模仿开国大典分镜头的作文300

纪念抗日战争胜利70周年大阅兵观后感作文

又是一个金色的秋天，又是一个9月3日，中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头。为了纪念这个胜利的日子，我们怀着虔诚之心观看了纪念抗战胜利七十周年阅兵。“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声，他们正踏着雄壮的步伐，沿着长安街的天安门广场前进。“咚——咚—— 咚”多么有劲，多么锵锵有力的步伐声啊！这不是普通的脚步声，这是我们国家迈向世界民族之林的声音，是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声，是中国人民扬眉吐气的脚步声。是他们，是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗，才换来今天的幸福生活；是他们，是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆，无私地向自己的岗位奉献自己的青春，就是因为有这一群 “威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾，才有祖国今天的繁荣昌盛，社会的安定，民族的团结。

随着时间的推移，历史渐渐变成了文字，文字渐渐变成了概念，概念渐渐地模糊了。历史，就是这样被人们遗忘的。但抗战是一段不应被后人忘记的历史！那是一段悲惨的历史，凝结着中华民族曾经遭受的人类历史上罕见的苦难；那是一段光荣的历史，凝结着一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的历史奇迹和民族荣耀！抗战的历史给后人留下了一种民族精神，这种精神给予我们自尊、自信和面向未来的勇气，无论如何，我们都不能忘记日本侵华和中国抗战这段不寻常的历史，不能忘记那屈辱和荣誉交织的“昨天”。

勿忘“昨天”，勿忘那曾经的伤痛；勿忘“昨天”，牢记那可贵的觉醒；勿忘“昨天”，把握那难得的坚毅；勿忘“昨天”，继承那令人敬仰的中国魂。但勿忘“昨天”，不是让我们沉浸在胜利的喜悦和骄傲中不知前进的方向，勿忘“昨天”，是为了让我们正视今天，是为了让我们挑战明天，是为了让我们将“昨天”胜利的辉煌重现……

短短的一天一晃而过，但这一天却让我收获了许多，思索了许多，也成长了许多。或许平日的我们并不会将那段难忘的历史特意拿出来宣扬一番，但只要我们将那个七十年前的日子熔入到自己的脑海，它便能像警钟一样时时鞭策我们保持警醒、踏实前进，让我们的后代在将来的某个日子里骄傲的向全世界宣布：“我们是炎黄子孙，我们有着无数个荣耀的‘昨天’，我们还要创造更辉煌的未来！”

模仿开国大典分镜头的作文300

纪念抗日战争胜利70周年大阅兵观后感作文 又是一个金色的秋天，又是一个9月3日，中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头。

为了纪念这个胜利的日子，我们怀着虔诚之心观看了纪念抗战胜利七十周年阅兵。“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声，他们正踏着雄壮的步伐，沿着长安街的天安门广场前进。

“咚——咚—— 咚”多么有劲，多么锵锵有力的步伐声啊！这不是普通的脚步声，这是我们国家迈向世界民族之林的声音，是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声，是中国人民扬眉吐气的脚步声。是他们，是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗，才换来今天的幸福生活；是他们，是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆，无私地向自己的岗位奉献自己的青春，就是因为有这一群 “威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾，才有祖国今天的繁荣昌盛，社会的安定，民族的团结。

随着时间的推移，历史渐渐变成了文字，文字渐渐变成了概念，概念渐渐地模糊了。历史，就是这样被人们遗忘的。

但抗战是一段不应被后人忘记的历史！那是一段悲惨的历史，凝结着中华民族曾经遭受的人类历史上罕见的苦难；那是一段光荣的历史，凝结着一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的历史奇迹和民族荣耀！抗战的历史给后人留下了一种民族精神，这种精神给予我们自尊、自信和面向未来的勇气，无论如何，我们都不能忘记日本侵华和中国抗战这段不寻常的历史，不能忘记那屈辱和荣誉交织的“昨天”。 勿忘“昨天”，勿忘那曾经的伤痛；勿忘“昨天”，牢记那可贵的觉醒；勿忘“昨天”，把握那难得的坚毅；勿忘“昨天”，继承那令人敬仰的中国魂。

但勿忘“昨天”，不是让我们沉浸在胜利的喜悦和骄傲中不知前进的方向，勿忘“昨天”，是为了让我们正视今天，是为了让我们挑战明天，是为了让我们将“昨天”胜利的辉煌重现…… 短短的一天一晃而过，但这一天却让我收获了许多，思索了许多，也成长了许多。或许平日的我们并不会将那段难忘的历史特意拿出来宣扬一番，但只要我们将那个七十年前的日子熔入到自己的脑海，它便能像警钟一样时时鞭策我们保持警醒、踏实前进，让我们的后代在将来的某个日子里骄傲的向全世界宣布：“我们是炎黄子孙，我们有着无数个荣耀的‘昨天’，我们还要创造更辉煌的未来！”。

分镜头剧本范文-情景剧的分镜头脚本怎么？情景剧的分镜头脚本怎么

分镜头脚本样例 中国移动通信网络电视广告创意脚本 篇 名：《潜水篇》30秒 主 题：无论你身在何处，中国移动都能带给你意想不到的 镜号 景别 镜头运用 画 面内 容 时间 字幕 画外音 音效 1 全景 俯拍 平静的海面，漂荡着一艘豪华游艇。

一妙龄女郎悠闲的倚在船舷 上，望着远处的海水。 3 2 近景 切换 女郎从茶几上拿起手机，修长的手指轻盈地拨着号码，凑近耳旁 倾听， 2 3 中景 切换 宁静神秘的海底世界，一男子在悠然的潜水，欣喜的观看着在身 边游来游去的各式各样的海中生物。

2 4 特写 突然从男子腰间传出的手机呼叫声，打破了海底的宁静。 1 5 中景 电脑特技 周围的鱼儿都左顾右盼，嘴巴一张一翕，不停的吐着汽泡儿，好 像在商量着什么似的。

2 6 近景 推 鱼儿都发现了男子腰间那一闪一闪的发光的银色物体 2 7 近景 拉 男子从腰间取下手机，按下免提功能键接听来电。 2 8 特写 电脑特技 鱼儿怒气冲冲地朝男子包抄过来，像离弦的箭一样从四面八方射 向男子。

3 9 中景 切换 男子发现周围的鱼都朝他冲过来，吓得连忙把手机仍了 2 10 特写 手机中传来女郎娇滴滴的问候声。 “喂！你在海底下还好吗？我 想你，快上来吧！” 3 喂！你在海底下还好吗？我想你，快上来吧！ 11 近景 电脑特技 一条大鲨鱼用嘴接住手机，奋力跃出了水面，其它的鱼也相跟着 纷纷跃出了水面。

3 12 大特写 切换 蔚蓝的海面上跃起一只银色的海豚，海豚在妙龄女郎面前摆了个 优美的“S”型舞姿。 3 无论你身在何处中国移动都能带给意想不到的。

13 特写 淡出 舞姿定格，蓝底白纹的中国移动标志从舞姿中突现出来。 2 沟通从心开始中国移动通信 给好评哦。

【分镜头脚本写作怎么写？】

就是把原来的文字语言视觉化的一个过程，当你读一篇小说的时候，脑海中会浮现出一幅幅画面，每个人的想象是不同的.而分镜头脚本就是要把这些内容写出来、画出来，提供给制作参考.举一个例子，原作中对一个人的描写是很“漂亮”，在分镜头脚本就不能这么写，而应该是很具体的叙述：乌黑的头发很长，穿着红色上衣，绿色裙子，眼睛大、睫毛长，瓜子脸……等等，尽量详细，至少可以让服装和道具知道要准备什么东西.一般具体写的话，要使用表格要划分出场景、镜头、景别、画面描述（或者直接上图）、对白、音效等几列，可以根据实际需要增减.。

求一分钟的动画分镜头脚本范文

我永远是你的

人物： 男主 红阳 女主 米露

时间： 夏季

地点：1、家 2、公园长椅上

故事梗概：

她躺在他的怀里幸福的呢喃着：我永远属于你。

一天他犯了错误。被她拒之门外。

“你走，我再也不想见到你。”

他说：“那麻烦你把属于我的东西还给我。”

她生气的把他的衣服电脑全扔了出去。

“还有。还有。。。”他坚持着。

她叹了一口气，走出门。“好吧，还有我”

分镜头：

1、 男站在家门口敲门：露露，开门呀，露露，我和那女的真的没什么的，你相信我呀，我和她只是……（声音淡化） 由远拉近 镜头由背后摇至正面 切至2

2、 在公园的长椅上女偎依在男怀里幸福的呢喃着：我永远属于你。由远拉对女的特写（切）

3、 女的依着门（里面）委屈的哭：你走，你走，我再也不想见到你。（接上一镜头的特写）

4、 男大力敲门：露露，你开门呀，你听我给你解释呀，露露……过肩镜头 近景拍摄

5、 女哭的泪流满面，捂着耳朵不摇头：我不听，我不听……

6、 男敲门：露露……露露……（过肩镜头）全景 女开门 切至近景

7、 不哭啦，擦了一把鼻涕：阳，你走吧，咱们结束啦……转身欲走（推至男的过肩）

8、 男后退两步：站住……切至女过肩

9、 男冷笑一声：那好，既然要分手，麻烦你把属于我的东西还给我。 特写推至中景 男紧攥拳头，咬着牙说 “属于我”咬的重

10、 女奋力忍着眼泪，可还是流了下来（特写拉至中景） 女转身跑进屋内：你等着，我还给你（哭着）……屋里（叮叮哐哐找东西的声音）

11、 男过肩，女从屋里抱着衣服跑到门口，把衣服鞋子往外扔：你的，还给你……

12、 衣服砸在男身上，不动：还有……侧前镜头

13、 女咬咬嘴唇（近景推至中景）转身进屋

14、 男蹲下捡一件件衣服，近景

15、 女抱着书出来：还有你的……把书扔向男

16、 书散落在男面前，男没抬头，继续捡……

17、 男主观镜头，手碰到一本打开的书，书中夹这一张照片，男拿起照片，手在照片上抚摸，抬头看向女：还有……（男主观镜头）

18、 女看看男，又看看男手里的照片，拉镜头至照片的特写 男女合影（男揽着女的，女拿手机拍的）

19、 （空镜头）公园的长椅，男女闯入，打闹（全景）

20、 男揽住女：停停停……歇会歇会（一起坐下）

21、 女偎依在男怀里：阳，你会永远爱我吗……（说着，坐起，正对着男）

22、 男认真的说：会的，露露，即使你不要我了，我也会依然爱着你（女主观镜头）

23、 女幸福的笑（男主观镜头）

24、 女又靠回男的身上，偎依在男怀里幸福的呢喃着：我永远属于你 拿出手机拍照（全景切为近景）

25、 照片特写

26、 男抬头看着女：还有……（全景）拿着照片站了起来

27、 女看了看照片，又看了看男：好吧，还有我。跑向男（全景）

急求分镜头脚本范例带图

分镜头脚本范例分镜头脚本01、雨景自然 全景 6秒02、植物被雨水浇灌的特写 3秒03、地上雨滴落下的景色特写 3秒04、雨景建筑物流水 全景 3秒05、人群顶伞走过、没顶伞的跑过 侧面全景 4秒06、A在屋内来回踱步 侧面全景 3秒07、A踱步到窗前停下往窗外看 近景 正侧 3秒08、透过窗户看见外面的雨景 3秒09、外面来往的人群3秒10、A呆呆的望着窗外 2秒11、B顶伞抱着书走过 4秒12、A站在窗前看见B欲打招呼（开心而又忧伤） 正面中景 3秒13、A的表情特写欲言又止 3秒14、B消失在窗前 全景 2秒15、A的手部特写微抬起准备打招呼又无奈的放下 3秒16、A的表情特写失落而有无奈 2秒17、A转过身靠在窗边目光痴呆看着窗边的小雨 正偏侧面全景3秒18、A靠在窗边目光痴呆看着窗边的小雨 正偏侧面 近景2秒19、窗边的雨滴特写 4秒二、20、A挽着B的手在路上走 背面全景 2秒（晚上）21、A挽着B的手在路上走 正面近景 2秒22、A和B进入影院门口，里面许多人 中景 背面 3秒23、影片镜头3秒24、A和B坐在一起看电影 正面中景 3秒25、A和B坐在一起看电影 侧面近景 2秒26、A和B的手握在一起特写 2秒27、电影镜头 2秒28、B近景2秒29、B流泪 特写3秒30、A回头看B 近景 2秒31、A安慰B近景 2秒32、A紧紧握住B的手B靠在A的肩头 镜头由特写逐渐拉远到全景 5秒三、33、宿舍门口拍摄的雨景 4秒34、地上的雨水特写 4秒35、A和B在雨中拥抱在一起 全景3秒36、A和B在雨中拥抱在一起 中景 3秒37、A和B在雨中拥抱在一起 近景镜头围绕A和B稍仰视旋转180度 5秒38、A一个人在雨中顶着伞站在原地 特写 2秒39、A一个人在雨中顶着伞站在原地 中景 2秒40、A一个人在雨中顶着伞站在原地 全景 3秒41、周围雨景的全景 5秒（后期为叠画效果，叠37的画面）42、A的特写镜头转动100度以上 3秒43、A的侧面近景（A的伞掉在地上） 3秒44、A站在雨中 镜头由近拉远到全景 5秒四、45、A一个人走在操场上没顶伞 正面全景 3秒46、A慢慢停下来 正面中景 3秒47、A看着前方微笑 侧面特写 3秒48、主观镜头前面特写，什么都没有4秒（叠画）49、B站在前面顶着伞象A微笑 4秒（叠画）50、B微笑着走过来与A共顶一伞 侧面近景 5秒（叠画）51、A微笑着仍然站在原地 侧面中景 （虚幻 ）（叠画）52、A微笑着仍然站在原地 侧面中景 镜头开始漫漫模糊4秒53、A和B一起走在操场上有说有笑 背面全景 3秒54、A和B一起走在操场上有说有笑 侧面近景 3秒55、A和B一起走在操场上手挽着手 正面中景 3秒56、主观镜头，前方大雨的全景 3秒57、B靠在A的肩膀上，A手挽着B的肩膀 B的正侧面 近景 3秒58、B突然跑出雨伞开心的去淋雨 正面中景 4秒59、B在雨中感受雨的特写 侧面 4秒60、B在雨中张开双手转，A在近处温柔的看着B笑 镜头由焦点由B转到A，全景5秒61、B看着A笑 过肩中景 2秒62、A微笑 过肩近景 2秒63、B笑着冲向A怀中 中景过肩 4秒64、B抱住A,A楞住 近景 3秒65、B跑出伞说道：来追我啊。

侧面中景 3秒66、A笑着扔下伞追向B 特写正面 2秒67、A扔下伞追向B(B躲避，A追着与B打闹跑远) 后侧近景 15秒68、B在操场转着感受雨 A站在旁边也大叫着感受雨 远景 6秒69、A停下深情的看着B 过肩中景 3秒70、B也停下看着A 过肩中景 3秒71、A大步走向B，并抱住B 过B肩中景 4秒72、A和B 抱在一起 侧面近景 3秒73、A和B 抱在一起 侧面中景镜头转动一圈 74、A和B抱在一起 侧面全景镜头漫漫拉远 转向天空75、A呆呆的站在操场上 侧面特写 3秒76、A走远 后面中景 5秒77、A入画走到伞前停下检伞 正面全景 4秒78、A检伞（接动作）站起，顶上走了消失 后侧中景 6秒。

求一个分镜头的脚本故事剧本！1500字左右！谢谢！

第O场

配字幕（内容暂定）

时间：黄昏（用阴影与光线，尽量体现）

地点：城市街道

镜头1：满景 正 十字街口匆匆相向而行的车流

镜头2：满景 正 红绿灯（红灯熄，绿灯亮）

镜头3：全景 正 重新开始奔忙，匆匆而去的自行车

镜头4：满景 正 街道上人们匆匆而过的脚步

第一场

（女主角服装发型较成熟，情侣配角造型年轻活泼）

时间：黄昏

地点：咖啡馆

人物：女生，情侣

镜头1：全景 正 熙来攘往的人流（前景），咖啡店落地窗里坐着女生。

镜头2：全景 正 女生举着咖啡杯，喝了口咖啡，放下咖啡杯。

镜头3：特写 移 杯子轻轻放在桌子上

镜头4：近景 正 女生的视线从窗外移回室内。

镜头5：全景 正 女生与对面的情侣（女生在前景，视角不变）

镜头6：全景 正 女生与对面的情侣 （情侣在前景）， 女生的脸转向情侣（视线转移）

镜头7：全景 推 年轻情侣静默对坐着

镜头8：近景 正 情侣男生（女生在前景）正打

镜头9：近景 正 情侣女生（男生在前景）反打

镜头10：远景 正 女生远远地看着年轻情侣（女生主角在前景）（焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）

镜头11：近景 正 情侣女生（男生在前景）（情侣女生低头不语，静静地搅着手中的咖啡）

镜头12：特写 正 情侣女生的手（搅着手中的咖啡）

镜头13：近景 正 情侣男生，欲言又止（女生在前景，低头动作不变）

镜头14：特写 正 情侣男生的手（写了一个纸条，折起来）

镜头15：中景 正 情侣（侧面）（男生把纸条推送到女生的面前，女生没有接）

镜头16：近景 正 情侣（女生在前景）（男生台词）

镜头17：全景 正 情侣（男生起坐）

镜头18：远景 正（女主角前景，情侣在远处，焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）（男生离开）

镜头19：近景 正 情侣（情侣女生在前）（男生做打电话动作，女生转头看着男生，男生离开）

镜头20：特写 移 折叠的信纸（情侣女生拿起信纸，轻轻打开信纸）

镜头21：特写 正 情侣女生的脸（幸福地微笑）

镜头22：远景 移（由情侣女生的近景移为女主角的远景）

镜头23：近景 正 女生喝了一口咖啡，转头忘窗外，微笑（镜头持续）

镜头24：特写 正（满景） 窗外树

镜头25：特写 正（满景） 窗外街道

第二场

（女主角衣饰不变）

场景：城市街道

时间：下午黄昏

人物：女主角

镜头1：特写 正 女主角的手（推门，内）

镜头2：中景 正 女主角出门（外）

镜头3：全景 正 女主角站在门口，缕缕头发（心情怅惘）

镜头4：全景 仰 女主角走过（由全景变为脚步特写）

镜头5：大远景 正 女主角渐行渐远，消失在街道尽头

（此处配原声朗诵，无字幕，时间持续至第三场完）

第三场

（女主角衣饰不变）

（此场需三轮车）

场景：校园的林荫小径

时间：下午黄昏

人物：女生

镜头1：远景 正 女生走来

镜头2：特写 移 女生的脚（缓缓前行，插镜头3，然后停住）

镜头3：特写 移 校园的建筑（篮球架，学校的老房子，校园的花坛等）

镜头4：近景 正（侧）女生身边叶子缓缓而落，女生抬头

镜头5：全景 升（俯）女生抬头（树叶作前景）

（镜头淡出，出字幕）

第四场

（男女主角学生造型，回到三年前）

（此场需三轮车，单车，篮球）

场景：校园的林荫小径

时

求分镜头脚本

新建的大礼堂里，坐满了人；我们毕业生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中间位子上。

我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃，是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的，她说：“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台时一样！” 爸爸病倒了，他住在医院里不能来。 昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。

我告诉爸，行毕业典礼的时候，我代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。我问爸，能不能起来，参加我的毕业典礼？六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。

今天，“六年后”到了，我真的被选做这件事。 爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说： “我怎么能够去？” 但是我说： “爸爸，你不去，我很害怕。

你在台底下，我上台说话就不发慌了。” “英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”

“那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来到我们学校去吗？” 爸爸看着我，摇摇头，不说话了。他把脸转向墙那边，举起他的手，看那上面的指甲。

然后，他又转过脸来叮嘱我： “明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到！” “我知道，爸爸。” “没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？” “是。”

我虽然这么答应了，但是觉得爸爸讲的话很使我不舒服，自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？ 当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室被罚站在门边。

同学们的眼光，会一个个向你投过来，我虽然很懒惰，却也知道害羞呀！所以又愁又怕，每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。

有一天，下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着，望着大雨，心里愁得了不得。

我上学不但要晚了，而且要被妈妈打扮得穿上肥大的夹袄（是在夏天！），和踢拖着不合脚的油鞋（一种雨鞋，可防水。），举着一把大油纸伞，走向学校去！想到这么不舒服的上学，我竟有勇气赖在床上不起来了。

等一下，妈妈进来了。她看我还没有起床，吓了一跳，催促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈哀求说： “妈，今天晚了，我就不去上学了吧？” 妈妈就是做不了爸爸的主意，当她转身出去，爸爸就进来了。

他瘦瘦高高的，站在床前来，瞪着我： “怎么还不起来，快起！快起！” “晚了！爸！”我硬着头皮说。 “晚了也得去，怎么可以逃学！起！” 一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪窝。

爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！ 爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。

我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。

我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕，是红的，而且发着热。

我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。 虽然迟到了，但是老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。

老师叫我们先静默再读书。坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静地想五分钟。

老师说：“想想看，你是不是听爸妈和老师的话？昨天的功课有没有做好？今天的功课全带来了吗？早晨跟爸妈有礼貌地告别了吗？……”我听到这儿，鼻子抽搭了一大下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。 正在静默的当中，我的肩头被拍了一下，急忙地睁开了眼，原来是老师站在我的位子边。

他用眼势告诉我，叫我向教室的窗外看去，我猛一转过头，是爸爸那瘦高的影子！ 我刚安静下来的心又害怕起来了！爸为什么追到学校来？爸爸点头示意招我出去。我看看老师，征求他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。

我走出了教室，站在爸面前。爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。

他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。 后来怎么样了，我已经不记得，因为那是六年以前的事了。

只记得，从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅校门的学生之一。冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着。

夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。 啊！这样的早晨，一年年都过去了，今天是我最后一天在这学校里啦！ 当当当，钟声响了，毕业典礼就要开始。

看外面的天，有点阴，我忽然想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄？我又想，爸爸的病几时才能好？妈妈今早的眼睛为什么红肿着？院里大盆的石榴和夹竹桃今年爸爸都没有给上麻渣，他为了叔叔给日本人害死，急得吐血了，到了五月节，石榴花没有开。