共享发展的申论范文
2018国家公务员考试申论范文:推进公共文化服务 促进社会均衡发展?
公共文化服务是在改革开放不断深入的过程中,伴随着政府职能的转变,努力建设服务型政府而提出的,作为政府公共服务的一部分,它主要是强调作为一个人民的政府的社会责任、义务和历史使命之所在。公共文化服务的推行,是促进社会均衡发展、公平发展的基本途径。
加强公共文化服务体系建设,保障人民群众基本文化权益。由于我们长期以来群众文化工作的习惯,更多地强调群众文化人群非职业化、由群众文化爱好者所组成等特征,沿袭到公共文化服务工作中,也往往忽略了我们所要面对的人群是全体人民群众;此外,由于长期以来存在的地区发展不平衡、城乡发展不平衡等因素,我们的公共文化服务欠了很多账,导致大量文化贫困群体的存在。因此,国家和政府有责任和义务来补偿这些文化债务要大力加强重大公益性文化工程建设,认真组织实施广播电视村村通、全国文化信息资源共享、乡镇综合文化站和基层文化阵地建设、农村电影放映、农家书屋建设等公共文化服务工程。
扶持培育地方特色文化,完善公共文化服务体系建设。地方特色文化,是对一定地域范围内与自然、历史、人文等相融合而富有特色的民俗传统文化区域性特色文明表现的总称,是人民群众生活、劳作、习俗的文化映射,是中华传统文化的有机组成。但是近年来,但不少地方的公共文化产品和服务,采取自上而下、统一派送方式,导致供需“两张皮”现象严重。因此,把地方特色文化产品和服务纳入当地公共文化服务提供目录、组织开展群众性节日民俗活动、把地方特色文化人才培养纳入乡土人才培训计划等,最终将公共文化服务扶持培育地方特色文化,将地方特色文化纳入当地公共文化服务体系,促进全国范围内的体系建设,拓展其深远意义和服务范围,促进公共文化服务的发展。
转变公共意识,实现文化治理的转型。伴随着我国经济体制的变革和社会结构的深刻转型,文化建设影响下的民众意识也由城市到乡村逐一转变。不仅如此,随着生产力与生产关系的变革,个体与社会的关系之间的转变势必影响公众意识。在此过程中,半官方社团组织、社会组织和个人等社会性力量拥有的自治空间迅速增加,城市与乡村之间设文化意识差距进一步加剧,不利于民众的团结与社会主义的最终实现。因此,才多个地区的不同层面开展公共文化服务,需以文化治理为抓手,实现公共意识的转变,有利于促进民族团结、消除城乡文化差距,促进城乡一体化发展,最终实现社会主义的建设,达成民族团结、国家富强的目标。
文化是一个社会的灵魂,国家进步的基础,公共文化是社会稳定、和谐、健康发展并形成社会凝聚力的最基本的因素,因此,明确公共文化服务的一些最基本的概念,摆脱公共文化的附属地位,让公共文化服务成为常态,才能让公共文化真正促进社会进步、民族复兴。
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谁有好的申论范文!越经典越好
在今年的两会上,胡锦涛同志强调,要“把共同建设、共同享有和谐社会贯穿于和谐社会建设的全过程,真正做到在共建中共享、在共享中共建。”
这一重要论述,深刻阐明了在和谐社会建设中手段与目的、责任与权利的辩证关系。准确把握这一辩证关系,要求我们在和谐社会建设实践中牢固树立“人人有责、人人共享”的观念。
我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。这就决定了广大人民群众是和谐社会建设的主体;推进和谐社会建设,每个人都责无旁贷。
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 ”在宏大的和谐社会建设工程中,个体的力量可能微不足道,但如果每个人都切实承担起自己的责任,就能汇小流成江河,形成共建和谐的巨大合力。
因此,促进和谐理当人人有责,构建和谐贵在人人参与。我们每个人都应当强化责任意识,从自我做起、从点滴做起,努力为和谐社会建设尽责出力、添砖加瓦。
只要每个人都坚持“诚信友爱、理性平和、积极向上”的原则,正确对待工作和生活中的困难和问题,正确处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系,全体人民各尽所能、各司其职、团结进取的和谐局面就能形成,我们的生活就会更加美好。 人民群众既是社会物质精神财富的创造者,又是其享有者。
构建社会主义和谐社会,目的在于使每一个社会成员都能感受到社会日新月异的变化,都能分享到社会发展所带来的实惠和好处。只有确保人人共享和谐社会建设成果,才能充分体现社会主义和谐社会的本质要求,才能充分调动广大人民群众投身和谐社会建设的积极性、主动性和创造性。
因此,在构建社会主义和谐社会的进程中,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,进一步解放和发展生产力,进一步推动民主法制建设,最大限度地解决社会矛盾和问题,维护和实现社会公平正义,保证全体人民共享和谐社会建设的成果。 责任和权利是辩证统一的。
社会主义社会是“我为人人,人人为我”的社会。作为社会主义和谐社会的建设者和享有者,我们每个人都不可能只承担责任而不享受权利,也不可能只享受权利而不承担责任。
人人有责与人人共享,二者相互依存、相互促进。人人有责是人人共享的前提和基础,人人共享是人人有责的结果和归宿。
人们的责任意识越强、履责行为越自觉,和谐社会建设的基础就越扎实、条件就越充分,人们所能享受的成果就越丰富。同时,人们所能享受的成果越丰富,人们承担责任的动力就越强、行为就越自觉。
人人有责与人人共享是一个不断前进、永无止境的过程,统一于我们党领导全体人民共同构建社会主义和谐社会的伟大实践中。
2016国家公务员考试申论范文:怎样重视旅游文明
国庆小长假,幸福千万家。在现代化、快节奏和微时代的社会中,节假日往往都成了回家过节、走亲访友、出行旅游、结婚办喜事等的代名词。国庆首日将尽7万人到天安门广场看升旗,但是相比往年,游客不但主动将垃圾扔进果皮箱,有的还自备垃圾袋,几乎是“人走地净”。与此同时,部分景区仍出现了像跨越栏杆、骑坐文物、刻字留念、乱扔垃圾、攀爬雕塑等不文明行为,甚至还出现了在高速路上玩起羽毛球“真人秀”的生命闹剧。
文明出行不仅是对保护自身安全、提升旅客形象的必要选择,更是对为了他人方便、共同创造良好和谐出行环境的必然要求。近年来,我国旅游业呈快速发展趋势,但各种旅游不文明行为也时常发生。笔者认为,景区是我家,维护靠大家,文明出行势在必行,我们在看到很多景区越发干净、广大旅客公共素质不断提高的同时不能忽视一些蛛丝马迹和边边角角。面对部分不文明行为,只有不断强化“让文明出行永远在路上”这样的出行理念和旅行规则,才能在根本上和整体上提升公众素养,让文明出行真正成为一种旅游新常态。
文明出行重在不分时间。在很多人的心中,对文明出行的认知与理解的初衷是共同的,每个人都想维护公共环境,每个人都想分享美丽景色。在很多时。国庆小长假,幸福千万家。在现代化、快节奏和微时代的社会中,节假日往往都成了回家过节、走亲访友、出行旅游、结婚办喜事等的代名词。国庆首日将尽7万人到天安门广场看升旗,但是相比往年,游客不但主动将垃圾扔进果皮箱,有的还自备垃圾袋,几乎是“人走地净”。与此同时,部分景区仍出现了像跨越栏杆、骑坐文物、刻字留念、乱扔垃圾、攀爬雕塑等不文明行为,甚至还出现了在高速路上玩起羽毛球“真人秀”的生命闹剧。
文明出行不仅是对保护自身安全、提升旅客形象的必要选择,更是对为了他人方便、共同创造良好和谐出行环境的必然要求。近年来,我国旅游业呈快速发展趋势,但各种旅游不文明行为也时常发生。笔者认为,景区是我家,维护靠大家,文明出行势在必行,我们在看到很多景区越发干净、广大旅客公共素质不断提高的同时不能忽视一些蛛丝马迹和边边角角。面对部分不文明行为,只有不断强化“让文明出行永远在路上”这样的出行理念和旅行规则,才能在根本上和整体上提升公众素养,让文明出行真正成为一种旅游新常态。
文明出行重在不分时间。在很多人的心中,对文明出行的认知与理解的初衷是共同的,每个人都想维护公共环境,每个人都想分享美丽景色。在很多时候,大家都会主动遵守景区管理规定,知道什么是文明,什么是不文明,懂得何为违法,何为不违法,但在匆忙或者紧急的情况下,就有可能做出像乱扔垃圾、乱拍偷拍等这样的低俗举动。有的人,在简单的事情上能够做好文明出行,但在有些事情上却肆意妄为、践踏道德。可以说,文明出行应该成为广大公众心理的一杆秤,需要时时刻刻、每分每秒地铭记在心、付诸于行。如果我们都能将文明出行当做一个“强心剂”,那么,时时刻刻的文明举动又岂是难事?
文明出行贵在不分地方。今年4月,国家旅游局下发意见,要求全国各地积极组织开展旅游不文明行为“随手拍”、“万名社会监督员”等活动,依靠社会全员监督的力量曝光不文明出行行为。国家有关部门之所以屡屡出台公共景区的管理办法,其主要目的就是将不文明、不合法的公共行为“一网打尽”。有的人在家里是“文明人”,一旦进入公共景区的自由状态,就做出一些不文明的举止;也有一些人由于公共景区相关规定和广大旅客的“监视”,出行旅游规规矩矩,但是回到家里或者单位就“原形毕露”,继续戴上“不文明”的帽子。因此,无论我们是休假,还是在家,无论是在这个景区,还是在那个景点,我们就是文明出行的“标签”,我们的一举一动就是文明旅游的“导向”。因此,只有做到随时随地的文明出行,才能形成旅游好景象、社会好风气。
文明出行要在常抓常管。做好文明出行,不能紧靠公众的自觉性和旅客的主动性,还应让各方力量参与进来,打好组合拳,形成常抓常管的好态势,让文明出行真正成为一种新常态。一方面,全国95万名导游要发挥示范引导作用,无论是在旅行前,还是在游玩中,都要及时提醒每一位旅客要遵守规定、践行文明;另一方面,国家有关部门和景区管理处要强化监管力度,加大曝光力度,构建网格化的管理模式,确保整个景区24小时的动态监控管理,不留漏洞、不藏死角;对于不文明的行为要及时进行劝导,对于行为过分或者违法行为要及时按照法律规定进行调查处置,用法治的威慑力营造良好的出行氛围。此外,还要发挥广大旅客的主体性作用,通过鼓励、奖励的方式,依靠社会全员监督的力量曝光不文明出行行为。今年上半年,国家旅游局还出台了管理办法,将损毁、破坏旅游目的地文物古迹等6种不文明行为纳入“黑名单”。这是一个好的开始,希望用制度上的严格管理来推动公众的文明自觉。
申论范文,带解析的那种,别太高深!
关于申论文章怎么写?这是一个大命题。
其中,申论范文占了很大比重。我们的学习一般从好的范文开始。
我这里分享下我初学申论范文时用的内容,我从一开始就没走错路。 “申论文章到底如何做到快速提升?”这个问题许多知友或私聊、或邀请,让花木君进行回答。
其实,我想说,这个问题很抽象,目的很明确,简单粗暴,我喜欢!对于急功近利者、临时抱佛脚者、心态浮躁者看了我这篇文章还是能有一定效果。文章较长,我从如下几个方面来阐述: 1、花木君眼中的申论写作是什么,对应的“花木体”(本人自创,已有数万考生受益)是怎样的 2、如何在考场灵活运用“花木体”,“一三五”手到擒来 如果你对以上2点还感兴趣,OK,开聊! ———————————————————————————————————————— 花木坚持认为:申论写作=思维塑造+结构梳理+规范表达(请一定记住这十二个字) 我从来不会说什么“引出问题、分析问题、解决问题”的陈词滥调,因为申论写作有更直观的训练方法—“花木体”。
1.1看我如何将“花木体”运用的炉火纯青 岁月失语 惟石能言 传承非物质文化遗产 维护国家文化安全 三万里残阳山河无疆,五千年汉唐高风激扬。时光的流逝,消却了奕耀千年的传统文化的光芒,却也为我们留下了“能言”的文化宝藏。
在这些文化宝藏中,既有有形的物质文化遗产,更有无形的非物质遗产。当前的国际竞争,归根结底是文化和价值理念的竞争,因此,加强非物质遗产的保护,不仅是传承民族传统文化、维护国家文化安全的基本要求,更是有效提升国家软实力的必然选择。
加强非物质文化遗产建设,要内炼其“心”。人民群众是历史的创造者,真正的民俗来源于民间。
从记载民众生活的《诗经》到承载传统中国人生命价值的婚礼、建筑、吃住,民俗不仅是社会形态的体现,更是国家民族文明传承的重要组成部分。然而,随着社会环境的变迁及外来文化的侵蚀,传统的习俗、文化渐渐的消逝在了历史的长河中。
拯救和传承非物质文化遗产,要从文化安全意识着手,将民俗文化的传承纳入国民经济和社会发展的整体规划,将文化安全注入中小学的基础教育中,充分发挥非物质文化遗产对广大未成年人进行传统文化教育和爱国主义教育的重要作用,将民族文化的发扬融入生活、融入社会主义经济建设中,让其在心与心、行与行中传承。 加强非物质文化遗产建设,要外塑其“形”。
不管是重申报、重开发、轻保护、轻管理,还是商业化、人工化和城镇化,其在损害非物质文化遗产的原真性、割裂中国人历史文脉延续的同时,更凸显了我们创新能力的不足,没有很好的挖掘出传统民族文化的内涵,凸显其生动的表现力。加强非物质文化遗产建设,首先要考虑的是做精做细,既要与时俱进,同时应去粗取精,挖掘出传统文化的精华,将民俗文化与社会主义经济建设有机结合。
充分发挥政府的导向性作用,构建民俗文化传承人人有责,非物质文化遗产保护人人参与的保护机制,形成以专家学者为主体,广大民众共同参与的生动局面,有效的推进传统文化融入生活、走向世界。 加强非物质文化遗产建设,要兼修其“法”。
传统文化的失落,不仅源于我们思想上不够重视,也凸显了行动上缺少有效的保护制度。当今美国的价值理念能够遍行世界,除了其强势的经济实力作为支撑,更为重要的在于形成了有效的保护、发展体系。
非物质文化遗产的保护,不仅要建立科学有效的非物质文化遗产传承机制,更应修缮《中华人民共和国文物保护法》,使文化的保护与传承有法可依。同时,加强对违规拆建、盗窃文物的执行力度,严厉打击破坏非物质文化遗产保护工作的违法行为,通过法律的约束形成良好的保护、发展环境。
非物质文化遗产既是历史发展的见证,是中华民族智慧与文明的结晶,更是连结民族情感的纽带和维系国家统一的基础。总之,保护和利用好我国非物质文化遗产,对贯彻落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义,是当前社会经济发展中必须常抓不懈的重要工程。
1.2花木体虽好,可不要贪杯哦! 这一篇文章很多小伙伴都比较熟悉。但遗憾的是,很多伙伴都只记住的“内炼其心”“外塑其形”“兼修其法”这几个字,于是:写作中满眼望去尽内炼,纸头皆挂修其法! 最后,分数不理想,大吼一声:花木那个骗子! 2.1灵活运用“花木体”,“一三五”手到擒来 “花木体”的基本结构你必须熟记! 通过以上的案例,我们发现,花木体有“一、三、五”这个核心特点: ①“一”是指一个核心论点。
第一段引述议题,并明确的表达文章的核心观点。 ②“三”是指三个分论点(不等于就是“内炼其心”“外塑其形”,这只是一种表达方式)。
分论点呈现了“先概述,后分析论证”的层次,且论证中先交代缘由,后具体论证、说明。 ③“五”代表五个段落。
第一个段落是引述议题、表达文章的核心观点;第二段—第四段是分论点及分论点的论证;第五段是总结全文。 2.2“花木体”的本质是这样的! 随着学习的深入,你大概已经有了新的疑惑。
诸如“花木体”是不是就是“。
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第一部分:
开篇点题,陈述现象、阐明危害和解决好的意义
随着我国经济持续快速发展, 。。。问题日渐凸现出来,在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。问题主要表现在………..;……….;………..;……….。(说问题时最好用分号间隔)
目前产生的。。。问题逐渐进入人们的视野,已引起人们的高度关注,成为社会的热点问题,引起强烈反响,如果该问题不能得到及时和妥善地解决,直接影响到人民群众的根本利益,必影响到经济的发展,社会的稳定,影响到党和政府在人民群众中的光辉形象,进而影响到构建社会主义和谐社会。(这些套话要因情况而定)
第二部分:
主要叙述问题产生的原因。一般从材料给出的现象从中分析就能得出结论,下面就近期热点问题为例加以说明,不外乎根据材料从以下角度进行展开分析
“冰冻三尺非一日之寒”,造成以上问题的原因是多方面的、深层次的,我认为主要有以下几点:
首先,政策体制不完善,。。(结合材料) 其次,国家财政投入力度不够,。。(结合材料)再次,法律法规制度不健全,。。(结合材料) 最后,社会重视程度不够,。。。(结合材料)
第三部分:
可参考以下方面提出解决方案,注意要以对应第二段提出的分析为主,以外再提出自己的观点
1.各级党委和政府要坚决深入贯彻落实科学发展观、站在建设社会主义和谐社会首善之区的高度,把……纳入重要议事日程,加快推进。。。建设,并建立和完善引咎辞职制度建立健全领导问责制度,严格责任落实。
2、要做好。。文章,增加财政投入力度,确保。。。机制的平稳运行
3、要建立健全各项制度(法律),做到有法可依,有法必依。对。。。行为予以严厉的制裁和处罚,严重者追究其刑事责任。
4、加大行政执法力度,深入开展。。。专项整治活动,对于。。。行为予以一票否决。违法必究,执法必严,严厉查处和惩处责任人发现问题即使纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。
5、广泛宣传,全民动员,充分发挥报刊、广播电视、网络等各类媒体的舆论导向作用,大力宣传。。。的作用和意义,形成全民参与的良好氛围。
6.加强社会监督和群众监督,设立举报热线、举报信箱。新闻媒体要对。。。行为大胆揭露,公开曝光,使。。。无藏身之地,要把。。。工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。
既然是通用的 肯定是套话 以上套话比较全面了
不直接背万能八条,干脆背一些申论范文,对申论提分的意义大吗?
1,关于万能八条或者说其他的套路,其实套路没错,错的是没理解套路思维,生搬硬套的我们。
2,关于范文也是如此,同样分享下我的收藏。万能的搬运工又来了。
发现好的内容不是没有,缺少的只是发现和分享。以下为分享内容:其实,我想说,这个问题很抽象,目的很明确,简单粗暴,我喜欢!对于急功近利者、临时抱佛脚者、心态浮躁者看了我这篇文章还是能有一定效果的。
文章较长,我从如下几个方面来阐述:1、眼中的申论写作是什么,对应的“花木体”(本人自创,已有数万考生受益)是怎样的2、如何在考场灵活运用“花木体”,“一三五”手到擒来。如果你对以上2点还感兴趣,OK,开聊!———————————————————————————————————————— 我坚持认为:申论写作=思维塑造+结构梳理+规范表达(请一定记住这十二个字) 我从来不会说什么“引出问题、分析问题、解决问题”的陈词滥调,因为申论写作有更直观的训练方法—“花木体”。
1.1灵活运用“花木体”,“一三五”手到擒来 “花木体”的基本结构你必须熟记!通过以上的案例,我们发现,花木体有“一、三、五”这个核心特点:①“一”是指一个核心论点。第一段引述议题,并明确的表达文章的核心观点。
②“三”是指三个分论点(不等于就是“内炼其心”“外塑其形”,这只是一种表达方式)。分论点呈现了“先概述,后分析论证”的层次,且论证中先交代缘由,后具体论证、说明。
③“五”代表五个段落。第一个段落是引述议题、表达文章的核心观点;第二段—第四段是分论点及分论点的论证;第五段是总结全文。
1.2“花木体”的本质是这样的!随着学习的深入,你大概已经有了新的疑惑。诸如“花木体”是不是就是“内炼其心、外塑其形、兼修其法”?“花木体”是不是只能写成以对策为主的“策论”文章?大家都用“花木体”会不会导致“千篇一律”?如果你已经有了以上疑问,那么我要恭喜你了,因为你的学习不断深入。
弱者遇到了问题找借口、理由,强者遇到了问题只寻找解决问题的出路和方法。我想告诉大家的是:①“花木体”是一种思路、方法,其目的在于帮助我们从宏观、结构、思路上理解申论写作,而不是一种生硬的套路;②我们需要在理解“花木体”特点的基础上,勤于总结、多加思考,打造出得心应手的写作方式和结构。
所谓青出于蓝而胜于蓝!所谓弟子不必不如师,师不必贤于弟子!因此:①“内炼其心、外塑其形、兼修其法”只是确立分论点的方法之一,体现的是特色之一,而不是唯一!因此,我们需要结合自己对议题的理解,确立出一些新的、个性化的分论点表达方式,诸如“…需要有态度/大度/高度/广度/深度/维度/温度”“…是…的基础/关键/命脉/核心/核心”等等。这些需要自己在平时的学习中不断总结、积累!②“花木体”代表的是结构、思路,不等于只能写成以解决问题为主的文章,同样可以写成以分析为主的文章。
3.1将花木体写成分析类文章即“政论”型文章 科技创新多元应 美丽中国现“帅性” 发展依赖创新 复兴要靠科技 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。然而,随着我国发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区,科技创新的目的、价值及如何更好的将科技与人文发展、民生应用相协调等也成为热点议题。
道路决定命运,道路引领未来,尊重科技创新精神,兼怀多元理念,是促进人文、科技协调发展,开启“中国梦”的至关重要的钥匙。尊重科技创新精神,兼怀多元理念需秉承“个性”。
民族的才是世界的,科技无疆界,但“国情有界”。纵观中国发展历史,从洋务运动到近年频生的“山寨”现象,“生搬硬套”、简单的“拿来主义”无法成为民族发展的通衢大道。
正如个性化的定制和服务是中国盾构掘进机与国际“巨头”竞争时的一张“王牌”,我们需要积极吸收借鉴国外一切优秀科技创新、科技运用的成果,但更要走前人、其他国家没有走过的路,树立强烈的创新自信,坚持将科技创新与国情,与人们的衣食住行、医疗保健相结合,不断在攻坚克难中追求卓越,推动中国科技与运用走向世界。 尊重科技创新精神,兼怀多元理念要保持“理性”。
“无创新,则无出路”,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。但创新不是盲目而为,更不是主观臆断、一蹴而就,当前我国科技创新领域普遍存在创新动力不足、效率不高、效果不好等缺陷,仍缺乏在世界上产生广泛影响的发明创造,没有形成完善的国家创新体系。
正视问题才能解决问题,中国的科技创新需要立足现实、坚守“理性”,持续传承和发扬高铁在浴火重生中成为中国自主创新的代表性技术的有益经验,在对内挖潜与对外拓展中有效推动中国的科技创新走向世界。 尊重科技创新精神,兼怀多元理念应着眼“人性”。
人文是精彩的,科学是严谨的,但严谨不等于“呆板”,人文与科学能够对接,科学与人文可以交融。在我们的科技创新中,需要将科学与人文牢牢结合,将科学与生活紧密联系起来,坚持以人为本,坚守科技创新服务国家、造福人民的思想,把科技成果应用在人民可见、可用的。
公务员中的申论部分有谁会写啊?请支个招,谢谢!
申论如何写?
从两个方面给你支招。
第一个方面,从思路上,也就是申论之道。
现在很多人对申论是有误解的。
第一个误解,就是很多人觉得申论是一个写作考试,准备不准备是没有什么关系的,只要是临时的抱佛脚,就可以考好成绩,绝对不是这样的。申论不只是一个写作考试,有很多的技巧,有很多的套路在里面,你要掌握它。
第二个误区,很多人把申论当成个性化的考试,这是非常不对的,它有它自己写作的规范有它语言的风格,这种语言的风格我们叫官话,这种官话说得既活泼又严肃,还不是纯粹的政府工作报告的语言,并不是像杂文报上的杂文评论,不要再申论考试中表现你的个性。第三个误区就是很多人刚刚毕业,把申论写成了学术的论文。去年有个考生,突发公共事件的考试当中,有什么内生性,外生性,这种学术语言,实际上他是一个博士,还是研究这个方面的专家,但申论考了38分。所以,现在如果准备明年的考试,首先你在准备之前,你想去触摸申论的时候,想去战胜它的时候,你首先必须要把理念上的东西纠正过来,必须正确地认识它,至于详细的地方,大家可以看申论宝典。
第二方面,从技术上怎么做。包括语言上。首先,语言我们讲了刚才官话,官话也是一种语言,别看都是中文,但是你要树立一个理念,就是和英语一样的一门语言,有自己的语感,有自己的话语体系,话语规范,你要揣摩它,从现在开始你如果这方面很差,你就像学习英语一样学习它,给大家介绍几个不错的参考资料,第一个是《半月谈》,半月评论写的非常符合申论的标准,既严肃又活泼,并且跟中央跟得非常紧,尤其是它的结构非常严谨,它的过度非常地完美,这就是我们看申论文章也是跟看其他文章一样,也是有一种完美性在里面,所以非常好,非常值得大家学习。
还有每一年中宣部理论局会编一个理论热点面对面的书,这个书它的语言因为我们都是各个方面的专家们编的,它的语言也跟申论很像,这两个东西都是通俗的读物,很有意思的,尤其是《半月谈》小小的,你就平常要多看,真的要想去拼搏,追求的话,你现在要在语言上多下工夫。
在第二个方面,除了语言,现在越来越多的申论考试,实际上考察的三个方面的能力,第一个概括主要内容,这就是考察你的表达,把这个内容重新打乱了,按照固有的逻辑排列,这就是表达能力,提出对策就是考察的经济学的常识。
第三个方面,新生申论文章,这里考抚钉掂固郾改淀爽丢鲸的是政治学的素养,对于热点理论的关注,对于热点问题的体会分析也是一个很重要的工作。也许你现在不读书,不看报对这些实事问题不关心,但是你想成为公务员,想从政,必须要关注这些社会问题,社会现象,从现在开始。