中专生周记一则范文
中专生的周记怎么写
周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。
老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。
不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。
用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。
去年也谈过周记怎么写,转到下面,大家再看看。老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁。
其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。
有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。
我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。
再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。
中专生寒假周记8篇作文
y depends on the individuals characters.I think working in a team is suitable for me,because I believe “two heads are better than one” which leads to our work more efficient.
Working Individually or Working in a Team
There are basically two ways to get work done. They are w
微风中飘散的香气,顺着记忆的方向蔓延,那曾经开满白色小花的校园,在阳光斑驳的影子里,渐行渐远,是时间的脚步,惊起那一地的落花。
风中炫舞的花瓣,凝成我对初中生活的向往。 我心目中的初中生活,不再是学习的“集中营”,而是学生快乐张扬青春的天堂。
我们阳光,我们自信,健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红,活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚,自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声;像空中的小麻雀一般无忧无虑,我们愿做快乐的白云,尽情徜徉在知识的海洋。
我心目中的初中生活,不是奋笔疾书的战场,而是友爱的乐园。我们不要竞争,只要团结;不要明争暗斗,只要互爱互助。
我们不是“敌人”,为何有那一次次面红耳赤的暗中较量。我们厌倦考试,渴望那些有趣的学习方式。
友情第一,比赛第二,我们彼此手挽手,走过我们灿烂的青春。 我心目中的初中生活,老师不再是威武的“如来佛”,学生也不是调皮的“孙悟空”。
谁说老师是“机器人”?谁说老师不会笑?看,我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌,我们在为胜利共同击掌,我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中,我们就像夏日微风中嫩绿的树叶,接受着爱的雨露的浇灌。
梦里,经常会看见这丰富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶,不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童话般美妙,我只要一个轻松,自然,充满了美好回忆,充满了花香,充满了激情飞扬的青春的历程。
四年级作文周记一则
周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。
范文:
今天是星期六,我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时,我正在专心致志地画着我的电脑画,一看见他来了,专心劲儿就减了一多半儿,心想:“淘气包又来了,我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉!真没办法,谁让咱是姐姐呢!
我做出了“表示欢迎”的举动,顺手抓了一把糖放在他的手里,然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有“老实”的时候,一会儿要我和他玩儿过家家,一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想:我都这么大了,还陪你玩儿这些小孩子的把戏,真没劲。但不管怎样想,我还得陪他玩儿呀!
玩儿着,玩儿着,刘翔趁我没留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看,赶紧喊了一声:“不好!”可是已经晚了,电脑还是死机了。当时,气得我是哭笑不得,不知说他什么好,既不能骂他,也不能打他,毕竟他今年才三岁呀。 就这样,我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后,我回到房间,摸着我的电脑唉声叹气地说:“电脑呀,我又得给你做手术啦!”
周记一则作文
人们在你面前顶礼膜拜,意味着某种意义上的成功(业绩、胜利、荣誉、收获等等),忍受工匠的雕琢,则是“腐朽”化为神奇的必经的关键工序,“忍受”意味着某种付出(乃至损失、牺牲),二者存在着哲学意义的联系,即过程与结果(量变与质变、原因与结果)。
人们为什么膜拜雕像?是因为它是大理石制成的吗?人们究竟顶礼膜拜的是什么?
人们看到的是雕像身上存在的“价值”(艺术价值、历史价值、社会价值、精神价值等等),但单就雕像的答话中,不难理解材料所包涵的寓意:在忍受(一种主观行为)工匠的雕刻(一种来自外界力量的改变)的过程中,雕像慢慢地有了质的飞跃。显然,这里人们顶礼膜拜的是雕像身上的精神价值——“逆境”中拼搏奋斗的精神。
常人膜拜英雄雕像,是对英雄的缅怀和祭奠,并不是欣赏雕像本身,雕像的审美价值远远比不上那些自然和人文的景观,但材料中的雕像却误会了人们,把人们对英雄的膜拜看成是对自己经过雕刻后躯壳的赞赏,这无疑是虚无的。从这点看,大理石地板反而应该因它的朴实平凡、默默无闻,而被发现、被发掘、被称赞。但也要看到大理石地板本身对此浑然不知,还在盲目地跟风、羡慕,“瞧你多么风光”。至此,应劝诫他们要能甘于寂寞,不计名利,乐于奉献。大理石的错误就在于盲目而功利地看重结果,而雕像则连结果都不能正确认识。雕像的“教育”充斥着功利主义的人生哲学,教人忍受磨难,是以眼前的现实对比为示例,是以将来的万人敬仰膜拜为诱饵。现实生活中,不是每一次奋斗都必定成功,不是每一次付出都必有所获,也不是每一次牺牲都换来胜利。拼搏奋斗为的若是“功成名就”“炫耀于人”,那恐怕世道就只有悲哀了。回想那些真正受人敬仰爱戴的“英雄”,哪一个不是把为社会、为人类贡献自己的价值作为奋斗的终极目标的,哪一个不是在奋斗的旅程中与自己为敌,与自己为难,与自己较劲的,哪一个不是把过程看得比结果重要,哪一个不是忍受寂寞孤独,默默耕耘的?其实,在乎过程,用心于过程的人,结果往往是水到渠成。
写《周记一则》的作文300字
日子庸散地过着,轻描淡写。每日玩玩地起,度过生活的琐碎
,提笔写写画画,按时服药打针,按时吃饭睡觉。
不用再步行近半小时去补课,不用再步行半小时回家,没有额
外的报纸卷子,没有奋笔疾书的午后。慢悠悠地哪一套卷子,多数
是空白,打开播放器,带上耳机,开始完成不知何时才能完成的暑
假作业。嗯……这题目挺眼熟,虽然不知道理由,但我感觉是这个
答案。哦,那个公式定理是什么?我翻翻书先,找到了,什么时候
学的怎么没印象呢?这题不会,这种东西我真的有学过吗?迷迷糊
糊的感觉,几张卷子写完,对对答案,过眼之处或红得一片祥和或
红的触目惊心。再看看时间,又到饭点了。
感觉做题状态一般般,上次和露打赌,俩晚上写完了一套的。
所谓劳逸结合有利身心,不妨捧一本书来读。“若夫乘天地之正,
而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎哉!故曰:至人无己,神人
无功,圣人无名。”庄子的《逍遥游》,字里行间洋溢着浪漫主义
精神,崇尚绝对的自由,逍遥于天地之间。
天似乎要暗了,窗前的景色在我眼中更为模糊,隐约听见树下
石桌石椅旁的老人们谈笑。晚上若是到了,我是鲜少能在台灯下继
续白天的写画的,我开窗,等待灯火通明的世界。大树在低头,窗
台的吊兰在摇摆,起风了。
万家灯火绚烂了,带领星光拼出个晚上,百无聊赖的我漫无目
的地坐在电脑屏幕前,间或刷新一下页面,浏览着远方朋友们的动
态。兴许能找点乐子,不过现在每个画面都充斥着游戏网购的广告
,真是无聊。
一成不变的生活对我而言本来是无所谓,只是无新意,确实令
人觉得没劲。开始有点腥年学校的图书馆了,据说换了管理员。
嘿,君心可晴?
望采纳
周记一则的格式
每当我听到这首《感恩的心》就心潮澎湃。感谢您,妈妈!是您赋予了我生命,才能让我享受这个世界的美丽。感谢您,妈妈!我的生命来自于您。妈妈会老,但母爱却永远也不会老。母爱,犹如春天的风,她轻轻拂过 ,大地才会一片绿色 。母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际。
(一)心语
我想在冰冻的黑夜里,和您坐在火炉边,谈谈自己的心里话;我想在初春的绿茵里,同您一起到郊外踏青;我想在酷夏的闷热里,和您一起去溪边乘凉;我更想在秋日的凉风中,同您在一起登上高山,高歌一曲,借以拂去您心中的疲惫与岁月的沧桑。可是您总是淡淡地说:“只要你好好读书,再苦再累我也高兴。”
(二)期待
在每一个月落黄昏和您散步的时候,在每一个星空夜晚和您相伴的时候,我是多么想成为您的良友,也是多么希望您成为我的“知音”。可那堵推不倒的墙,那条越不过的沟,总是一次又一次地让我退却。我和朋友们在一起玩耍,您总是如临大敌地说:“近朱者赤,近墨者黑。”我能做的,能被您允许做的,只有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。多少内心的话儿在喉头就被您的眼神给堵住……我多么希望您能成为我的朋友,我多么希望您能明白我的烦恼,我多么希望有一天,您能放开手,让我自由飞翔……
(三)感恩
——“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她……”耳边萦绕着这首歌,我眼前浮现出一幅幅画面:妈妈的白发,妈妈日渐粗糙的手……当我们肆意挥洒膨胀的青春,妈妈却已老去……
妈妈,女儿爱您!如果我因为一点小事情和您争吵,请您原谅我的年幼和无知!
妈妈,女儿爱您!是您用千百个日日夜夜换来我幸福快乐的成长。您的脸上虽然布满沧桑的印痕,在女儿心里,却是最好看的一道美丽风景。
漫漫人生路,有女儿陪伴您左右,不离不弃;萧萧风雨中,有女儿为您撑伞,今生今世!
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雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。
而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。
雨势急骤,声音就慷慨激越。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地流入你的心,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。 有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。
然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。
似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。 雨声依然在响,像我真实的心跳…… 深秋随笔 今年的秋天似乎格外的冷,清晨上学的路上,行人的脖颈上已然有了色彩缤纷,长短不一的围巾,不知是时尚在作祟呢,还是实在耐不住那渐凉的秋风呢? 秋天就在妈妈声声的加件外衣的嘱咐声中离我越来越近了,似乎在我不经意眨眼的瞬间,他已像顽皮的孩子,淘气的扑入我的怀中。
夏日的骄阳转过脸,离我远去了,校园中的梧桐飘扬着美丽轻盈的金黄色树叶,天很高,很蓝,静下心来倾听,秋虫在低吟,好美的一幅深秋图景! 秋天的心情,是安静的,甚至有些伤感。脆弱的黄色,满脸满眼的扑过来,映着孤单的人影,行走在纷纷扬扬的落叶中,深秋,似乎注定是思念的季节,让思绪随着那片片飘摇的秋叶,随着那朵朵流云,回忆着逝去的甜蜜时光,思念着远方久久未见的好友,不免有些怅然和失落,但云淡风清的好天气又让人无法任由心情低落下去,因此,秋天让人忧郁,也止于忧郁。
在秋天里黯然的神情是很常见的,秋风瑟瑟的街道上,少女们的脸上多了一幅多愁善感的表情,倒仿佛更端庄了。 秋天的风里夹着被阳光炙烤过后渐渐冷却的气味,那是一种能叫人情不自禁地微笑的味道。
眼看着天空变得越来越高,湛蓝的颜色渐渐加深。 每个深秋的日子里,让自己成熟起来,坚强起来,纯粹起来,简单而不平凡。
空气里,纠缠着馥郁的淡香,把深秋的黄昏燃烧成时断时续的晚霞,染红了我的脸,伴着嘴角的微笑,漾进了我的心里。 华灯初上的夜晚,倚在窗边,望着灿烂的深秋夜空,托腮遐想的时候,露珠便含情凝结了,月色拂过临窗的小街,我无语的低下头,写下这篇随笔,然后静静欣赏这被幽雅了的风景,等待自己也成为这风景中的一物,也许,这是只属于秋天的心情。
夜 不知有多少次,无眠的我,静静地,注视着这个黑夜。苍茫的夜色,带着一股微凉的气息,徜徉在我的周围。
虽然夜为无形,但我可以从这一片漆黑中觉出它的存在。 我看不清夜的模样,只能感受到它的呼吸,它的抚摸…… 推开当院的窗子,有一抹银辉,有万点星光。
洒在我的脸上,冲进我的鼻里,是温柔的清梦。 月依旧挂在那个位置,却已不如昨日那么圆。
在星与星之间的空隙,点缀着大片的浓黑。 月是朗照,星也活泼,我却从这夜空之中看出了一点疲倦。
风是轻轻地吹着云,轻轻地吹着这个世界。桌上的烛火被风吹得微微摇曳,不知装饰了谁的美梦。
我的眼睛适应了这黑暗,努力地,想要看清风的颜色。 远处的风景在夜色的笼罩下变得朦胧起来,也许有树叶在萧瑟地飘落,也许有花儿在悲伤地凋零,但我都看不到。
手指间的烟飘渺出别样的绮丽,一丝一缕的,挥之不去,是忧郁的蓝,是老去的记忆。 远处的人家,仿佛也都安然入睡。
有暗暗的灯光,在我稍近视的眼睛中渐渐形成一个个模糊的光晕,将这黑夜渲染得更加黑暗。一片一片的橘黄,连成一个圈,造成了这个世界温馨的假象。
夜是太寂静了,寂静得令人不发一语。间或有不眠的鸟儿鸣一两声,划破了沉寂,在我听来却如天籁。
夜亦在用它透明的唇轻吐着一些无声,配合着这个寂静的气氛。夜想唱一首人人都听不到的歌。
天空中突然画满了五线谱,一颗颗星,跳跃着,闪烁着,在谱子上的音符。 一朵朵飘着的浮云,是不是天神为夜做的霓裳?是否会有顽皮的天使,躲在云层后面,偷偷地窥探着这个世界?那童年断了线的风筝,停留在哪块云上面,又发生了什么样的故事? 在每个梦开始的地方,清晰地闪烁着一样的颜色。
我不能分辨出那是什么,但我可以品读出它的美丽。 空气中不知谁发出一声轻轻的叹息。
夜说:“我是太寂寞了,每次我来人间造访,人们都在熟睡。”我在凄清的夜里,不知还有哪个孤独的灵魂在某个未知的地方和我同样欣赏着这微凉的夜。
我想我是同夜一样寂寞。 我对着夜微笑,带着一点无可奈何。
我想抓住这夜色,想将它拥入怀里。但那黑暗仿佛触手可及,却又遥不可得。
有一种冲动想要倾诉,对着无边的夜,但由于种情愫不可言说。 此际不知有多少人正在梦中呓语,说着白日不敢说或不愿说的话,语调或激烈或平和。
也许人是为了梦才睡眠的吧。梦中的人都还保留着。
高一中学生周记范文
曾经讨论过在做作业的时候听什么歌最好。结果是周杰伦的歌或者是外文歌,最好是除英文外的。因为听不懂或是听不清,就不会分心了。于是,我在网上胡乱找了些韩国歌听,基本上都是电影电视的原声音乐,看过的,没看过的都有。韩国的电视剧有一多半是烂剧本、俗情节,但包装一下,就变得十分华丽了。然而,音乐配的是不错的,这是它们得以取胜的法宝之一。
去年,不知从哪里冒出个70集的长篇巨作,弄得中国人心痒痒的,说实在的,中国的饮食文化算得上是天下无双了,东西南北,光是菜系就数不过来,倒几乎被韩国菜抢去了风光。酸辣菜换了个泡菜的美称,似乎就变得十分有价值了。不是抨击什么,只是弄不明白哪来那么多跟风积极分子。一个同学在去年年底的大师杯期间说,上次大师杯在上海办,一群人都在那里说,休伊特好帅啊,今年,这群人又说,费德勒好帅啊。这和韩剧的道理是一样的。
对春节晚会的兴趣几乎是没有了,于是决定看别的。东方卫视的晚会,一大群人疯成一团。不过,看着刘维在那里学Rain边唱边撕衣服,倒有几分架势,就是这身材怪怪的。这两天,看到重播的我型我秀,觉得他的进步是很大的了,听说有人拒绝与他合影,颇为诧异,尽管舞台表现力可能差一点点,但不管什么唱歌比赛,唱总是最重要的么。凭着全国几百来万人民的支持,发短信的钱堆起来,倒把一个人捧得越来越大牌了。
想来,一个节目的如此受人欢迎,和大长今是一回事,你说好,他也说好,就有很多人说好了,然后又有人说,别人都说好,咱也看看吧。再加上一些煽情的内容和几个“评委”,其中一两个本身是不懂音乐的,就这么折腾了一年。这其中几个,我套用莱卡评委的话,就是DVD是好的,CD不行了。不行是不行,还是会有很多人去买,然后不读书不工作地跟到这儿跟到那儿,裴勇俊来中国的时候也不过如此罢,人家好歹还为韩国旅游业做了很大的贡献。
很多东西看上去都是华丽的,比如过年的时候送来送去的礼品。过年的时候,街上几乎都是华丽的,人们穿着华丽的新衣服,手上拎着五彩的包装袋,天上的烟花和初一、初五不停响着的炮竹。这一切的华丽之下,街上除了炮竹放完那一点残留的火药味,几乎没有别的味道了。
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叩开生命的大门,就会展现一条属于自己的路。从此,就要在这条路上有意识、无意识地走。直到精疲力竭地找到归宿睡下时,身后留下的足迹会永恒地印下你的灵魂。
未入川前见到的只是平原,正如每个人还是懵懂的孩童时,展现在面前的路,恰如人生的一片无限美好的土地,那样平坦、开阔、无惊无险。只要凭着身体中先人注下的好胜性格、聪颖的资质,再稍稍加以自厉的力量,在尽情地领略人生煦暖的阳光、缤纷的花朵时,就够追求到人生较好的馈赠。这时的追求只能算作一种本能、雏形,但同时在思想深处注入了新鲜丰富的营养,蕴含着一个希望,一种力量。
我无限神往的留恋童年时代,那是童话的世界。我庆幸我的天地的广阔,无边无际,充满了神气和多彩,我尽情地奔跑在这片沃土上,汲取着,慢慢长大了。
也许是土年的渲染,上小学时是那样主动向上、轻松、得意。可我并不知为什么要这样,只知要做一个人人夸奖的好孩子。进入初中时,踌躇满志的我几乎在次次考试中名落孙山--偶然?必然?这时我似乎觅到了什么--人生中未必只是平原!
入川后,我终于见识了真正的群山,比梦中所想的更巍峨。我在学习上出现了从未有过的刻苦、主动,我的学习已不仅是为了一个好分数,而是觉得要竭尽全力实现一些人生的价值。我难忘日日夜夜灯下苦读,难忘那种不懈的毅力,那种追求精神。(有些夸张。。)
以后,我还会走着与以往不同的路,不知是沙漠,沼泽,还是极地、冰川,这要由未来来回答……
我愿用毕生的智慧和汗水在人生广阔的土地上继续挥写一个魅人的词--追求!
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常函数和指数函数e的x次方走在街上,远远看到微分算子,
常函数吓得慌忙躲藏,说:“被它微分一下,我就什么都没有啦!”
指数函数不慌不忙道:“它可不能把我怎么样,我是e的x次方!”
指数函数与微分算子相遇。
指数函数自我介绍道:“你好,我是e的x次方。”
微分算子道:“你好,我是d/dy!”