关于成教专升本大学语文作文

议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

文体简介

议论文[1]是以议论为主要表达方式，通过摆事实.讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，议论文是以理服人，记叙文是以情感人，说明文是以知授人。 议论是作者对客观事物进行分析、评论，以表明见解、主张、态度的表达方式，通常由论点 、论据、论证三部分构成。

编辑本段议论文的种类

1 立论文

1、定义：指针对一定的事件或问题，正面阐述自己的见解和主张，同时要用充足的有说服力的论据来证明所提出的论点 2.、要求：（1）要对论述的问题有正确的看法 （2）用充足有说服力的论据 （3）要言之有理，合乎逻辑

2 驳论文

1.、定义：论辩是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述乙方的观点 2.、方式：（1）驳论点 （2）驳论据 （3）驳论证 驳论文的破立结合 定义：先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

历年专升本语文作文范文

2012年我的财富 从前有两位富翁是邻居，各有一座自家的豪宅。

有一天，一场大火席卷街道，烧毁了整条街的房屋，这其中也包括这两幢豪宅。大火烧毁了豪宅里所有值钱的东西，自此以后，他们中的一个便成了穷光蛋，而另外一个却依旧富裕，他并没有因此丧失所有的财富。

因为他是位高端技术人员，掌握着好几项技术的发明专利，所以，他能用他的知识继续创造财富，几年以后又变成了富翁。那么我想，一个人所拥有的财富并不是他现有物产的价值，而是他创造财富的能力，于我而言，我想，我的财富也应该在于我创造财富的能力吧。

拥有对学习的热情是我创造财富的能力，是我真正的财富。我需要不断学习课内知识，同时也要广泛地了解社会的动向，掌握世界发展的进程。

在这一个经济全球化，甚至文化全球相融的世界里，终身学习将成为亿万人选择的人生道路和事业道路的共同途径。读梁启超的《论毅力》，“有毅力者成，反是者败”，我学习他的刻苦勤奋，锲而不舍。

读李白的《行路难》，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，我学习他的开朗豁达与积极进取。读欧阳修的《五代史伶官传序》，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，我明白了人需要不断敲响警钟，才能防微杜渐，在巩固已有成果的基础上不断提高。

我想，不论出身农民的新东方的创办者俞敏洪，还是蒙牛的总裁牛根生，他们多元集纳的学习能力促成了他们事业的巨大成功，是我学习的榜样。 拥有博爱的之心也是我创造财富的能力，是我真正的财富。

只有一颗博爱的心装得下世界，因为你心的宽度成就了世界的宽广。一方有难八方支援，当特大洪水来袭时，当汶川地震来临后，全国各地的人们，甚至是全世界，都团结一致对抗这灾难的时刻。

有的捐钱，有的捐物，有的亲临现场参与救助，抗洪战士，武警官兵和医护人员则一直坚守着灾区，奋斗在最前沿，精神令人敬佩与喟叹。我应该不断发展我的博爱之心，物质财富消逝的时候，亲人真挚的爱，和朋友真挚的友情，以及社会的关爱却是永恒的。

在这世间再也没有什么比真情更宝贵，因为相互支撑与关爱，人类才得以发展生息，并在此基础上创造更多的精神及物质财富。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，只有孜孜不倦的学习，提高创造财富的能力，才能丰富人生经历，为社会贡献我的一份力量；只有不断的充实内心世界，用宽容的心态去对待周遭的人和事才能拥有隽永的爱，而这些，才是我真正的财富！ 2.2013年刀刃磨好了吗 如果成功是一条长河， 积累就是河里追逐的一朵朵浪花； 如果成功是一座高楼， 积累就是筑成它的一块块砖瓦； 如果成功是一把利刃， 积累就是刀刃与石块的每 一次摩擦。

人一能之，己百之，人十能之，己千之，其他人一次能成功的事情并 不代表他百分百掌握了做此事的诀窍，也并不能表示他下一次也能成功。所以， 只有不断熟练完善， 对一件事驾轻就熟， 才能百分百地掌握成功的诀窍， 让成功 的基础更加稳固，坚不可摧。

磨刀不误砍柴工，每当我向一个目标行进时，我都 会先问问我自己：刀刃磨好了吗？ 中国古代有善于积累的纪昌， 他向卫飞学习射箭， 卫飞让他先练习视物不眨眼 睛，纪昌仰卧在妻子的织布机下，坚持了两年。之后，他再练习“视小如大，视 微如著” ，将一个虱子系在牛毛上挂在窗前，练习了三年以后，虱子在他眼中像 车轮一样大。

最后他用一箭射穿了虱子，牛毛没有断。卫飞对他说，他这才算是 掌握了射箭的诀窍。

原来所谓射箭的诀窍就在于技巧和能力的积累， 在于一步步 打好坚实的基础。 若是纪昌只是一般人， 他也许隔天拿起弓箭射上几次， 或者好 几天荒废， 这样下来他练习的成果必定不好。

而纪昌重视基本功的训练， 人十能 之，己百之，他不断地熟练完善，打好基本功，才最终将刀刃磨得锋利，在五年 后掌握了学射的诀窍。 外国历史上有科学家爱迪生， 他的发明总是需要经过千百 次乃至上万次的实验， 最后才完全达到成功。

因为他明白这个浅显的道理： 只有 将了各种材料运用到实验， 才能明白用各种材料实验的效果， 只有不断地积累经 验，才能研制出最完美的科研成果。 历史上也有因荒废才学而导致最后埋没才能的例子， 古代历史上曾有一个叫方 仲永的神童，他五岁便可指物作诗，天生才华出众。

但因方仲永长久荒疏学业， 没有再进行积累与提高， 到了他二十多岁的时候， 他的才能严重退化， 到三十岁 时他已完全沦为了普通人。 他非但没有将刀刃磨得更加锋利， 更让刀刃一天天地 钝化了，直到最后生锈变了形。

当我们向每一个目标前行时， 都需要扪心自问： 刀刃磨好了吗？只有不断熟练完 善才能对一件事驾轻就熟， 百分百地掌握成功的诀窍。 我们所要的并不是昙花一 现的成就，而是坚实的成功。

人一能之，己百之，人十能之，己千之，成功的捷 径就是勤奋与积累，万丈高楼平地起，磨刀不误砍柴工，只有将刀刃磨得锋利， 才能披荆斩棘，所向披靡。 3.2014年 模仿，借鉴，创造 学习绘画的人都知道， 素描临摹是基础， 学会了模仿才能构成对物体的清晰认 识， 从中借鉴， 继而用自己的画笔创造。

学习乐器的人都知道， 指法练习。

辽宁省成人高考专升本大学语文作文议论文怎么写

成人高等学校招生全国统一考试（简称“成人高考”）是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。

成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划。成人高考招生录取照顾有免试入学、加分投档、降分录取三方面。

成人高考文凭是国家承认的学历文凭之一，参加全国招生统一考试，统一组织录取。 学习形式有函授，夜大。

成人高考是成人高等学校招生统一考试的简称，成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。报名条件成人高考证书国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的具有本市常住户口的在职、从业人员和社会其他人员，非本市常住户口在本市工作的人员；在沪进城务工人员及其随迁子女（18周岁以上）报考学历要求：专升本的招生对象为已具有大学专科学历的应届及历届毕业生。

高起专及高起本实行文理兼收，招生对象为应届、历届高中毕业生、三校生和具有高中同等学历考生。毕业鉴定符合要求由各高等院校和国家教委颁发国家承认学历的专（本）科毕业证书，本科毕业可申请学士学位，与其它国家承认的大学专（本）毕业证书具有同等效力，在使用上也是相同的。

毕业证书在中国高等教育学生信息网电子注册。

专升本语文作文试题历年题目,技巧

古语有云：熟能生巧 我老师说过：你不可能在很短时间内把英语说得很好。

但你可以逐渐进步。正如人们所说，熟能生巧。

你最好尽可能多地练习口语。听力练习也很重要。

一个不注意听的人也不可能说得好。如果你能够和以英语为母语的人交谈，那将十分有益。

你可以学习他们说话的方式。 任何过硬的本领都是练出来的。

只要肯下功夫，勤学苦练，反复实践，就可以做到“熟能生巧”。 有天赋的人或许不多，但人人都 是有潜力的！充分发挥所长，必定有所获的，爱迪生也是99分努力+1分的天才而来的！成功离我们并不远！。

专科起点升本科大学语文作文怎么写、

有自考大学语文写作文方法一、确定文章主题文章要符合社会现实的需要，体现时代精神。

时代精神是指一定历史时期中，推动时代前进、体现时代特征与发展方向的精神。主题应把握时代脉搏，回答时代提出的迫切的问题，反映先进的思想。

要反映客观事物的真相和本质。主题要如实地再现客观事物的本来面貌，不停留于表象，应深刻地提示事物内部的规律性。

要考虑作者的主观条件。这主要是指作者必须熟悉与了解写作对象，作者要有起初的感受和强烈的写作热情。

二、正确地提炼主题提炼主题，就是运用各种思维方式，深入发掘文章材料的固有意义，以形成某种独特的思想或事理。提炼主题要做到：1、立足全部材料，从占有的全部材料中提炼出正确的思想观点。

2、开掘事物本质，摒弃表象，开掘事物的内在含义，反映事物的本质及其规律性。作者应站在时代的高度，洞察事物本质，加深开掘深度；作者还要考虑记叙、议论、说明、抒情等各种不同文章的表达功能，从不同侧面去开掘事物本质。

3、选取新颖独特的角度，探求事物的新意。新的角度是指新的观察角度（从不同的侧面开掘主题）和新的认识角度（表达出作者独到的见解）。

三、简述材料与主题的关系。材料是提炼和形成主题的基础。

主题在分析研究材料的过程中进行提炼并得到确定，材料是第一性的，主题是第二性的。2、材料是表现深主题的手段，主题由一定的材料来表现或证明。

3、材料的取舍和组织受主题的制约。在主题未形成时，材料对主题提炼起决定性作用；主题一经确定，又成为取舍或安排材料的最主要的依据，材料的取舍、详略、变换都应服从表达主题的需要，防止材料与主题相脱节。

四、选材的基本要求要符合表现主题的需要。选材为表现主题服务，不可与主题相游离、相悖谬。

2、要真实、确凿。材料的真实，一是指严格意义上的真实性，一是指本质上反映事物的真实。

材料的确凿指材料既准确无误，又用得恰当贴切。3、要典型。

典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料。它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义。

4、要新颖、生动。材料力求具体形象，富有亲切感与悬念性，是鲜为人知的新发现，并适应文体的特点（记叙文材料具体形象、感染力较强；议论文材料概括性强，具有逻辑说服力；说明文材料要揭示对象的特征。）

五、结构的基本要求完整性。文章各局部应组成完美统一的整体；各局部要相对齐备，不可无故残缺；各个部分在文章中所占的地位要适当。

2、连贯性。指文章各部分在内容脉络上互相贯通，在语言形式上有紧密衔接与合理过渡，文脉不可紊乱与断隔。

3、严密性。文章各部分之间有严密的逻辑联系，不可互相矛盾或互不相关。

全文具有内在凝聚力。4、灵活性。

文章结构富于变化，生动活泼，不死板、呆滞。