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    个人现实表现材料怎么写啊

    一、 严以律己,宽以待人,具有高尚的道德品质

    该同志宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善、自信。在不同的工作单位,都能够尊敬领导,团结同志,能够较好处理与领导和同事的关系,对人热情周到、热情服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风与精神风貌。

    二、 工作扎实,业务过硬,具有较强的工作能力

    从参加工作以来,始终兢兢业业,克己奉公,充分利用自己的所学、所长,努力在平凡的岗位上创造出非凡的业绩。他始终坚持政治理论学习,认真钻研业务知识,不断提高自己分析问题、解决问题的能力,经常把同事和一些老同志的优点和做事、办事的经验、能力作为自己的学习内容,不断提高自己分析问题、解决问题的能力。在工作中勤勤肯肯,任劳任怨,经常性加班加点毫无怨言,经常得到领导和同事们的一致好评,主动承担领导交办的其他工作,具有一定的协调和组织能力。

    三、 廉洁自律情况

    在个人品质上,坚持做到为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,不以权谋私,随波逐流,不揽功诿过,不阿谀奉承,严格要求自己,约束自己,以政治坚持立德、以廉洁从政立身,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致,凡违反纪律、法律即超出原则之事,坚决不干,主动抵制来自各方面的不正之风。

    在工作上,以主人翁精神对待工作,以较强的事业心、责任感和进取心,开创性地工作,并勇于负责,不怕苦,不怕累,任劳任怨。

    四、 存在的缺点和不足

    尽管该同志工作突出,成绩优秀,学风端正,多年来在学习、工作、思想情况有了一定的进步和提高,但在一些方面还存在一些不足,如工作经验不丰富,理论知识掌握不够全面、细致。在今后的工作中还应进一步加强学习和积累经验。

    公司

    年 月 日

    如何写好现实表现材料?

    一、简要情况:包括 姓名、党派、学历、学位、职称、现任职务(提任前);不要写简历。

    二、现实表现:无主语式,不要写 某某同志或该同志。具体内容包括:(一)思想政治素质 政治立场:贯彻落实党的路线方针政策、执行党的决定、与党中央保持一致、在大是大非面前的态度表现等;理想信念:理想信念是否坚定、是否坚持执政为民、处理好和摆正个人利益、理论素养:学习党的路线方针政策、学习理论情况,对岗位管理知识的掌握情况等;(二)工作能力和工作实绩具备胜任岗位的能力,包括文字能力及表达、沟通、协调等方面的能力;工作实绩方面应以写实的方式概括在原任岗位上的主要工作和成绩;如果是教师可概括其主要教学、科研成绩,但也应评价行政能力、参与集体活动的表现。

    (三)工作作风和实干精神作风是否过硬,包括对待工作的态度,是否认真负责、是否务实,讲实话、办实事、求实效;是否开拓进取、有强烈的事业心和责任感,对待同事、学生的态度,是否乐于助人、团结同事,是否坚持原则、善于批评与自我批评;(四)群众威信、清正廉洁:群众口碑好不好,是否严格要求自己、遵纪守法、廉洁自律。

    本人现实表现怎么填写

    **同志现实表现材料 **,男,*族,出生于*年*月,中共党员,****人,**学历,**年毕业后在***工作,**年*月在****工作至今,该同志政治、思想、工作表现如下: 一、讲政治,讲大局,具有较高的政治理论水平,良好的政治素养 参加工作以来,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务宗旨意识。

    二、严于律己,宽以待人,具有高尚的道德品质 该同志宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善。

    在不同的工作岗位,都能够尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风和精神风貌。

    三、工作扎实,业务过硬,具有较强的工作能力 参加工作以来爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教,掌握党的相关法律法规及业务知识,能够保质保量地完成本职工作。主动克服办公室人员少,工作量大的困难,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,经常性加班加点毫无怨言,受到领导和同事们的一致好评,主动承担领导交办的其它工作,具有一定的协调和组织能力。

    四、廉洁自律情况 自觉坚持政治理念学习,深入基层开展工作,认真贯彻落实市委,镇党委关于开展“创先争优”活动,干部作风建设年活动的有关精神,严格要求自己,约束自己,以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱民为民立本,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致,凡违反纪律和法律及超出原则的事,坚决不干,主动抵制来自各方面的不正之风,做廉洁勤政的表率,在个人品质上,坚持做到为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,不以权谋私,随波逐流,不揽功诿过,不阿谀奉承。在工作上,以主人翁精神对待工作,以较强的事业心、责任感和进取心,开创性地工作,并勇于负责,不怕苦,不怕累,任劳任怨。

    在工作作风上,讲究民主,善于调查研究,认真听取各方面意见,坚持理论联系实际,密切联系群众。保持了一个共产党员的传统本色。

    五、存在的缺点和不足 尽管该同志工作突出,成绩优秀,学风端正,参加工作以来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高,但在一些方面还存在着一些不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。相信能在以后的工作中加以改进,能够更好地为民服务,做一名真正的共产党员,一名群众满意的人民公仆。

    中共****委员会 年 月 日。

    现实表现证明材料

    现实表现的证明材料

    一,基本情况

    姓名

    曾用名

    性别

    出生年月

    身份证号

    民族

    政治面貌

    文化程度

    就读院校

    入学时间

    毕业时间

    专业

    受过何种奖励

    参加工作时间

    现任职务

    受过何种处分

    现有何结论

    二,现实表现

    本人历史上是否有过刑事处罚,劳动教养

    本人是否有未了结的刑事诉讼

    本人是否参加过非法组织

    本人是否有吸毒,赌博等违法行为

    本人与师长,同学,等相处关系如何

    本人是否有打架,偷窃等行为

    本人是否有考试作弊的现象

    本人是否有精神状况异常

    三,现实表现简述(政治态度,思想品德,组织纪律,生活作风,学习态度,法制观念等)

    (注:现实表现中内容如选择"有/是",则需加以情况说明)

    有例在此:

    xxx,男,汉族,出生于1955年8月15日,文化程度中专毕业,住址xx小学教师宿舍。现任职务,xx小学教师。

    该同志家庭出身贫农,身份教师,字1977年xx师范毕业后,一直在教育战线上兢兢业业的工作,几十年如一日,为山区的教育事业做出了巨大贡献,是我校一名骨干教师。

    在政治上能同党中央保持一致,认真贯彻党的路线、方针,检查四项基本原则,热爱党,热爱社会主义制度,拥护改革开放的总方针,积极投身改革事业,在重大政治斗争中,立场坚定,态度鲜明,拥护党的领导,信仰共产主义,没有参加过任何反动组织,也没有违反四项基本原则的言行,坚持学习和坚守岗位。政治表现极好,家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。

    xx小学党支部

    2010年4月3日

    现实表现怎么写

    分为以下几点: 一是思想方面,加强修养和学习,认真学习马列主义毛泽东思想,认真学习科学发展观登,加强政治敏锐性和觉悟。

    二是工作方面,具体这一年从事了哪些工作,取得了什么成绩。工作作风态度如何。

    三是生活方面。朴实、平易近人,与同事工作合作关系如何。

    四是指出一些存在的问题。 内容拓展: 1、现实表现即一个人对现实事物的认识、情感、态度和行为。

    2、现实表现证明: XXX同志自XXXX年XX月到我单位工作以来,拥护共产党领导,工作踏实,无不良生活和工作习惯,未发现参与邪教组织,未发现违法犯罪行为! 3、现实表现用途: 一般会有现实表现证明,主要用作于升迁,调动,用于来表现一个人的素养。 4、现实表现材料范文: 该同志在乡镇工作十多年,在多个部门工作过,不管在哪里,工作认认真真负责,能够创造性地开展工作,工作思路清晰、有很强的组织协调能力、凡镇党委和政府交办的工作任务都能出色完成。

    该同志工作中能够以身作则,坚持做不迟到,不早退,以饱满的热情投入到工作中去。 该同志工作中坚持做到依法办事,秉公办事,讲政治,顾大局,识整体,讲团结;思想上进,作风正派,坚持做到自重、自省、自警、自励;时刻做到遵纪守法,廉洁自律,严格执行“四大纪律八项要求”,认真贯彻落实党风廉政建设责任制。

    现实表现证明怎么写

    社(村)居委、街道出具的现实表现材料:

    由所在社居委(村委会)和街道提供以下内容的政审材料,材料由所在社居委(村委会)主要负责人签名并加盖社居委(村委会)及街道公章。

    (1)思想方面。主要了解被考核者的政治立场、思想觉悟、道德品质、工作主动性、事业心、团结合作精神等,注重考察其对党的路线、方针、政策的态度以及在重大政治问题上是否与党中央保持一致等情况。

    (2)社会表现方面。

    (3)遵纪守法情况,以及有无不良表现等情况。

    学生现实表现材料怎么写?[急]

    优秀学生干部个人现实表现材料

    XXX ,女,出生 , 省市人。年月至今就读于学院。在大学期间,该同志在学习上勤奋刻苦,连年获得奖学金。大学期间曾担任过班级的学习委员、年级实践部部长、院学习部副部长等学生干部,踏踏实实工作,起到良好的带头作用,连年被评为优秀学生干部。 该同志政治觉悟高,在思想上积极要求进步,工作上勤勤恳恳,学习上力求上进,作风严谨,为人谦虚真诚,处事公道正派,具体表现在:

    学习上,坚持学习,学习成绩始终名列前茅,不断提高为人民服务的本领。同时注重医德医风的培养。知识就是力量,知识就是财富,只有不断加强自身学习,才能不断适应时代的发展要求,才能不被历史所淘汰。一是积极参加年级、学院组织的政治理论学习,学习党的路线、方针、政策、法律和法规;二是积极主动加强专业知识的学习;三是认真学习英语和电脑方面知识,通过了国家英语六级、国家计算机二级考试。

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