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  • 干部身份自我鉴定范文

    大家帮忙来鉴定,我是不是干部身份?

    1、您可真逗,“大家”有权力鉴定吗?“大家”的鉴定有法律效力吗?这事,只能是组织人事部门说了算的。

    2、“当时人事局向科局出具的介绍信上写的工人身份是否正确,为什么”:您是正常办理了报到手续、档案在人事局、而且分配到科局工作,身份一般应是干部,但如果当初进入科局中没有干部编制、走的是工人编制时,就是工人身份,这样写没有错误。到底当初是什么身份进入科局的,可以查看一下当初的调动介绍信存根、该局编制情况。

    3、“请大家鉴定现在我是不是干部身份,为什么”:

    (1)无法鉴定,只能是分析。

    (2)组织人事工作受国家政策调整,多是人事部门的规定,而且各在政策不统一,所以说不准“为什么”,只能根据一般情况作分析,供参考。

    (3)既然你已经调入乡镇、而且是副科级、档案也已经调入组织部:你现在应是干部身份了,一般的,不是干部、不是副科级以上干部的,档案不会进入组织部(市直组织部管理的单位除外)。

    4、说明:即使你之前是工人身份,在升为副科级以后也是干部身份了,之前为你登记为工人的事不必再深究。

    个人意见,仅供参考。

    优秀学生干部个人总结

    我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

    我最大的欣慰是,一路走来,同学们对我的表现予以了肯定,同时也希望领导给予我支持和认可,批准我成为优秀毕业生。时间如此的短暂,四年的大学学习生活就要告别了,毕业之即,对自已四年来的大学校园生涯作一个鉴定。

    优秀毕业生学生干部个人总结 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

    我是晋中师范高等专科学校,数学系065数一班的毕业生郭治慧。这次很荣幸地被评为"优秀毕业生学生干部"。

    我在班里职位是班长,当了4年多。这肯定要非常感谢我的老师和同学们对我这几年工作的信任、支持和认可。

    现将我的事迹汇报如下:06年把心安置在晋中师范高等专科学校(晋中学院师范分院)开始了我的五年大专学习生涯。新生报道后,我们全体新生在8653部队开始了为期18天的军训生活,自己当时也是刚初中毕业,没有离开过父母,自己一人在外生活经验,也没有住校生活经验,心里总是觉得跟这么多人住一起过集体生活感到很不自在。

    慢慢的结识,相互认识和了解都成了好朋友,自己在训练中叶是很努力做好教官所教的动作,力求做到最好!也很得荣幸被老师和教官选为标兵,参加全院军训汇演。真的很感谢当时班主任(成建平)老师给了我机会锻炼。

    军训结束后回到新校。这时,我的大专学习生活真真的开始!刚开我还不是班干部,只是当了班里的美术课代表,总觉得自己没有能力去管理好班级,所以······当时太不自信了。

    慢慢的听了老师的谆谆教导和同学们的推荐之后,正好当时任班长的同学因为某些原因,不当了,这我才被老师定为新班长,有一段时间也兼副班长。我一直都很清楚只有掌握过硬的专业知识、不断地努力才会进步,才可能成就自我。

    总结在这5年来的表现,有得也有失。但更多的是让我学会了将来如何更快、更稳的走向社会、走向自己的下一段人生。

    在学习方面:我相信"有付出就有收获"这一至理。我对专业课程充满了浓厚的兴趣,态度严肃认真,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,锐意进取,不止把眼光仅仅放于课堂,为了提高自身能力,我利用一切课余时间,把精力投注于参加各种兴趣小组,和社团活动。

    在思想方面:我从小听外公讲中国历经患难的故事,还经常教育我们要"老老实实做人,踏踏实实做事"。在学校里我一直以一名优秀的中国共青团员的行为准则要求自己,积极热情的参加团里的工作,把锻炼自身能力和为集体奉献和谐统一。

    在校时曾获得"优秀学生干部"荣誉称号。 在生活方面:因为我出生在普通的农民家庭,祖辈们勤俭节约的生活作风深深植入我的心中。

    我深知在生活上要向低标准看齐,而在学习中要以高标准要求自己。假期多次外出打工,吃苦耐劳,把自己零距离放置社会予以历练,积累了诸多涉世经验教训。

    一直严格要求自己,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费,与班内同学和谐相处,积极团结同学并得到同学的普遍认可。 在其他方面:我的兴趣广泛,擅长绘画、书写,跳舞也还行,多次参加了院、系组织的文艺节目。

    作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我小姨是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。

    我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。

    而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。

    当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

    在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次参加义务劳动、打扫公共卫生…,受得老师与同学的好评。

    我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的班长职务,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。

    因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为"优秀集体"、"优秀团支部"。我很爱我的065数一班,即将毕业的我,对班里的人和事,都很不舍,不能忘记。

    但是,我也知道天下没有不散之宴席,今天的离别时为了明天更好的相聚,期待那有一天。 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!要做一个这样高素质的人不是一句空话就可以的,它要我付出比别人更多的努力,吃别人吃不了的苦,受别人受不了的累,最后才能成为别人成不了。

    干部身份怎么转正

    转正定级、干部身份办理指南 转正定级申请条件与办理流程 转正定级 单位委托南方人才市场人事代理或个人委托代理的大学毕业生,工作满一年后,可下载《 转正定级审批表 》,填写毕业生本人见习期工作总结,用人单位签发考核(盖章)意见后,交到南方人才市场办理转正定级手续,确定工资级别,初次认定技术职称,审核后装入本人档案,作为干部身份的依据。

    《 转正定级审批表 》是新参加工作人员档案材料的重要组成部分,涉及到个人职称晋升、工资调整、档案验收等诸多方面。 一、 办理条件 人事档案存放在南方人才市场,且是由我中心接收的国家正规全日制院校计划内应届毕业生;本科毕业生及研究生均需工作满一年,才可以申请转正定级。

    二、 所需材料 《正定级审批表》三、办理程序 1、申请人到我中心领取《高等院校毕业生转正定级审批表》,由本人按规定填写将填写好交报到证上的单位签署意见并加盖公章后报送我中心;2、中心对材料进行审核 ;3、中心按规定办理转正定级手续 ;4、中心将有关材料归入本人档案. 四、材料要求 请用A4纸打印成正反双面,填写完整后,由报到证上的工作单位盖章,然后交到南方人才市场归档。办理转正定级请联系档案专管员。

    特别提醒:转正定级表要双面打印;须手写自我鉴定和手写签名;自我鉴定的内容必须200字以上,签字和盖章处填写的日期距毕业时间需满一年。 五、干部身份与转正定级的关系 “干部身份”就是所谓的“转正定级”手续。

    高校毕业生毕业后需持由当地毕业生就业主管部门或人社系统开具的报到证(派遣证)到接收单位工作,工作满一年并填写《转正定级表》之后方可获得干部身份。报到证连同转正定级表一起,就成了“干部身份”的代名词。

    在实际操作中,诸多事实表明“干部身份”不能丢弃。如落户“门槛”较高城市的毕业生,没有“干部身份”就无法调入;一些事业单位在招聘中也明确要有“干部身份”。

    报考公务员或在一些事业单位、国企的招录、调动中,如果没有“干部身份”会带来一系列麻烦。“在原有制度尚无松动迹象前提下,毕业生必须注意保留自己的干部身份。”

    专家建议,大学生毕业工作满一年后,别忘了办理转正定级手续,这样才能得到全国各地人才服务机构的互认,这不仅是考公务员或进入事业单位核定工资标准的主要依据,也是办理异地调动手续的必备条件。每位大学生毕业时都会得到一张《报到证》,规定了持证者在向什么部门报到的时间地点,不按照要求时间和地点报到会导致干部身份丧失。

    此外,毕业生就业后,学生档案要变为人事档案转到工作单位,如果该单位无资格保存档案,又没有通过单位或个人委托及时转存到人才服务机构,变成所谓的“口袋档案”,将导致干部身份无法获得。到外地工作别忘了将档案挂靠在公共就业服务机构,这样既不影响在当地工作,也不影响职称‘晋级’,工龄还能连续计算,一旦有更好的就业机会,可以顺畅地完成衔接。

    德能勤绩廉评语单位让我写一个干部德能勤绩廉考核鉴定(评语),可

    一、 德为首、为纲古语说:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。

    概括地说,德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。

    不同的阶级有不同的标准,但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。 现阶段对工作人员之“德”的考核,主要是看其是否坚持党的基本路线,是否忠于国家,是否遵纪守法,办事公道、行为廉洁,品德是否高尚。

    具体的说,“德”由四个方面构成: 1、政治品德。 即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观,以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。

    具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则,廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。 2、伦理道德。

    即指在处理个人与社会之间关系,在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。 包括大公无私、牺牲精神、相容性等。

    3、职业道德。是指在从事职业活动中,用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。

    包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。 4、心理品德。

    是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。 包括:行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。

    以上构成“德”的四个方面,政治品德:是最重要的,因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德对整个社会的发展方向起作用;伦理道德对交往对象产生作用;职业道德对社会劳动起作用;心理品德对个人成长起作用。

    在考核工作人员之“德”过程中,关键是考核其政治思想品德和职业道德。二、能为胜任工作的基本条件能,即能力或才能、才干、本领。

    通常是指完成一定活动的本领。 能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。

    能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。

    工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。 1。

    一般能力,是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。包括:①分析判断能力(准确性、周密性、敏感性、预见性、。

    果断性、条理性、灵活性);②基本工作能力(口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等);③身体能力(年龄、健康状况等因素)。 2。

    特殊能力,是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。包括:①业务专业技术能力。

    ②领导能力(决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等)。③创造能力(管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造能力)。

    ④执行能力(执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用)⑤经验能力。经验是能力的一种表现形式,是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。

    实践证明,能力具有以下特点:①能力具有潜在性。也就是说能力只有在工作中才能表现出来,能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立存在。

    ②能力具有变化性。能力是不断发展变化的。

    ③能力具有综合性的特征。 在考核工作人员之“能”的过程中,关键是考核其本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥。

    业务专业技术提高情况和知识更新情况。而且重要的还在于,即使一个人具备了适合其岗位的能力,并且发挥了,然而还要看其能力运用的目的性是否明确、得当,手段方式是否合理、规范。

    三、勤为担负工作的基本要求勤,指的足工作尽力尽责,勤奋不怠。甘于奉献。

    古语说“勤能补拙”,从某种意义上说,勤奋的工作可以弥补有些能力上的不足。勤是工作态度的基本体现。

    也是一个人有没有良好道德素养的体现。 勤是由组织纪律上的勤,工作态度上的勤,工作积极性上的勤,本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。

    或者说勤包括积极性、纪律性、责任心和出勤率四个方面组成。具体地说,勤是指工作人员是否具有积极的工作态度和事业心;工作中是否一丝不苟;平时是否肯学肯钻、任劳任怨,是否达到了规定的出勤率。

    勤的内涵是比较好理解的,重要的是在实践中真正做到勤。通常人们用“勤勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。

    在考核工作人员之“勤”的过程中,关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。 四、绩为工作优劣的集中体现绩,指的是一个人的工作实绩。

    是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志,是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。 绩一般由以下四个方面构成: 1、工作指标上的绩。

    即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。

    2、工作效率上的绩。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。

    3、工作效益上的绩。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益等方面的效益好,取得的成果绩效就好。

    4、工作方法上的绩。是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段胜利地完成了任务。

    实践证明、绩有三个明显的特点: 1、绩的大小与德、能、勤成正相关关系。 2、绩的表现形式不同。

    什么是转正定级干部身份,干部身份没有怎么办?

    转正定级转正定级为干部是国企和事业单位的称呼。办理转正定级手续后就具备了国家干部身份,如果变动工作调入国有单位,转正定级将作为享受有关待遇的主要依据。转正定级在档案管理的意义上用处很大:不作转正定级,档案中就没有转正定级表,按档案不全处理。机关、事业单位和规范的大企业不收此档案,也就不能录用。大城市办理引进人才解决当地户口时也不收此档案,也就无法办理。一句话,凡需要审查档案的,你都过不去。这有利于规范用人单位的人事管理,有利于办理对象的职业发展,同时也是确认办理对象的干部身份的必要手续。凡本科及以上(大专也算)学生毕业见习1年后需进行转正定级而成为干部。档案里面会装上转正定级表和干部登记表。

    一、转转正定级的意义

    大学生毕业,办理了就业手续(即档案里有报到证明的)一年后可以办理转正定级。户口托管在就业指导中心或放在学校的,属于未就业托管,按政策是不能办理转正定级的。所以,毕业后,最好不要把户口和档案托管在就业指导中心,户档托管在就业指导中心的毕业生属于学生身份 ,户档在人才中心的办理过就业派遣手续毕业生属于干部身份,托管在就业指导中心的办理不了转正定级、职称评审和省内外调动手续; 人才中心办理过就业派遣手续的可以办理转正定级、职称评审、省内外调动等手续;就业指导中心一般不属于计划生育授权单位,托管的毕业生如果要办理计划生育指标需将户口转回原籍在原籍办理。放就业中心托管满两年,凡未办理转出手续的,一般会收取滞留户口管理费用(收费标准以各地物价局制定的标准为准)。 人才中心户口属于毕业分配落户,其户口为永久性户口。可以办理计划生育指标并可以在市内自由移动,购房可以直接落户不受房款和面积的限制可以直接转为非农业家庭户。

    二、 办理转正定级手续

    1. 应届本、专科毕业生见习期满后,到我处领取《高等学校毕业转正定级审批表》 ;

    2. 本人填写自我鉴定,派遣单位填写所在单位考核鉴定意见,签字并盖公章;

    3. 此表交回我处,我们审核,并在批准单位处盖人事章;完成后放入本人档案

    三、干部身份与工人身份的区别

    第一、政治待遇不同,干部获得的国家社会以及国际信息要比群众多,其中大量的社会信息并不属于国家机密,而是属于官方有意控制的内容。

    第二、在就业范围上的待遇不同,干部可以在国家机关工作,工人群众如果不转变成干部身份则很难在机关工作。

    第三、在非工资的福利待遇上,干部比工人群众要高,例如住房以及住房补贴、用车补贴、带薪度假等等方面,干部都比工人群众享受的待遇高。

    第四、在医疗服务标准上,包括住院条件、用药等级、医药费的报销比例等等方面,干部都比群众高。

    第五、在养老标准上,干部

    干部身份怎么转正

    转正定级、干部身份办理指南

    转正定级申请条件与办理流程

    转正定级

    单位委托南方人才市场人事代理或个人委托代理的大学毕业生,工作满一年后,可下载《 转正定级审批表 》,填写毕业生本人见习期工作总结,用人单位签发考核(盖章)意见后,交到南方人才市场办理转正定级手续,确定工资级别,初次认定技术职称,审核后装入本人档案,作为干部身份的依据。《 转正定级审批表 》是新参加工作人员档案材料的重要组成部分,涉及到个人职称晋升、工资调整、档案验收等诸多方面。

    一、 办理条件

    人事档案存放在南方人才市场,且是由我中心接收的国家正规全日制院校计划内应届毕业生;本科毕业生及研究生均需工作满一年,才可以申请转正定级。

    二、 所需材料

    《正定级审批表》

    三、办理程序

    1、申请人到我中心领取《高等院校毕业生转正定级审批表》,由本人按规定填写将填写好交报到证上的单位签署意见并加盖公章后报送我中心;2、中心对材料进行审核 ;3、中心按规定办理转正定级手续 ;4、中心将有关材料归入本人档案.

    四、材料要求

    请用A4纸打印成正反双面,填写完整后,由报到证上的工作单位盖章,然后交到南方人才市场归档。办理转正定级请联系档案专管员。特别提醒:转正定级表要双面打印;须手写自我鉴定和手写签名;自我鉴定的内容必须200字以上,签字和盖章处填写的日期距毕业时间需满一年。

    五、干部身份与转正定级的关系

    “干部身份”就是所谓的“转正定级”手续。高校毕业生毕业后需持由当地毕业生就业主管部门或人社系统开具的报到证(派遣证)到接收单位工作,工作满一年并填写《转正定级表》之后方可获得干部身份。报到证连同转正定级表一起,就成了“干部身份”的代名词。在实际操作中,诸多事实表明“干部身份”不能丢弃。如落户“门槛”较高城市的毕业生,没有“干部身份”就无法调入;一些事业单位在招聘中也明确要有“干部身份”。报考公务员或在一些事业单位、国企的招录、调动中,如果没有“干部身份”会带来一系列麻烦。“在原有制度尚无松动迹象前提下,毕业生必须注意保留自己的干部身份。”专家建议,大学生毕业工作满一年后,别忘了办理转正定级手续,这样才能得到全国各地人才服务机构的互认,这不仅是考公务员或进入事业单位核定工资标准的主要依据,也是办理异地调动手续的必备条件。每位大学生毕业时都会得到一张《报到证》,规定了持证者在向什么部门报到的时间地点,不按照要求时间和地点报到会导致干部身份丧失。此外,毕业生就业后,学生档案要变为人事档案转到工作单位,如果该单位无资格保存档案,又没有通过单位或个人委托及时转存到人才服务机构,变成所谓的“口袋档案”,将导致干部身份无法获得。到外地工作别忘了将档案挂靠在公共就业服务机构,这样既不影响在当地工作,也不影响职称‘晋级’,工龄还能连续计算,一旦有更好的就业机会,可以顺畅地完成衔接。

    干部身份证明?

    楼主,我补充上面的吧,你的迁移证过期了吗?看看,否则你只有回你学校当地的派出所补办迁移证,而且只能补办一次,大中专院校毕业生户口迁移须知

    2006-09-28 16:59:28

    一、户口在学校的毕业生,落实工作单位的,应将户口由学校迁移到工作单位所在地。工作单位所在地公安机关凭省毕业生就业主管部门签发的《就业报到证》和用人单位主管部门的接收证明及学校所在地公安机关签发的《户口迁移证》办理入户手续。

    二、户口不在学校的毕业生,落实工作单位的,凭省毕业生就业主管部门签发的《就业报到证》和用人单位主管部门的接收证明,就可将户口由原籍直接迁至工作单位所在地。户口迁出地公安机关凭《就业报到证》和用人单位主管部门的接收证明,直接办理《户口迁移证》,工作单位所在地公安机关不需发《准予迁入证明》。

    三、户口在学校的毕业生,要求将户口迁回原籍的,公安机关凭毕业生本人的毕业证和《户口迁移证》办理恢复户口手续。

    四、普通高等学校毕业生,毕业离开学校时,还未落实工作单位的,可暂缓2年就业。暂缓就业毕业生的户口可继续保留在学校2年。毕业生在暂缓就业期间落实工作单位的,公安机关凭省高等学校毕业生就业主管部门签发的《就业报到证》和用人单位主管部门的接收证明,办理户口迁移手续;暂缓就业毕业生,在暂缓期满后仍未落实工作单位的,可按照有关规定将户口迁回原户口迁出地。

    五、户口在学校的原农业户口性质毕业生,要求将户口迁回原籍,并要求恢复农业户口性质的,可予办理。为妥善处理好“非转农”后出现的问题,事先应征求申请“农业户口”所在地的乡镇或村委会意见。

    六、入学时未将户口办理“农转非”手续的毕业生,落实工作单位后,在办理户口迁出时,户口迁出地公安机关在为其办理“农转非”手续后,以“非农业”户口性质迁出。

    七、户口在学校的本省生源毕业生,未落实工作,要求将户口迁回原籍,其父母户口已迁移到本省其他地区的,可直接将户口迁至其父母户口所在地;如果父母一方还在原籍居住的,该毕业生的户口仍应迁回原籍。

    八、已领取《迁移证》将户口迁回原籍的毕业生,因故一直未办理落户手续,迁入地公安机关问明情况后,凭原《迁移证》恢复户口;已领取《迁移证》将户口迁往异地,因故一直未办理落户手续的,按有关管理规定办理。

    九、普通中等专业学校毕业生分配工作后,人事部门不再发《中等专业学校毕业生分配报到证》。公安机关凭下列毕业生提供的相应证明材料办理户口迁移手续:

    1、被机关录用的,提供地级以上市政府人事部门签发的《录用通知书》。

    2、被事业单位(不含自主经营、自负盈亏、照章纳税、不要财政拨付任何经费的事业单位)聘(录)用的,提供政府人事部门签发的《事业单位聘(录)用毕业生通知书》。

    3、被企业(含各种所有制企业)和自主经营、自负盈亏、照章纳税、不要财政拨付任何经费的事业单位接收的,提供县级以上政府人事部门签发的《毕业生就业通知书》。

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