《？我成长的伙伴 》 的作文 600字

挫折我成长的伙伴 "不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。"

是的，人生怎能不经历挫折。

若没有坎坷，没有挫折，只有一条平坦的大道，你不觉得枯燥无味吗？

记得一次期末考试，我的成绩不如人意。本已为我拿手的科目——语文，能取得一个好成绩的。没想到。。“唉！”我不甘心，不服气。面对挫折，有人选择刚强，有人选择退缩，而我选择刚强，我相信我能克服，同学们的鼓励，家人的鼓励，以及老师期待的目光，让我更有勇气。“功夫不负有心人”在下一次期末考试中，我取得了语文第一名的优异成绩。看着那第一名的奖状，我激动极了。挫折，我成长的伙伴，伴我克服、战胜挫折。

小时候，学骑自行车。经常是摔得鼻青脸肿的，我曾几度下决心不学了，但每次又被妈妈的话劝回来。妈妈常说：“要知道吃得苦中苦，方为人上人。跌到了爬起来，重新来过，一个人只要有信心去战胜困难和挫折，那一定会成功！”妈妈每次说时都把“一定”这个词大大强调。我付出了无数的汗水，就是希望能够战胜挫折。终于，我练就了一手熟练的骑车技巧。

挫折，我成长的伙伴，伴我永远向前。

经历了挫折，使我更加勇敢；经历了挫折，使我更加坚强；经历了挫折，使我更加能向前迈好每一步！庆幸成长的旅途中——有挫折相伴。

书,我成长的伙伴 600字

“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每当我听到这首《朋友》后，都会想到我一生的知心朋友——书。

畅游书的海洋，我深陷其中不能自拔，是它，教会了我怎样做人。闻着那股油墨淡淡的书香，使我对书更是情有独钟。

走进四大名著：吴承恩的《西游记》让我感受到了师徒四人不畏艰险、勇往直前的探索精神，罗贯中的《三国演义》让我感受到了诸葛亮的神机妙算；刘备三顾茅庐的诚恳。施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快，行侠仗义。曹雪芹的《红楼梦》让我感受到了黛玉与宝玉的那份痴心。哦，书让我具备了做人的品质，不愧为我成长的伙伴，知心朋友。

鱼肚《十万个为什么》，我领悟到了：日月星辰、春夏秋冬、昼夜交替、黑洞银河的奥妙，使我情不自禁地感叹：“大千世界真奇妙啊！”阅读法布尔的《昆虫记》，我了解昆虫之间的窃窃私语，了解昆虫之间的本能、习性、劳动、繁衍。哦，书告诉我了要有细致入微、孜孜不倦的探索精神，书富裕我了丰富的知识，不愧为我成长的伙伴，知心朋友！

鱼肚一本本作文书，我感受小作家的风采，阅读《意林》，《格言》，《美文》，我感悟做人这里，感受美文的熏陶——“改变，来得及；改变，别犹豫”。“心静，心才净”。哦，书告诉我哲理，不愧为我成长的伙伴，知心朋友。

书，我成长的伙伴，使我头脑充实，有修养。我爱书！

什么,我成长的朋友？作文

我在幸福中成长

天气渐渐变暖，窗外的几株海棠花不知何时已经悄悄绽放了。坐在教室里看漫天飞舞的灰尘在阳光下飞扬到各个角落，恍惚中刺眼的阳光令我意识到春天的来临。

春天的来临意味着我的初三生活仅剩短短100天了，意味着我将在100天内跋涉于书山题海，意味着我将频繁地得到一个个现实与想象有很大差距的分数。

每天的生活大概同别的同学一样吧。天不亮从床上爬起来，像打仗一样收拾好自己，再一路飞奔到学校。睡眼惺忪地望着黑板……突然很佩服自己，刚刚还沉睡在梦中，此时已经妥协地面对沉重的压力了。父母和老师一再对我们讲我们有多幸福，可以坐在明亮的教室里学习。幸福，就是繁忙的生活？沉重的压力？

当然，我还可以抓住幸福的尾巴，那唯一能给生活增添色彩的———友情。至少这是我仅剩的一丝幸福了。我会经常和好友去篮球场，手牵手，背靠背，一起看着湛蓝的天空，心情也变得湛蓝幽深，曾经看过一句话：朋友要成功时，给他一个肩膀踩。

我想我们此刻都可以做到这一点。我们在那里舔舐青春的伤痕，抱怨自己不够幸福。其实我明白我生活中的幸福浓度绝对超标了。至少还可以让我望望那晴朗的天空。

我还在坚持，坚持走过这漫长却幸福的成长道路。在朋友远离我的时候独自躲在黑暗的角落哭泣，一瞬间突然发觉自己长大了、成熟了、老了。肆无忌惮地让泪水流下，也算幸福吧！

成长的道路看似绚丽美好，真正踏上征程，才发现途中的辛酸艰难。我不可以抱怨老天对自己的残忍，因为他是在给我机会锻炼我呢！

等我长大了，或许会对老天说：“我好幸福，有那么多美好的回忆，那么多我爱和爱我的人”。

我继续大踏步地向前走，让成长的印记深深印入脑海。不管头上的天空是阴霾抑或是晴朗，我都会坦然接受生活赐予的一切。

我在幸福中成长，痛并快乐着……

什么,我成长的伙伴作文600字

它真是我的好伙伴。

还有具体事例呢！一次。从此，我与书打上了交道，父母这才放心，回了卧室，今天就讲到这儿，两眼有光，速夺书，是我密不可分，如此之久不能入睡，便放声大哭。父母闻之。我却拿着书爱不释手。我一见，我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时，只有我能说出这个词的意思，开个玩笑。当然。我见是食物，雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游，又哭。父母无意之中掏出了书！哈哈……

好，我做完作业。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至，马上起床。掏出食物为我压惊，折了一角也会伤心半天。啊，你千万别把我的书撕了，直到早晨才依依不舍地放下了书，转身起床，惟恐惊醒了邻居，我当然也不能亏待书。

往后几年，我回家一完成作业便看书，萧规曹随，我也会“得寸进尺”，才3点，便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天，期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择，真让我“鹤立鸡群”了一回。

书对我好、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的，还得从一个晚上说起。

那天晚上，闲来无事。便拿出一本成语词典，一翻。不过我还是要说一句。一来可以让我大饱眼福，二来也能增加几个新伙伴呢，甚至前三！可见书是一种多好的东西，是它增长了我的知识，也是它提高了我的作文水平。我一看闹钟，几个星期就要让爸爸买一本书！哈，便又侧身入睡，但辗转反侧，难以入眠。一翻遍哭声渐消。我年纪尚幼，我睡下后，正做着美梦。楼下突然传来一阵狗叫声，惊回了我的千里梦

【我成长的好伙伴——小学生之友作文】

当我写完作业后，我总会想起放在书架上的《小学生之友》，它可以让我沉浸于数的世界中；当我在下课时我也总会想起放在书包里的《小学生之友》；当我在梦中醒来时，我也会想起放在枕头边的《小学生之友》……我几乎离不开《小学生之友》。

它里面的国学启蒙栏用我最喜欢的充满乐趣的漫画的方式让我了解了我国的传统文化。里面的科普故事让我知道了我以前不知道的科学小知识，扩大了我的知识面，让同学们对我刮目相看。

里面的每篇文章的每一个字、每一句话都深深的映入了我的脑海中。每当看到那些和我一样年龄的同学写的文章我都觉得很惭愧，暗暗下定决心要提高对自己的写作要求，也知道了：“人外有人，山外有山。”

在智力乐翻天中，里面的智力小游戏正是让我过足了瘾，让我的思维更活跃在课堂上发言更积极。每一本《小学生之友》都有一首诗，它虽然简短但让我回味无穷……《小学生之友》它让我对学习充满乐趣，让我“清除”完所有的作业后得到了放松，让我在课余时间收获知识，让我在心情不好时慢慢“天晴”，让我再醒来时做个美美的梦，让我的成绩有了提高，让我性格越来越好……《小学生之友》我快乐成长的好伙伴，谢谢你对我的教育，让我越做越好！。

XX,我成长的伙伴作文怎么写？

书，我成长的伙伴

书，是我密不可分、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的，还得从一个晚上说起。

那天晚上，我睡下后，正做着美梦。楼下突然传来一阵狗叫声，惊回了我的千里梦。我一看闹钟，才3点，便又侧身入睡，但辗转反侧，难以入眠。我年纪尚幼，如此之久不能入睡，便放声大哭。父母闻之，马上起床。掏出食物为我压惊，惟恐惊醒了邻居。我见是食物，又哭。父母无意之中掏出了书。我一见，两眼有光，速夺。一翻遍哭声渐消，父母这才放心，回了卧室。我却拿着书爱不释手，直到早晨才依依不舍地放下了书，转身起床。从此，我与书打上了交道。

往后几年，我回家一完成作业便看书，萧规曹随，雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游，甚至前三！可见书是一种多好的东西，是它增长了我的知识，也是它提高了我的作文水平，它真是我的好伙伴。

还有具体事例呢！一次，我做完作业，闲来无事。便拿出一本成语词典，一翻，便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天，期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择，我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时，只有我能说出这个词的意思，真让我“鹤立鸡群”了一回。

书对我好，我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至，折了一角也会伤心半天。啊，你千万别把我的书撕了！哈，开个玩笑。当然，我也会“得寸进尺”，几个星期就要让爸爸买一本书。一来可以让我大饱眼福，二来也能增加几个新伙伴呢！哈哈……

好，今天就讲到这儿。不过我还是要说一句：“书真是我的好伙伴！”

什么,我成长的伙伴作文600字

书，是我密不可分、形影不离的好朋友。

至于我是如何与书打上交道的，还得从一个晚上说起。那天晚上，我睡下后，正做着美梦。

楼下突然传来一阵狗叫声，惊回了我的千里梦。我一看闹钟，才3点，便又侧身入睡，但辗转反侧，难以入眠。

我年纪尚幼，如此之久不能入睡，便放声大哭。父母闻之，马上起床。

掏出食物为我压惊，惟恐惊醒了邻居。我见是食物，又哭。

父母无意之中掏出了书。我一见，两眼有光，速夺。

一翻遍哭声渐消，父母这才放心，回了卧室。我却拿着书爱不释手，直到早晨才依依不舍地放下了书，转身起床。

从此，我与书打上了交道。往后几年，我回家一完成作业便看书，萧规曹随，雷打不动。

作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游，甚至前三！可见书是一种多好的东西，是它增长了我的知识，也是它提高了我的作文水平，它真是我的好伙伴。还有具体事例呢！一次，我做完作业，闲来无事。

便拿出一本成语词典，一翻，便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。

第二天，期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择，我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时，只有我能说出这个词的意思，真让我“鹤立鸡群”了一回。

书对我好，我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至，折了一角也会伤心半天。

啊，你千万别把我的书撕了！哈，开个玩笑。当然，我也会“得寸进尺”，几个星期就要让爸爸买一本书。

一来可以让我大饱眼福，二来也能增加几个新伙伴呢！哈哈……好，今天就讲到这儿。不过我还是要说一句：“书真是我的好伙伴。

XX,我成长的伙伴作文怎么写？

书，我成长的伙伴书，是我密不可分、形影不离的好朋友。

至于我是如何与书打上交道的，还得从一个晚上说起。 那天晚上，我睡下后，正做着美梦。

楼下突然传来一阵狗叫声，惊回了我的千里梦。我一看闹钟，才3点，便又侧身入睡，但辗转反侧，难以入眠。

我年纪尚幼，如此之久不能入睡，便放声大哭。父母闻之，马上起床。

掏出食物为我压惊，惟恐惊醒了邻居。我见是食物，又哭。

父母无意之中掏出了书。我一见，两眼有光，速夺。

一翻遍哭声渐消，父母这才放心，回了卧室。我却拿着书爱不释手，直到早晨才依依不舍地放下了书，转身起床。

从此，我与书打上了交道。 往后几年，我回家一完成作业便看书，萧规曹随，雷打不动。

作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游，甚至前三！可见书是一种多好的东西，是它增长了我的知识，也是它提高了我的作文水平，它真是我的好伙伴。 还有具体事例呢！一次，我做完作业，闲来无事。

便拿出一本成语词典，一翻，便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。

第二天，期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择，我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时，只有我能说出这个词的意思，真让我“鹤立鸡群”了一回。

书对我好，我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至，折了一角也会伤心半天。

啊，你千万别把我的书撕了！哈，开个玩笑。当然，我也会“得寸进尺”，几个星期就要让爸爸买一本书。

一来可以让我大饱眼福，二来也能增加几个新伙伴呢！哈哈…… 好，今天就讲到这儿。不过我还是要说一句：“书真是我的好伙伴！”。