我与学校共成长征文三百字

你成长的路上将有我的汗水，你成长的路上将有我的欢笑，你成长的

路上也将有我的陪伴。汇溪可以成河，汇河可以成海，我们一批批教师满

怀激情的走进了农业园区实验小学，从此你的影子不再孤单，你的内心不

再寂寞，你的脚步不再彷徨，你的明天将如朝霞般灿烂。

今年，我满怀着憧憬走进这座美丽的校园，你是那么的让我惊讶

:

我惊

讶于你的崭新面容；我惊讶于你美丽的环境；我惊讶于你的人文气息。一

股无形的热流涌入我的心头，滋润了我干涸的心灵。让我心怀感激的观赏

着你的容颜，操场的跑道铺就了你宽阔的胸襟，花台的沉默是你无声的思

考，微风的吹拂是对你贴心的关切，这里，我看到了一群无怨无悔，无私

奉献的教育工作者，无论面对怎样的学生，都耐心细致，不抛弃、不放弃。

他们，用自己的青春捍卫着这个职业的圣洁，他们用自己的行动激励着我

们这些后来人。

作为学校新的一员，我得到了无限的关怀。在热烈的讨论中，友善的同

事们无私地传授着自己工作的经验。我将像一块海绵一样充分吸取其中的

养分，充实自己的知识库。在学校里，作为一名老师，我应义不容辞地担

起一份责任，并不断地去提升自己，为这个家庭的荣誉添上光彩的一笔。

我明白，对这份工作，光有满腔热情是不够的，为此，我将努力让自己更

快更好地去适应一切。在对待学生上，我将真心付出，用我的汗水换取孩

子们的微笑，让孩子们将见证我与学校共同的成长。

在我面前摊开的这张崭新的白纸上，我又将如何在这上面画出人生的

又一幅精彩画卷呢？在这新的环境中我将拿出勇气来迎接新的挑战，用我

你成长的路上将有我的汗水，你成长的路上将有我的欢笑，你成长的

路上也将有我的陪伴。汇溪可以成河，汇河可以成海，我们一批批教师满

怀激情的走进了农业园区实验小学，从此你的影子不再孤单，你的内心不

再寂寞，你的脚步不再彷徨，你的明天将如朝霞般灿烂。

今年，我满怀着憧憬走进这座美丽的校园，你是那么的让我惊讶

:

我惊

讶于你的崭新面容；我惊讶于你美丽的环境；我惊讶于你的人文气息。一

股无形的热流涌入我的心头，滋润了我干涸的心灵。让我心怀感激的观赏

着你的容颜，操场的跑道铺就了你宽阔的胸襟，花台的沉默是你无声的思

考，微风的吹拂是对你贴心的关切，这里，我看到了一群无怨无悔，无私

奉献的教育工作者，无论面对怎样的学生，都耐心细致，不抛弃、不放弃。

他们，用自己的青春捍卫着这个职业的圣洁，他们用自己的行动激励着我

们这些后来人。

作为学校新的一员，我得到了无限的关怀。在热烈的讨论中，友善的同

事们无私地传授着自己工作的经验。我将像一块海绵一样充分吸取其中的

养分，充实自己的知识库。在学校里，作为一名老师，我应义不容辞地担

起一份责任，并不断地去提升自己，为这个家庭的荣誉添上光彩的一笔。

我明白，对这份工作，光有满腔热情是不够的，为此，我将努力让自己更

快更好地去适应一切。在对待学生上，我将真心付出，用我的汗水换取孩

子们的微笑，让孩子们将见证我与学校共同的成长。

在我面前摊开的这张崭新的白纸上，我又将如何在这上面画出人生的

又一幅精彩画卷呢？在这新的环境中我将拿出勇气来迎接新的挑战，用我

《我和……一起成长》作文的范文

我和书一起成长

树和叶一起成长，小草和大地一起成 长，云和蓝天一起成长……而我和书一起 长。在我小时候我以今饱读诗书了，什么 《安徒生童话》，《格林童话》，以今被 我一一“吞下”小时候每当晚上我的爸爸妈 妈都会给我讲故事哄我睡觉，我听着一个 个诱人的故事慢慢进入了梦乡，在梦里我 见到了白雪公主被邪恶的巫师哄骗吃下了 毒苹果慢慢的沉睡了，转眼间我看见了那 卖火柴的小孩感到同情……重那时起晚上 就是我最期盼的时候，就这样年复一年， 日复一日，不知不觉中，爸爸妈妈再也没 有给我讲故事，而是我自己在阅读，比如 《封神榜》，《西游记》《网吧男孩》 ……，我读的书是重古到今，无所不读， 一个个诱人的情景，一个个动人的故事， 让我谗涎欲滴，比如《西游记》里的孙悟 空三打白骨精，写出了孙悟空对师傅的忠 心，不怕师傅骂他打他，最后好人有好报 坏人有坏报，我现在已经上了五年级，我 的书柜早以堆得满满的，这些书我看了一 便，又看一便，百看不厌，每一个晚上我 都会抱着我的“宝贝”躺在床上细细的品 尝，回味。就这样我才进入梦乡！书你是 我的伙伴，最亲密的伙伴，书你让我的大 脑聪明，让我的行动更加文明，书你不愧 是人类的伙伴，人类的营养品！

我与课堂共成长作文,800字

得刚来实验小学时，我还是一个年幼无知、性格内向、有几分羞怯的小男孩，每次上课发言，我都两腿发抖，后来在老师的鼓励下，我逐渐改掉了这个毛病，常常主动参加一些学校组织的活动，使我从一稚气未脱的小孩，逐渐长成了一名懂事的少先队员。

刚上学时，我的字写得不好，写字经常拿不到“优”。看到别人的字写得那么好，我从心底里渴望把字写好。

后来在老师的督促指导下，这学期我的字有了明显的进步，也使我增强了信心。 一年半里，我在实验小学老师的关心指导下，荣获了省语言文学刊创刊20周年征文活动的一等奖、全国首届迎奥运征文优秀奖，小提琴艺术标兵、学习标兵、美术作品奖…… 我爱实验小学，实验小学也在伴着我不断成长：修建了大门，修建了乒乓球室，每个班级都用上了电脑，并与北师大附小联网，生源年年暴满，获得了各种荣誉称号，涌现出一批优秀教师…… “今天我能行，明天我更棒！”我愿与实验小学共成长，一起走向辉煌的明天！时间在忙忙碌碌中匆匆而过，不知不觉我调到春江中小已六年了。

作为春江中小的一员，我由衷的感到高兴，因为在这六年中我目睹春江中小发生了巨大的变化，在这期间我也获得了学习的机会。真可谓我与春江中小共成长。

二零零三年，那是一个特别炎热的夏天，当我满怀着美好的憧憬来到春江中小的时候，心中已经对春江中小充满了向往。 八 月当我兴致勃勃来到学校正式报道的时候，我的心里真的不能平静。

因为我知道这将又是我人生的一个转折点。首先感到一种浓浓的学习氛围。

许多老师都是参加各级各类的进修和学习。学校以明确的目标，制定了我们努力的方向，以有效的措施敦促我们要勤奋，要虚心求教。

这也是学校促进我们成长的一项有效举措。我被这种气氛所感染，年已38岁的我，当年就参加了本科函授，经过三年的努力，克服种种困难拿到了本科文凭。

此外六年来，我参加各级各类的进修和学习，此外还坚持自学，不断地充实自己，六年来我觉得收获不少。 记得我刚到新的环境，对各项工作都摸不到头绪。

第一次上每周一课，虽有十多年教龄的我还是紧张得很，一堂课下来糟糕得很，但课后让我受益匪浅的是能够听取各位老师所提的建议，积极改进，使自己的业务水平有所提高；同时还通过不断地听课，学习其他教师的教学方法，扬长避短，以促进自己的提高。六年来所教学科一直在中上水平。

总之，在学校领导的关心下，学校同事的无私帮助下，我这几年不断地去学习，完善自己，得到了成长。 同时，六年来我见证了学校的发展。

现代社会日新月异，发生了翻天覆地的变化。生活在逐日发展，我们的学校也与日俱进。

六年来，我校的教育教学面貌在原有的基础上又发生了深刻的变化。教学成绩硕果累累，文明礼貌蔚然成风，教改科研百花齐放，新科改成果迭出，学校管理举贤任能，集思广益，各项工作都取得了骄人的成绩。

我们从学校生活的每一个细节，都能看到学校的进步；从学校面貌的每一个角度，都能看到学校的容姿。六年来一幢幢教学楼拔地而起，体艺楼的兴建，塑胶跑道运动场完成，餐厅的再建。

更可喜的是全面实施小班化教育，教室里多媒体终端系统的安装更为我们利用现代化技术进行教学创造了条件。迈入校门，秀美的奇花异草尽收眼底，一年四季都是一片风景。

踏在校园的土地上，纯洁的水泥路，为你带来一种美的享受。走进教学楼，一切都井然有序，让你好像回到了自己的家一样。

听到阅览室里琅琅的读书声，音乐教室内悠扬的琴声，舞蹈房中那一群群美丽的天使，运动场上那一个个矫健的身姿，使学校焕发出新的生机和活力。我感怀岁月流逝，六年对学校和我们来说是一段难忘的回忆。

在此不必再多说，我们每个人都是看在眼里的，尤其是那些比我们早来的同事可能会有更深的认识。 春华秋实，秋收冬藏，是自然界的规律。

四季的更替，日月变幻，时光流逝，一切都不曾有一刻停留。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

诗人如是说。变亦变，不变亦变。

自然界如此，我们也如此。然而我们追求的是变，是前进，是发展，是逐步向目标理想靠近。

马克思说过，人应该在框架寻求发展。我们的功能圈是学校，所以我们和学校必须共同发展。

学校是一个舞台，在这里，我们和学生一起演出着一部名叫人生的大戏。只有我们和学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。

学校是一艘船，我们和学生一起行驶在一条名叫春江中小的大船上，只有我们和学校共同发展，我们才能挂起云帆，长风破浪，直济沧海。春江中小是一列火车，我们和学生一起行驶在两根名叫成长的铁轨上，只有我们和学校共同发长，我们才能将这列火车驶向平原，驶向充满生机的五洲。

如今我们春江中小正可谓“恰同学少年，风华正茂”，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们应该感受到这份激情与生机带给我的自信。六年来，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，六年风雨兼程，她一天一副模样，谱写着一页又一页辉煌篇章，带给我们无限荣光。

在繁忙和琐碎的工作之中，一直以来我在思考着，怎样用自己的知识、智慧、情感和一生最旺盛。

写一篇我与祖国共成长的作文,500字的

夜已深，我凝望着黯蓝天空中灿烂的银河，一种难以诉说的激动撞击心扉.深邃邈远的苍穹熠熠烁烁的星星，流放着清辉，闪闪发光.

仰望星空，使我想起了祖国的今天，中国的硕果如同天上的繁星.一颗颗闪烁着璀璨的光芒，每一个中国人都为之振奋.从2008北京奥运会申奥成功到嫦娥一号奔向月球，一点一滴记录了中国的成长，经济的繁荣，科技的发达，各行各生的兴隆与昌盛.

走在校园里，我也能找到中国教育的成长与进步，环形塑胶跑道，人造草坪，高大的教学楼，如诗如画的教学环境.

走进教室，投影仪，电视，电脑，一套完整的设备，生活在21世纪的我像雨后的禾苗，生长在祖国这一片沃土，吸收着祖国母亲的养分.是多么幸福.在学校里也记录了我成长的经历，从一年级懵懂幼稚到如今的优秀少先队员，其中的汗水与成长道路上的困难，数也数不清，但是有付出就会有回报，我的奖状贴满了卧室的墙壁，优秀少先队员，古诗竞赛三等奖，现代文竞赛二等奖，400米女子跑步第1…… 看，这不就是祖国发展我成长的见证吗？ 国富民强，国泰民安，大家连着小家. 走进居民区，一幢幢高楼林立，一片片绿草如茵.我的家也从那40平米的小屋子搬进了90平米的大房子，我们的生活比起从前也有可很大的变化.液晶电脑，宽屏电视，高档电冰箱，洗衣机.祖国正在成长，人民的生活也越来越幸福……

再回忆儿时：我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《义勇军进行曲》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，也是从那时我逐渐了解了有5000年历史的祖国母亲.

如今，我，一个六年级的少先队员，心中仍有那份中国人独有的自豪，也就是这种自豪在困难时激励了我，在我要放弃时，又让我重新握起.人生道路上12个春夏秋冬，一直和我在一起的是祖国母亲，一直和我成长的是中国，是祖国的历史告戒我：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打！因此，我要努力学习，为自己的将来，为国家的强盛.我努力着，奋斗着，成长着！

中国在腾飞，在成长，经历了百年屈辱，百年奋战，渐渐地成熟了，而我，作为中华民族的赤子也要跟上时代的步伐，与祖国共成长.

夜深了，我轻轻唱着：“我们是共产主义接班人……”不知为什么，突然觉得中国的夜幕中，星星是那样的耀眼……

《我与祖国共成长》的作文

在世界的东方，有一个文明的国家，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强，她就是我的祖国—中国。

祖国，我爱你！你就像我亲爱的妈妈，我在你温暖的怀里健康快乐的成长；你就像一个大花园，我是里面的小小花朵，幸福的开放。

我爱我的祖国。我的祖国，是农民伯伯播种庄稼、栽种果树的九百六十万平方公里的大地；是爸爸挖山填河、修桥铺路的大型机械；是妈妈用电脑仔细绘制的美丽图画；是邻居叔叔、婶婶修建一幢一幢大楼天天升高的脚手架……

我爱你，祖国！春天，你用水彩笔把自己打扮得五颜六色；夏天，你送给了孩子们甜甜的水果；秋天，你换上了金黄金黄的新衣服；冬天，你带给了我们一个雪白雪白的童话世界。

记得上幼儿园大班时，爷爷奶奶戴着老花镜，给我讲了您很多的美丽传说：盘古开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女……爸爸妈妈给我讲了很多关于您悠久的历史，从那时起我就爱上了您的上下五千年，四大发明、唐诗宋词、名胜古迹。小时候，我和爸爸妈妈去过北京、南京、桂林等很多地方，从此我就爱上了你的大好河山，长江、长城、黄山、黄河……

我爱我的祖国，她有着和外国不同的精神，这里的一切都是那么的美好，我要是画家，我就用五颜六色的画笔，描绘出我们的祖国，但是我只是一个学生，一个普普通通的小学生，我只能用简单的语言来描写我的祖国。

2008年的5月，你让世界人民看到了你的坚强和勇敢！还有，伟大的祖国成功举办了奥运会，我们获得了全世界最多的金牌；神州七号胜利发射了，翟志钢叔叔在太空第一次举起了五星红旗，这一切向世界昭示：我的祖国正在飞速发展！

听爸爸说今年是我们祖国62岁生日，在10月1日那天，我会在电视上看到很多和爸爸一样穿着军装的叔叔，他们是去给祖国过生日的，他们将给祖国送去很多很多的生日礼物！我能送给祖国什么生日礼物呢？一幅画，一支歌……但，妈妈和爸爸说现在的我们是祖国的希望，好好的学习就是送给祖国最好的礼物！这样，等我们长大了以后就能把祖国建设得更加的美好！

我爱你，我亲爱的祖国！祝福你永远年轻、永远强大！

望采纳

我与什么共成长作文400字作文怎么写

我的成长故事

每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不巧的真理。

记得一年级时。妈妈给我我报了个书法班。起初。只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”，说考级就写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了几天，兴趣开始打退堂鼓了，于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。

躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？”我似懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，有苦练了起来……

一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。

现在，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解--坚持不懈，才能成功。

我与五小共成长作文200字

品成长的"茶"

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出模糊的视角，可记忆却已不再飘渺。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严“阻抑”了欢笑之渺，压力之重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可那个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知 ‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的标点；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在纸上的一道折痕。在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

我与什么一起长大的作文啊！！！！！

我和书一起长大 莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”

我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。 从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。

初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。

有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大时的模样，以后所从事的工作。 开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。

从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。

所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。

随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。

通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。

通过它们，我对世界有了更多的认识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。

书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。

它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。

我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富…… 书伴我成长 从我识字起我认定，我跟书就是双胞胎姐妹，我们之间可以用形影不离来形容，说得通俗点就是万能胶粘住了百得胶一样。 7岁那年，是初与书相识相知的那一年，就像一个青春活泼的小女孩跑到了世外桃园一样，我被里面的花花草草，字字句句深深地吸引住了。

漫步在字里行间就像漫步在百花盛开的花园里，我沉醉着，沉醉着。7岁时的我，一个懵懂的女孩就这样被书领进了一个别样的世界。

在书的世界里，我第一个遇到的就是《格林童话》，5、6岁的时候我曾听爷爷念过，但上学了认字了，自己亲手捧起那本《格林童话》，熟悉的感觉还在，美丽的童话曾经给过我多少想象的翅膀啊！ 从此以后，我开始读各种各样的书。名著，在我眼里，是一杯杯香醇可口的牛奶，再让你享受了美味口感的同时，也给你补充了营养。

从《傅雷家书》中我领略到了亲情的真谛，从《牛虻》中深刻地认识到了伟大的革命精神，从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学的严肃的历史精神，我读的书由浅至深，由淡至雅。 不知大家有没有看过朱自清的散文集《背影》，林海音的《城南旧事》，读着这样的作品，11岁的我有时不禁会潸然泪下，特别是《城南旧事》中《爸爸的花儿落了》，爸爸的花，爸爸的爱，在这样环境下成长的林海音真的好幸福，即使爸爸走了，她还是幸福的。

又如朱自清的《背影》，看着父亲的背影仿佛看见了父亲一生走来的辛酸，困苦和悲伤。 流行书，不能说不爱看，我只觉得他们就像一锅汤里的配料，而不是主料。

预备班时我读着《幻城》的华丽，《我为歌狂》的活力，《达.芬奇密码》的魅力，无不都是我为之吃惊，震撼，没想到文字可以变幻得如此绚丽多姿。 看着《背影》我总喜欢做的一件事，不时地拿起一支笔，在一行行，一段段中找出那动人的瞬间，我把它们划出来，让自己在记忆里刻下深深的痕迹，让感动的激流永远留在心里。

其实，这也是为我日后自己的写作做了准备。我手中的书，文字下都有一行行整齐的下划线，无一列外。

有感而发的地方，我还会做一些批注，这都是我读书的习惯。 还有一种书，是从小学一直到现在，乃至以后都要有的一本书，也是批注最多的一本书——语文书。

它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买着名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢？ 读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。

如今我在成长，旁边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！。

“我与祖国共成长”100字小学一年级作文！！！100字以我

我与祖国共成长祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。

因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！” 中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打！祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈！ 我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。

我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。

我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，才能为祖国做出贡献。

《我与祖国共成长》初中作文范文

弹指挥间、沧桑巨变，60年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国，才会健康成长！”

60年来！祖国经历了许多的风风雨雨！ 2008年5月12日，我国四川汶川发生了8.0级的大地震，这场空前绝后的灾难使灾区人民失去亲人，痛不欲生。但祖国并没有倒下。知道了这件事后，全国人民都献出爱心，尽自己最大的努力去帮助他们。这场灾难虽然使我们失去很多，但也使我们变得坚强，变得团结。

2008年8月8日，第29届奥运会在中国北京举行，开幕式和闭幕式令全世界都惊叹不己，具有中国风的创意令所有人都进一步地认识了中国。在奥运会的比赛中，许多中国选手都创造了奇迹，取得了金牌。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！

爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国！