关于谦虚的议论文800字

满招损，谦受益. --题记

古代的贤名之人多是谦虚的，他们并不因为自己有本事而沾沾自喜.他们懂得自满会给自己灾难.他们多是默默地等待伯乐的出现，发现他们身上的价值，然后为知己者劳，为知己者死.

姜尚石番溪边垂钓待圣贤，他没有因为自己是昆仑弟子而自夸门弟大宣自己是多么厉害，而是默默地在石番溪旁直钩垂钓周文王.最终为姬氏家族挣得殷家天下.

孔老夫子，他是我国古代伟大的教育家，弟子万千，有名的就有72人，他可以被称为是最聪明的人了，他可以自满一下，他也有这个条件，他自满了没有？他没有，他只是说："三人行，必有我师焉."他的弟子遍天下，他的老师也不少.

魏徵也曾对唐太宗说："自满者，人损之；自谦者，人益之."

欹器，现在几乎已经很少有人能认识它，在很久以前人们用来汲水用的工具就是它的原形.后来它的一个分支慢慢的也就变成了欹器.他因"虚而欹中而正，满而覆."而为读书人所钟爱.读书人将他放于桌子的右上角时刻警示自己不能太自满否则将毁于一旦.座右铭也就是由此而来.

谦虚是一种好的品质，我们每个人的骨子里都有，但是他美而不露，他隐藏于心灵的深处，他等待人们去挖掘，去发现因为他好，所以他不容易被发现，不容易被得到.

谦虚得荣，自满则自毁前程.自满会遭到别人的嫉妒，自然也会遭到别人的陷害.

韩信他先投靠项羽，项羽因看不起他，韩信而没有的到重用，后来他投靠刘邦，因为有张良/萧何的举荐和以性命担保才得以重用.后韩信因取得齐地自恃功高，派人请求汉王封他为"假齐王".这件事埋下了刘邦翦除韩信之前因.功成后有要求要封为王，刘邦怕他以后会对自己不利，就以意图谋反的罪名，逮捕了他.韩信在被捕时才明白为什么张良/萧何要在战后要求隐居，他才后毁没有听从萧何的话.他说："狡兔死，走狗烹；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡.天下以定，我固当死."

等到了死才知到当出不应该太自满，后毁已晚矣.这个代价似乎太大了.但是我们现代人在知到了后果，而且也有无数的活生生的例子摆在我们的面前，为什么我们不能去好好的去想一想呢？

后记：谦虚使人进步，骄傲使人落后.

以谦虚为话题的一篇800议论文要求明确点,正,反,深,连,总 - 搜

谦虚

适时地低下头，并非是不够勇敢，而是在积蓄力

量.真正有实力的人绝不张扬.

龙虎相争，各具实力，如果哪一方不懂得谦虚，

伸长脖子或抬高头颅，恐怕必会一伤.

张扬，

无非是想向外界炫耀自己，

但事情的真相，

绝非是炫耀得来的.真正厉害的人从不炫耀自己，因

为他们相信总有一个机会来证明自己，是金子总会发

光，并且他们不惧挑战，兵来将挡.这种气魄不是吹

嘘来的，而是靠实力.

然而，即便是一个有实力的人，如果骄傲了，也

难成大事.一代猛士楚霸王，仗有举鼎之气力，火攻

咸阳，放走刘邦，气走范增，本该雄霸天下的一世豪

杰就这样成为了只能称霸一方，胸无谋略的霸王.因

为他骄傲，

所以他成了刘邦的手下败将；

因为他骄傲，

所以他只能遗恨千古，只能称霸王.而不是皇帝，如

果他懂得谦虚，也许历史将会被改写，我们的霸王会

是真正的英雄.

谦虚，

有如大山巍峨，

虽已耸立却仍然挺拔向上；

谦虚，有如黄河九曲，百转千回，虽浩势汤汤却

自转千回，奔流入海；

谦虚，有如丝丝作茧，虽有重生之愿望却依旧忍

受痛苦，勇高坚强，完成破茧成蝶的重生.

懂得谦虚，是一中美德.它不仅是向强者表达的

一种敬畏，更是向弱者展现的一中礼貌.生活需要谦

虚，

这是一中哲性的思维，

是一中团结和谐的添加剂，

更是一中完善自我的修炼.

蔺相如谦虚，先国家之忧而忧，不计个人荣辱，

放下私人恩怨，成就和谐.

满清狂傲，闭关锁国，认为中国物华天宝，想尽

万世，而使得国难当头，难敌弱肉强食的生存法则.

谦虚，是中华薪火相传的美德，它需要我们去实

践，去传承.谦虚，使我们成就了大度，团结，有责

任心，懂得今后的大国形象，受益匪浅.

懂得谦虚，适时的低下头，做一个有深度、有尺

度的人！

关于谈谦虚的议论文

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“说谦虚”议论文

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说谦虚“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”记得小时上学教室里就贴着这样的格？言。谦虚自古称美德，我崇尚谦虚。而这谦虚，不是盲目的，不是怯让的，更不？是矫情的。 “真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。”诸葛亮写有一封？《诫外甥》的信，信中写道：“夫志当存高远……忍屈伸，去细碎，广咨问，除？嫌吝，虽有淹留，何损于美趣？何患于不济？”他主要是主张树立崇高远大的志？向的，但我们从中足可强烈地感受到谦虚的重要性。我们谦虚，是因为我们奋发？进取，是缘于“志存高远”，摒弃了浮躁的虚荣心，没有庸俗地只看到眼前的一？切。我们尊重所有在这方面或在那方面超过我们的人，但不顶礼膜拜，为了维护？我们独立的人格和尊严；我们绝不蔑视在这方面或在那方面稍逊于我们的人，因？为他们也有人格和尊严。

谦虚的力量是巨大的。它既让我们的头脑保持清醒，品行不入蛮俗，又会为？我们创造左右逢源的生存和成长、立业的环境。《东周列国志》中有个著名的？“将相和”的故事，赵国蔺相如两屈秦王被拜为上相，位在廉颇之上，廉颇不？服。相如不骄不躁，以国家大局为重，对廉颇发难多番避让，后廉颇终悟，深受？感动，“肉袒负荆，自造于蔺氏之门请罪”。近日亦有报载，中国围棋协会秘书？长说：“按说一个人出众很容易遭人嫉妒，但据我所知，在韩国棋界，不敢说人？人都喜欢李昌镐，但起码没有人烦他，这与他谦虚做人、不事张扬有很大的关？系。”对体育界的事情我知之甚少，不过晓得李昌镐是韩国世界有名的围棋高？手。

“谦虚过度等于骄傲自满。”“妄自尊大和妄自菲薄都是严重的错误。”盲？目的谦虚如梦中呓语，没什么意义；怯让的谦虚压抑人的个性，损伤人的自信；？矫情的谦虚，是把肉麻当有趣，不但无用反而使人起腻。

谦虚的别名叫诚恳。提倡谦虚的态度，不是要让成就埋没不敢承认，本领埋？没不敢施展，而是“人无完人”，要看到尚有的不足，继续努力。就像林冲发配？沧州，路过柴进庄上，遇见不识相的洪教头，不挺棒将他打倒，还能怎的？ 电子商务资料库"）1-.1526)9!%*"

谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。 自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步！” 事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空…….所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。 爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果，留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而，就是像他这样，他还是在有生之年中不断地在学习、研究，活到老，学到老。 有人去问爱因斯坦，说：“您老可谓是物理学界的空前绝后了，何必还要孜孜不倦地学习呢？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己的未知东西多，会更加努力地去探索。”（本故事说详细点，时间就没有问题） 是啊！多么好的一个比喻，多么深刻的一番阐述！ 我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧！

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以谦虚为题的并列式议论文 谦虚话题作文分类素材引言： 谦虚指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。

有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎； 而不学无术、一知半解的人，却常常骄傲自大，自以为是，好为人师。谦虚是一种品德，是进取和成功的必要前提。

这种谦逊做人的美德，符合人才成长的规律，彰显着事业成功的真谛。在中国历史上，马谡骄傲轻敌痛失街亭，被诸葛亮挥泪斩首；关羽骄傲自大、目中无人，兵败荆州走麦城；孔明诸葛“一生唯谨慎”，辅佐刘备成大业；唐朝名相魏征“念高危，则思谦冲而自牧”，等等，都说明了谦逊品格关乎事业成败的道理。

写作角度： 1、 谦虚能让人学到更多的知识，提高自己的修养。إ 2、 谦虚是进取和成功的前提条件。

إ 3、 谦虚会使人学到人生经验和处世方法。إ 4、 谦虚来源于见识，骄傲来自于无知。

5、 居功自傲是自我毁灭，会丧失正确的目标和方向。إ 名言： 1、一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。

——别林斯基إ 2、自满者，人损之；自谦者，人益之。——魏征 3、不自满，便是人或国家能进步的第一步。

——王尔德إ 4、只有坚强的人才谦虚。——赫尔岑إ 5、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。

——泰戈尔إ 6、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东إ 7、谦虚其心，宏大其量。

——王守仁إ 8、我不配做一盏明灯，那么就让我来做一块木柴吧。——巴金إ 9、麦穗空瘪的时候，它总是长得很挺，高傲地昂着头。

——蒙田إ 10、缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林 11、屈己者，能处众；好胜者，必遇敌。

——林逋 12、满招损，谦受益，此乃天道。——《尚书》 13、劳谦虚己，则附者众；骄倨傲慢，则去吾疾。

——葛洪《抱朴子》إ 范文：《谦虚是一种美德》 圣经里说“只要存心谦卑，各人看别人比自己强。” 中国素称“礼仪之邦”。

“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。

然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌。谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。

谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。自古以来，人们有许多这方面的格言警句启迪后人，如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步”。

春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。

孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路，还是车给城让路呢？”孔子被问住了。

孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子说：“我叫项橐，7岁！”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！” 事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说明他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空。

所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬，如果是那样的话，必将很快被同行赶上，很快被后人超过。 爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，然而，就是像他这样的伟人，还是在有生之年中不断地学习、研究，活到老，学到老。

有人去问爱因斯坦，说：“您可谓是物理学界空前绝后的人物了，何必还要孜孜不倦地学习呢？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前的情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的，对于小圆，它的周长小，即与不知领域的接触面小，它感受到自己未知的东西少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”

20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展，组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画，蔡先生与林语堂都参与其事。法国汉学家伯系和自认是中国通，在巡行观览时滔滔不绝，不能自已。

林语堂注意观察蔡先生的表情，他不表示赞同或反对意见，只是客气地低声说：“是的，是的。”一脸平淡冷静的样子。

后来伯希和若有所悟，闭口不言，面有惧色。林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。”

谦虚，不仅应成为一种学习态度，更应该成为一种做人原则，所谓“谦谦君子，温润如玉”是也。在《易经》六十四卦里，再吉的卦也有。

成功之后要懂得谦虚议论文800

成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸。这些都告诉我们：“成功来自谦虚。”

真正有知识的人都是非常谦虚的。物理学家爱因斯坦就是一个很好的例子。他渊博的学识，卓越的成就，是尽人皆知的。但他曾说过这样的话：“用一个大圆圈代表学到的知识，但是这个大圆圈之外是那么多空白，对我来说就意味着无知。”可见，只有能认识到自己不足的人，才会有弥补自己不足的决心，从而取得更大的进步。

谦虚是成功的奠基石。正因为世界上许多科学家从不满足已取得的成果，所以他们才能不断地造福人类。

“你们在任何时候也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们，你们总要有勇气对自己说：我没有学识。”这是俄国生理学家巴浦洛夫的教诲。庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他明确地指出了学无止境的道理。换句话说，假如你的学识如天上的“一颗星”，那么学问则是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了很多必要的、有用的学问，成功的大门才会向你打开。

著名学者笛卡儿说过：“愈学习，愈发现自己的无知。”的确，只有通过学习，不断扩充知识面，储备更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。既不妄自菲薄，也不妄自尊大，谦虚成熟，不断进取，成功才不请自来。

那么，当我们在学习上有所作为时，还要不要谦虚呢？要！因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，有些人常因骄傲自大而陷入困境。古人说得好：“谦受益，满招损。”若是取得了一点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，那么就会让辛苦得来的成绩毁于一旦。我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才能更上一层楼。

成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸。这些都告诉我们：“成功来自谦虚。”

作文：以“谦虚”写一篇议论文

谦虚

人类，有着相同的躯壳，却因为内在得到灵魂而显得不尽相同，或谦虚，或骄傲。

人生百态，世间万物，不同的生长环境，造就出截然不同的人。复杂的社会，事态的炎凉，每一个人都学会了用厚厚的外壳来掩饰自己。内心的鄙睨，不齿，表面却笑脸盈盈，大家都渐渐忘记了，我们的本性究竟是如何的？

鲍参翅肚，美酒佳酿，这都是我们的向往吗？身着名牌，开名车，住豪宅，这都是我们真的需要的吗？趾高气昂，不可一世，这就是我们的本性吗？

答案当然是无可置疑的，名牌名车豪宅，这一切的奢侈品都应该建立在稳定的生活基础上，不应该盲目追求，鲍参翅肚，美酒佳酿都只是过往云烟，云卷云舒，趾高气昂，不可一世，跟是绝对抵制的。但在如今社会确实有那么一些人，把这一切作为自己炫耀的资本，头顶的光环。

这一切又有什么值得炫耀的呢？

又有多少人为了这空虚的物质，被弄得家破人亡。

这一切的一切都是虚荣在作怪，也许在她们的心中根本不知“谦”为何物？

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”从小到大，挂在口边的名言，真正放在心里得又有多少？

“满招损，谦受益”连孩童都懂的道理，为何大人始终不明白呢？

人之本，谦是也。

只有正正经经的做好一个人，才有资格谈论别的事情。学习也是如此，只有学好知识，我们才能够在未来，施展抱负。

那我们又该那怎样的态度对待学习呢？答案仍是那个字——谦

倘若要说起最近最红的，莫过于莫言了吧！由诺贝尔文学奖掀起的莫言风席卷了全中国的书店。

由于诺贝尔文学奖严苛的规定

——只给现今于世的人授奖。所以莫言应该算的上中国世上第一位诺贝尔文学奖的获得者，这个重重的头衔并没有是莫言神魂颠倒。短暂的喜悦过后，莫言很快又投入了全新的创作当中，拒绝了所有媒体的采访与恭贺。

谦虚二字，不正体现在莫言的身上吗？

伟大的中国文豪鲁迅，与诺贝尔也极有渊源，当年，诺贝尔委员会成员与鲁迅洽谈时，被鲁迅断然拒绝，理由尽然是他认为自己不配，至此与诺贝尔文学奖失之交臂。

在中国文坛上举足轻重的大文豪鲁迅都会认为自己不配，难道这不是谦虚嘛？

对于学识作为，我们不就应该持敬仰谦虚的态度去对待吗？

我们这个世界上每一个人都是不尽相同的，每个人都有自己的性格，不过，我相信，一个人要想真正的取得成功，必须懂得谦，只有这样，才能撑起一片天空。

有关于谦虚的简短例子有什么？

这句话说的太对了！败不馁好做，难就难在胜不骄上。

下面的例子希望对你有用：吕岱哭徐厚三国时的吕岱位高权重，名声显赫，但能虚心听取批评意见。他的朋友徐厚为人忠厚耿直，常常毫不留情地批评吕岱的缺点。

吕岱的部属对徐厚不满，认为徐厚太狂妄，并将此告诉了吕岱。 可吕岱反而更加尊重和亲近徐厚。

徐厚死后，吕岱失声痛哭，边哭边诉：“徐厚啊！以后我从哪儿去听到自己的过失啊！”写我一生的错误受世人崇敬的周因来，一生谦虚谨慎，平易近人，身为总理虽日理万机、公务繁忙，但每到一处都要深入群众了解情况。60年代他有一次到上海考察，与电影演员们会面，在亲切交谈中，有同志热情向他建议：“总理，您给我们写一本书吧！”可他回签说：“如果我写书，就写我一生中的错误，让活着的人们从过去的错误中吸取教训。

”梅兰芳拜师京剧大师梅兰芳，他不仅在京剧艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为自己是外名演员而自傲。

有一次齐白石和梅兰芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他宾朋皆社会名流或西装革履或长袍马褂，齐白石显得有些寒酸，不引人注意。 不久，梅兰芳到，主人高兴相迎，其余宾客也都蜂拥而上，一一同他握手。

可梅兰芳知道齐白石也来赴宴，便四下环顾，寻找老师。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就让开别人一只只伸过来的手，挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”，向他致意问安。

在座的人见状很惊讶，齐白石深受感动。 几天后特向梅兰芳馈赠《雪中送炭图》并题诗道：记得前朝享太平，布衣尊贵动公卿。

如今沦落长安市，幸有梅郎识姓名。梅兰芳不仅拜画家为师，他也拜普通人为师。

他有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。

恭恭敬敬地对老人说：“说我不好的人，是我的老师。先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”

老人指出：“阎惜姣上楼和下楼的台步，按梨园规定，应是上七下八，博士为何八上八下？”梅兰芳恍然大悟，连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏，请他指正，称他“老师”。

名人谦虚古希腊的著名哲学家苏格拉底，不但才华横溢著作等身，而且广招门生奖掖后进，运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博，智慧超群的时候，他总谦逊地说：“我唯一知道的就是我自己的无知。”

被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律，在热学上，他确定了冷却定律。 在数学上，他提出了“流数法”，建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学，开辟了数学上的一个新纪元。

他是一位有多方面成就的伟大科学家，然而他非常谦逊。对于自己的成功，他谦虚地说：“如果我见的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。

”他还对人说：“我只像一个海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。”扬名于世的音乐大师贝多芬，谦虚地说自己“只学会了几个音符”。

科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”。法国化学家安德烈取得了化学成就时，他对慕基人之一。

他当选为英国皇家学会会员，欧文斯学院专门为他设立了有机化学的新教授职位，格拉斯大学选他为名誉博士，这许多荣誉丝毫没有改变他的谦虚为人。肖莱马逝世后，恩格斯在悼文中称他：“是世界上最谦虚的人。”

谦虚使人进步的例子

人生，犹如一条荆棘密布、暗礁丛生的道路，人自从来到这个大千世界，便注定要经过这番坎坷，挫折和失败就像你形影不离的“朋友”，随时都将“问候”你，但为了将来那伟大的梦，你不得不慎而又慎，不得不面对挫折，不得不……

小学时，一枝独秀的我不负众望，在众多新星中脱颖而出，以优异的成绩叩响了县重点中学的大门。但好景不长，挫折和失败便携手并肩共同“光临”了我，中学的首次考试就名落孙山，昔日的掌声、笑声不再属于我，心中那份信心也所剩无几，看着人家在众人羡慕的眼光中上台领奖，我才第一次发现群星闪耀的中学中，自己只不过是一颗暗淡无奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的泪珠夺眶而出，模糊了视线，苦苦的、涩涩的，“哪里栽倒的，就从哪里爬起来”，耳畔响起了老师的谆谆教诲。

是呀！

俗话说得好，“失败是成功之母”，这次考试的失败让我明白了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的意思，让我懂得了“人外有人，天外有天，强中更有强中手”的内涵，让我体会了“一滴汗水，一份收获”的真谛，也许我知道了只有不懈地努力，戒骄戒躁，一步一个脚印，踏踏实实，认认真真才能有所进步，有所成就。

古今中外，有多少伟人不是经过无数次的失败和挫折才取得成功的吗？伟人之所以能成功，是因为他们没有把一次的失败和挫折当作是永远的失败和挫折，相反，面对挫折，他们迎难而上，敢于拼搏，敢于奋斗，潜心钻研，靠自己坚强的毅力和意志，战胜了失败和挫折，取得了令人瞩目的光辉。

回首往事，转瞬间，我们已度过漫漫人生路上十五六个春秋，多少次失败和挫折的记忆已化作尘烟，或成为遗憾，或成为悲痛，或成为激励。朋友，人生不就是一次次艰难的跋涉一次次壮丽的出海吗？不能任凭挫折肆虐，让我们抛弃它的阴影，放开手脚，让汗水尽情地挥洒一次，让我们在人生的沙场上再征战一番，我们必定会战胜挫折，带着成功的微笑步入更加美好的明天，正所谓“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”。

一篇关于谦虚的文章

我的座右铭

古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……

在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”

回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。

我在网站上就只找到了这一篇。。。不好意思啊，楼主。

谦虚铸就理想,800字作文

庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。

着名学者笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足。”是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦虚成熟，不断进取，成功便不招自来。

那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦虚呢？要！因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。