给学校的建议书作文

给学校的建议书敬爱的校长：您好！我是六年七班的一名学生，名叫***。

我即将小学毕业离开母校。回忆六年来母校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动；老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。

为了让一拨一拨比我小的小弟弟、小妹妹们能更好地在母校中生活、学习，我向您提一点建议。虽然我们生活在北方，可夏天还是会很热。

因为天气炎热，有的同学上课就会不注意听讲、溜号，非常影响学习。有时因为天气炎热，我们就会把窗户打开来通风、散热。

可有时风大，窗帘会飞起来，有的同学就会向外看，而且灰尘飞进来教室也会很脏。所以我想建议学校在有条件的时候为教室和老师的办公室安装空调，如果没有条件，那么安装一下电风扇也可以。

我希望学校在每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲台上面，给老师扇风，让老师在凉爽的环境中为我们讲课。第二台挂在中间，第三台挂在最后，这样全班同学就都能感受到清凉，就可以安心地听课、学习了。

可安装了电风扇也有一些安全问题，这里我想到了一些应对措施：第一，在班里可以设一个负责开关电风扇的人员，在天热的时候打开电风扇，让同学们感受一些凉意，天气不热时，就不需要打开电风扇，这样也可以节约用电。而且每天放学前要检查一下电风扇是否已经关闭，保证电风扇的安全使用。

第二，定期检查，一方面检查电路，以防电路出现故障，发生危险，一方面检查电风扇，防止电风扇出现故障，让同学们在炎热的夏天没有电扇吹。以上是我的建议，望校长能够采纳。

建议人：***5月21日。

关于给学校的建议的作文,小学

1、简单介绍学校让你感到满意的地方。

2、婉转地提出建议。 3、写为什么提？怎么解决？带来什么好处？ 注意点：语气婉转，建议可行性，格式正确。

尊敬的各位校领导： 我即将毕业，离开自己的母校，步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。

事过境迁，我马上就要离开我的母校了，难免有些不舍。 在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。

每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。

其实，饮水问题的原因在于人为。炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。

造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。

浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况，不是一朝一夕的事。

对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教育。

现在，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。

在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费？虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。

学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。 我即将离开母校了，最后向母校提此建议，若有益，望能采纳。

此致 敬礼 1、我的英语不好。我读初一的时候，农村的孩子比较腼腆，英语说不好，记不住单词，老师就罚写100遍，造成我对英语失去兴趣，一上英语课就害怕。

整天提心吊胆的，生怕老师点名回答问题。这样怎么会学的好？！农村有农村的实际情况，不像城里，学校学不好，家长可以花钱上补习班。

可是农村哪有这样的条件，我觉得英语老师，特别是初一的老师，一定要培养孩子的兴趣，多鼓励鼓励，特别是口语，一定要让他们多说，不管对错，一定要鼓励：你讲的很好。只要把孩子的学习英语兴趣培养起来了，学好是一件很正常的事了。

2、现在搞的是素质教育，不知道现在学生全面发展的情况是什么样子的，我的记忆里还是一味的追求考进当阳一中的人是多少，我们是被害的一代。虽然考进了当阳一中，上了大学，但现在在工作中遇到了不少的麻烦，单位搞活动，问有什么特长没有啊，只好说没有，篮球不会，足球不会，歌唱跑调，书法不会，字写的简直没法看，往后发展的机会很小了，在社会上玩不开。

要真正培养人才就要全面发展，特别是初中的教育，小孩子是培养兴趣的好机会，错过了就可能永远错过了，当阳一中是没法培养兴趣的，初中毕业回家的也是没有机会培养的。 3、建议学校开展一些活动，可以模仿大学的一些模式，比如成立俱乐部。

像篮球，足球，乒乓球，排球，羽毛球，围棋，象棋，舞蹈，音乐，书法，生物，英语角，绘画等等吧，以培养学生的兴趣为宗旨。在每年新生入学的时候可以报名参加，每周抽出一个课外活动的时间搞个活动，老师讲点专业内容，这些内容一定是要专业的，别一开始就告诉学生错误的东西，以后很难纠正过来。

只有通过这些活动的开展，才能促进教学活动的开展，半月镇中的教学才有特色。这些活动的开展反过来可以促进教学工作的开展。

4、最好两点要求：一是希望老师要用普通话讲课，在校园都要用，包括办公室，可能当阳话分不出Z,ZH,C,CH,S,SH,L,N这几个发音，我现在的普通话讲的是人家有时听不懂，当阳的口音非常重，希望现在的校友将来出去了像我这样子。二是练字。

建议初一的课程里每天有书法课，我的字很难看，现在文件上签个名字都很难看，字写不好，说明你这人也不怎么样。现在虽说写字的机会很少，但如果你有一手好字，以后不管干什么事，人家都愿意和你打交道，初一不练，以后手腕都硬了，没机会练好了。

六年级第三单元的作文是给学校校长或老师写一封建议书。我们六（6）班的学生写了许多。

不少建议都是相当不错的。为此，我选择了几条给大家看看： 1、学校喷水池的水较脏，应该换一些水，养些金鱼。

2、喷水池，假山上的仙鹤颜色都褪了，可以找个工人漆一下 3、学校应该为低年级小朋友设置一些娱乐场所，以便他们适合小学的生活 4、乒乓室可以在中午对学生开放，各个班级可以轮流进入 5、教室里无绿化，可以设生物角 6、阅览室的门总是关着，可以在中午时分对高年级学生开放 7、食堂饭菜还可以，但有时还会吃到小虫子，让家长们不放心，对学校的声誉不太好 8、中午一直放动画片不好，可以放些跟日常生活、学习有关的教育片、名人成材故事、作文点评、校园安全教育片、感动中国人物等。还可以放些校园歌曲，让大家跟着唱唱，以免大家只会唱流行歌曲 9、教室里可以安装放伞的专用立柜 10、学校的铃声可以改变一下，上课铃声用些比较激进、昂扬的音乐，下课用些悠扬、舒缓的轻音乐 11、可以建一个足球场 12、校园的绿化带可以实行班级负责制 13、中。

提案怎么写-提案怎么写给学校提议？给学校提议、提案怎么写 爱问知

一、师资队伍建设方面： 关于解决青年教师进修问题：师资力量的保证和加强是学校创品牌的重要前提，呼吁学校重视青年教师的进修问题，并适当增大资金投入，建议开设在校研究生班，增大对计算机进修的投入，重视青年教师的外语进修。

二、改善办学条件方面： 1、关于学校图书馆建设：图书馆内教师、学生所需的最新图书、资料、杂志太少，希望能加大投资。 2、关于改进教师办公条件方面：要求安装校内电话，配备（每个年级至少）一套电脑等现代办公系统，实现办公现化代。

3、关于美化校园环境问题：提案中要求学校美化环境。三、教师津贴发放和教职工福利待遇方面：1、关于岗位津贴发放方面：提案中提出：将年级组长、班主任提到B类一级，至少不低于主任一级；下一级的第一档应与上一级的第二档持平等；提出：备课组长（特别是只有一人或两人的）与班主任的责任范围差别较大，不能列为同一档次等；提出：适当提高班主任津贴等。

2、关于宿舍小区建设问题：提案中提出，规范宿舍小区建设，提出拆除宿舍区建章建筑，优化环境。3、关于解决教职工（学生）就餐问题：在提案中提出更好地解决教职工就餐问题，开设教职工窗口或教职工餐厅，提高饭菜质量，增加份量，降低价格。

4、关于解决办公室取暖问题：5、关于提高学生工作组人员的待遇问题：提出考虑这部分人员工作时间的特殊性，在待遇上要有所倾斜。 四、关于教育教学管理方面：1、关于医务室如何务到实处问题：提案中提出，随着学校规模的扩大，5000多名学生，其中还有不少寄宿生，但医务室实行的作息时间与学生学习生活不配套，建议学校医务室实行有针对性的作息时间，并充实人员、器械。

2、关于进一步深入开展课堂教学研究的问题：提案中提出课堂教学研究要有层次性、计划性、制度保障，领导进一步深入课堂。 3、关于天天当紧日子过的意见：提案中提到，教室人离灯不关，人走扇不停的现象，要尽快消失。

4、关于录取新生及班额问题：提出广益班应控制班学额在50人以内的意见，对高新招生中，原广益校初中学生进入高中在质量上要把关。5、关于建议增加领导责任追究制的问题：代表提出，学校制定的责任追究制，对增强教职工责任心有极好的导向作用。

但还应增加领导责任追究部分。实验中学教代会提案1。

提高现代化教学手段在课堂教学中的使用比例。2。

课堂教学不应搞形式，而应当实事求是，打破条条框框的限制，以成绩提高为落脚点，注意总结推广提高。3。

高考名额分配：建议根据几次有效成绩4。高一招生时特差生的招收问题：建议招生时由监考教师观察外貌行为特差的学生，并做好记录，录取时坚决堵住，不让这些学生成为害群之马。

5。尊重教师的劳动，节约教师时间，缩短会议时间。

6。及早进行课堂信息库、材料库的系统建立，组织骨干教师编写适合本校教学实际的资料。

7。建议增加美术史类、书法专业、服装设计兼表演专业的教师。

分设美术、史论、编导、书法、设计、表演、音乐、播音主持班。 8。

教学管理应服从于教学，避免简单粗暴，要善于调动学生自主管理，自我加压的积极性，只有师生的积极性得到充分的发挥，才是学校高速发展的基础。9。

有效有序地进行班主任培训工作，对班主任培训应提上日程来。10。

严惩不尊重教师的学生。狠抓学生管理，严肃处理上网学生，学校应出台正式文件对上网、打架、其他严重违纪学生的处理。

11。学生多，教师增加，非教学人员没有增加工作量增大的情况下， 望提高非教学工作人员的岗位待遇。

12。将班级量化与班主任量化分开，让学生、教师、领导了解真实情况。

班主任费可将两者合在一起排名发放。你还可以浏览下面的网址 http://www。

hncdds。com/zzjs/ShowArticle。

asp?ArticleID=37希望对你能有帮助 谢谢请给我一个好评。

【关于校园环境的建议书作文】

亲爱的同学们：你们好！我是小学部的一名学生，和你们一样共同在这个美丽的校园中学习、生活。

绿树成荫的小树林，春意盎然的桃林，四季常青的苍松翠柏，如茵的草坪，再有星星点点的小花点缀其间，更有那风景秀丽的“植物园”，它们组成了风格独特、朝气蓬勃的校园。每天早上迎着朝阳，呼吸着甜润清新的空气走进课堂；傍晚，沐浴着夕阳的余辉在校园嬉戏、玩耍，对于我们这些孩童来说是一种莫大的享受。

相信同为凤华学子的你们一定也深有同感。可是在我们美丽的校园中，却出现了一些很不文明的现象，这不得不引起我们的深思。

一次， 我们随着老师到植物园游玩，却在不经意中发现植物园靠边的草坪中到处都是奶袋、面包袋、一些零食的包装袋……植物园是封闭的，怎么会存在这些垃圾呢？我们的脑子中满是问号。后来经我们观察，有垃圾的地方紧靠初高中的女生公寓，垃圾是从女生公寓的窗户扔出来的。

无独有偶，在一个周六的下午，老师带我们去校外郊游，又一次惊讶地发现校园外紧挨围墙的两边也是到处充斥着一些生活垃圾。毋庸质疑，这些生活垃圾是从我们校园的铁栅栏里扔出来的。

还有我们学校围墙边的松树林里也存在着这些情况。另外，我发现有的学生还不爱护学校的公共设施，有的学生在打电话时还拿电话当出气筒。

学校的电话已经坏了两个，可是还是没有引起大家的重视。这种种现象像一个个极不和谐的音符，遍布在凤华的角落，让凤华这个年轻的妈妈为之黯然失色。

为了让这位校园妈妈不再伤心垂泪，在此，我提出以下建议：一、如果在公寓吃了零食，请把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾篓里，不要再往窗外乱扔，让植物园重新恢复她往日秀丽的容颜。二、不要把餐厅的食物（如奶、麻花、面包之类）带到校园，不要在校园内吃零食，时时刻刻要注意维护自己的形象，要做一个文明的学生。

三、学校的公共设施不仅给大家提供了生活上的方便，而且还是学校对外交流的一个窗口，毁坏公共设施等于给自己带来不便，请大家都能爱护公共设施。四、严格要求自己，做一个自尊、自爱、自强、自律的新世纪青少年。

凤华是我家，美丽靠大家！还校园一片洁净！从自己做起，从自己身边的小事做起。弯一弯腰，动一动手，让我们一起努力，让校园的美丽在我们的手中绽放。

给学校的建议书范文

敬爱的校长： 您好！ 我是六（3）班一名普普通通的学生，叫周尹。

我在这上学已经长达六年之久，对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到，但我觉得您是一位称职的校长，这并不是什么拍马屁的话，是真的。

您对所有老师都很关心，特别是对那些上了年纪的老教师，更是尊重有加，而且，您对工作更是一丝不苟，每天都早早的来到学校，在教室，办公室之间奔走。 可是，也许还有您不知道的事情。

比如说自然实验室，里面的器材应该充分利用起来，多作实验，因为只有这样，才能让我们加深对课本的印象。 还有实验室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包装袋，纸头全都沉到了池底，肮脏不堪，再加上长时间无人看管、照料，杂物越积越多，到了现在已经污水满池，臭气熏天，让人一看到就觉得恶心；一到夏天，天气炎热，一阵风轻轻一吹，从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风，飘满校园。

我们常常被那恶臭熏得透不过气来，熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉，金黄色的嘴里尽是扔的杂物，如果把水池改造一下，让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠，让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏，让池中的水清澈见底。

那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时，我们一定会和您一样骄傲，一样自豪。

对了，前几天一直在下雨，同学们的自行车车垫都被雨淋湿了，回家的时候不能骑着，只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚，大家一定会很开心很感谢您的。

还有一点就是学校的图书室最好全天开放，这样一来，不但可以满足大家看书的欲望，而且可以让大家都知道些课外知识。 敬爱的许校长，我说了这么多，你不会烦吧！我爱朝霞，我爱母校，我希望母校日新月异，与时俱进。

我也希望我与母校一同前进，走向美好的未来！！！ 此致 敬礼 学生：*** 敬上 ****年*月*日。

写校园建议书 要有例文的呦

清洁校园建议书目标：校园清洁，创造美好学习环境。

特色：培养学生爱护校园的情操；动员学生，积极参与清洁校园运动；分阶段和持续地推动清洁校园运动。内容：建议分开四个阶段推行清洁校园运动。

四个阶段分别为准备阶段、教育阶段、惩罚阶段及强化阶段。每一阶段皆有不同的活动和措施配合，从而使学生明白校园清洁的重要性，以及使学生知道自己在清洁校园运动中的责任。

具体内容：第一阶段：准备阶段。此阶段的目标，使全校学生参与厘定清洁校园运动的方向，从而令他们知道自己是学校的一份子，有责任和有义务去保持学校清洁。

此阶段预计会於下学年开学后不久推行。第一阶段的措施：书函一封家长信。

信内明确告诉家长清洁校园运动的目标和措施，令家长理解学校的举措，从而得到家长的支持和合作。设计调查问卷。

问卷由全校学生填答。问卷的问题性质分别有：要求学生指出学校最肮脏的地点；要求学生提出改善校园清洁的方法；向学生表明惩罚破坏校园清洁者的必要性；要使学生明白自己乃学校的一份子，有责任保护校园清洁；为学生确立爱护学校的观念；表明校方所实行的清洁措施，并非高压和无理，而是为学生建康著想的；要求学生参加学校清洁纠察队等……。

问卷内的问题，最后会使学生认同清洁校园运动的重要性，也可藉此民主的调查形式，营造社群和舆论压力，减低顽劣学童日后不服从惩处的抗拒力量。问卷的结果，会以详细和公开的形式公布。

组织学校清洁纠察队。清洁纠察队成员会由中四级和中五级学生组成。

纠察队的职责，初期会以劝告形式，要求乱丢垃圾的同学，把弃置的垃圾拾起投回废纸箱。到惩罚阶段时，纠察队的成员便会执行记录乱丢垃圾者姓名的职责，此外还要监督破坏校园清洁者被惩罚清扫校园的过程。

纠察队约由二十人组成。此二十人将会分为两组，每组由一个组长带领，而每组轮流当值一星期，组员负责巡视操场及班房。

纠察队由中四级和中五级学生组成，目的是想高中学生投入学校事务，加强他们对学校的归属感。此外，纠察队会尝试招募一些过往曾有行为偏差记录的高年级学生出任队员，希望藉此令这些学生加强责任感，唤起他们返学的积极性和投入感，亦使他们的自我形象得以提高，最后减少他们破坏校规的消极学习行为。

第二阶段：教育阶段。此阶段的目标，将会透过一系列的活动，教育学生爱护校园，使学生明了如何保持校园清洁。

此外，也藉著多元化的活动，令学生明白胡乱弃置废物的严重后果。此阶段所举办的活动，将会与校内公民教育组、清洁小组、环保小组、德育组或辅导组合作筹办。

此阶段约在下学年十月初开展，期限约为个半月。第二阶段的措施：早会专题短讲。

每一次短讲题目皆要配合清洁校园运动。短讲主题要清晰、扼要和具有教育意义，如讲解香港卫生清洁法例、宣示学校的清洁校规、剖析不注重清洁的严重恶果、以及宣扬环保精神等。

清洁标语或口号设计比赛。参与校外宣传清洁运动的创作比赛，如海报设计比赛、口号设计比赛等。

环境保护教育。如教导学生处置不同物质垃圾的方法、呼吁学生少用破坏环境卫生的物品等。

环保清洁常识问答比赛。邀请环保组织、食物环境局或卫生署的环保推广小组（如有）到校，宣传清洁环境的重要性。

参加清洁沙滩和郊野公园等校外清洁运动。学校清洁纠察队巡察校园，劝导同学保持校园清洁。

动员全校学生清洁校舍。组织各班的清洁小组。

班际清洁运动壁报比赛。第三阶段：惩罚阶段。

经过一系列教育活动后，学生应该对清洁校园运动具有深入的认识。学生肩负环保、个人卫生、校园清洁的责任已不可再推诿，所以若有学生仍在校园内胡乱丢弃垃圾，便得受到应有的惩处。

惩罚起著阻吓的作用，令犯规者不敢再故乱弃丢垃圾。此阶段约在下学年十二月至四月期间实行，实行期约有五个月。

第三阶段的措施： 明确宣布惩罚方法，及宣示清洁纠察队的职责和权力。清洁纠察队记录屡劝不改及依旧胡乱丢弃垃圾的学生名字，然后把记录交予清洁校园运动的负责老师。

老师便会扣除此等学生的操行分予以警戒。若学生多次犯规，此等学生便须受到留堂的惩罚。

留堂期间，他们须要负上清扫校园的责任。清洁校园运动的负责老师及清洁纠察队会定期巡查班房。

课室不洁的班级，全班同学会被要求在放学前清理好课室，若清理欠妥善及再犯者，全班同学便须受到留堂的惩罚。在小息及午膳期间，校园清洁运动的负责老师会利用数码摄录影机，於操场位置拍录学生胡乱丢弃垃圾的违规行为。

被摄录了的学生，将受到应有的惩罚。校园清洁运动的负责老师也会利用数码摄录影机，摄录学生遵守清洁规则的良好行为，然后对守规的学生加以表扬和奖励。

第四阶段：强化阶段。此阶段的目标，会以强化学生清洁校园、清洁课室、洁净个人仪表的意识为主。

经历了之前三个阶段后，学生明确领会校园清洁的重要，还会把胡乱抛弃垃圾的违规行为改正过来，为鼓励学生坚持清洁的美德，故此阶段以奖励学生为重点。此阶段预计会在二零零壹年五月内推行。

第四阶段的措施： 举行班际清洁比赛。各级皆设冠军一个，冠军班级可获一面锦旗。

提建议的作文-作文关于怎样设计校园、或给学校提建议的范文 爱问知

敬爱的校长： 您好！ 我是**班的一名学生。

在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。

我真有点舍不得。 现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。

但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议： 1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。

如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。 这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。 还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！ 5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。 敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！ 最后，祝您： 身体健康！工作顺利！ 。

一篇校园环保倡议书（高中水平） 800字

力行校园环保新生活公约共同宣言」

一、关心校园的环保： 我愿积极参与学校环境保护活动，共同维护校园环境。

二、均衡饮食要做到： 我要饮食均衡适量，提倡喝白开水，避免食用包装饮料与零食。

三、节约用水和用电： 我会节约用水，并养成随手关灯的好习惯。

四、做个绿色消费者： 我力行绿色消费，自备午餐餐具，减少使用免洗餐具。

五、自备购物袋购物： 我愿推行购物自备购物袋活动，少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品。

六、大众运输省又好： 我愿使用大众运输工具。

七、抵制污染小广告： 我愿抵制垃圾邮件广告，不会乱贴海报并举发广告污染。

八、礼仪环保静悄悄： 我愿告诉家长年节祭祖，少用纸袋、鞭炮、不制造噪音污染。

九、爱心看待动植物： 我愿拒食、拒买、拒养野生动植物及产制品，爱护花草树木。

十、绿色休闲真美妙： 我愿倡导绿色休闲生活，减轻自然环境的负荷。