取得好成绩，我每天晚上都在背诵、默写和复习，加上还有奥数、阅读和作文，我每天都睡得很晚很晚。考试了。

当我走进考场，拿到试卷时，我悬着的心总算落了地。题目并不难，不到半个小时我就做完了。

检查了几遍，发现和改正了几个错误，就交卷了。我告诉妈妈，这次应该考得还可以。

我对自己很有信心。第四周 7月28日星期四晴在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。

故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢那一幅？结果在报社收到的成千上万人的回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。

他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。

我们的回答也可能是：“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。

这个故事告诉我们：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。第五周 8月4日星期四晴这一周，3A学校的第二期奥语和奥数班又开学了。

开学的第一天，老师要发第一期的考卷，公布考试成绩。上课了，老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台。

同学们个个屏住呼吸，等待着老师宣布自己的成绩。教室里静悄悄的，60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸，猜想着自己的分数。

教室外面的走廊上，站了许多家长，他们纷纷涌向教室门口，不时地朝教室里面张望，生怕露听了自己孩子的考试成绩。老师说话了：“同学们，我们上次考试的题目比较难，全部用的是各个重点中学去年在我们学校选拔学生的考题。

根据去年的录取情况，这次奥数考试凡能考到50分以上的，就有可能被录取。40分以上的同学占到全班人数的70%以上。

现在，我先宣布一下考分在85分以上的同学名单，然后把考卷发给大家。”“张永宣，数学100分，语文88分；王佳乐，数学95分，语文90分；李斌，数学90分，语文92分……”当我听到老师念到我的名字和分数时，心情十分激动，心里就想吃了蜜一样的甜。

我抬头朝教室门口望去，站在人群中的妈妈，脸上也露出了满意的笑容……第六周 8月11日星期四。

一年级一句话日记怎么写

答：一、小学一年级处于识字和语言发育阶段，在这阶段日记要求学生格式写对（日期、星期、天气），简单叙述一件事就可以。

范文

1、x月x日星期二晴

昨天，我去游乐园玩，很好玩.妈妈还带我吃肯德基.

2、x月x日星期一晴

今天一起床，就听见噼啪啪的响声，原来是下大雨了.

3、x月x日星期三阴

今天，老师让我背唐诗，我很流利地背下来，老师表扬了我，我很高兴。

4、x月x日星期五晴

螃蟹走路横冲直撞的，像个醉汉，有意思极了。

小学一年级日记怎么写

写法

日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角写上当天的天气情况。

日记是写自己心理活动的，有时也像出气筒一样，是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能，有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么，有没有在骂自己。如果有，他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话，怕被家长、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间。

格式

日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。例： 6 月26日星期五晴今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：*月*日星期* 滴答滴答下雨啦*月*日星期* 太阳公公笑眯眯*月*日星期* ？

日记内容

日记可以写故事，日记也可以写心情，日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。

日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本，后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处。日记可以是记录将要做的事情的，也可以记录已经发生的事情

范文

1月27日天气晴星期日

今天我生病了，我跟我妈妈说我冷，妈妈摸摸我的额头，发现很烫，于是马上就给我量体温，一量有40度.爸爸妈妈吓坏了，就连忙带我去了医院.到了医院，妈妈马上领着我到小儿科，医生给我抽血化验，检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药，叫我到急诊去室打两瓶点滴.我在打针的时候很勇敢.一直打了四个多小时才打完，医生说明天还要继续打针.

到了家里，我听见妈妈在给外公打电话，外公又问我好点了吗我说："我好多了，你们不用担心."

小学一年级日记,20篇左右

范文，你可以修改下一年级日记20篇2010年03月19日星期一晴今天放学龚老师让我整队。

我举着小牌子带小朋友们走出校门，让大家排整齐，然后我大声喊：“全体立正，双手抱臂，向前看齐……” 2010年03月22日星期四晴今天龚老师给我们讲故事，讲的是有一个小朋友他不管三七二十一写成了三七二十八。 2010年03月25日星期日晴今天早晨，我和阳阳妹妹去探险。

我们先走过一座石子桥，然后翻过一座小山坡，后来我们去花港观鱼玩轮滑，最后我和小妹妹躺在草地上睡觉。 2010年03月26日星期一雨今天下雨了，我和妈妈吃过晚饭都不能去散步了，不过我和妈妈在家里下了棋、看了碟片，我们玩得也很开心。

2010年03月27日星期二晴今天我和爸爸、妈妈饭后去散步。走着走着，我摔了一跤，妈妈说我像懒驴打滚。

2010年03月28日星期三晴今天我去学打乒乓球，我又有进步了，我以前只能打两个球，现在我能连续打六个球了。 2010年04月01日星期日雨转阴昨天晚上，我和爸爸、妈妈去迪卡农买了一双滑轮，因为我长大了，以前那双滑轮穿不下了。

今天我等啊等啊，终于等到了天晴。我连忙跑到了广场上去玩。

有的地方湿有的地方干，我滑到哪里哪里就出现了两条轨道。我和爸爸还放了风筝。

2010年04月04日星期三晴今天下午龚老师说我数学考了100分，我好久没考到100分了。今天我好高兴呀！ 2010年04月05日星期四晴今天下午打好乒乓球，我去健身器那边玩了一会儿，我玩了晃晃板、独木桥、铁索桥和攀登架。

今天我玩得真开心呀！ 2010年04月06日星期五晴我最喜欢理星期五的书包了，因为星期五的书包只要拿掉一盒油画棒就可以了。真简单！ 2010年04月10日星期二阴今天许可问我：“两个瞎子分饼怎么分？”我说：“乱分。”

许可说：“瞎掰。”晚上我让妈妈猜，妈妈也没猜出来。

2010年04月11日星期三晴今天晚上我和妈妈去散步，看见一只小狗，它的鼻子翘翘的，它的嘴巴尖尖的，它的眼睛小小的，它的毛白白的，我看它真像一只女的狗。 2010年04月13日星期五晴今天我们去春游。

我们先去扫墓，然后我们去太子湾。我又看见外公做的平顶猴了，就在瀑布那边。

我们在旁边的草地上吃午饭，不过我们都忙着玩，顾不上吃了。 2010年04月15日星期日晴转雨今天下午我和夏宇宁去太庙公园玩轮滑，我们还拼了陀螺。

不过没来得及玩，因为天空黑压压的，就要下大雨了。 2010年04月16日星期一晴上个礼拜杨老师说过哪个班最好就去哪个班上公开课，结果今天杨老师到我们班来上公开课了，因为我们班是最好的。

下课的时候杨老师还在我的抽屉里放了两张小卡片，一张：PIG，还有一张：EGG。 2010年04月17日星期二雨今天下大雨，放学后我和金宇昊、吴方正、许可去上模型班。

我们要穿过一段没有屋檐的路，所以我们就一起喊：“冲！”我们用很快很快的速度从蕙兰楼跑到了蕙德堂。 2010年04月18日星期三晴今天刘老师生病了，中午她都难受得流眼泪了，我想她一定很难受很难受。

刘老师，祝您今晚美美睡一觉，明天身体好！ 2010年04月20日星期五晴今天晚上我去游泳馆学游泳，我的教练是秦老师。秦老师教我憋气，一开始我很害怕，不敢把头浸到水里去。

渐渐地，我能在水里憋四十秒了。 2010年04月21日星期六晴今天可真热呀，我流了好多好多的汗。

哎！这个冬天真没劲，都还没下雪就结束了。 2010年04月24日星期二晴今天放学后，我和金宇昊、许可、吴方正忙着玩游戏，都忘了吃妈妈给我准备的“炸弹蛋糕”了。

我们玩跳书包的游戏，我们把书包和工具放在地上，书包是障碍物，模型工具是定时炸弹，然后我们就在地上跳来跳去，脚都不能碰到它们。2010年04月25日星期三晴今天我又变成龙了。

下午我们还举行了朗读比赛，刘老师叫我和俞点上去抽签，俞点抽学号，我抽要朗读的课文。后来我和高宋祺读了《乌鸦喝水》。

今天真是我的幸运日！ 2010年04月27日星期五晴小兔正在路上散步，小松鼠忙忙地向他走来。小白兔问小松鼠：“你急着去干什么呀？”小松鼠说：“今天晚上有音乐会，小蟋蟀要拉琴，小青蛙要唱歌，小蝴蝶要跳舞。

我们赶快去吧！”小兔听了连忙拉着小松鼠的手去了。 2010年05月04日星期五晴前天我们和舅舅一家、大伯伯一家一起开车去婺源玩。

晚上我和爸爸、妈妈睡一间房。可是真奇怪呀，早上我醒来的时候，发现自己躺在舅舅的房间里。

原来那天晚上有小偷想从窗子爬进我们的房间里来偷东西，所以爸爸把我抱到舅舅的房间里去睡觉了，爸爸肯定是怕小偷把我给偷走了。 2010年05月04日星期五晴今天我学会了游泳。

我可以不用戴袖套和泡沫板就能扑通扑通地从游泳池的这一边游到另一边了。 2010年05月06日星期日晴今天我和我的好朋友们去看电影《蜘蛛侠3》。

妞妞姐姐看得怕死了，她总是用自己的衬衣挡住眼睛。蜘蛛侠穿上黑色的蜘蛛衣的时候他就变成坏的了，他穿上红色的衣服的时候他就变成好的了，他要去救人。

2010年05月10日星期四晴今天妈妈带我去上海科技馆玩，我。

小学一年级日记范文

我是在范文部落里找了2个范文，你看下能帮到你吗

范文一：

XX年11月21日星期日天气：晴

我叫贝贝，今年11岁，刚上五年级。

我的个子不高不矮，一张圆脸上长着矮鼻子，一头乌黑浓密的头发下长着一双炯炯有神的大眼睛，一双大嘴特别能说，只要说起来，就是说上三天三夜也不累。我的优点是爱看课外书，如作文书、辅导书之类的书，经常看得走火入魔。我的缺点是体育成绩差，因为我长的胖，有不爱运动，但是我的学习成绩是不可质疑的，考试从来没下过90分。

这就是我，鲜活的我！百分百快乐的我！绝不含“防腐剂”的我！

范文二：

XX年1月30日星期四晴

我是一名小学生，已经上二年级了。我是一个女孩，活泼快乐。

我叫靳双馨，我的名字来源于一个成语“德艺双馨”。爸爸给我起这个名字是希望我长大成一位十全十美的人。

我身高有一米二，头发特光滑柔顺，大家都夸我头发好能拍洗发水的广告。我有一双单凤眼，非常好看。

我会跳舞还会写毛笔字。

我最喜欢吃的水果是梨。

如果你喜欢我就来和我交朋友吧。我在东关小学二年级1班。

一年级日记怎么写

日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢？

1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。

3 正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。

日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。

日记怎么写一年级100

【一年级日记100字一】今天晚上，我和妈妈出去散步。

路上，空气真新鲜呀！还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看，还跳起了自己的舞来。

我们又是踢腿，又是甩手臂。玩地不亦乐乎。

回家的路上，我和妈妈比赛赛跑，最后我赢了妈妈。【一年级日记100字二】今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友——螺妈妈和它的两个宝宝。

可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了！”我一听，好伤心好难过啊！那个田螺妈妈是我在花溪公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。

一年级日记格式范文图片田字格本

自制田字格字帖

用word特制一张田字格字帖，如下方法即可：

第一步：新建一个word文档，页面设置内的纸型为A4.点击“视图---工具栏”，选择“表格和边框”。弹出“表格和边框”工具栏，将“表格和边框”工具栏中的“粗细”设为1磅然后用铅笔工具，在word操作窗口需要画田字格的地方画田字格的实线部分（先大体划分12个空格，不用精确）。再将“表格和边框”工具栏中的“线型”设为虚线，“粗细”设为0.5磅，用铅笔工具在上面的方格中画上虚线。

第二步：将表格全部选中，点开“表格---表格属性”，将行的“指定高度”设为0.6厘米，将列的“指定宽度”设为0.6厘米，点击“确定”按钮，一排共有12个的田字格就做好了。

选择整排田字格，复制后在第二排粘贴，重复操作，一张田字格就形成了。点选“插入---文本框---横排”，在空余地方用鼠标拖动拉出一个文字框。双击该文字框，输入文字后设置好大小及字体（这里设为二号楷体加粗）。

第三步：右键点击文本框边角处，在弹出的菜单中选择“叠放次序------衬于文

字下方”。又右键单击文本框边角处，在弹出的菜单选择设置文本框格式---“颜色和线条”，将线条颜色由“黑色”选为“白色”，确定即可。鼠标拖动文本框中的一个汉字移到第一个田字格中，按住alt键进行精确放置，依次放入自己特定的汉字，这样田字格字贴就完成了。

小提示：一张A4的纸横排12个格，竖排约18格比较合适.在第二步设置字体时，先选择

"空心字"，再加粗，颜色选择"红色"，这样就成描红字贴了.