以《有时,我也想——》为题写一篇作文,600字

你好！自己选吧，一共四篇。

满意请采纳，右上方有好评，选为最佳答案。篇一：有时我也想认真 有时我也想认真，每次学习无聊至极时，都想和兄弟们出去玩，有时我也想认真，但还是坚持不了，耐不住寂寞，经不起孤独的无声，有时我也想认真，想起父母的辛勤劳累，无私的工作，我觉得我再不努力点，将对不起他们对我的期盼，以及无声的鼓励。

每天放学回家，望着餐桌上摆放着热腾腾丰富的午餐，母亲围着围裙，别擦着额头的汗，看见我回来了，“哟，大学生回来啦，赶紧吃饭吧，我去叫你爸。”我笑着回答：“妈，别老叫我大学生啦，被别人听到会笑话的”母亲别解围裙边答到：“都这么大了，还害羞，你现在不是，以后是嘛。”

说着就往父亲的书房去了。我爸是一个很有责任心的人，答应过人家的事，从不反悔，也是公司优秀职员，他是我心中的偶像，也是我心中最怕的一位长辈。

每次说起话来不怒自威，很沉稳，很用功。每天唠叨着一句话：活到老学到老，少壮不努力老大图伤悲。”

以前对这句话，懵懵懂懂。现在学过之后才清楚地了解到这话的意思。

妈的牢骚远远从书房传了来，“又工作，饭都不吃了，这怎么受的了，早就叫你换掉工作，找别的了，看吧，现在又忙着不吃饭，唉”父亲有慢条斯理的说道：吃得中苦，方为人上人，你这是妇人之道，你先陪儿子吃吧，我忙完这点就过去吃。” 之后关门声响起，母亲也走来说道：我们先吃吧”然后美滋滋地吃起饭来。

心想：要是我能像父亲这么认真的话，学习成绩应该有所不同。也许是对事的看法，待事的方法欠妥，应该把学习当成爱好，去喜欢它。

也可以当成是对事的执行，执行期间，要一心一意，身心都溶进这份事中，才会获得它的认可，过得其中的美妙感觉。经过这次的作文，我才感觉到写这篇文章的意义所在，相信我一定认真对待每件事…篇二：有时，我也想认真 我是一个马虎的人，我也许天生就马虎。

做事总是马马虎虎，不能做到一丝不苟。做事总是不认真，所以有时我也想认真。

我的学习成绩并不是很好，我认为这也许和我马虎的习惯有关。每次考试过后我都自认为考的还可以，但等到成绩真正的出来的时候，我才知道自己考的并不是很理想。

每当这时，我再一次审题，我便开始看卷子，再一次审题，这次审题我开始变的认真了。仔细一看，少看一句话，多写两个字，哎呀，一共四分的题我只写了两句，不对，应该是四句。

怎么搞的？大概是那时没有想好答案，最后也没有检查吧！唉，我怎么那么不细心啊。我又一看，这个也会，那个也会真正不会的没有几道题。

只是做题时不细心。每次考试知道成绩后我都要反问自己，那时怎么不细心呢？要不然就可以多加多少分啊。

每次我都要后悔，但世上没有后悔药，所以每次我都要抱怨自己的马虎，每当这时我便想起要认真。再者说，做事容易忘，也就是说马虎，做事漫不经心。

那天爸爸妈妈上班，给我说火上的壶正在烧水，让我看着点。我当时在写作业，就随意的答应了一句。

他们走后，我就一直在写作业，大概过了一个小时左右，我想出去玩会儿，突然想起来火上还有壶，我连忙去提壶，感觉很轻，我打开壶盖一看，水竟然都烧光了，我心里想想都感觉很后怕，万一我没想起来怎么办？壶被火烧着了怎么办？从这件事我取得了深刻的教训！你说我是不是一个马虎的人，每次事情过后我都要埋怨自己一番。也许你有许多次退缩，但你终究会有一次执著。

也许你有许多次痛苦，但你也有坚强的一次。也许你总是漫不经心，但是经过自己的努力改正自己的一些缺点，你终究会认真的，因为认真不是光凭嘴去说的，而是需要自己长时间努力的！篇三：有时，我也想认真 “妈，有时，我也想认真！”从我家的窗户飞出这么一声吼叫，与外面的大雨混杂着，随后，传来了一位母亲无可奈何的声音。

小学五年级，本来临近期末，可以放松一下了，妈妈却在我耳边念叨：这次考试一定要好好考，成绩会被计入档案的。”我一边将妈妈推出门外，一边随手抄起了一本没有看完的《西游记》…… “叮--”电话铃突然焦急地想起来，原来是老师！“都考完了也不让人放松一下，”我心里这样想着：“还可能是报告好消息呢！”但我很快打消了这个念头，因为妈妈的脸上突然“晴”转“阴”，并用眼睛狠狠瞪了我一下。

尽管外面下着大雨，可还是浇不灭妈妈的怒气。果真，妈妈扔下电话后，啪一下就按灭了电视，并将我赶进了屋里。

我蜷缩在角落里，胆战心惊地等待着这场“暴风骤雨”。妈妈关上门，怒气冲冲地指着我：“你知不知道你期末考试得了多少分，随即从嘴里蹦出两个分数，紧随其后是一阵痛打。

这时妈妈突然安静了下来，坐到床边，对我说：“你认为这次考试怎么样？”“不好。”我几乎是从大脑发出的一个声音。

“数学怎么才考了92分？”良久的沉默，分明过了几分钟，我却认为整整经过了一个世纪。外面暴风雨突然被太阳所打败，所以太阳占领了天空。

“你知道吗，这次考试失败的主要原因就是不认真。”认真！这个字眼突然在脑海中浮现，“我认真了吗？”我的大脑在问我的手，可手却做了一个否定的答复。

考试时，本来还。

有时我也想……作文

回首过去，总有许多“有时我也想”……有时我也想挺起一颗倔强的头颅：受误解的时候，总是想起但丁的一句话：“走自己的路，让别人去说吧！”当然这句话是能给我许多鼓舞，然而每当自己静下心来想想的时候，总觉得是别人不肯定自己，不相信自己，就有种远离集体的感觉，心里也就油然而生一种失落，再也抬不起那颗头……有时我也想鼓足勇气：犯错误的时候，总是想起那张严肃的面孔，想起那条长长的竹棍，更想起同学们一束束异样的目光，于是顷刻间，我那膨胀的勇气，便像泄气的气球飞得无影无踪了，再也找不回来，全被深深埋藏在了那不见洞底的心井里，不知何时才能被理智救起……有时我也想拥有一颗恒心：“苟有恒，何必三更眠五更起”呢！是啊，曾有多少次，我伴着月光在所谓的奋进；又曾有多少次，我披星戴月，借着别人睡觉的时间努力。

可回报的呢？不过是上课的走神、打瞌睡，俩眼的黑圈子了。不是说有付出必有收获么？可是重要的是我缺了最重要的东西呀！无谓的付出又有什么收获？不过是拔苗助长罢了……有时我也想捧出一颗爱心：走在大街上，我穿过拥挤的人群，我看到了一个衣衫褴褛的乞丐。

那渴求的眼神，那颤抖的双手，那……这一切无不勾起我的怜悯，然而就在我伸手掏钱包的时候，旁边看热闹的人说话了：“这一定又是骗人！”、“不要给他钱！”、“他们有着工作不干，就会骗取我们的同情！”……我的爱心被动摇了……有时我也想壮志雄飞：看着同村的大哥哥、大姐姐都一个个考上理想的大学，我蠢蠢欲动了。大学生活是多么美好呀！等我成了才，一定要报答父母！——然而不付诸行动是不行的。

我总是会那样空想，想着自己怎样怎样努力学习，又怎样怎样走上成功之路，然而我那志气，我那远大的报负，都一次又一次，一次又一次的被时光偷走了……有时我也想……时光流逝得是那么快，然而我何时才能挺起一颗倔强的头颅，何时才能鼓足勇气，何时才能拥有一颗恒心，何时才能捧出一颗爱心，何时又能壮志雄飞？……。

半命题作文《有时,我也想-》要求600字

有时我也想认真，每次学习无聊至极时，都想和兄弟们出去玩，有时我也想认真，但还是坚持不了，耐不住寂寞，经不起孤独的无声，有时我也想认真，想起父母的辛勤劳累，无私的工作，我觉得我再不努力点，将对不起他们对我的期盼，以及无声的鼓励。

每天放学回家，望着餐桌上摆放着热腾腾丰富的午餐，母亲围着围裙，别擦着额头的汗，看见我回来了，“哟，大学生回来啦，赶紧吃饭吧，我去叫你爸。”我笑着回答：“妈，别老叫我大学生啦，被别人听到会笑话的”母亲别解围裙边答到：“都这么大了，还害羞，你现在不是，以后是嘛。”说着就往父亲的书房去了。

我爸是一个很有责任心的人，答应过人家的事，从不反悔，也是公司优秀职员，他是我心中的偶像，也是我心中最怕的一位长辈。每次说起话来不怒自威，很沉稳，很用功。每天唠叨着一句话：活到老学到老，少壮不努力老大图伤悲。”

以前对这句话，懵懵懂懂。现在学过之后才清楚地了解到这话的意思。

妈的牢骚远远从书房传了来，“又工作，饭都不吃了，这怎么受的了，早就叫你换掉工作，找别的了，看吧，现在又忙着不吃饭，唉”父亲有慢条斯理的说道：吃得中苦，方为人上人，你这是妇人之道，你先陪儿子吃吧，我忙完这点就过去吃。”

之后关门声响起，母亲也走来说道：我们先吃吧”然后美滋滋地吃起饭来。

心想：要是我能像父亲这么认真的话，学习成绩应该有所不同。也许是对事的看法，待事的方法欠妥，应该把学习当成爱好，去喜欢它。也可以当成是对事的执行，执行期间，要一心一意，身心都溶进这份事中，才会获得它的认可，过得其中的美妙感觉。

经过这次的作文，我才感觉到写这篇文章的意义所在，相信我一定认真对待每件事…（稍微改下吧）

请以“有时,我也想”为题,写一篇文章.1.把题目补充完整；2.诗歌除

有时，我也想当我看到这个题目的时候，我毫不犹豫地在“也想”后面加了个省略号，因为我觉得我“也想”的事情太多了.因为我对未来的一切都充满了憧憬，而未来的一切都那么地令我心驰神往……有时，我也想到太空去看看…..一个风和日丽的闲情午后，我突然想看书.于是，我就到书房里，在一大堆书面前，我千挑万选出一本《宇宙索奇》.好奇心促使我翻开了这本书.那些生动的情节和稀奇古怪的字眼，使我迷恋于书中不可自拔.渐渐地，我突然想到太空去看看，到宇宙中，到月球上，去感受一下那种悬浮在半空中的感觉，去体验一下站在月球表面的那种意境.但是，这，可以吗？有时，我也想去看看枫叶飘落……秋天到了，枫叶红了.枫叶是一种相思的东西.它的形状像手掌.每当秋天到时，它就会变红，其实也并不是所有的枫叶都是红的，还有些是黄的.有些枫叶生长在河岸边.当秋风吹过时，那些已经经历了差不多一年的枫叶就会纷纷飘落，有的落在树的周围，成了养料，有的落在河里，被流动的河水所带走了.那种枫叶飘落的景象一定是很美很美的吧……那些枫叶像蝴蝶般飘飘零……我也想去感受一下，那一种大自然的魅力……但是，大自然啊，你离我何其遥远……有时，我也想说声“我爱你”……冬天，是白衣天使的化身，是风婆婆在作怪.她俩都让大地毫无生气，一切都那么白茫茫.凛冽的寒风把大街吹的冷冷清清.温暖的被窝在冬天里总是那么诱人，我禁不住它的诱惑，早早地就钻进被窝，做梦去了.从小到大，我已这有个坏习惯，如今上了初一也不能将其改正.那就是—踢被子.可说来也奇怪，我长这么大了却没几次得过感冒.我隐隐约约地感觉到我那不听使唤的脚又开始踢被子了，一瞬间，一阵寒流袭遍全身，可我又迷迷糊糊地，无动于衷.忽然，好像…..有双温暖的手拿起被子往我身上轻轻一盖.是谁呢？好奇心促使我微微地张开朦胧的睡眼.啊！是那张熟悉的脸，是那个与我朝夕相处的人—妈妈！我的双眼顿时蒙上了一层雾.此时的我多想说：“我爱你，妈妈！”……但是，初一的我已经长大了，有很多话，只能埋藏在心中……有时，我也想到大草原去走走，散散步；有时，我也想和外星人说说话，聊聊天；有时，我也想到海底两万里去逛逛……有时，我也想……就这么简单，我是个内心充满幻想的女孩.我时常双手托着下巴，趴在窗边，望着夕阳西下的景象，想象着未来的一切，一切……有时，我也想……太多了，讲不完…。

请以“有时,我也想放弃”作文不少于500字以上.

亲，你要的作文，接近六百字. 以前我一直以为我很坚强，即使跌倒了，也要自信地爬起来，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起来.在经历了那么多次跌倒和爬起后，我真想说，好累.有时，我也想放弃. 我想过放弃，但真的可以放弃吗？放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流；放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存；放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值.在小学我是班上的中上等学生，数学最好，但到了初中后我发现我的成绩退步了，特别是数学，一下子退了几十名，我有些想放弃. 傍晚，我独自一人在公园散步，不时在想：放弃，我真的应该放弃吗？放弃真的有这么难吗？如果我放弃了不就意味着我这近四年来的心血都白费了吗？我要怎么办，我到底该怎么办？“一，一，一二一.一，一，一二一.”正当我犹豫不决的时候，一个声音传入了我的耳朵.我抬头一看，原来是一位母亲正在教自己的孩子学走路阿.正当我想低头时，我被一幅画面吸引住了：那个孩子东倒西歪的学着走路，只听见“扑通”一声，孩子摔倒了.当他的母亲想去扶起他时，这个普通地再普通不过的小生命竟然自己站了起来，还憨然一笑，好像什么事情都没发生过似的.那个小孩和母亲走了，我也又陷入了沉思：连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心，难道我做不到吗？我沉默了……在这时我的耳边不知怎么的，响起了马克思的一句话：人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路. 于是我想通了，我选择了不会放弃，不！是永不放弃！即使跌倒了，也要笑着爬起来.。

有时,我也想好好玩一天作文

学习、学习、学习、学习……在家长的脑海里，永远只有学习。

什么辅导班、辅导书，作文书，应有尽有，堆积成山。而我们玩耍的时间则被这一座座“山”越压越少。

“小小少年，背着书包，做不完的作业，听不完的唠叨，我们要有故事的生活……”爸爸妈妈们，我需要自由快乐。哪怕学习多重要，有时，我也想好好玩一天！家长们，有时我也想玩一天！这个“玩”并不是像平时一样，一边玩，一边听你们唠叨“学习”！而最后迫于无奈去翻开乏味的书籍。

童年需要的是玩耍，哪怕是一天，让我去海边，大喊一声，把所有的烦恼随着声音消失在地平线。然后躺在软绵绵的沙滩上，尽情享受太阳、蓝天和白云，让海浪的旋律和海鸥的歌声侵入我的双耳，伴随着海风轻轻入睡。

把学习暂时抛之脑后，回家的时候，我踩好好预习、复习、……爸爸妈妈们！有时，我也想好好的玩一天！不是上网，不是看电视，也不是玩点知游戏。让我和朋友们一起在草地上摔跤、打滚，随风放风筝，让学习随着风筝的飞越，飞到九霄云外。

累了、倦了就在树下坐着、躺着，尽情地享受大自然给予我们的新鲜空气，耳边伴着、随着风吹过树叶的沙沙声。玩够了，再学习，重新翻开哪一本本的教科书好好学习老师、家长，你们听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰，飞不高……爸爸妈妈童年不仅仅需要好好学习，更需要的是快乐和欢笑。

所以，爸爸妈妈，请你们允许我尽情地、真正的玩一天，让我整整感受一次快乐！。

有时我也想自由作文

空那样美丽，是自由的白鸽为她点缀；夜空那样梦幻，是闪亮的繁星为她摆布；大海一望无际，是洁白的浪花在里面翻滚。

自由，使大自然变得更加生机勃勃，更加多姿多彩！两排厚厚的书本摆在我的面前，使我难受得不能呼吸。空气中弥漫着紧张压抑的气息，把我层层包围。

抬头望向窗外，看到小孩在无忧无虑地玩耍，上下蹦跳着，享受着凉爽的缕缕清风，感受着夕阳的美好。看到这些，我的心情异常沉重。

外面的气氛轻松愉悦，仿佛没有冲气的气球也能高高飞起。这样两种气氛，只隔着薄薄得一层纱窗。

有时我也想自由！像外面的小孩一样，不受约束，不受限制，自由自在地玩耍。 小时候，虽然没有作业的约束，但总是被看得严严的，不能干自己想做的事情。

奶奶总是跟在后面，这个不能碰，那个不让摸。那些唠叨的话啊，要是装在口袋里，出门也要洒一路。

那时的我，心中总盼望着快快长大，脱离家长的怀抱。要是在放学的路上买个零食没人管，那该多好。

现在终于长大了，却要成长在巨大的压力下，每天背着一块“大石头”生活。在学校有老师管着，在家里又要不停地学习，读着永远看不完的书。

有时候，我也想自由！ 将来，真正长成大人了，走向社会，又是那样艰辛，道路是那样曲折。面对工作，要受别人的约束‘要对工作负责。

还是没有真正自由！有时候我也想自由！ 自由，使世界更加宽广；自由生活更加美好；自由，是人生更加亮丽！有时，我也想自由！。