写一篇读书征文600字以上.（亲,

书，大家一定不会感到陌生，它就像一双双翅膀，帮助鸟儿飞翔，我们学习离不开它，生活离不开它，处处离不开它……说起读书，我能体会到一种你们体会不到的乐趣，因为近几年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的一部分.书中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中.我读书之所以那么如痴如醉，是因为我能体会到书中暗藏的乐趣，书就是我的朋友，我的知己……读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和写作能力，乃至对于各科学习都有极大的帮助.就比如说语文吧，正是因为读书，让我的作文水平大大提高.读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力.读书还可以解闷，心情不好时，不妨拿起一本漫画书读读.读书还可以增长知识，清闲时，可以拿起一本科普书读读……同学们，我们从小就在充满书的环境中长大.我们应该时很爱读书的.不识字的时候，我们可以看书中的图画；后来识字多了，看的书可真谓是包罗万象，从头脑思维到自然科学，从童话故事到报纸杂志，从诗词散文到世界名著.书柜里的书记录着我们的成长足迹，在那里能找到我们每个年龄段读过的书，也能找到我们曾经拥有过的“迷恋”和“梦”.书充实了我们的生活，带给了我们无比的快乐.从书中我们不但了解了祖国的悠久历史和灿烂文化，知道了各国的风情习俗，自然学到了很多自然地理方面的知识.有的同学不爱读书，觉着书很无聊.其实不是这样，书会带给我们很多乐趣，会带给我们很多欢乐，会带给我们很多知识.如果你肯静下心，坐下来好好读一本书，你就会觉得，书中的所有乐趣、所有欢乐、所有知识都会映在你的眼前.读书不要只看一种，正如鲁迅先生说过的：“看书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得的就非常有限，枯燥了.”所以，要向增长知识，一定要多读书、读好书.这样才能丰富视野、增长知识.书的世界是一片无限广阔的海洋.书中既有悲伤，也有欢乐；既有紧张刺激，又有愉悦祥和.书可以明智，愚拙的人读书之后可以变得聪明，聪明的人读书之后可以变得更智慧.书还可以解闷，当你感到孤独时，不妨到书的海洋中去寻找，相信其间会有许多你知心的朋友.读书，常常可以使人进入如醉如痴的境界，这就是我读书的乐趣！。

16篇中学优秀作文 ,字数600字左右

【2010年四川眉山中考满分作文】 日子 有人说，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不觉中蓦然回首，才发现尽管成长的道路没有留下痕迹，的是皱纹却在心里可下了深深的回忆--题记 时间飞走了，梦的脚步停留下来；皱纹深了，躺在里面的故事丰盈起来；太阳落了，月亮的笑容浮现出来。

生命是一本书，日子像一张张书页，书写的每一章“日子”都将由你主宰。将日子倒过来，是梦的前言；倒过去，是梦的后序。

若多如花的季节里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，酿你坛日子的美酒。 缤纷多彩的日子中寻觅一种色调，得到的是七彩的答案：红色的激情，橙色的甜美，绿色的清纯，青色的凉爽，蓝色的忧郁，色的梦幻。

还有白色的纯洁。 平静的日子里总想寻找一分激情，但又怕打破这宁静的美丽。

好像冬雪的悄无声息，秋叶的凄凉婆娑，夏日浓荫下的一丝凉风，春季绿野上的希望。这最平淡的东西中充实与快乐，幸福与永恒。

迷失的日子里，总想找一个方向，却不知道哪里是应该去的。好像一个孩子迷路是的失措，路这么远，我到底该往哪走，就算知道，有该怎么样走呢？ 成长的日子可谓是五味俱全。

总有挖不尽的故事和秘密。那本带锁的日记可能会诠释出成长的奥妙.成长的岁月总是热闹与喧嚣，和同龄人在一起的疯闹；成长的岁月又总是孤独与寂寞，在一个人的寂寞夜晚悄悄流泪！ 走过日子这条小道，你总会居高临下的看者途中的人们，想起那句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

同时又会忆起当初的快乐与那份甜美. 当日子如过眼烟云一样消散一去不复返，你总有说不完的的心情与故事。也许，这就是——日子。

【2010年温州中考满分作文】 做一个“行者” 倘若可以，我愿做一个“行者”。 静静的夜，我愿一人独坐。

我喜爱架起二胡，缓缓地拉弓。木的香气缭绕鼻间。

有些锈却仍旧紧绷的二弦重合着，任我轻轻揉，重重滑过。松香落在裤上，我不介意，抛开身边的物质，悠扬的乐音中我仿佛来到另一个天堂。

我深深迷恋二胡。 可突然有一天，我发现，不是每个人对着二胡都有着崇高的敬意。

我站在教室中，眉飞色舞地讲着长大后愿成为二胡演奏家。大家饶有兴趣地看着手舞足蹈的我，可眼中却带着嘲弄。

他们为钢琴手的豪情演出呐喊沸腾，看见街头偶尔坐着的拉着二胡的乞丐时会转头对着我，眼神中有说不清的色彩，我内心隐隐作痛。望着街头那个老乞丐，听他那断断续续的、嘶哑的二胡声，我无言以对。

同学们渐渐走远，我却停在角落一直发呆。 我仍旧喜爱深深沉醉在自己的世界中，唯有二胡默默相伴。

黑夜中，我是个孤独的歌唱者，唱着别人不爱听的老歌。然后，终于有一个夜晚，我决定让这悠扬响彻天际。

我开始频繁参加艺术节，班级聚会上，我也背着二胡来回穿梭。端起二胡，我便身临其境。

我如“月夜”下的老者哀婉叹息，似敲着拐杖呻吟着，我不求倾听者泪下，但求他们能倾听我内心的声音，听听我对二胡的依恋，唤起他们沉睡的心。我竭尽全力将《赛马》中最后一声马鸣扯得撕心裂肺，我不求每个人都血液沸腾，但求他们能感受我内心的愤怒——凭什么对着二胡而戏笑，对着钢琴而呐喊？ 曲子终了，我便会安静地站起，向他们鞠躬。

我感谢他们的倾听，感谢他们的目瞪口呆，因为我知道他们已明白我想说的：二胡的背后有着中华的智慧与文化，那是两根弦就能奏出的华丽与朴实，雄壮与风情。 我们不能忘，那是我们的声音，来自中国的呐喊。

做一个“行者”，我以自己的行动传递着我的愿望，愿唤醒大家沉睡的内心。行动，虽微不足道，却为文化的传承之路开出一朵绚丽的花。

我，骄傲！ 倘若可以，我一定做“行者”，带着二胡，走遍世界。 【点评】 二胡，它将“我”带出物质的桎梏，使我眉飞色舞，但“土气”的二胡抵不过“洋气”的钢琴，甚至还遭遇一种微妙的揶揄。

正是这种揶揄，唤醒了“我”的行动，端起二胡，让别人倾听“我”的心声，倾听中国的呐喊。此文微言大义，微义大言，作者行动着追求着，将个人情与民族情巧妙地交织在一起。

文章讲求炼字，如“停”，仿佛搁浅的船，黯然神伤；“端”，那份投入、虔诚，尽在其中。还有文句长短有致，富有节奏。

做一个“行者” 曾看过一个故事，读完后令我百感交集。 一位老农民有一个十分聪颖的儿子，儿子十分自满，总在不断称赞自己的才华。

一天晚饭时，儿子又在讲述自己的“英雄传奇”，老农民“刷”地站立起来，叫儿子：“你把手举起来！”儿子不懂但照做了，老农民噙着泪说：“儿子，父亲一辈子没有出息，全指望你，但请你记住，手比头高，任何事情不是讲或是想，而是靠做。” 这则故事让我想起了一个成语“知易行难”。

在这个日新月异高科技满天“飞”的世界中，行动仿佛一步一步离我们悄然远逝。我们早已习惯有一大堆冷冰冰的机器代替我们去完成一切事，我们只是想怎样让生活更安逸罢了。

还有，当我们在一条干净的大街行走时，看到果皮纸屑，没有人会去弯腰捡起，而是冷冷地说：“没关系，环卫工人会扫的。”当看到曾经不遗余力帮助过我们的人有困难时，我们只会在一旁大喊：“加油，你一定行！”那。

作文《让我们一起》600字

随手写下时间过得真快，还没来得及梳理一下过去的2012年，很潦草地，就这么过去了.刚刚读了冲锋陷阵老师的2013开篇，很是汗颜，也震撼——特别是他日志中每天雷打不动地阅读、写作、锻炼，还有戒烟——佩服他的毅力.相比之下，我多么懒惰，多么懦弱，多么堕落！2012年，是非常特殊的一年，无论是工作，还是心情，都有了很大改变.说到底，还是因为自己不够理智，不够冷静，不够超脱，仍然不能以平和的心态对待生活.有很多方面做得不够，关于教学反思写得多一些，给班里的孩子写了成长日记，暄暄的成长日记没能坚持写.2012年，主要精力都放在教学工作上，因为是毕业班，身不由己，卷入陀螺一样的生活圈.这个寒假，除了继续梳理初三语文中考题型，还要坚持写字，给孩子，给爱人，给学生，给自己.做好一件事，就不能有借口.我的要求不高——每天记录一点点，每天成长一点点，每天收获一点点. 本人（非原创）。

初中作文600字

的青春我的歌 “雨淋湿了天空 毁得很讲究。

。”我一个人在路上打着雨伞边走边唱。

刚刚来到新的班级，因为我的个性比较内向，不喜欢主动打招呼，所以没有交到什么朋 友，而原来的朋友因为有新的朋友，所以我就不打扰她，或许只是一种借口。

总之，我在逃避新的环境。 我的朋友也知道我胆小，于是，她给我介绍了一个朋友。

她给我的第一个印象就是小小矮矮的，有些顽皮、可爱。我因为不擅长与人打交道，所以不知说什么。

但活泼的她的话像一个喷泉一样，让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了。“你叫什么？”“裴菲雅”“我叫王晓燕”不等我问她就回答了。

于是，在初中我有了第一个新的朋友。“风到这里就是粘，粘住过客的思念 。

雨到了这里缠成线，缠着我们留恋人世间 。你在身边就是缘，缘分写在三圣石上面。

。”。

我走在路上唱着。只不过，这次不是我一个人在唱，而是跟王晓燕一起唱。

因为家都住在铜花山庄，所以有时放学一起走。两人走在路上说说笑笑的。

我想：新环境也没有这么坏嘛。 “yo yo yo yo 让开心先过，转弯想想搜寻好结果哦~ 向前向后转身再向左，脱掉烦恼谁得分最多。”

我在路上对朋友们唱着。我因为有了新的同桌，又有了朋友，所以每天放学就不再孤单，大部分心情都很好。

我想：有朋友真好。 “ 天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样。

雨下再大又怎样，彩虹是微笑的脸，悲伤bye bye快乐不需要理由！”我开始主动向他人打招呼，交朋友。原来，交朋友很简单。

我心想。我的努力也获得了回报，我交到了许多的朋友。

每天都开开心心的。“我的舞台我自己建造，要让全世界看到。

我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造，出乎每个人意料。

我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱。”这是我现在最爱听的歌。

有一首歌有高潮，有低潮，有欢乐，有忧郁。这首歌不属于他人，只属于我自己的歌 。

堵树之美 当你站在大兴安岭前看一棵树，是那样的普通，在沙漠中发现一棵树，竟是那么美. 我喜欢月亮胜过那满天的繁星，虽然我一度信仰冰心老人的《繁星》，但看星星终究是会厌烦，看月亮则不然，越赏越有味，若非是月亮的只身倩影让我沉迷，终究是视穿不过那种萦韵，反而让人心甘情愿为它做伴 . 同一种结局总会让人感到无聊乏味，王子的幸福，公主的幸福，穷人的幸福等等一写已经设计好的的美好结局，偶尔美人鱼化做悲剧泡沫的小插曲也会让我舍掉那写幸福快乐，感动的一塌糊涂.尽管以往总为此悲伤，当这是唯一让我从麻痹的幸福中苏醒过来的解药. 对仙人球的热衷胜过那些娇姿百态的鲜花，只因为它没有那庸俗的向往.一身刺是它的招牌. 我常常想同一个问题.如果在银河系外存在另一个银河系，还有同样一个地球，人类还会不会痴迷去寻找另一个生存的环境，会不会在火星进行探索，而这，是因为我们只有一个地球，一个生存的环境. 一叶知秋，那种旋转，飘动，跌落给人第一条秋的信息.独树之美，那种成熟，神秘，圣洁一发不可收拾让你坠身其中.陶渊明被世人记住，是以为他那种“采菊东篱下，悠然见南山.”。文天祥被世人记住，是因为他那句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

。岳飞被世人记住，是因为他“精忠报国”。

屈原被世人记住，是因为一曲《离骚》。 一座山有一座山的风格，一方土有一方土的灵魂，谁都是自己，有充当着别人的角色。

当代中学生，缺点是创造力和创新精神，我们一味的跟着老师走平坦的路，呆板，无聊，没有激情，是谁压制我们？ 独树之美，做那棵独树。（632字） 似水流逝 脑中里的秒钟“滴答滴答”地走着，似乎在向世人宣告：“时间流逝”。

这不休的声音打断我的深思，不禁让我有种想剖析自己的过去的冲动，让我有种想剖析自己是否了过往年华的想法。然而，就在我思考的瞬间，时间又流逝了。

记得在一本书中看到过一篇文章，它否认了时间的存在，认为时间只是人类想象出来的，它与上帝一样，既看不见，也摸不着，同样不清楚它在于世界的哪一个角落里。 我认同那位作者的话，但又不相信，因为“时间”这个名词在世界上太广泛了，以致没有一个人不知道它的大名，但没有一个人见识过它的真面目，却能感受到它的存在，正如基督教徒一样，他们从未见过他们心中崇拜的上帝，但却能感受上帝的存在。

或许，那就是心里的暗示吧！但也没有任何人否定时间流逝。 时间匆匆，一日复一日，一年复一年，它从不停留，也从不依恋什么。

达·芬奇的美丽的神来之手没能吸引它；贝多芬弹奏出的那令人如痴如醉的音乐也打不动它那铁石般的心肠，苏格拉第在爱琴海边的深情凝望也无法让它给予这位伟大的哲学家多思考世界时间。他们如此，何况我们这些无名小辈呢？ 或许，我们将来会出名，会与偶像齐名，会成为家喻户晓的人物，但时间会改变它对我们的态度吗？当然不会，它永远那么公正严明，不会徇私枉法，我们能做的，就是“挤”时间。

不能似沙子般度过人生，别人以为你抓住时间，抓住机会，而实际上你只让时间白白流逝。像海绵般度过人生，实在是个好方法。

将实践充。

作文《文明在我心中》600字

文明在我心中我们小时侯常常说：“我要做个讲文明、懂礼貌的好孩子.”长大后，我们说：“要常把文明放在心中.”那么，我们常说的文明是什么呢？文明是一种良好的习惯，就像我们每天都要吃饭喝水一样.早晨来到学校，我们会自然而然地向老师同学问好；下课时，我们文明用语、做适当的活动；傍晚回家，我们也会和老师同学亲切地道声“再见”.这一切不都是那么的“普通”吗？因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做.文明是一种修养，他透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴.如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧！那是因为你感到他是个没有修养、不讲文明的人.相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗？因为那是个有修养、有气质的人，是个讲文明的人.文明是一种气质.它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面 ，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质！”其实做个有气质的人并没有想象中的那么困难，养成习惯，你一定会让人看到你文明的一面.讲文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明.文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！。

我好想的作文600字

我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花……”听着不想长大这首歌，心中不免有些疑问，为什么不想长大呢？也许是我与众不同吧！也许是我经历的太多吧！每当同学们在我面前回忆起小时的乐事，说多么想回到小时时，我会冷不丁的对它们丢一句：“不，我要长大！” 现在的我，每天在作业和上课之间徘徊.“自由”这词，好像天生就不属于我，我感觉它离我很遥远.长大有什么不好呀！长大就没人管我啦，那我也无论做什么事都可以不听父母的啦，我每天就可以不用学习，不用念书啦，每天玩电脑，看电视.哇噻！太爽了！既然这么爽，我何乐而不为呢？许多长辈对我说：“你看你们现在多轻松啊！哪像我们，每天都要工作，烦啊！”虽然我每次都会回给他们一个微笑，但我却百思不得其解.上班很好玩的啊！有时公司单位还会搞个什么旅游的活动呢！而我，周末有一大堆的课，睡个懒觉都不行.出去逛街就更别说了！有点时间都要写作业.“轻松”？唉，要是能明白我们的苦衷就肯定不会用“轻松”来形容了.我的好奇心很强，无论什么事我都全想弄个一清二楚的.有时家里有什么事的，我每次去问爸爸妈妈，他们总说：“小孩子，大人的事就不要管！”我就纳闷了，为什么我的秘密都要跟他们讲，可他们却不告诉我呢？所以，我不想当，也不要当小孩子，我觉得有太多的不公平.我要长大！长大了，父母就会告诉我了！第一次看见流行从天空中划过，我迫不及待的闭上眼，许下了心愿——愿我快长大！我，好想长大…… 我好想快长大。

我们一起走过作文600字一定要600字

我们一起走过 毕业，像一个句号，结束了我们的小学生活.散伙筵席，举手话别，一切似乎都预奈.我们从此分别，各奔东西，但至少，我们曾经一起走过. 毕业前，时间过得好像流沙，无时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走.那些日子.我忙碌着，为了初中考努力着.那时候，我们很辛苦，很疲倦，但因为有同学们的并肩作战，我们痛并快乐着. 漫步于校园，想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们，在这里，它见证了我们六年的成长. 一和二年级的时候，生活是绿色的，太多的新鲜扑面而来，激动和紧张，陌生和好奇，当然也有许多的不适应.但是新同学的友善和新老师的和蔼，使我们不再畏惧前方的路. 三和四年级的时候，生活变成了橙色，那时候的我们有些叛逆，有些不羁， 有些轻狂.自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干，总爱凭着感情做事.但在学校的生活中，我们像一个大家庭，一起欢笑，一起悲伤，一起歌唱，一起呐喊，那声音荡涤在回环的走廊，那般悠长…… 五和六年级的生活，像有一层薄薄的灰色.学业的压力越来越大，作业量也越来越大，扑面而来的的是无数的练习册和试卷.在题海中，我们也曾迷茫过，也曾彷徨过，但因为心中的理想，我们皮荆崭棘，勇敢前行. 而如今，我们毕业了，一切仿佛一首没有写完的诗，匆匆开始，就要匆匆告别.那些彩色的岁月，那些美好的记忆是我们的资本，也是我们的慰籍. 在别人的同学录上写上自己的信息，字迹变成了无限的伤感符号.阳光下淡然的笑靥，却也能看出心底的不舍，照相机的定格，我们的容貌留在了那一刻.眼泪，倾泻出了我们的无限哀思. 青春散场，我们等待下一场开幕.等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想；等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中的美好的六年，盛开过的花儿……。

作文：再回首,600字

我们相遇在那个夏天，而那个夏天在时光的原地，流离失所。

小学的生活犹如一场游戏，一场陪我做了六年的游戏，玩累了，各自散落天涯······ 我们的第一个夏天，是一个无风的季节。 那时，我们都是孩子，不知道自己还能孩子多久。

我们只知道一支棒棒糖能撬动地球，只知道城市上空是棉花糖制成的，只知道有那么一滴泪能挽回离别。 小学一年级老师要求我们写一篇题为"幸福"的作文。

于是，我写道------ "班上的同学quan是我的朋友，他们pei我玩，pei我吃饭，我们一zhi dou在一起，这叫xing fu" “幸福”这两个字，好简单，简单到只有xing fu 那时的我们，在玩办家家酒------你是爸爸，我是妈妈，他是爷爷······班上所有的同学扮演着自己的角色，演绎着一部青春励志话剧。 我们迎着风，唱着幸福的歌······ 我们的最后一个夏天，是一个无风的季节。

这时的我们，多么渴望世界外的人把我们当做稚气未脱的小屁孩。这时，我们天真的以为在别人的眼里永远孩子的我们，便可以回到那不曾流逝的时光，那不曾冲淡的底片。

六年级的语文老师要求我们写一篇话题为"幸福的作文。 于是，我写道------ “舍不得和你们说再见/再见/即再也不见/再也看不见你们的笑靥/再也梦不到你们的背影/再也听不见你们的歌声/远方的世界/好安静/怕寂寞/怕想你们/所以/我在梦中呓语/一切只如初见/蓦然回首/我们依旧站在时光的原地 ------《被打湿的幸福》” 无风的日子，我们的嘴角漫延着咸咸的液体，哦------原来寂寞的黑白格可以用泪填补。

再回首------一滴泪掀起阵阵涟漪。 再回首------一种相思，两处愁。

再回首------往事知多少。