三年级写马山的作文

今天，天气晴朗，万里无云，和煦的阳光普照着大地，让人感到十分温暖。我和爷爷、奶奶起床后稍做修整，便踏上了采杨梅的旅途，我们要去马山采杨梅。

马山，不仅以桃子和灵山大佛闻名于世，马山杨梅也是举世闻名的。每当初夏来临，来自各地的人们便蜂拥而至，到马山采杨梅。今年，我也是其中之一。

一路上，我们说说笑笑，不一会儿便到了马山。我下了车，就上山去了。

山上的杨梅真多啊！一个个乒乓球大小的杨梅，远看既似红珍珠，又似漫天星火，挂满枝头，压得树枝都弯了。我仔细观察了一下，发现：周围的树下面全是红色的杨梅，下面则全是紫红色的杨梅。我就迅速地叫来爷爷，让他去树顶上采甜杨梅，我就甘愿留守在树下，帮他捡掉下来的杨梅，经过我们的精细配合，上午，我们一共采了2大筐杨梅。下午，我想：我应该自己实践一下，采一些杨梅。于是，我便拿了一根木棍，去打树顶上的甜杨梅。不一会儿，我便打了一小筐。

二点钟了，我们该回家了，我依依不舍地离开了。回家路上，湖风吹拂着，令人心旷神怡，湖水拍打着岸边的礁石，好像在外我们送别。

作文：位于饶平县樟溪镇径北村的马山湖,原本是一个鲜为人知的水

考场作文写作技巧（开头技巧和结尾技巧） 中考作文开头技巧集锦 “好的开端是成功的一半”。

开头在文章中的作用十分重要。它能提炼中心，完整结构，吸引读者。

它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。这种说法并不夸张。

因此，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。请看来自中考满分作文的精彩开头： 1.落笔入题，总领全篇 例1.小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。

那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头） 这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。

这种开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。

2.序引题记，醒人耳目 例2.叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记） 这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。

“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢？这个疑问，犹如一个谜团，一下子勾起阅读者的好奇心，只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新颖独到，让人耳目一新。 3.写景烘托，渲染心情 例3.又是炎夏了，开始有知了叫了。

（北京满分文《动力来自那双眸子》开头） 这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双具体可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。此处开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。

4.巧用对比，说明问题 例4.早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。

而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。

（山东莱芜满分文《其实并不是这样》） 文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。 5.反向立意，别出心裁 例5.我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。

（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头） 文章题目是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到最后，细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。

6.角度新颖，情理交融 例6.“王蜂一口针，橘子两边分。世间痛恨事，最毒淫妇心。”

自从《水浒》一问世，人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型。

潘金莲你实在是冤枉啊！（山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头） 小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文，读来却不觉重复。此处引用《水浒》开头，巧妙引出议论对象——潘金莲，既显自己的文化底蕴，又能将此与自己的观点形成对比，合情合理。

7.句式工整，含蓄蕴藉 例7.曾经留恋“秦王扫六合，虎视何雄哉”的英雄幸福，曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶，一览众山小”的志士幸福。但是我毕竟是我，我要去采撷最美丽的幸福，来点缀无悔的青春！于是，我乘上幸福专列，开始了寻找幸福的路程。

（山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头） 文章开头诗文的引用，使文章的语言古雅流畅而充满诗意，意蕴丰腴而耐人寻味。 8.比喻扣题，主旨凸现 例8.每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔。

（重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头） 这章的思路相当开阔，一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起，考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔”开启下文，很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。 9.起兴开头，直奔主题 例9.雄鹰拥有翅膀，就能展翅高飞；飞机拥有翅膀，就能翱翔蓝天。

我也幻想有一对翅膀，风雨中让我展翅飞翔，没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。（重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头） 此开头由雄鹰、飞机起兴，倾诉“我”对梦想的执著之情，为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。

10.排比开头，注入诗韵 例11.云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。（山东日照满分文《给我一个懂你的机会》） 作者文笔优美，此开头选取了自然界中几个画面进行描写，用语典押，句式整齐，朗朗上口，富有韵味。

11.一线串珠，珠珠润丰 例11.幸福是什么？（山东济宁满分文《幸福小语》） 文章以“幸福是什么？”开头，独句成段，发人深思，引起下文。下文。

即墨马山的作文600字

即墨马山是国家级自然保护区，火山岩柱状节理石柱群是世界三大石群之一，可与美国的“魔鬼塔”、英国的“巨人堤”相媲美，今年五一我们一家三口慕名来到了向往已久的马山。

走进大山门口，我们就看到即墨大夫雕像，庄严而又威武。然后我们就走进了陡峭的山路，每走一步，都感到惊心动魄，每走一步都小心翼翼，生怕掉下去，走到半路我有点累了，就打退堂鼓了，不想爬了，爸爸对我说“坚持下去，爬到山顶，你会看到不一样的风景”。

于是，我们继续往上爬，爬到山中腰，老远就看到了“马山石林”，据资料记载，马山石林是火山喷发，岩浆冷凝而成。站在石林底下，我仿佛感受到了亿万年前火山喷发的壮观场面，一块块巨大的石头，像一块块玉柱，笔直挺拔，排列紧密，恰似一片密林，蔚为壮观；像一个个巨人，高耸入云，头顶天，脚踏地，保卫着美丽的马山。

我们离开石林，继续向山顶爬去，到了山顶，放眼望去，即墨大地的景象尽收眼底，真有点“一览众山小”的感觉，山上看到的风景真是不一样啊！ 下午，我们下山，一路上我们边说边笑，依依不舍得离开了马山。

马山参观记作文400字左右

阳春三月，春光明媚，正是春游的好时节。

一天，我们骑着自行车，像敏捷的燕子争相飞向马山。一路上，我们谈笑风生，不知不觉，巍峨的马山展现在眼前。

远看马山，像一匹雄伟的大石马，面向西南站在那里，高高的马头，宽阔的马背，粗壮的马腿，好威武啊，怪不得当初人们叫它马山呢！站在山脚下，向山上望去，山顶上的人成了一个个小黑点。登山开始了，同学们都弓着腰向山顶上爬去，一会儿，我们就爬到了半山腰，累得直喘粗气，向山下一看，麦田、油菜田，真像绿色的地毯绣上了黄色的大花；棋盘似的马路纵横交错；树像一把把撑开的绿伞……啊，真美呀！我不禁想起了古诗：“欲穷千里目，更上一层楼。”

顿时，浑身增添了力量，一口气登上山顶，放眼望去，远处苍茫迷蒙，再看别的山，那真是小巫见大巫了。我们来到东山坡的山洞边，我随着游览的人流小心翼翼地向洞里走去。

这奇异的山洞，一会儿窄，一会儿宽，一会儿直，一会儿弯，时而高，时而低，时而明，时而暗。这四通八达的洞把我们这些游览的同学分到了各个角落，真是闻声不见人啊。

“朱秀芝同学到这儿来！”这不是许良勤同学的声音吗？对，找她去。我和朱为荣同学费了好大的劲才找到她。

咦，这是一段露天洞，洞壁上的大石头好像就要掉下来，看了真叫人心惊胆寒。此时，我深刻体会到了坐井观天的真正意味。

在回来的路上，我感慨万千。啊，马山经过家乡人民的美化，就像一匹长了翅膀的骏马在发展的征途上飞奔向前！。

即墨马山的作文600字

即墨马山是国家级自然保护区，火山岩柱状节理石柱群是世界三大石群之一，可与美国的“魔鬼塔”、英国的“巨人堤”相媲美，今年五一我们一家三口慕名来到了向往已久的马山。

走进大山门口，我们就看到即墨大夫雕像，庄严而又威武。然后我们就走进了陡峭的山路，每走一步，都感到惊心动魄，每走一步都小心翼翼，生怕掉下去，走到半路我有点累了，就打退堂鼓了，不想爬了，爸爸对我说“坚持下去，爬到山顶，你会看到不一样的风景”。

于是，我们继续往上爬，爬到山中腰，老远就看到了“马山石林”，据资料记载，马山石林是火山喷发，岩浆冷凝而成。站在石林底下，我仿佛感受到了亿万年前火山喷发的壮观场面，一块块巨大的石头，像一块块玉柱，笔直挺拔，排列紧密，恰似一片密林，蔚为壮观；像一个个巨人，高耸入云，头顶天，脚踏地，保卫着美丽的马山。

我们离开石林，继续向山顶爬去，到了山顶，放眼望去，即墨大地的景象尽收眼底，真有点“一览众山小”的感觉，山上看到的风景真是不一样啊！

下午，我们下山，一路上我们边说边笑，依依不舍得离开了马山。

马山参观记作文400字左石

放假了，我和爸爸妈妈带着开心的心情，一起去锻炼身体。我们最后的目标就是即墨的马山，爸爸开着车，在车上我们有说有笑的，很快我们就到了目的地——马山。

今天的天气十分温暖，照在身上十分舒服，好多人都来玩，整个大山都充满了无限欢乐。刚刚走进大山门口我就看到一座庞大的雕像上面写着即墨大夫，庄严而又威武。然后我们就走进了陡峭的山路，我每走一步，都感到惊心动魄，每一步都小心翼翼，生怕掉下去，而爸爸是一大步一大步的迈，我真的好佩服爸爸的大胆。

“咦？那怎么有好多人呀！赶快去看看吧！”原来是个迷宫森林，我也要去玩玩，我硬拉着妈妈走进去，让爸爸给我们指路，爸爸慢慢的给我们指路，在爸爸的指引下我们顺利的走出了迷宫。我上观临台上一看，坏老爸，你才告诉我们的才是迷宫的一小半，后面还有更多的路等着我们走呢。

我们一家三口，随着山路慢慢往上爬，山路上有很多的农家宴和烧烤溢出的香味差点把我的小馋虫勾出来，我们边说边笑，脑袋上冒上着汗珠，终于我们来到了一个庙，我们慢慢地爬上楼梯。走进里面有三官殿，三官殿里是人人敬佩的钟馗。

继续往上爬，山上的景色令我十分陶醉，高高的大山上，人小得像小蚂蚁，我们终于爬上了山中腰。看到了马山奇观“马山石林”，一块块巨大的石头，像一块块玉柱，笔直挺拔，排列紧密，恰似一片密林，蔚为壮观；那一棵棵大树高耸入云，像一个个巨人，头顶天，脚踏地，在保卫着美丽的马山。池塘边有一群可爱的小鸭子，在水中扑哧着小脚丫，十分讨人喜爱。“嘎嘎”欢快的叫着，像是在欢迎大家的来到。

马山的石头各种各样，大小不一，有棱有角，有的可供人们休息，有的可留作纪念，还有的大的是游客们观赏的，马山里还有儿童游乐园，孩子们在里面十分快乐，游戏机惊险的游戏，有舒缓放松压力的游戏，欢笑声在游乐场里欢唱不停。

最后我们来到了千佛洞，洞里黑黑的，幸好有几盏灯，否则伸手不见五指。洞里有许多雕像：姜子牙封神、三国演义、滴水观音……雕像个个都栩栩如生，形象逼真。出了千佛洞，我放眼望穿，看到山坡上的茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯 。

我们走在下坡中，聊着天，边笑边依依不舍地向马山招手，我永远不会忘记马山美丽的景色。不会忘记那一张张开心的面孔，马山是我们欢乐的天地，是锻炼身体的好地方。

描写风景的作文苍马山 300字

周末又到了，我和姐姐一起去爬苍马山。

远远望去，整座大山被青松覆盖，苍翠一片。来到山脚下，仰望苍马山，只见陡峭的山峰只插云霄，怪石兀立。

山路崎岖，我们四肢并用，攀缘而上。爬到半山腰，我就累得走不动了，于是姐姐建议休息一会，我们各自找了一块干净的大石头坐了下来。

坐在松树下，听着松涛阵阵，真是惬意。眺望山下，只见一条小溪就像一条白色的带子，顺流而下，溪水潺潺流淌。水中可能有许多小鱼虾，引得许多行人都在水里捉。溪水一直流到山脚下的一个大湖中，湖水清澈见底，一阵风吹来，湖面泛起鱼鳞似的波纹。

苍马山作文130

苍马山一游

坐在飞驰的车上，我们向山上望去，变了，变了，山的颜色变了，不再是青翠的，颜色复杂了，一块块，一条条，错落有致。

转眼间，我们就已来到山脚下远处山峰耸入云霄，有的地方郁郁葱葱，有的地方却巨石突兀，好像是山的铮铮筋骨一般。四季常青的松柏高大挺拔，一些不知名的小鸟在松枝里翻飞，好像在欢迎我们到来。杨树等一些落叶乔木树叶枯黄了，落叶满地都是，踩上去沙沙作响。红红的枫叶一直从这座山燃烧到那座山，绵延不绝。

山谷中，一条清莹澄澈的小溪映入眼帘，溪水欢快地流淌着，淙淙有声。真想俯下身子，喝口那甘泉水，或洗把脸，却又怕破坏这大自然的和谐与宁静，只好静静地看着它缓缓地流去。

过了桥，我们来到一个湖边，清澈的湖水宛如明镜一般，倒映出青山绿水，蓝天白云。微风徐来，盈盈的湖水闪闪发光，浪花一直冲到脚下，却又无力地退了回去，湖边的岩石被水冲刷得非常干净洁白光亮。湖中一只小船，随着碧波轻轻荡漾。

秋天的苍马山，是多么美啊，让人陶醉

马山参观记作文400字左右

阳春三月，春光明媚，正是春游的好时节。一天，我们骑着自行车，像敏捷的燕子争相飞向马山。

一路上，我们谈笑风生，不知不觉，巍峨的马山展现在眼前。

远看马山，像一匹雄伟的大石马，面向西南站在那里，高高的马头，宽阔的马背，粗壮的马腿，好威武啊，怪不得当初人们叫它马山呢！站在山脚下，向山上望去，山顶上的人成了一个个小黑点。

登山开始了，同学们都弓着腰向山顶上爬去，一会儿，我们就爬到了半山腰，累得直喘粗气，向山下一看，麦田、油菜田，真像绿色的地毯绣上了黄色的大花；棋盘似的马路纵横交错；树像一把把撑开的绿伞……啊，真美呀！我不禁想起了古诗：“欲穷千里目，更上一层楼。”

顿时，浑身增添了力量，一口气登上山顶，放眼望去，远处苍茫迷蒙，再看别的山，那真是小巫见大巫了。

我们来到东山坡的山洞边，我随着游览的人流小心翼翼地向洞里走去。这奇异的山洞，一会儿窄，一会儿宽，一会儿直，一会儿弯，时而高，时而低，时而明，时而暗。

这四通八达的洞把我们这些游览的同学分到了各个角落，真是闻声不见人啊。

“朱秀芝同学到这儿来！”

这不是许良勤同学的声音吗？对，找她去。

我和朱为荣同学费了好大的劲才找到她。咦，这是一段露天洞，洞壁上的大石头好像就要掉下来，看了真叫人心惊胆寒。此时，我深刻体会到了坐井观天的真正意味。

在回来的路上，我感慨万千。啊，马山经过家乡人民的美化，就像一匹长了翅膀的骏马在发展的征途上飞奔向前！

材料作文600字有材料有作文范文

是不是 这个：

五·一长假的一天，奶奶着我到乡下姨奶奶家去玩。

走进院子里，映入我眼帘的是一朵朵杜鹃花。瞧，她们就像一个个亭亭玉立的少女，在绿叶的衬托下，显得分外美丽。

花朵旁还有一棵桃树，桃树上长着许多深绿色的叶子，隐隐约约中还有两三个尚未成熟的青桃子。青绿色里透着点儿粉红色，犹如小姑娘那害羞的脸蛋。

“咯咯咯”，一只母鸡带着一群小鸡在院子里优闲地走来走去，仿佛它们就是这里的主人。

在乡村，无论什么时候，无论什么地方，都有如诗如画的田园风景，使人难以忘怀。

很高兴为您解答 O（∩_∩）O~

不懂可以继续追问哟 （*^__^*）

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