• 首页>范文 > 范文
  • 检讨书作业没写完范文

    没写完作业检讨书500字

    没写作业检讨书尊敬的老师:我不对,我有错,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。

    一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。

    我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。

    应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。

    教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。

    所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。

    请老师谅解我这一次的错误吧!教训,改正错误。XXX。

    【没完成作业的检讨书范文(300字)】

    范本1您在 年 月 日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意.因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心.我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心.对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:1.让老师为我的学习更加操心.2.在同学们中间造成了不良的影响.3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责.如今,大错既成,我深深懊悔不已.经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来.2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足.试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业 据上,我决定有如下个人整改措施:1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果.2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业 3.和同学们加强沟通.争取和全班同学共同进步 请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误.学生:日期:范本2尊敬的*老师:由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误.我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业.真是极其不该.这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够.使您对我产生了不良的印象.究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错.我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误.世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富.再加点适合你实际情况的话就可以了。

    学生检讨书范文1000字(没完成作业)

    好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

    花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

    首先,造成上课玩手机原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

    这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

    最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

    为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

    为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

    以后可注意了,别被抓到,这检讨的花多少心血,加分把。

    作业没写完检讨书400字

    您在 年 月 日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

    因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

    我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

    对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

    1.让老师为我的学习更加操心。

    2.在同学们中间造成了不良的影响。

    3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

    如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

    1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

    2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业

    据上,我决定有如下个人整改措施:

    1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

    2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

    3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

    请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

    学生:

    日期:

    作业没完成,帮写个检讨

    检讨书格式1)检讨书的概念 检讨书是犯了错误的单位或个人向领导或上级检讨错误写的书信。

    2)检讨书的结构及写作方法 ①标题。在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违犯财经纪律的检讨书》。

    ②称谓。写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。

    如“校党委”、“公司人事部”、“*书记”等。③正文。

    正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。④落款。

    写上检讨人的姓名或单位名称,落上年月日。如何写检讨书 从古到今,从小到大,没写过检讨的人估计不多吧?一个人犯了错误,如果主宰他命运的人说:“你给我写份检讨!”不管口气有多严厉,对犯错者来说,肯定会求之不得,甚至感激涕零,因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。

    如果连检讨都不用写,那问题可就真的严重了。我已经记不清自己写过多少份检讨了。

    圈阅我检讨的人包括:父母、老师、领导、女友、护林员……久而久之,我迷恋上了检讨。我领悟到,不犯错固然很好,犯错之后又被原谅,更赚。

    当然,“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨,应该由五个部分组成。

    一、简述所犯错误,并定性之。 这是对自己开的第一炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。

    但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。

    二、描述犯错过程。 这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,新闻的五个W一个都不能少。

    但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。

    搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。三、剖析错误原因。

    这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。

    这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮脏!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。资料来源于公文写作范文网看啊,这个人!瞧啊,这可怜的灵魂!四、分析错误的影响,假设继续犯的后果。

    错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少责任。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。

    五、表一表决心。 这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。

    恭喜你,你已经被彻底洗白,生活又一次归零。这一次,你终于学会不再莽撞行事,行事之前,已打好了下一份检讨的腹稿。

    老师对不起,这次没有写作文是我的错.请原谅我.我下次不会再犯了.拜托老师在给我一次机会.在有下一次我会认真的完成.不会再像这次一样.马马虎虎的.所以希望老师可以再给我一次机会.有一句话不是这样说的吗!?每一个人都不是完美的,世界上也不可能有完美的人.要是有,也不会是真的.每一个人都会犯错,没有人没有犯过错.你没有犯过错,你可以体会到更多吗?当然不行,我们都是坚强的人,但是,知道错误才会知道改正.如果你没有被批评,就不会成长,永远都是个小孩子,不知道是非.我知道我没写作文是我的错,在这一次后,我不会再犯同样的错误了,所以希望老师可以原谅我.老师你也做过学生,也应该知道,被老师罚,心里是多么的不开心,被老师表扬的时候会很开心,但是被老师批评是多么的难受,老师你应该知道这种心情,应为老师你也做过学生.所以希望你可以原谅我.我也保证会完成作业.如果我有不对的地方,麻烦老师和我说一声,我会改正,我会认真的完成老师布置的作业,不会再不写作业,以后一定按时完成,所以我真的很希望老师可以给我个机会,我会努力的做到,所以这一次我真的真的想老师给我一个机会,一个让我开心的机会,最后的机会,我再也不会犯了,在这里,我和老师说一声:老师!让您心烦了!老师!让你幸苦了!老师!对不起!我将会改正,所以老师!您在给我个机会,谢谢您了,老师!我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了没写作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。

    我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且试图打扰其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

    我只是顾着自己的玩乐,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。

    而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师。

    作业没写完的检讨书

    尊敬的。老师:

    我知道错了,我作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。

    众所周知,作业是最好的“第二堂课”,老师通过课堂上传授我们知识以后,我们就需要通过作业练习来巩固知识,因此作业对我们来说是很重要的。而我这次犯错,恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识,忽略了作业的意义。

    其次,我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间,总是将作业托到最后完成,结果一旦遇到什么意外状况,就完不成作业,导致了这样错误的发生。

    总结过去,开创未来。我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复习上。

    总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。

    有没写完作业的检讨书吗?600字

    尊敬的老师:

    您好!

    我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

    今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

    以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初1X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

    我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

    我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

    怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书. 经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

    通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

    我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

    希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,

    作业没写完300字检讨

    尊敬的——老师:

    现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成——作业实在是我的不对,我错了。

    此番周末放假在家里,我心生懒意,没想要完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的——笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。

    错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学。经过您的批评以后,我终日难过,希望您能原谅我!

    因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示莪对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

    今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

    这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

    不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

    相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

    学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

    写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

    我以后一定会改过自新,不再犯这种错误!

    最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

    额,看着改一改。【——】处改成没完成作业的那一科老师

    没写完作业检讨书500字

    没写作业检讨书

    尊敬的老师:

    我不对,我有错,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破

    坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。

    希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

    为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!教训,改正错误。

    XXX

    关于没写完作业的检讨书700字

    这是发生在五年级的一件事,虽然过去了可依然历历在目,犹如昨天发生的一样。

    星期五,语文老师上午就布置了作业,下午老师又重复了一遍。可我总想周六周日有两天呢何愁完不成作业啊。

    于是乎我就简简单单记下了,没有多想。放学了,我就回了家。

    到了家里,我看了看爸爸对他说:“明天后天都休息,今天我不做作业了,明天在做”。今天我高高兴兴的看看电视节目吃着零食喝着牛奶,过着神仙般生活的日子完全不去想作业的事情。

    过了一会,我觉得这样看电视了然无曲,不如到婶子家去玩玩吧,心动不如行动我立刻去了婶子家。看到她在家里,我就和她聊起了一些快乐的事情,聊着聊着不觉的天已经黑了,我在她家吃完饭便回去睡觉了。

    到了第二天,我已经完完全全把作业的事情忘在一边了。尽情的玩耍,星期六过去了,到星期天我才想起了作业的事情,但是心情告诉我时间有的是,下午在做也不迟啊。

    于是我又放松了自己,继续若无其事的玩耍。到了晚上,我却成了热锅上的蚂蚁,这是才意识到作业并非很少也并非一时能完成了。

    现在我形成了十分矛盾的心情,做吧现在太晚了,不做吧老师还不知怎么惩罚我。这时候心情的冲动在一次怂恿了我,不做了明天不认打就认罚吧。

    心里虽然是这么想,但是我的心还是一个劲的蹦蹦直跳,知道很晚我才睡觉。 早晨我起来简单吃几口就到学校去了。

    到了学校我放下书包,就等组长问我可是这时候我的心几乎都提到了嗓子眼上了。组长问我了:“邵家震你交作业”。

    我回答:“我没有做”。 上课了,老师开始询问组长作业情况了。

    我浑身像散了架一样,组长说:“老师邵家震没做”。顿时我犹如千斤巨石压在身上一样,老师批评了我,我心里也沉甸甸的。

    这就是我的第一次没完成作业。尊敬的 潘老师: 上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

    因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。 我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

    对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责: 1.让老师为我们的学习更加操心。 2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

    3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。 现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。

    经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点: 1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

    2、 思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。

    3.上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。

    根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施: 1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。 2、 制定这个学期的奥数的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业 。

    3. 和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。 请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

    所以,我申请能够继续在奥数班学习,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。

    如果再出现一次,我就自觉退出奥数班,决不再说什么。今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是第一段)! 对与没做作业,我深感抱歉!。

    好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。

    我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的…… 您在年月 日给我们布置了一份收集资料的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。 因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

    我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

    如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本。

    发表评论

    登录后才能评论