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关于溜真冰的作文 要有怎样穿冰鞋的过程 写作详细 小学生4年级 800字
关于溜真冰的作文,范文如下。
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《溜真冰》
今天,我和妈妈一起开车去海岸城溜真冰。
我正在穿冰鞋的时候我遇到了同班同学刘欣然。我们穿好冰鞋以后就到冰面上溜真冰了。我每次都要扶着冰面旁边的栏杆滑一两圈才能滑得快。
但是不知道为什么,我的左脚总是抬不起来。可是我一直都在提醒自己左脚要抬起来。经过我的努力,左脚终于可以抬起来了。这让我有了一个信念:只要坚持下去,不可能的事,也有可能办成!
当我练好了基本的动作,我就可以滑飞快了,还能在冰上画下圆圈,还可以急转变呢!
快乐的时光总是消逝得太快,一转眼就到了结束的时候了,我和妈妈离开了海岸城,来到了美食街吃甜品,那家的甜品真是太好吃了,但是好吃的东西都是贵的,我们一共吃四十八元。
今天我玩得很开心!
大学生英语写作范文
暑假打工(A Part-time Job)This summer vacation I got a part-time job in a snack bar. At the beginning, I couldnt do well at all and often made mistakes. I was very low-spirited, but father and mother encouraged me a lot. So I began to try my best. Gradually, I could do a very good job. I felt very excited when I received my pay for the first time. I already made up my mind to find another part-time job in this winter vacation. I believe I can do better next time.Summer JobThe summer job is a tradition among students of American universities. Long before the end of the school year,students begin their search for jobs during vacation ( June, July, and August).Students send letters to businesses, talk to employers about job opportunities durlng the summer, and ask friends and relarives to be on the lookout for jobs for them. By June the students have usuallysolved the problem and begin to make preparations for leaving their books to enter the business world. Reasons for wanting a summer job are different from student to student. Some work to help pay their school expenses; others work to gain experience in their chosen professions; still others work just for the fun of it. Typist, construction worker, salesman, lifeguard, and waiter these are some of the more common jobs that students try to find during the summer months. But many young people find work that is a little more unusual. 暑期打工 暑假期间打工是美国大学生的一种传统。
在学年结束很早以前。学生们就开始寻找假期中(六月、七月、和八月)的工作了。
学生们寄信给一些公司,向老板询问暑期工作的机会。或是让亲戚、朋友帮忙打探有没有合适他们的工作。
到了六月,这个问题通常已经落实,学生们也要准备着离开书本.进入工作的世界了。 学生想要暑期打工的原因各不相同。
有些人为了筹集学费而工作.一些人打工是为自己选择的职业积累经验,还有些人打工仅仅是因为觉得好玩而已。 打字员、建筑工人、推销员、救生员、服务生 这些都是学生在暑假几个月中通常选择的工作。
当然,也有很多年轻人能够找到特别一些的工作。两篇凑凑就出来了!。
社会实践范文的特点是什么
clearly explain the problem obtained by the fact that material,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策. The typical characteristics in summing up experience and reflect the investigation of the typical event was particularly outstanding,必须是具有说服力的, to work with the practice of guiding significance to the reasons, seriously pragmatic. only the rigorous scientific attitude。
2。社会实践范文的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论, this paper analyzes the crux of the problem, the author puts forward some feasible Suggestions and countermeasures。
调查研究具有很强的针对性,在社会实践范文的写作上,必须中心突出, can write reliable. Research has the very strong targeted, in the social practice of writing essays, must the center is outstanding, clearly put on problems. Targeted.4.系统性或完整性.2.针对性,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料社会实践范文的特点主要包括以下几个方面。The main characteristic of the social practice model including the following respects.1.真实性。
要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的实践范文。
1. To the truth. Request the investigator must set up strict scientific attitude.3.典型性。典型性是指在社会实践范文的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。
这种典型特点在总结经验和反映典型事件的调查中表现得尤为突出。3. Typicality. Typicality is to point to in the social practice writing process model of the material facts to representative, and reveals a serious problem。
先写结构再写过程是什么写作方式
是倒叙吧,根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。
示例 比如,在《永不忘记》一文中采用把情节的结局放在开头叙述,然后再叙述情节的发生、发展的叙述方法。 这是最典型的倒叙的方法。
文章的第一部分(开头到“她语带感情,几致哽咽”)写潘老师和王翔的父亲、妹妹到车站送王翔上大学,王翔送给潘老师一幅自画像。无限的深情都凝结在一幅画着一个卖冰糕的孩子,写着“永不忘记,谢谢老师”的铅笔画上。
画有什么含义?永不忘记什么呢?这种先叙事情结局的手法既曲沂、引人入胜地点了题;又制造出悬念,引起读者急切的关注。 这里又借人物对话交代画上的孩子就是王翔,他是个难得的孩子,他能上大学全靠潘老师的帮助。
自然地引起倒叙。 分类 倒叙的类型:倒叙的类型大致有以下三种:一是把结局提前,如《永不忘记》;二是像《为了六十一个阶级弟兄》那样把中间扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起对往事的回忆,如《一件珍贵的衬衫》,《修鞋姑娘》。
特点 倒叙是把事件的结局或事件中最突出的片段提到文章的开头来叙述,然后再按事件的发展顺序进行叙述。倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。
采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。
倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。 特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。
作用 倒叙的作用及应该注意的问题: 采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。 例如,在《不速之客》中,文章通篇围绕“不速之客”采用倒叙的方法行文。
重点突出第二部分,详细叙述不速之客所讲的故事,集中表现了中国石油工人创业的艰难和阶级友爱的深情;全文浑然一体,无懈可击。 采用倒叙应从内容和形式的需要出发;或为了表达主题的需要,或为了结构变化的需要或为了造成悬念,引人入胜,起到特殊的表达效果。
千万不可为倒叙而倒叙。运用倒叙,非有过渡句或过渡段衔接不可。
当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交待清楚。否则,会使文章头绪不清,脉络不明,影响内容的表达。
在电影创作中,也经常用这种方法。从故事发展的结果开始叙述,然后再开始回述以往故事的发生和发展。
前苏联影片《这里黎明静悄悄》年迈的上尉带领几个年轻的人在扫墓,然后倒述墓碑下牺牲的年轻的女战士们在伟国战争中可歌可泣的故事。影片结尾又回到墓碑前。
影片《辛特勒名单》、《廊桥遗梦》、《泰坦尼克号》等都用了这种方法。