班组团结宣传报道范文

班级宣传报道就是有关班级的学习气氛,团结巴拉巴拉

理想的学习环境是指优美的校园自然环境，整洁的室内学习环境，和谐的人际环境和健康的舆论环境。良好的学习环境不仅有利于教学活动周而复始的高效运转，而且能陶冶学生情操，净化学生的心灵，激励学生勤奋学习，积极向上，促使学生全面发展，健康成长。

学习环境是一种特殊的生存环境，特别是作为按照人的身心发展的特殊需要而设置的专门育人的学习环境，能潜移默化地影响学生的情感、思维、行为、习惯以及气质的形成

学生的主要任务是学习，而学习成绩的优劣，除了个人主观努力，同学之间的相互合作、相互帮助也是重要因素。我们在学习是要明确学习目的，端正学习态度，使班内形成浓厚学习空气，创造—个良好的学习环境，从而激发全体学生相互切磋，相互启发，取长补短，共同提高。另外我们还可以采用多种方式互帮互学，除了课堂上相互切磋外，课余时间要提倡彼此为师，相互激励，按专业兴趣同宿，以便“相与讲习”，互帮互学。增强我们同学之间的合作意识，强化合作行为，促使我们普遍提高学习水平。良好的学风也在无形之中被建立起来了。

海神吹响了二十一世纪的号角，世界已从几千年前的刀耕火种社会发展到现在的高科技信息时代。或许还有人沉溺于这样的幻想中：独自一个人，信马闯天下，去夺取成功殿堂中瑰丽的宝石。然而现实却往往把它无情地击碎。生活是如此玄妙与广垠，社会是如此浩瀚与复杂，我们只是沧海一粟，星宇一颗。要想成功，单凭个人之力很难达到。从无数经验和教训中，我们得出结论：没有人能独自成功！成功呼唤团结！

所谓团结，乃是一群人以心志的统一、力量的统一来共同追求某一特定的目标，这正是拿破仑•希尔所说的“团结努力”。

一个缺乏团结精神的人，不仅事业上难有建树，很难适应时代发展的需要，也难在激烈的竞争中立于不败之地。越是现代社会，孤家寡人、单枪匹马越难取得成功，越需要团结协作，形成合力。从某种意义上讲，帮别人就是帮自己，合则共存，分则俱损。如果因为心胸狭隘，单枪匹马去干事，放着身边的人力资源不去利用，结果只能是事倍功半，甚至更糟。

我们经常会注意到大雁以V字形飞行，大雁定期变换领导者，因为为首的雁在前头开路，能帮助其左右的雁群造成局部的真空。科学家曾在风洞实验中发现，成群的雁以V字形飞行，比一只雁单独飞行能多飞12%的距离。自然界的这一普通现象不正透视着团结的真理吗？人类亦如此。只有懂得协作，才能“飞”得更高、更快、更强。

国际时政风云变幻，风起云涌，而其一不变的就是团结。从合纵连横抗秦到反法西斯同盟的建立；从国共团结抗日救国到新中国联苏抗美；从美英制伊到美英空袭阿富汗；从石油输出国组织的建立到南南团结的兴起；从关贸总协定的制定到WTO的成熟，其中无一不闪烁着团结的光芒。一国、一党的力量有限，但“团结努力”便能“众志成城”。

哲学家威廉•詹姆士曾经说过：“如果你能够使别人乐意和你团结，不论做任何事情，你都可以无往不胜。”团结是一种能力，更是一种艺术。唯有善于与人团结，才能获得更大的力量，争取更大的成功。团结之所以有如此烁烁锋芒，就在于它能优势互补，凝成合力，发挥1+1>2的绩效。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。“桃园三结义”一展刘备霸业，马、恩友谊共画时代一笔，居里夫妇共入诺贝尔奖殿堂，此等实例比比皆是。

如今，团结不单是一种精神，还是一种生存需要。新世纪的生存之路绝不比我们以往的路好走，无数挑战在等待着我们。然而生活中，有许多才华出众的青年却不懂得团结的重要，他们不明白如果他们在一个组织或集体中同其他人团结会制造出单个人无法创造的奇迹。

万事不求人，只会吞下自我封闭的苦果；团结一致，紧密协作，才能走向成功。团结就是力量，团结就是力量。要想成功，任何人都需要他人的帮助。卡耐基说过，一个人的成功，只有15%是由于他的专业技术，而85%则要靠人际关系和他的为人处世能力，而这不正是团结的能力吗？

没有人能独自成功。社会在呼吁，时代在呼吁，青春在呼吁。扬我团结之帆，荡我团结之舟，共履艰难，共登山巅！到那时，我们可以豪情万丈地向世界宣告：数风流人物，还看今朝！没办法时间匆促，去七拼八凑过来的，自己归纳整合一下吧

驾驶班的宣传报道怎么写

班级宣传稿范文

团体是一个非常熟悉的字眼，而团队精神更是团体成员原界的具体体现。自我加入编码一班之后逐渐感到这个词语所包含的意义。班级对我来说已经不陌生了，从小学到高中，每个班级都有其不同的地方，但班级里的学生要有团结的精神，才能表现出团体精神，很不幸以前我所在的班级都不是很团结，虽说成绩不错，但总给我一种被孤立的感觉，而今我看到具有团队精神的班级，我很高兴。

班级中有文艺宣传委员，生活委员，学习委员等，当然还有班长，他们都发挥各自的职责劳资管理好这个班级，使同学们之间相处地非常融洽，关系都不错，而且也相当的团结。当有重要的比赛，大家都去参加助威。在学习方面虽然有些人不怎样，但总体来说成绩还过得去。如果有人遇到难题，大家都会一起讨论解决；当有什么重要的活动和安排，都能及时传到每一个人的耳朵。经过一个学期各班干部的努力，我们班有了不错的成绩在各方面，对这些我是非常地肯定，但还需要班干部采取一些措施制止一些不良行为的发生，这样同学之间就更加融洽，办事更加方便。开学一个月来同学闷的学习积极性高涨，有良好的学风，虽有几个不怎么爱学习，但我相信有我们大家的努力帮助，我想我们每个人在以后一定会更加出色。

驾驶班的宣传报道怎么写

班级宣传稿范文团体是一个非常熟悉的字眼，而团队精神更是团体成员原界的具体体现。

自我加入编码一班之后逐渐感到这个词语所包含的意义。班级对我来说已经不陌生了，从小学到高中，每个班级都有其不同的地方，但班级里的学生要有团结的精神，才能表现出团体精神，很不幸以前我所在的班级都不是很团结，虽说成绩不错，但总给我一种被孤立的感觉，而今我看到具有团队精神的班级，我很高兴。

班级中有文艺宣传委员，生活委员，学习委员等，当然还有班长，他们都发挥各自的职责劳资管理好这个班级，使同学们之间相处地非常融洽，关系都不错，而且也相当的团结。当有重要的比赛，大家都去参加助威。

在学习方面虽然有些人不怎样，但总体来说成绩还过得去。如果有人遇到难题，大家都会一起讨论解决；当有什么重要的活动和安排，都能及时传到每一个人的耳朵。

经过一个学期各班干部的努力，我们班有了不错的成绩在各方面，对这些我是非常地肯定，但还需要班干部采取一些措施制止一些不良行为的发生，这样同学之间就更加融洽，办事更加方便。开学一个月来同学闷的学习积极性高涨，有良好的学风，虽有几个不怎么爱学习，但我相信有我们大家的努力帮助，我想我们每个人在以后一定会更加出色。

如何写班组报道

XXX厂XX班组：人员姓名优秀，是百分之十的天赋，加上百分之九十的努力铸造而成。

一个优秀的班组，不一定独具天赋，但一定是勤奋、努力的班组。福清制造部三厂预处理B班共19人，长期以来，该班始终积极贯彻落实公司的各项生产指标，他们通过学习、总结、摸索，不断提出合理化建议，通过设备及工艺的改进，有效减少了不合格品。

2010年4月，班产出较09年提高近30%，最高达到33万片，成品率从98.5%提高到现在的99%以上。该班组坚持以现场为阵地，以管理为重点，注意引导员工从思想上、行为上提高和控制产品质量。

他们还通过以老带新，极大地加快了对人才的培养，增加了班组凝聚力。坚持体现“勤劳、朴实、勤奋、创新”的企业核心价值，做到从我做起，坚持团结与协作相结合。

该班组员工不言苦，不言累，凭着对工作的热爱，认真学习公司生产制度、安全相关制度，不断提高本职岗位的工作技能，最大程度的保障生产，爱岗敬业精神在他们身上得到了充分体现。（通信员XXX）。

关于先进班组的新闻报道

公司把OHSAS、ISO两个体系认证工作作为推进班组基础管理工作的新平台，把“5F”品牌建设作为新内容纳入到班组升级考评体系，对班组经济技术创新活动、劳动竞赛等工作进行“翻新”，赋予新的内涵。

“创、争”活动有声有色。在开展“创建学习型班组、争当知识型职工”活动的基础上，公司开展个性化班组建设，各班组根据各自工作特点和岗位要求，提出针对性的创建目标，如推扒机班着力创建“效能型”班组，“质量型”班组成为抓斗修理班的目标，“环保型”班组是装船机班自我加压的体现，中控室因其工作岗位需要协调整个生产线，“和谐型”成为班组的内在要求，创争活动中，卸船机班获得了宁波市2006年度学习型班组荣誉称号。

经济技术创新活动成果丰硕。群众性的经济技术创新活动为公司创造了可观的经济效益，成为班组建设工作与公司生产经营紧密结合切入点。公司分别出台了《技术创新管理办法》、《合理化建议奖励办法》等激励措施，点燃了班组职工围绕安全、生产、设备、质量群策群力、献计献策的热情。两年来，班组实施技术创新项目13项，班组提出合理化建议194条，开展QC活动项目14个，为公司节约成本、增加效益几百万。其中机械一队降低卸船机防风系统故障率、机械二队提高料斗翻板可靠性、生产安全部提高装小船计量准确性等QC小组活动取得了良好效果，分别获得集团、宁波市、交通部优秀质量管理小组称号。

日前，机械一队电器技术组、卸船机班联合QC小组获得全国优秀质量管理小组称号。公司的实践证明，群众性经济技术创新活动不仅仅是起到了降本增效的效果，同时对夯实班组的管理基础，促进班组形成团结友爱、奋发向上的精神面貌有着不可或缺的作用。

劳动竞赛不断刷新记录。实践证明，劳动竞赛是促进班组完成安全生产任务、提高公司生产效率的重要手段，也是班组建设的重要内容。近两年来，公司整体的百日劳动竞赛由数量、进度型向质量、效率型转变，由单纯冲刺型向精细管理型转变，由宏观号召型向岗位考核型转变。基层班组更是充分发挥主观能动性，积极有效地开展“小型、分散、分阶段”的劳动竞赛，屡创佳绩。如 2007年4月中旬，在公司“精细管理战百日、确保安全创高效”百日安全劳动竞赛进程中机械二队紧紧围绕公司安全生产开展了“提升管理抓基础，安全高效优质双过半”活动，在全队各班组中广泛开展“穿针引线”、“叠铲板”等技术技能比赛，机械一队卸船机班面临着严峻的生产形势，到14日为止，月产量还未能过百万，班组根据中下旬的货源情况，组织了“合理利用有效作业时间，提高生产效率”为主题，时间跨度为半个月的小型劳动竞赛，当月接卸308万吨，顺利完成生产任务。

5月，到港矿石货源非常充足，卸船机班又开展了以“安全卸船创新高”为主题的班组安全劳动竞赛，在竞赛中突出强调了上一阶段的落实不够理想的机上交接班、抓斗加油等问题，通过班组的努力，不仅在安全的基础上圆满完成了生产任务，还在竞赛期间创造了日接卸17.1万吨，周接卸90万吨，月接卸350万吨的公司接卸铁矿历史新记录。其中5月7日夜班，顾惠峰工班创造了6.9万吨的工班接卸效率，被公司命名为“惠峰效率”，形成了工班之间你追我赶的场景。

“5F”品牌创建落实到班组。公司把铁矿装卸“5F”品牌年度工作计划细化为5块20项具体工作，通过厂队落实到每一个相关班组，并纳入到班组升级考评标准中去，努力营造“人人创品牌、人人是品牌、人人护品牌”的创建氛围。

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我是班组的宣传员,如何做好宣传？

1、取得班长的支持，由班长去强调要好一些；

2、并不是所有的班员文笔都好，可以选三二个文笔及思想敏锐的、想法多的同事加以配合；

3、班长对写稿件的班员要有适当的奖励（可以同班组绩效工作相结合），扣钱是行不通的。

班组宣传报道工作：

一、把握正确的舆论导向是做好宣传工作的基础和前提。工作中，要吃透和领会企业精神和关系到班组建设方面的信息和要求，这是我们的眼睛，也是我们的神经，是我们搞好工作的基础。二、增强宣传舆论工作的时效性和针对性，提高吸引力和感召力。紧跟形势，要针对班组管理和报装工作、日常工作中的热点、重点和难点工作进行及时必要的宣传报道，为配合这些重点工作的开展起到推波助澜的作用。

三、宣传人员要密切关注班组员工的思想动态，要知道他们当前在想什么，怨什么，盼什么，有什么苗头性的思想和倾向需要引起注意，帮助大家明确各阶段的形势任务，增强班组员工责任感和使命感，稳定人心。

四、班组宣传要做到贴近实际、贴近生活、贴近员工。做好班组各项工作的根在员工，主体是员工，因此宣传要面向员工，要捕捉现场感强、能打动人的新闻，特别是班组的骨干和一些后进人员做出成绩进行宣传，因为这不仅对班组员工在工作中付出的一种记录、肯定与赞扬，而且能让大家觉得工作并不是那么枯燥无味，给员工一种成就感，有值得咀嚼味道和将来回忆的资本。这样有利于班组开展工作，并提高工作效率。

五、加强责任意识，提高自己的宣传能力。要充分认识宣传工作在班组工作中的作用和责任。加强自身宣传知识的培训，提高素质和技能。

如何营造团结协作积极向上的班组氛围

抓纪律，建立良好学风，营造向上氛围

根据学生的特点，

努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。一个班级的学风如何是至关重要的，尤其本学期已进入八年级，学习任务比较紧，若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习氛围是很不利的。我决定面对全体学生，顾全大局，做到抓两头促中间；对于成绩好的学生给予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的，而对于成绩较差的学生，先从培养学生的学习兴趣开始让他们热爱学习。这样对于不同程度的学生都会有一定的促进，并在班级形成学习的热潮。引导学生介入班级治理，

培养学生的组织能力和责任心，

使每个学生都有成功的机会和成就感.

培养学生的介入意识，

提供显示学生才华的机会，

在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，

体现学生的主体地位。抓好班级的纪律，关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对这些孩子，我主要是采取与他们交朋友，关心他们为主，因为后进生往往与班主任有较强的逆反心理，认为老师不理解他们，不尊重他们，不信任他们，只有消除了他们对老师的“偏见”，才能让他们接受我们的教育。其次是齐抓共管，以优带后，后进生的转化光靠班主任一个人是不行的，所以我尽量做到与家长、全班同学、各科老师通力合作，调动一切积极因素，给后进生创造一个良好的环境，使他们尽快赶上大家。

，营造向上氛围

根据学生的特点，

培养学生的组织能力和责任心，

使每个学生都有成功的机会和成就感.

培养学生的介入意识，

提供显示学生才华的机会，

在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，

作文：《我的班集体最团结》

我的班集体，是一个充满欢声笑语的地方；我的班集体，是一个互帮互助的大家庭；我的班集体，是一个天天向上、奋发图强的整体。它就是新华小学六·七班。

在这个班级里，同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上，我们班三十多人分别参加了一百米赛跑、接力跑、跳高、跳远等运动项目。同学们既兴奋又紧张，都拼尽全力参加比赛。在赛跑场上，随着发令枪响，我们班的一个赛跑选手像兔子一样蹿出，使劲跑了起来。跑着跑着，他半路上没劲了，累得气喘吁吁，我们从远处看他的神情快要放弃了，连忙给他加油，他听到我们的呐喊声，心头一震，重又振作精神，像冲了电一样跑了起来，一直跑到了终点。虽然对手不容易战胜，但是我们班的运动员们齐心协力、万众一心、不畏艰难、勇敢拼搏，最终为我们夺得了全年级综合排名第二名的好成绩。

我们班的同学多才多艺。有什么绘画、舞蹈之类的活动，我们班的同学都踊跃参加，积极报名。我们班的一些同学，还参加过沧州武术节的开幕式，表演太极拳呢！

我们班的同学很有创意。学校经常让我们设计手抄报，我们班同学的作品几乎都是图文并茂，参加的人数是班级里最多的。

我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长；这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁！