广东申论范文
广东公务员申论写作技巧有哪些呢?
一、申论语言的特点 申论作文所使用的语言并非一般议论文的语言,需要符合以下要求: 工作语言 申论作为一种应用文体,用于公务员完成工作,所以其语言表达应符合完成工作任务的需求,即简洁、实用、冷静、理性。
简洁、实用:语言要言简意赅,一方面不要说多余的话,另一方面每一句话都有特定的作用。 冷静、理性:用语不要包含情绪,不让情绪影响工作。
在语言上就是要少用或不用抒情或描写。 公文语言 上述要求是一切工作语言的共同要求,公务员工作与一般公司、企业不同,所使用的语言应尽量符合公文语言的要求,要使用官方、正式的语言,含义准确不要模糊,通俗易懂不要生僻,在写作的过程中不要用方言俚语,不乱用缩略简化语。
不要文艺腔 所谓文艺腔,就是使用类似于散文、诗歌、杂文、小说等的文学化语言,文风简洁平实即可。 比如,诗歌的语言:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉”就不适合;但是公务员也表达感情,那就是“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,同样表达出了和人民群众的深厚感情。
不要有学生腔 这不符合公务员的身份。如有考生作文写到“我妈妈说……”。
你的妈妈不是全国妇联主席的话,请不要引用类似近亲属的话。 二、申论语言对比 例1:我们需要加强节能减排的宣传,让广大的老百姓都能养成节约的好习惯。
比如说,开设环境治污专项举报电话,开展各种各样的宣传活动,提高人们的节能环保的意识。大家要从现在开始做起,从我们身边做起,节约一滴水、节约一度电、节约一滴油。
例2:使节能减排成为全社会的自觉行动。节能减排是一个系统工程,牵涉到各行各业、千家万户,必须努力提高全社会的节约环保意识,使节能减排成为全社会的自觉行动。
加大宣传力度,教育引导全体社会成员从自身做起、从小事着手,形成崇尚节约、重视环保的社会风尚。广泛开展“节约型机关”、“节约型企业”、“节约型社区”创建活动,各级政府机关要走在前面,各级领导干部要争做表率。
把教育引导与利益调节、制度约束有机结合起来,逐步使自觉节能减排成为每个社会成员的生活习惯,形成以政府为主导、企业为主体、全社会共同推进的良好格局。 对比例1和例2可以看出,例1考生经过努力是可以自己写出来的;例2则绝非考生现在的水平所能及。
例2的语言几乎每一句都可圈可点,不长期担任领导职务,不可能有这样的高度,写出这样的好文章。 例1写的还不错,也知道举例论证,但显得琐碎,尤其是其用语“老百姓”。
谁经常用“老百姓”这个词?只能是老百姓自己。公务员在谈到老百姓的时候一般用哪个词?人民群众。
语言是思维的外壳,往往一个词就透露出你的身份,公务员的思维和语言习惯和人民群众明显不同。
2018广东公务员考试申论范文:“回归”让乡村振兴怎么写啊?
回归乡土 振兴乡村
远有改革开放时期的安徽小岗村,近有党中央时刻关注的贫困村,乡村建设与振兴备受国家各级领导的重视。乡村振兴的必备条件是人力与人才,当下城镇化的进一步加速,乡村人更多的背井离乡到城市中寻找经济资源与发展机会,乡村文化逐渐失根,乡村振兴更是难上加难。鉴于此,我们在振兴乡村的过程中,重要工作是让人愿意回归乡村,让人回得去乡村,让人留得住。
乡村振兴要让人愿意回。乡村与城市相较而言,其经济发展速度与产业种类较少,基础设施也较为落后,公共服务设施的质量也不如城市。此外,更多的人考虑到城市的发展机会与今后子女的受教育环境会比乡村更有优势,即使农民工在城市辛苦工作,甚至收到城市的冷遇也更愿意留在城市中。种种因素使得乡村人更愿意留在城市中,种种因素也成为了城市振兴让人愿意回到乡村的努力方向。乡村振兴让人愿意回,需要解决乡村孩子受教育的环境。中国乡村人一直重视教育,相信学习改变命运,将更多的希望寄托在孩子身上,想解决乡村人发展乡村的顾虑需解决他们的孩子教育问题。
乡村振兴要让人回得去。乡村是人们的落叶归根处,试问谁又不想回去呢?只是当人们想回归故乡时,会发现自己遇到了障碍与困难,比如回乡之后的生计问题,回乡之后的工作问题,回乡之后的养老问题以及回乡之后的情感纽带问题等,当人们思索良久之后,最终得出结论便是回乡难。乡村振兴要让人回的去,需要解决的重要问题便是回乡之后的工作问题,如若没有工作,紧靠家乡的一亩三分地养不好自己,也支撑不起家庭的日常消费更何谈对孩子未来的投资。乡村振兴需给更多的回乡人提供相应的工作岗位,将可转移和可延伸的产业逐渐向乡村延伸,进而创造更多的工作岗位以便解决乡村人想回不能回的尴尬问题。
乡村振兴要让人留的住。当下,乡村发展过程中存在着返而复返的问题,即乡村人回到乡村之后转而又回到了城市中。原因也是多种多样,其中有乡村产业发展的萧条化,乡村文化的碎片化,乡村设施的简陋化等等。乡村产业发展始终遇到阻碍,导致更多的人想留在乡村也留不下来。比如乡村旅游业的千篇一律,缺乏竞争性,大多是乡村根据其他乡村发展农家乐的方式也照搬过来,最终只落得被选择的境地。乡村产业的发展才能更多的带动相关产业或是设施的兴建,乡村振兴要让人留的住,需根据自身文化与地方特色,发展带有本地乡村特色的产业之路,这样才能实现持续发展,留住人,振兴乡村。
人才留,则乡村兴;乡村兴,则国家兴;国家兴,则人民未央。振兴乡村过程中需要有人愿意回到乡村,尤其是新生代农民工,让他他们感受到农村的未来发展潜力是他们回家乡的动力。振兴乡村期间也需乡村人回的去,解决回乡人的工作问题是乡村人回的去的前置因素,振兴乡村过程中需乡村人留得住,乡村的持续发展是乡村人留的住的关键之所在。乡村振兴需人们能够自愿的留在乡村,带动乡村发展,振兴乡村经济与文化,推动国家兴盛发展,最终实现人们对美好生活的追求
2018广东省考申论范文:以好政策滋养德性理性
以好政策滋养德性理性论语有云:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”。
政府的重要职能就是通过制定和实施政策来调整不同社会阶层之间的利益,从而实现社会的永续发展。从某种程度上来说,一个好的政策是开展公民教育的最佳途径,也是提升民智的重要通道,它以润物细无声的力量来提升公民的修养。
可以说,一项好的政策不仅可以满足公民的利益诉求,更是对公民理性乃至德性的滋养。 好政策满足公民意愿。
公民的意愿是政府工作的重要依据,也是衡量和评判政府为民服务意识的重要标尺。正如邓小平所言:“我们的一切工作都要以老百姓答应不答应、满意不满意为唯一的评判标准”。
好的政策的出台就是对民众呼声的呼应和应答。政府通过制定和实施一系列的好政策不仅能够满足公民的诉求和意愿,更能够针对群众所反映的问题采取有针对性的解决措施。
古往今来,历届政府都在满足公民意愿上做着各自的努力。古有苏东坡治理西湖来解决民众的出行困难,今有农业税的取消和减免,这无数的生动事例向我们展示着好政策所展现的民众号召力。
因此,可以说要想满足公民的意愿必须靠好政策发力。 好政策更能滋养公民理性。
公民理性对公民的正确行为起着重要的价值导向作用,它是构成一个文明社会的重要基础。伴随着经济的发展,社会结构在不断调整,不同阶层之间的利益纷争日益复杂,社会日渐步入一种原子式状态。
这种种问题的背后折射了公民理性的缺失,也反映了公共政策在塑造和提升公民理性方面的不足。近几年来,我们的政府也不断地认识到这一问题,一系列好政策的出台就是一个生动的展现。
为了引导人们理性的看待“随礼”,很多地方政府在推出移风易俗的政策规定,这一政策的出台不仅让人们能够合理地看待随礼,同时也改变了人们的行为习惯,可以说是对公民的一个良好教育。所以说,要想提升公民的理性认识,好政策的作用还是不容小觑的。
好政策乃至能滋养公民德性。每一个独立的公民个体构成了一个社会,形成了一个有序的社会结构。
因此,公民个体的德性修养直接关系到一个社会的文明程度,更关涉到一个国家的文化底蕴。在市场经济的冲击之下,传统儒家所倡导的仁义观念受到冲击,人们的自利观念越来越重,这对提升公民的德性修养是非常不利的。
近些年来,频繁曝出的企业将工业废水排到公共水域之中,这是典型的没有公共德性的表现。为了更好地塑造和提升公民的德性,从中央政府到各地方政府都在不断努力,前几年中央政府推出的限塑令就堪称典范。
限塑令的出台不仅能够减少企业的经营成本,更为重要的是引领了一场绿色消费的革命,让绿色环保理念深入人心,大大提升了人们的德性修养。 好政策,不仅彰显着政府着为人民服务的价值理念,更是对社会利益的调整和规范。
只有不断推出好政策,才能更好地满足公民的意愿,改善民众的生活水平;只有不断地推出好政策,才能滋养公民的理性,构建一个更为有序的社会秩序;只有不断地推出好政策,才能滋养公民的德性,更好地维护社会公德。伴随着公民理性和德性的提升,社会公共生活将会更为和谐有序。
求申论的写作范文和要点方法
申论应从申论考核的能力点入手,备考中可分四步训练备考: 阅读理解——考生通过关键句概括法和总结概括法两种方式通读全文,运用合并同类法划分段落,透过表面看本质方法提炼中心,把握全文大意。
总结概括——要求考生对材料的内容进行概括、提炼,得出材料主要的内容和观点,提纲挈领地体现出原材料的精髓。 首先需要概括内容,这里也包括概括观点、概括现象等,指的是概括出材料所反映的问题几个方面、几个层次,或者是材料反映的内容包括几方面意见、争议。
然后,概括主要问题:这是比概括内容更深入的层次,需要在分析内容的基础上,挖掘内容反映的主旨。 提出对策——提出对策考核的核心是考查考生解决实际问题的能力。
考生针对材料反映的问题,依据个人的知识、阅历,对问题各抒己见,提出对策,对策必须具有针对性、可行性,必须合情、合理、合法,并须符合“虚拟身份”。 论证——申论考试中的论证,是指经过对所提供的材料的阅读、分析,切中材料所反映的主要问题,在给定的字数范围内全面阐述、论证自己的观点。
“要求中心明确、充实,论述深刻、说服有力”。考生可通过例证、引证、喻证、对比论证、理论论证、类比论证、假设论证等加强训练论证方法。
以下是近几年来申论考试的具体分析及相关分析得出的命题趋势及备考分析,可以帮助应考的考生驾驭申论的具体命题及应考: (1)题目更贴近现实生活 申论主要是考查应试者解决实际问题的能力,因而试题会更加贴近现实生活。 申论测试的这种命题发展趋势可以从近几年申论测试的题材看出。
2000年申论测试的题材是因噪音污染而导致纠纷的问题; 2001年申论测试的题材是关于“PPA在全球引起的风波”; 2002年申论测试的题材是关于“网络安全”的问题; 2003年申论材料的主题是“安全生产和重大事故”; 2004年申论材料涉及的主题是我国汽车工业的现状和发展趋势,以及城市的交通拥堵问题; 2005年申论材料给定的主题是我国的农业问题,主要涉及农业、农村、农民的有关具体问题。 可以看出这些题材都是全社会高度关注的热点、难点问题,具有很强的可谈性可论性,对此考生应该进行独立地观察和思考。
(2)出题角度更加灵活,更接近公务员的实际工作 申论测试在问题的设计上更加灵活多变。以中央国家机关公务员考试试题为例: 2002年申论测试的题目要求是提出问题、解决问题、分析论述问题这三个步骤; 2003年则是要求提出解决方案和写一篇领导讲演稿; 2004年又出现了新的要求,即以政府主管部门负责人的身份写一篇报告; 2005年与以往的申论测试方法相比又有新的突破,即在申论要求中出现了选择题型的测试手法。
从这些题目要求的变化中可以看出,申论考试在坚持考查能力素质的指导思想下,出题角度更加灵活,更加注重针对性,更趋于接近公务员的实际工作。除了讲话稿和报告这两种公务员日常工作中经常遇到的公文文种外,申论测试还可能会考查其他公文文种的写作能力。
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跪求2010年广东公务员申论考试真题及范文:进一步加农民工工作(
(一)答案提示 第一阶段:取消对农民工的限制性就业政策,引导农村劳动力转移由“规范流动”向“公平流动”转变。
原因:东南亚金融危机后我国经济快速复苏,以及加入世界贸易组织后经济 步入快速发展期,对农民工的需求量不断增加。 第二阶段:珠三角、闽东南、浙东南等地从事“三来一补”的劳动密集型企业,对年轻女工和有一定技能的熟练工需求大。
原因:工资待遇低、缺乏权益保障、企业扩张。 第三阶段:企业升级对企业用工提出新要求,沿海经济较发达地区对技术工人尤其是高技能人才的需求量加大。
原因:技工教育培训落后,技术工人的培养不能满足企业用工需要。 第四阶段:随着经济的复苏,沿海地区对农民工的需求量增大。
原因:沿海地区企业的待遇和保障对劳动力失去吸引力,劳动力随劳动密集型企业向中西部转移;国家增加对“三农”的投入,吸引农民工返乡创业、就业。 (二)答案提示 政府在开展保障农民工权益工作初期,主要是取消流动限制,赋予劳动者进城务工的基本劳动权。
2004 年和2005 年抓紧建立确保进城务工农民工工资正常支付的机制,解决克扣和拖欠农民工工资问题,保障农民工获得劳动报酬的权利。2006 年至今,政府在农民工工作中更加强调改善农民工就业工作条件及建立适合农民工特点的社会保障制度,解决农民工住房问题和子女受教育问题,强调对农民工进行技能培训,推进农民工工伤保险、大病医疗保障、养老保险等工作,凸显出政府对改善农民进城就业工作条件、维护农民工合法权益工作的高度重视。
(三)答案提示 进一步加强农民工工作 农民工是经济社会发展的重要力量,他们为城市创造了财富,为城市发展注入了活力。进一步做好农民工工作,对实现我国资源、人口、经济、社会协调发展具有重大意义。
解决好农民工面临的现实利益问题,有利于缩小城乡差距,缓解社会矛盾,提高社会的文明程度,保持社会和谐稳定。做好农民工工作需要从以下几个方面入手: 进一步加强对农民工工资支付的管理和监督。
加快建立健全工资支付监控、预警与应急处理制度和信息网络,在全面监控的基础上,重点监控农民工集中的用人单位的工资发放情况。 采用经济、行政和法律手段加大对拖欠工资的用人单位及其法定负责人的处罚力度,对恶意欠薪、情节严重的,依法责令停业整顿、降低或取消资质,直至吊销营业执照,并对有关人员依法予以严惩。
进一步统筹解决农民工子女接受义务教育问题。输入地政府要把农民工同住子女义务教育纳入当地教育发展规划和教育经费预算。
以全日制公办中小学为主接收农民工子女入学,并按照实际在校人数拨付学校公用费用。 进一步改革创新农民工社会保障制度。
高度重视农民工社会保障工作。坚持分类指导、稳步推进,优先解决农民工的工伤保险和医疗保险问题,妥善解决基本养老保险问题,不断完善农民工的社会保障制度。
进一步推进配套制度改革。深化户籍制度改革,加快解决农民工在城镇落户的问题。
中小城市和小城镇要适当放宽农民工落户条件,大城市要积极稳妥地解决符合条件的农民工的户籍问题。要逐步扩大农民工自由迁转户口的区域范围。
进一步加强技能培训。 将农民工技能培训工作纳入社会经济发展规划,紧密结合劳动力市场需求,综合运用职业培训补贴、技能人才津贴政策,动员和组织企业、职业院校和培训机构大力开展农民工培训,为农民工提供有效的培训和服务,提高其技能水平和就业能力,着力建设一支适应社会经济发展和产业结构调整升级的农民工技术工人队伍。
城市发展和建设离不开农民工,只有进一步改善农民进城就业工作条件,维护农民工合法权益,才能吸引农民工到城市就业;只有加强对农民工的技能培训,才能培养出一支适应我国经济社会快速发展的优秀农民工队伍。