我心目中的小学作文

当我第一次跨进环境优美的双林小学时，我就非常喜欢它。

在这所美丽温馨的校园里，我快乐的学习、生活和成长。每天清晨，我高高兴兴地背着书包来到学校，总喜欢看看清澈的鱼塘里，几条快乐的小鱼在那儿嘻戏。

然后，坐在鱼塘旁的小亭里，看看五颜六色的小花，听听小鸟清脆的叫声，呼吸这儿新鲜的空气。走进崭新的教室，宽敞而明亮。

一排排、一行行整齐的桌椅，干干净净。在这里有朗朗的读书声，有和蔼可亲的老师。

他们的脸上总是带着微笑，孜孜不倦的传授给我们知识，让我们懂得怎样做人，怎样学习。课间休息时，我和同学们来到宽阔的绿色操场，踢足球、打羽毛球、跳绳、跑步，锻炼身体。

在学校开展各种各样精彩的活动中，我学会了尊重、团结、友爱和理解。在这像家一样的校园里，在辛勤园丁的细心呵护下，我们茁壮成长。

我爱双林小学。在这里，有敬爱的老师，有可爱的同学，有欢乐健康成长的我！。

我心中的美好家园作文400到800字最好有范文、、快、

我心中美好的家园-------地球

我是一名小学生四年级的学生，但是，我非常爱护我们身边的环

境。我们大家都知道，我们居住的地球，是所有生命的住宿。人类离

不开它，动物离不开它，植物离不开它，所有有生命的----都不离开它。

可是，现在只因人类不爱护我们的家园，不断地仍掉白色垃圾，化

工企业不断的增多，废水、废气、废渣得不到有效的治理。还有一点

就是人类随意的砍伐树木，从而造成了我们的地球水也少了，树也少

了；动物也越来越少了；草地也不见了；清清的河水、绿绿的森林、蓝

蓝的天空都消失的无影无踪了，这些都给我们的地球带来了很大的破

坏。使我们生活在一个被污染的环境里，是一件非常可怕的事情。

大家都知道，树不仅能美化我们身边的环境，还可以吸走二氧化

氮，释放出氧气，启到了净化空气的作用。可以这样讲，没有了树木就

没有了我们人类，可见树木对我们人类有多么的重要。让我们共同来保

护这被污染的地球吧，请不要在污染我们的地球了，我想信人类，一定

能做得到的。让我们从小做起，携起手来，共同来保护我们身边环境，

保护我们的家园吧！

保护好我们的家园-----地球，是我们每一位公民的职责，因为地球与

我们人类息息相关。为了维持生态平衡，人与自然的和谐，在这里我呼

吁，从今天起，从我们身边做起，让我们团结起来，共同保护好我们的

这篇范文可以吗？怎么样？

表达心中的作文最好有范文

首先确定要表达的感觉，把题目填完整其次是选材，表达一方面可以是抒发，一方面是表达的过程，这类文章个人感觉记叙文比较合适，也容易写，适合第一人称和第三人称的短篇小说用第一人称时注意自己内心世界的变化，最好有转折，不致平庸，实在一点的感觉；第三人称注意细节的描写在情节的安排上每个人风格不同，我个人比较倾向于安排点隐情节和悬念，让字里行间更吸引人，这个需要积累，不必强求.可以写写表达心中的.感激丫人应该怀有颗颗感恩之心，无论是对谁，什么环卫工人也好，警察叔叔也好啊，或者使自己的爸爸妈妈，自己身边的人，我想.这个小学老师应该都教过的比如说 感谢欺骗你的人---------他让我们学会辨别事物的好坏丑恶，懂得学会保护自己.感谢伤害你的人，他让你变得坚强；感谢欺骗你的人，他让你有了慧眼；感谢欺负你的人，他让你明白了抗争.这不是一种悲观，这是一种成长；这不是一种退缩，这是一种成熟；这也不是一种残酷，恰恰相反，这是一种成长的催化剂！感激欺骗你的人，因为他增进你的智慧.感谢打击你的人----------他强化了我们的毅力，让我们有坚强的意志，奋勇向前.凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人.就是有人伤害了你，你也要“一笑而过”.这个是我从一个寺庙的标语上看到的，觉得不错，你不妨可以拿他开个头，这叫学以致用，然后就简单记述一件让你印象颇为深刻的事，不过开头和主题内容要吻合哦，如果你内容写的是自己的爸爸妈妈，那么你就不能用我给你的开头了，注意事情要写的短小简练一点，最重要的是表达你自己的思想感情，事情本生要真实，因为是真实的你才会有更深刻的体会，可以加以修饰，源于生活高于生活么，但不要过度夸张啊，最后写一下你对此事的评价，表达出你内心的感激，或者或此事让你学会感激.再说一下文章标题，标题可以直接使用你所记述的事情，不过要新颖，一个吸引人的标题可以加分的哦~。

学生心中的优秀教师是什么样的

一、能教会学生做人。

作为教师，我们应该时时刻刻为人师表，以身作则，自己要成为学生的榜样。要让学生学会做人，教师自己必须是一名优秀的教师。

只有品德高尚的教师，才能培养出品德高尚的学生。二、能教会学生学习。

学生与学生之间，存在着不同的个性差异，例如，每个学生都有自己独特的兴趣爱好、学习习惯，以及特长。 学生在学习方面的情况，千差万别。

所以，作为教师，我们应该在教育和教学的过程中，让学生树立远大的理想，激发他们的学习兴趣。还要让学生找到适合自身的、行之有效的学习方法，让学生在快乐中获取真知。

优秀的教师，要培养学生自学的能力，从而达到“教是不教”的境界。 三、能教会学生生活。

生活本来就是美好的。但是，有的学生不会生活，所以，他们常常觉得生活缺乏味道。

有的学生简单地认为：生活就是学习、吃饭和睡觉，那就大错特错了。随着学生年龄的增长，许多学生会越来越感觉到社会的纷繁和复杂，例如社会的贫富不均、金钱的诱惑、青春期的困扰、网络的影响，等等。

作为一名优秀的教师，应该有“生活处处皆课堂”的理念，能用睿智的头脑，聪慧的双眼，去时常观察学生；用自己灵敏的耳朵，去倾听学生的心声。教师要时常了解学生，关心学生，爱护学生，学生才会感觉到生活的美好。

【在我心中作文要怎么写？最好有范文,是写关于校园生活的】

1.你在我心中岁月流逝，一晃儿，三年就过去了.中学以来，您陪伴了我们两年，虽然您现在已经不教我们了，但您上课时的样子、神态，都深深地印在我的脑海里.您脾气很好，在课上也很少发火.记得有一次，您正在耐心地给我们讲课，下面的同学却不认真听讲.有东张西望的，聊天说笑的，也有拿出小镜子臭美的……您虽然看见了，但没有说什么，直到教室里都是说笑声的时候，您就说了一句：“你们在说什么？听好呀，不然等会作业又要不会做了！”语毕，教室里安静下来了，但当您继续开始讲课时，下面的同学几乎和您同时开口，又在说个没完.您终于忍不住了，把教学尺往讲台上砸去，冲我们吼道：“你们到底要不要上课了？不要上课的可以出去，不要在这里影响其他同学！”教室里一片寂静，几乎都被这一吼声吓坏了.当时，我们都呆呆地望着老师，只有以为同学还在课桌里摸索着什么，老师看到后，走了过去，说：“你在干什么？”那同学不以为然地说：“不干什么啊！”老师不信，便往那同学课桌里看，看到一个“不明物”，便拿了出来，说道：“上课照什么镜子？看看自己帅不帅啊是？”说完，“砰”的一声，镜子被摔得粉碎，碎片在我脚下飞过，差点把我吓得“魂飞魄散”，再看看那镜子，可怜巴巴的……无缘无故地就被“扼杀”了.“这镜子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想着，再仔细想想……“呃……这不是我的么？”我瞪大双眼，呆呆地望着那同学，心想：我镜子放在书包里都不用的，怎么会跑到他那儿去了？满脑子的都是问号…… “叮零零……”一节课就这样过去了，您对我们又是摇头又是叹气的，一路走出了教室……看着您那失望的脸，我真的感到十分愧疚.我的老师，您永远在我心中！2.你在我心中你，一直都是美丽的，是真实的，是动听的，带给我们的永远是那有着无限情感的意境.你是一位博学多才的作家，你肚子里的篇章诗歌，永远都是无穷无尽的，是你教会了我们如何去写作出优美的文章；你是一位教育家，你心中的道理，永远都是那么的可信，使你教会了我们如何去做一个有用之人；你是一位启示家，你头脑里的感悟，永远都是那样真真切切，是你教会了我们如何去感悟出世界美妙新奇的真谛…… 你是那样的无私，把你身上所有的知识都尽力地教给了我们，你不求回报，总是那样默默奉献.你肚子里的学问永远都是无穷无尽的，永远都是我们所学不完的.是你教会了我们如何去写作，你让我们了解到了语言的优美，它就像一只飞舞着的蝴蝶，在空中划过一道道美丽的弧线，让我们为之感叹；你让我们了解到了语言的精练，它就像一只驰骋着的豹子，在陆地上留下一条条有力的跑道，让我们为之惊叹；你让我们了解到了语言的朴实，它就像一头辛勤耕耘着的老黄牛，在田地间犁出一幅幅辛勤的图画，让我们为之赞叹……语言的百变，让我们知道了文章是充满各式各样感情的，只有细心体会，才会拥有它，这是你教给我们的.你身上的道理也是那么的发人深思.是你教会了我们如何做人.你让我们明白了，人生其实就是一篇文章或是一本书.你认真地、努力地去做一位有用之人，你的人生就是有意义的，就像一篇优美的文章，甚至像一本值得一阅的书籍；反之，你迷迷糊糊、无所事事去做一个无用之徒，那你原本有意义的人生就毁于一旦了，这根本只是一本劣质书籍，里面都是荒谬无比的文章，受人唾弃……这也是你教给我们的，这是我们受用一生的.你就是我们一生的朋友，有了你，我们的生活也变得多姿多彩，充满丰富的情感，让社会变得文明起来.还有不到一年的时间，我就要中考了，相信，有了你，我成功的几率一定不会渺茫.我相信你，因为你一直在我心中——语文.3.诚信在我心诚信，在我看来，是世间万物.因为它是美好的，期盼雨季过后，它是一片晴空，为世界染上斑斓的色彩.在我的内心深处，便拥有那样一片美丽的晴空——诚信.诚信，是一只快活的小鸟，它飞来飞去，用嘴衔着那诚信的种子，撒下了人间，撒到了人间的处处角落.诚信，是一棵高大的树，它摇摇摆摆，用枝叶奏出一首首动听的歌曲，敲响了生命的凯歌，敲出了绚丽的人生.诚信，是一颗美好的心，这颗心诚实、宽大、红通通，它会认为友谊的重量达千斤，诚实的力量在我心.“诚信，人类的立脚点；诚信，我心中的梦！”这句格言，是我曾经说过的.它永远提醒着我，提醒我诚实守信，伴我走过孤独的日子，结交更多可信的朋友.诚信，在人的生活中太重要了，在我的心中也很重要，我想：“在以后的学习生涯中，我会诚实守信，认真学习，将来做祖国的栋梁之才！诚信，它在我的心中，时刻提醒着我：诚实守信，它是人类的立脚点，是我心中永远的梦！。

作文 我心目中的好学生 急求！！！

我心目中的好学生

王翠芳

我读书的时候，“三好学生”的奖状可是个珍稀物品，偶尔得了一张往家里的墙上贴贴，定会迎来亲戚邻居的夸赞。那时的我，便认定：只有德智体全面发展的学生才是好学生。后来当了老师，每每给学生发奖状时，发现“五好学生”的奖状总是寥寥无几，便会心生慨叹：好学生真是太少了！可现在，教育体制变化了，我心目中“好学生”的标准也在悄然变化……

看到这个论坛题目，我想起了08(5)班的陈品林同学。他是外地人，因父母工作的原因，他于2008秋季学期转到我校。报名那天，当校长把他带到我的面前时，我心里咯噔了一下：天呐，怎么来了一个“混混”？看那盖过衣领的碎发，白色衬衫笼罩着的发达的肌肉，紧身的牛仔裤，还有那细细的有点“邪”的眼睛……怎么看都是一个彻头彻尾的街头“混混”中的老大，而且成绩很糟糕。我当时心想：完了完了，班里来了这样的一个人，这三年一定难熬死了。

可是，后来的日子让我完全改变了对陈品林的看法。他基础差，成绩不好，但学习很认真、尽力；他虽然也曾因一时糊涂犯过严重的错误，但知错能改，并对老师的原谅心知感恩；他要求上进，本学期成功竞聘班里的文娱委员，积极协助老师管好课堂纪律，课后还主动打扫音乐室，尽职尽责，深得音乐老师的喜爱；他很有组织才能，本学期成功组织同学们参加学校艺术周的两次晚会，并分别获得了一、二等奖。他还组织了班级圣诞晚会、班级小品大赛，这些活动搞得有声有色，给同学们带来极大的快乐。他还有一个最大的特点：积极为班级做事，特别是力气活，他总是抢着干。篮球赛、校运会中，班级需要买桶装水，每次总是他把水扛到比赛场地，而且先用自己的钱付水的钱和押金。有一次他不小心把水桶押金的发票弄丢了，结果被老板扣了五块钱，过后他没有向班级要，自己倒贴了五元……像这样的学生，虽然成绩很差，总是班里倒数第二，但是，你能说他不是好学生么？

看到这个题目，我想起了08(6)班的卢荣新同学。这是一个很内向的女生。我第一次注意到她，是因为初一上学期段考，她是全班唯一一个语文考不及格的女生。她皮肤黝黑，貌不惊人；人老实得有点木讷，不讨人喜欢。教室里很少听到她的声音，班级里有她没她你不会觉得有什么不同。

然而，就是这样的一个学生，有一天却震撼了我的心。一天晚上，下08(6)班晚自习时，我在改作文。当改到卢荣新的作文时，心中肃然起敬！她在作文中写道：自己考试成绩不好，是小组的最后一名，拖了小组的后腿，感到非常羞愧，因而很努力，想方设法把学习搞好，终于取得了点点进步……感动我的，不是她勤奋努力取得进步的精神，而是她的“羞愧”。在别的学生看来，学习不好只是自己的事，很少有学生会自主去想“我拖了小组的后腿”“我拖了班级的后腿”，更不会懂得去“羞愧”。我当即在班里念了这篇作文，并宣布：我今天的日记就写卢荣新。我想，从那一刻起，不仅是在我的心中，就是在08(6)班全体同学的心中，卢荣新绝对算得上好学生，因为她有羞耻之心啊！

看到这个题目，我还想起了很多很多学生：08(5)班黄海权同学虽然上课经常走神，但常常一下课就帮擦黑板，帮老师拿教具到办公室；班长潘丽婷和谢丽云两位同学没有因父母的离异而自暴自弃，反而发奋学习，与命运抗衡；08(6)班的周民同学身患重症，常因病缺课，成绩不好，但稍有好转，便让父母背着来学校……

他们，就是我心目中的好学生！他们没有骄人的成绩，绝不是十全十美，甚至连“三好”“五好”都达不到。但是，他们懂事，有一颗向善向美的心！

我们不要去抱怨好学生太少，不要总是把眼光“定格”在班里为数不多的“学习好、思想好、纪律好”的学生身上。用欣赏的眼光看待你所有的学生吧！当你走上讲台，用欣赏的目光向整个教室“扫描”的时候，你会惊喜地发现：摄入你眼球的，竟是一个绚烂的“花园”！

如何写我心中的初中生活 最好有范文 有评论 （评论不少于200字） 在

你初中生活一定有酸，有甜，不要去管那么多，你只管把你发自内心的对你的初中生活的那些感情都写出来即可.

范文 ： 初中生活

当你背着新书包，迈进初中校园的第一步时，就已开始你的初中生活了。

初中生活，短暂而美好。你可以交到许多的朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临近中考了。

初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想，感觉酸酸的，好想扑在朋友坏里大哭一场。

初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时，心里会比吃了蜜还甜，感觉很开心。

初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时，不免有些伤心，而这些伤心，正和那无人爱喝的中药一样，令人无法忘记它的苦味道。

初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃烧着，无法浇灭，直到你为朋友找回公道。

。

这就是初中生活，一个充满欢声笑语的初中生活，一个充满喜怒哀乐的初中生活，一个充满酸甜苦辣的初中生活。

朋友，请珍惜你的初中生活吧，它是那样的美好，同时又是那样的短暂！