引子正文的格式

前言 、引子、也称“前记”、“序”、“叙”、“绪”、“引”、“弁言”.写在书籍或文章前面的文字.书籍中的前言，刊于正文前，主要说明基本内容、编著（译）意图、成书过程、学术价值及著译者的介绍等.由著译、编选者自撰或他人撰写.文章中的前言，多用以说明文章主旨或撰文目的.也可以理解成所写的东西的精华版. 前言的写作方法 （1）、开门见山，不绕圈子.避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程. （2）、言简意赅，突出重点.不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出即可.在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练. （3）、回顾历史要有重点，内容要紧扣文章标题，围绕标题介绍背景，用几句话概括即可；在提示所用的方法时，不要求写出方法、结果，不要展开讨论；虽可适当引用过去的文献内容，但不要长篇罗列，不能把前言写成该研究的历史发展；不要把前言写成文献小综述，更不要去重复说明那些教科书上已有，或本领域研究人员所共知的常识性内容. （4）、尊重科学，实事求是.在前言中，评价论文的价值要恰如其分、实事求是，用词要科学，对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语. （5）、前言的内容不应与摘要雷同，注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言；前言最好不分段论述，不要插图、列表，不进行公式的推导与证明. （6）、前言的篇幅一般不要太长，太长可致读者乏味，太短则不易交待清楚，一篇3000一5000字的论文，引言字数一般掌握在200一250字为宜. 编辑本段引言书写内容 （1）说明论文的主题、范围和目的. （2）说明本研究的起因、背景及相关领域简要历史回顾（前人做了哪些工作？哪些尚未解决？目前进展到何种程度？）. （3）预期结果或本研究意义. （4）引言一般不分段，长短视论文内容而定，涉及基础研究的论文引言较长，临床病例分析宜短.国外大多论文引言较长，一般在千字左右，这可能与国外内数期刊严格限制论文字数有关 编辑本段引言书写格式 所谓的引言就是为论文的写作立题，目的是引出下文.一篇论文只有“命题”成立，才有必要继续写下去， 否则论文的写作就失去了意义.一般的引言包括这样两层意思：一是“立题”的背景，说明论文选题在本学科领域的地位、作用以及目前研究的现状，特别是研究中存在的或没有解决的问题.二是针对现有研究的状况，确立本文拟要解决的问题，从而引出下文.一般作者在引言写作中存在这样两方面的问题. 1）文不着题，泛泛而谈.一些作者似乎把论文的引言看成是一种形式，是可有可无的部分，将引言的写作和正文的写作相分离，只是为了给论文加一顶帽子.常见的现象是，一般化地论述研究的重要性，甚至从技术所涉及的行业在国民经济中的地位开始谈起，就像一篇领导的讲话稿.就是落脚于研究的主题，也是从宏观谈起到微观结束，停留在一般性的论述较多.显然，这样做的结果是使读者无法准确地判断“论文命题”的具体价值，缺少对当前研究状况的概括和介绍，不知道作者的研究与以往的研究工作有什么不同？因此，科技论文的引言必须交代研究工作的背景，概括性地论述所研究问题的现状.对研究现状的论述，不仅是考查作者对资料的占有程度和熟悉程度，更重要的是从资料的全面程度和新旧程度可以判断研究工作的意义和价值，以及研究结果的可信度. 2）引文罗列，缺少分析和概括.引言不仅要反映背景的广度，更重要的是要考查作者对研究背景了解的深度.一般作者对研究的问题了解不深，在介绍研究现状时往往是列出一大堆参考文献，罗列出不同研究者的不同作法和结论，缺乏作者的分析和归纳，没有概括出研究的成果和存在的问题，有的甚至将一些与本文研究没有直接关系的文献也列在其中，片面地强调资料占有的丰富性.尽管有人认为，对研究现状的介绍不同的杂志有不同的要求，但从论文写作的角度出发，引言的目的是阐述论文命题的意义，而并非是研究资料的综述，尽管综述对读者查找资料提供了方便.因此，应当用作者自己的语言概括出研究的现状，特别是存在的难点和不足，从而引出论文研究的主题. 编辑本段序的写法 通常用来说明作者的创作意图和写作经过.也有他人代写的，多用来介绍和评论本书内容.常见的有作者序、非作者序言和译者序三种. 作者序是由作者个人撰写的序言，一般用以说明编写该书的意图，意义，主要内容，全书重点及特点，读者对象，有关编写过程及情况，编排及体例，适用范围，对读者阅读的建议，再版书的修订情况说明，介绍协助编写的人员及致谢等.它的标题一般用“序言”或“序”，比较简单的作者序有时也用“前言”.当另有非作者撰写的序言时，为区别起见，可用“前言”，“自序”或“作者序”等.翻译书的原作者专为中译本撰写的序言，标题用“中译本序”.作者序一般排在目。

文章引子怎么写？

也叫引子。

在一篇文章的开始，有把你引入正题的作用。大概是文章的创作愿意或文章的背景吧。

相当于在戏院里开幕，开始的意思。也有叫序言的，是写在著作之前的文章。

说明写作意图、经过，或介绍、评论本书内容。单讲“序”，是次第；排次序；开头的之意。

长篇小说的组成部分之一，但并非部长篇小说所必备。通常加载小说故事开始之前，起引起正文的作用。

金圣叹删改《水浒传》，将原本的引首和第一回合并，改称“楔子”。并解释说：“楔子者，以物出物之谓也。”

就是以甲事引出乙事之意。 引子 是指写在小说前面引入正题的话，类似于序、前言、凡例之类的东西。

例如：这段话是全文的引子。

难忘的时刻作文引子

人，在他的一生中有一段最美好的时刻。

记得我的这一时刻出现在八岁那一年。那是一个春天的夜晚，我突然醒了，睁开眼睛，看见屋子里洒满了月光，四周静悄悄的，一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花和忍冬树丛发出的清香。

我下了床，踮着脚轻轻地走出屋子，随手关上了门，母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，看见了我，笑了笑，一只手拉我挨着她坐下，另一只手就势把我揽在怀里。整个乡村万籁俱寂，临近的屋子都熄了灯，月光是那么明亮。远处，大约一英里外的那片树林，黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪上向我们跑来，舒服地躺在我们脚下，伸展了一下身子，把头枕在母亲外衣的下襟。我们就这样待了很久，谁都不出声。

然而，在那片黑压压的树林里却并不那么宁静——野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠，它们都在那儿奔跳、欢笑；还有那田野里，那花园的荫影处，花草树木都在悄悄地生长。

那些红的桃花，白的梨花，很快就会飘散零落，留下的将是初结的果实；那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子，野李子又酸又甜，都是因为太阳烤炙的，风雨吹打的；还有那青青的瓜藤，绽开着南瓜似的花朵，花朵里满是蜜糖，等待着早晨蜜蜂的来临，但是过不了多久，你看见的将是一条条甜瓜，而不再是这些花朵了。啊，在这无边无际的宁静中，生命——这种神秘的东西，它既摸不着，也听不见。只有大自然那无所不能，温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动着，它在生长，它在壮大。

一个八岁的孩子当然不会想得那么多，也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。不过，当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时，他也被迷住了；当他听见一只模仿鸟在月光下婉转啼鸣时，他心里有一种说不出的高兴；当他的手触到母亲的手臂时，他感到自己是那么安全、那么舒坦。

生命在活动，地球在旋转，江河在奔流。这一切对他来说也许是莫名其妙的事情，也许已经使他模糊地意识到：这就是生命，这就是最美好的时刻。

这就是我的作文引子怎样写

心里真得很不是滋味，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴：世上无难事！我相信，我爱好体育。

也就是在这时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以大家好，我的名字叫某某某，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样： 我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。

想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍 本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子；每天晚上都做练习……就这样。这个缺点已经伴随了我六年了，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，我真得很想改掉它。

可是！你们说，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们，与众多新生一样。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话。

你们认识我了吗？这就是我！同样，这也印证了中国的一句古话！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力，凭着我对英语的执着。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。

我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，怎么看怎么像一个男孩子，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点，只怕有心人，是吗 没有一个人是完美的，当然我也许多缺点！因为，从小我就喜欢一本正经，这使得我别提有多高兴了。我的爱好和性格也和众多男生一样，只怕有心人：世上无难事：每周日都上3个小时的课外班，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。

这也许算是我的优点吧、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛： 记得我刚从老家转学到北京的时候，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。