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  • 六年级表扬信范文

    小学表扬稿范文

    表扬

    我班的王丽同学的确是我们学习的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是王丽同学用压岁钱买来的。王丽同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。

    四年二班中队委员会

    2009年3月22日

    !!!

    表扬

    徐晓燕是我们三二的班长,她乐于助人、关心集体,是个人人称赞的好班长。一天中午,韩海欧同学不知什么原因忽然呕吐,班长徐晓燕同学看到后,二话没说,转身去办公室端来一杯水让她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,盖在污物上,并打扫干净。她不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。

    六一中队

    2009年3月22日

    表扬

    新学期开始了,我校五年三班开展了“一帮一、一对红”的活动。冯爽同学主动承担了学习最差同学的辅导任务。郭庆的学习基础差,每次考试都不及格,还常常因为家中有事不来上课。冯爽同学不辞辛苦,每天放学后都去他家里帮他复习,帮他解决一些困难。现在郭庆的成绩一直升到80分以上。冯爽这种团结友爱、助人为乐的精神值得全校同学学习。

    六一中队

    2009年3月22日

    六年级的表扬同学的表扬信 急

    致朋友的感谢信

    一直以来有很多的朋友在关心我,在鼓励我,而我却没有给大家带去什么快乐与开心,甚至还感觉到我很冷漠,其实我也知道自己与朋友之间的联系很少,也很少联络,但这不代表我忘了朋友,忘了关心我的人,我一直在努力的走出阴影,虽然很难很难。有人说我虚伪,也有人说我是拿悲伤在吸引别人的注意。。虽然这些话很伤人,但是我不会去解释,因为毕竟人与人不一样,思想也不一样,我没有办法去要求别人认同我的想法,我的生活方式,每个人有每个人的生活,光环后面不一定是幸福,悲伤与贫穷的背后也不一定是伤感,各有各的辛酸与幸福,我不会强迫任何人来理解我,因为我没有那种能力,我只能自己理解自己,凡事要会换位思考,换个角度,换个心情,站在对方的角度去想一想看一看,就会明白为什么一件事情会有多种意见了,也就明白了为什么别人不能理解你了,因为彼此的角度不同,心情不同,人生不同。

    我知道我冷落了朋友,我也感觉到现在的自己很不愿意交流,尤其不爱说话了,仿佛丧失了说话的能力,仿佛只有文字能说出自己的心情,我知道这样不行的,我知道这是一个危险的讯号,其实我也明白我就是想逃避,逃避一些我不敢去正视的问题,逃避正视这个问题所产生的后果,我没有勇气去接受那种无法预料的后果,我说句心里话,我不想失去朋友,我也不想去伤害任何人,我只想我身边的每个人都开开心心的,我不是故意要冷落你们的,请你们原谅!我会学会交流的,我不是不关心你们,只是我暂时丢失了而已,请朋友们给我一点时间。

    如何给语文老师写感谢信------六年级作文

    敬爱的朱老师: 您好! 这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识.晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着.每天早上,您竟然起得比我还早. 我身体差,从小体弱多病.由于这个原因,学习成绩赶不上.加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己.升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点.于是,我认真改正.首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正.以前,我连自己都看不清自己写的字.在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了.您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了A+.您知道吗?这小小的一个A+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了. 我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了.您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好.我的写作水平一次比一次提高了.现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育. 老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材. 祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下. 你的学生: xx年5月9日。

    小学感谢信范文

    小学毕业生写给母校的感谢信 亲爱的母校: 你好! 我非常得感谢你六年来对我的教导。

    美丽的母校,我在即将离开你时,竟会有一点依依不舍。我从没想到,我对你的爱竟会如此深沉。

    我舍不得你呀! 在我第一天步入校园的大门,就对小学生活充满了憧憬,你张开双臂,将我拥入你的怀抱。这一拥,竟有六年之久。

    现在,把我和你生生地分开,我很痛,你也会很痛。小学毕业竟让我感到,我不在是你怀中孩子的一员,我从一个对知识憧憬的儿童,在你的教诲下,渐渐变成了一个有知识,有理想,有抱负的少年。

    我感到了自己的脱胎换骨 ,小学里,我再也无法施展自己的才华,我需要一片新天地,一个新世界去做我该做的。也许,这就是我要离开你,去中学的原因吧! 现在,我们作为毕业生,在学习和功课之余,幻想起了中学美好的学习生活,回顾六年来,和你,和老师,和同学朝夕相处的一点一滴 ,每一个细节都不愿意忘记。

    六年了,六年!我们像一棵棵树苗,在这里茁壮成长,根深蒂固了。我们长大了,长好了,可正在这个时候,我们被移栽了,像蒲公英的种子,分散到各个中学,各块肥沃的土地上,在这儿,我们可以得到更多的养料——知识,来让自己长大,长高,长得又粗又壮,成为了栋梁之材,为祖国,为社会作出贡献。

    最让我留念你的是我的班主任——姚老师。姚老师在讲台上站了三十多年,台下坐着的孩子换了一批又一批。

    老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责,有一件事,让我仡今难忘。四年级时,我上课说话,做小动作,作业不认真,姚老师很生气,把我留下来,我垂首站在老师面前,看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视,语重心长,苦口婆心的话语让我认识到了错误,从此,不再犯。

    老师谢谢你的教诲! 母校啊,你是河流,我们就是水滴;你是天空,我们就是云朵;你是森林,我们就是树木;你是温室,我们就是花朵;你是大树,我们就 是树叶。叶落要归根,我们要"化做春泥更护花“,在有所作为之后,回到你身边,为你做出贡献,以此来报答你的培育之恩! 真诚地祝你”桃李满天下 “! 你的孩子 xx年6月26日。

    求表扬信~!

    尊敬的老师们,您们好:我们是敬老院的老人,平常几乎没有人来看我们,每天都过着无聊的日子。

    但贵校六年级1班的五位同学却给我们带来了生机。他们自称为雷锋小组,每每到放学时间便到敬老院来帮我们买东西,搞卫生,比我们的亲孙子还要亲。

    同时每到假日他们还陪我们去逛公园放松心情。 从去年到现在已经将近一年了。

    他们仍旧不断的照顾着我们,在他们的细心照料下,我们的老年生活又变得多姿多彩起来。 在此我代表全体敬老院的老人向贵校六年级1班的雷锋小组全体成员表示由衷的感谢,谢谢他们对我们的照料。

    希望他们能够茁壮成长~~~ 全体敬老院老人。

    小学六年级作文:写一份感谢信(400字)

    感 谢 信 -----给金群的一封信 您好! 后面的内容做为参考, 从我跨进校园到现在快三个年头了,您对我的关心、帮助我都一一记在心里。

    “墙外春华墙里墨,一样鲜艳一样纯”,我从心底里感谢您。 我是您苗圃里的一棵小苗,每天您都把知识的源泉“浇”给了我,把丰富的肥料“撒”给了我。

    在您的万般叮咛、抑扬顿挫的传道授业中,我在一天天地茁壮成长。 亲爱的老师,记得我刚上学时,胆非常小,上课不喜欢积极发言,生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。

    您好像看出了我的心思,每次上课时您都会亲切又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,只要敢于回答问题,即使错了老师也不会责怪你。”我从您那充满智慧的眼睛里读懂了鼓励和希望,我开始尝试举手。

    老师,是您给了我勇气,我要感谢您! 那天早上,您突然宣布由我上去带早读,我的心怦怦直跳,我第一次捧着书,捧着您对我的信任走了讲台。我想:不管是一天还是两天,我都要尽力去做好。

    老师,您给了我锻炼的机会,我要感谢您! 您不仅仅是我学习上的灯塔,生活中也一样。 有一次我在玩游戏时被一位大姐姐撞倒了,重重地摔在地上。

    同学们急忙把受伤的我扶到您的身旁,您赶紧放下手中的笔,二话没说就背我到医务室包扎伤口,并关切地问:“怎么摔的?很疼吧?以后玩耍时小心点。”老师,您慈母般的关怀让我忘记了疼痛,我感谢您! 老师,您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识。

    如果说,学业如同澎湃沧海,那灯塔就是您的眼睛,海天是您的胸怀,沧涌澜涛是您的血液。我衷心地对您说:“谢谢您,尊敬的老师!” 此致。

    六年级学生对老师的感谢信

    老师: 师恩如海! 时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。

    啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。

    小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基础。

    一二年纪的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来…… 三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好…….三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要一起往上冲! 五年级,您重点培养了几位好学生。

    那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。 六年级,您没有放弃一个人,您说:“一定要好好学啊……” 六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧? 老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。

    老师,我们怎能忘还你? 师恩如海啊,转眼便六年了……谢谢你像天使一样出现在我的生命里。

    给老师的一封感谢信 六年级

    拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。

    秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。 尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。

    老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们! 虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师! 老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师! 有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。

    老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。

    悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。 老师们的奉献学生们永远不会忘记,人生的路途上,是他们为我点燃了希望的光芒,丰富了我的心灵,增添了我的智慧。

    用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,这就是老师们的崇高的劳动。 我想,可能在每个老师心中,他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花,最想听到的,不是如潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生,想听到我们在成功时,高兴喜悦的笑声吧! 一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。

    在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师! 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑。

    祝福你,老师们。在教师节的时候喊一声谢谢,希望你们都能收到!不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

    有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

    亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。

    当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前…… 好歹我们也是同学 给我来个最佳答案也是应该的吧。

    我是一名小学生,暑假作业要写一封表扬信,望好心人士给篇范文,十

    拾金不昧表扬信3月10日,六年级学生xxx同学在六年级学习室拾到200元现金,当时她没有丝毫的犹豫马上交还给君老师。

    君老师十分惊喜,因为这200元正是君老师丢的。 在这样物欲横流的时代里,一个六级学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道200元对我们来说并非小数目。

    故此,三味学园特地写此表扬信对她的这种品质给予表扬。同时,xxx同学能有如此表现,与学校及老师的教育和熏陶是分不开的,与家长的教育和影响分不开的!万分感谢! xxxx同学的拾金不昧不仅让我们感动,而且也为我广大学员树立了榜样!三味学园特对这种行为提出表扬,希望每位同学都能拾金不昧,从我做起,。

    忘不了的表扬(六年级学生作文)

    从小到大,我被表扬的次数也不少,但是我觉得再多的表扬都没有那一次的深刻,那一次表扬真的让我刻骨铭心。

    受表扬的前一天下午,雨淅淅沥沥的下着,同学们心里都想着自己的父母怎样来接自己,我却丝毫不管,唉,这次的作业又是因为字体差而被罚写了,为什么幸运女神不会降临到我的这边呢?

    正在我无精打采的时候,我的脑子里忽然闪现出一个念头:我的字体为什么会这么差呢?为什么别人的字写得这么好呢?如果我每天坚持练字的话,我的字会不会有所提高呢?

    晚上回到家,我特意准备了一个本子———练字用的,从今天晚上开始,我就坚持练字。

    第二天,我把练的字交给老师,这次不再是劈头盖脸的骂声,而是几声啧啧赞叹,上课时,老师拿着我练的字在讲台上展示,并贴在教室的墙壁。

    经过那次表扬,同学们都发现我变了:学习比以前认真了,上课回答问题的次数比以前多了……同学们都很纳闷,问我这一段时间为什么进步这么快?我笑着回答:“其实,我没有什么妙招,都是那次表扬使我鼓起了勇气,让我找回信心,至于我的字嘛,当然是自己练出来的呀!”说完,同学们都竖起了大拇指。

    我忘不了那一次表扬,那次的表扬是我通过自己的努力得来了,我为此付出了多少汗水啊!但是付出总是有回报了,我得到了老师和同学们的认可,我的心里像吃了蜜一样甜。

    不经历风雨怎么见彩虹,如果你也碰到了你觉得过不去的坎,坚持下去吧,你要相信成功就在困难的不远处!

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