三禁两不的心得体会

关于开展“三禁两不”专项治理活动月工作方案 为了学校安全，为了学生的健康成长，为使学校“三禁两不”专项治理工作的顺利开展，围绕学校中心工作，特制定专项治理方案。

一、活动目的 加强学生思想道德教育，加强学校日常行为管理，提高学生的遵纪守法意识和文明道德素质，培养学生良好行为习惯，保障广大学生身心健康，维护学校安全和正常教育教学秩序，遏制各种事故特别是重特大事故的发生。二、治理内容及要求1、治理内容： “三禁两不”指学校在校学生严禁饮酒酗酒、严禁携带隐藏管制刀具、严禁在校内，不准结伙抱团、不准不假外出。

2、治理要求： 严禁饮酒酗酒：学生在校期间，包括外出活动一律不准饮酒酗酒，严禁学校小卖部向学生出售各类酒品。 严禁在校内：严禁学生在校园内、社会公共场所，严禁学校小卖部向学生售卖香烟。

严禁携带隐藏管制刀具：严禁学生携带管制刀具（包括可能对他人人身安全造成伤害的刀具，下同）、易燃易爆物品进入学校，严禁购买、佩戴隐藏管制刀具。 不准结伙抱团：建立正常的的人际关系，提倡同学之间友爱互助，不准结伙抱团，寻衅滋事，打架斗殴；严禁拉帮结派。

不准不假外出：学生外出必须按学校规定履行请假手续，不准私自外出、逾假不归，严禁翻墙翻门出校。三、活动安排 从2012年12月3日开始至2012年12月30日结束（一）宣传发动、自查自纠阶段（12月3日-12月5日）1、广泛宣传、营造氛围。

充分运用班会课、政治学习、墙报等多种方式，大力宣传“三禁两不”专项治理的重大意义，增强宣传引导的针对性、生动性，扩大宣传的覆盖面和影响力。2、加强教育、自查自纠。

把“三禁两不”的要求告知每一位学生，以班为单位组织专题讨论，以案例分析教育学生认清危害，要求学生主动上交携带或隐藏的管制刀具，并立即开展管制刀具和其他危害物品的清缴工作。教育学生自觉抵制不良习惯，告别陋习；自觉做到不饮酒酗酒，不吸烟，严格遵守校纪校规。

（二）突出重点，集中治理阶段（12月6-12月16日） 1、狠抓重点清查。学校将组织保安、宿管人员、政教员对学生寝室、箱柜等可能隐藏管制刀具、其他危险物品、酒类饮品、香烟等物品的地方，要反复开展清理收缴工作，请公安、保安联合对住校生寝室、箱柜进行彻底搜缴，保持高压态势。

2、强化重点管理。要全面查找学校管理的薄弱环节，加强校园重点区域、重点时段、重点环节、重点部位的管理措施，强化学校值班制度、门卫制度、巡查制度、请假制度。

加大校园巡查力度，及时发现和处置各种违反“三禁两不”规定的行为。3、集中整治措施。

（1）吸烟：宣传“2011年公共场所禁烟令”，学习校纪校规及《规范》中关于禁烟之规定，加强后阳台、厕所、寝室的检查力度，发现的学生的给予从重处理（处理办法附后）（2）酗酒：学习《规范》及“三禁”中有关规定，重点查周末及晚归住校生在校外酗酒或购酒入室。（3）不假外出：落实行课期间的“双报告制度”（学生报告科任教师和班主任，科任教师报告班主任）、晚上“不归、晚归学生登记、汇报制度”、门卫“学生凭证出入制度”，认真执行各项规章制度，能有效防止学生不假外出；晚上各放学时段，各班将出校学生名单报保卫处。

4、奖惩结合：各班广泛发动学生积极开展劝导、帮助活动，大胆举报违规违纪行为，制定举报奖惩激励机制。对主动纠正和检举帮助他人的，要给予肯定和表扬；对故意隐瞒违纪行为且坚持不改的要严肃批评，并给予严厉的纪律处分。

（三）完善制度 巩固成果阶段（12月17日—12月23日）1、完善体制机制。在集中整治的基础上，对现有管理制度、规定进行一次 全面清理， 找准薄弱环节、 充实、 完善安全防范等各项管理制度， 按照严格管理、 科学管理、精细管理的要求，全面建立、健全、完善，形成不留空白的制度保障 体系。

要狠抓制度落实，严格责任追究。2、深入开展倡导健康文明生活方式和城乡环境综合治理“进校园”教育。

要把健康文明生活方式和城乡环境综合治理 “进校园” 教育， 融入学校常规管理， 贯穿学校工作始终。3、加强校园周边环境综合治理和增强学校防范能力。

学校将会同公安、城 管、工商、文化、交通、食品卫生等部门，齐抓共管，形成合力切实做好校园及 周边环境综合治理工作。4、加强“警校共育”工作，调处各种矛盾纠纷；门卫实行24小时值班，严 格执行‘外来人员登记、呼叫制度”、“学生凭证出入制度”，杜绝学生借故和 无故外出，防止社会闲杂人员进入校园滋事。

四、保障措施1、统一思想，提高认识。维护学校安全是一项重大政治任务，学生养成良 好的生活习惯，健康成长，成文明守纪的社会公民是学校教育的基本目标。

2、强化领导，落实责任。班主任是专项治理工作第一责任人，做到班主任亲自抓，班长、团支书具体抓、深入抓，把专项治理工作纳入目标管理，将任务层层分解，落实到人3、完善设施，兑现奖惩。

对“四重学生”要进行全天候监控监测，对工作落实到位，治理成效显著的班级给予奖励，对工作不到位，违纪学生人次多的班级给予惩戒，做到网格管理与树状管理。

学习李东晓心得体会

李东晓，中专毕业，普通司机，却创造了中国高铁的众多“第一”。他考下了中国高铁第0001号驾驶证，冲出了中国高铁第一个世界时速纪录，培养了中国第一批高铁司机，参与编写了中国第一本高铁操作教科书……（2010年12月14日《人民日报》）

这是一位引领中国疾速驶入高铁时代的时代先锋，是一个中国人为之振奋的雄鹰骄子，是一位忠于职守、无私奉献的学习榜样。面对飞速发展、创先争优的新形势，我们应如何学习李东晓精神呢？笔者认为，应立足本职，勤学善思，牢记宗旨，无私奉献，深入学习其“三种精神”，以实际行动创先争优，争做优秀党员干部。

深入学习他刻苦学习的敬业精神。他白天听讲课，晚上分头整理学习笔记，深夜再集中交流，在磨合调试阶段，他把每次运行时的天气和风速、加速时间和相关里程数、空气阻力和制动距离等各种数据，详细记录在小本子上。别人休息了，他跑车；车子休息了，他背数据。李东晓在测试中记录数据的小本子，成了司机们排忧解难的百科书。学习李东晓，就应像他那样勤学苦练，肯钻研，自觉加强学习、始终自觉运用科学理论武装头脑，兢兢业业、脚踏实地，总是从最平常、最平凡的细节做起，坚持求真务实、勇挑重担，主动研究新问题、新情况，始终以饱满的热情投入到工作中。

深入学习他勇于吃苦的拼搏精神。“不出10天，我们不仅要学会，还要把这列车开到北京！”李东晓不服输。为了了解线路，他一米一米抻着皮尺，丈量每一个轨道曲线，徒步在京津120公里的铁路线上往返几遍，为道岔的坡度、信号机的位置逐个编码。从北京到天津，哪儿有起坡，哪儿有转弯，哪儿有风口，李东晓倒背如流，代价是磨穿了3双鞋。学员开车坐着，他却要站在一旁紧盯操作规范，腿站肿了，脚上的皮鞋都脱不下来。学习李东晓，就应像他那样脚踏实地、恪尽职守，孜孜不倦、不怕辛苦，坚持以李东晓的事迹当作一面镜子来衡量自己、鞭策自己，做到善于实干，勇于吃苦，甘于奉献。

深入学习他勇于进取的创新精神。从学德国人的课本，到写中国人的课本，李东晓的口头教学升级为书本规范和“独家秘笈”，他参与的《CRH3型高速动车组故障应急处理手册》、《安全值乘法》、《动车组司机呼唤应答标准》、《动车组救援办法》等一系列高速列车操纵法，都已成为中国高铁司机的必备教材，在武广、郑西、石太等高铁广泛应用，成为影响未来高铁发展的“中国标准”。学习李东晓，就应像他那样善于思考，勤于总结，勇于创新，用开放的眼光审视工作，用辩证的思维研究工作，用全局的思想谋划工作，用先进的理念推进工作，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，争做开拓创新的表率。

两力一精神心得体会

雷锋虽然离开我们快50年了，但雷锋精神始终放射出夺目的光芒，照亮着一代又一代人的心灵。无论是在事业初创的艰难岁月，还是在激情燃烧的建设时期，无论是在风起云涌的改革年代，还是在推动科学发展、促进社会和谐的当今时代，“雷锋”这个名字及其代表的崇高精神，始终具有感召人心的独特魅力，始终激励着亿万中国人奋发向上，把中华民族的精神世界推向一个又一个时代高点。

跨越半个世纪，在跻身世界第二大经济体并继续快速发展的当代中国，社会生活发生着前所未有的变革：从理念单一到价值多元，从“单位人”到“社会人”，从“熟人社会”到“陌生人社会”。时代场景的巨大变化，深刻地影响着一个民族的道德取向和精神建构，也提出了更为复杂艰巨的道德建设任务。

当前，我国思想道德领域主流积极健康向上，但也存在一些突出问题。一方面，以“当代雷锋”郭明义为代表的公民道德实践引发了强烈社会共鸣；另一方面，食品安全问题、“小悦悦”事件等也带来深刻的道德反思。如何加强道德建设、培育良好风尚，如何匡正道德失范、矫正诚信缺失，如何实现人的全面发展，成为摆在全社会面前的严峻课题。

在大发展、大变革、大调整的社会转型期，经济越是快速发展，改革开放越是深入，社会就越是需要建设与物质文明相协调的精神文明，就越需要凝聚人心的核心价值；物质条件越是改善，思想观念越是多元，人们就越需要启迪心灵的精神生活、引领人生的理想坐标；“四大考验”越是严峻，“四大危险”越是紧迫，就越需要我们党坚守为人民服务的宗旨理念，越需要保持党的先进性纯洁性。破解这些问题，我们要从时代精神和民族精神的内涵中找到答案，要从爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的雷锋精神中获得力量。

这也充分说明，不管时代如何变迁，环境如何变化，雷锋精神不但没有过时，而且因为其不断与民族传统美德相承接、与社会进步潮流相契合、与党的先进本色相融汇，越来越成为全党全社会迫切需要、共同拥有的精神财富。正因为如此，党的十七届六中全会明确提出：“深入开展学雷锋活动，采取措施

学习马军武心得体会

你是北屯中学的？

1988年以来，马军武和妻子在极端艰苦的环境和条件下，甘于清贫，甘于寂寞，以哨所为家，23年如一日，风雨无阻地在20多公里长的边境线上从事巡边、守水、护林任务，走了292000多公里路，穿破了400多双胶鞋，创造了20多年未发生一起违犯边防政策和涉外事件的纪录，哨所被人们称为西北边陲“桑德克民兵夫妻哨所”、“西北民兵第一夫妻哨”。 马俊武所在的桑德克龙口哨所紧邻中哈边境中方32号界碑，离界河仅几米远，距团部20公里，周围除了沙山就是树林。夏季蚊虫肆虐，巡边时不得不用一块在柴油中浸过的沙布顶在头上，防止叮咬；冬季冰雪封路，长达半年，与世隔绝。由于巡边路线较长，他们揣上块干粮上路，饿了啃几口干馍，渴了喝几口河水；气温常常零下近40度，一夜之间大雪可以下到半米深，带的馍馍冻得硬邦邦，一咬一嘴冰碴子，夫妻俩就一口馒头一口雪地往下咽。巡边的路很长，一来一回需要三四个小时，回到家里，眉毛、胡子、头发都冻成一坨。春季气温回升快，山上积雪迅速消融，再加上阴雨连绵，平时看起来异常温顺的阿拉克别克河变得狂燥无比，随时都会冲毁堤岸，每天晚上他们都坚持打开门窗睡觉，一方面是为了听水情，另一方面是一旦堤坝发生险情能够及时地冲出去应对。在这样艰苦的条件下，在难以忍受孤独寂寞面前，马军武夫妻没有后悔，没有退却。不用命令，不用督促，他每天第一件事是升国旗，然后登瞭望塔、观察分水闸、巡视河堤、检查植被、加固铁丝网……日复一日、年复一年，这一干就是7000多个日日夜夜。 团场的变化日新月异，职工群众的生活条件不断改善，收入也年年提高，住在团部的职工，不少人都过上了舒适的生活。但马军武和妻子依然在桑德克，依然是一年四季的迷彩服，每天粗茶淡饭，看不到美景，交不到朋友，甚至连吃新鲜蔬菜也是一种奢望。这些都还能克服，最大的遗憾是对儿子的亏欠，儿子一生下来就由爷爷奶奶带着，一年中，他们和儿子见不了几次面，更不用说给过儿子多少帮助和呵护。 有人曾经这样问过马军武夫妇：桑德克这个地方在你们的心里是什么位置？他凝视远方很久，回答到：家！这片守卫了20多年的边关哨所，在他的心里很重很重。一位老领导听到马军武的故事后，感动不已，欣然题诗：一个哨所夫妻站，一段边关两人看，一份责任记在心，一个佳话留世间。

安全心得体会吕业500字

在生活中，我们遇到了许多的困难，安全教育100个可以教你许多你不知道解决的办法。

读完这本书以后，我知道了许多的解决办法。

比如说：在火灾时，需要冷静下来想一想有什么解决办法。小火是可用灭火器，扫把扑打等一些方法。大火时，必须要打119，打电话时，一定要说清楚地址和楼层。

在马路上，我们要遵守好交通规则，开车不遵守交通规则就有可能发生撞车的事故，走路有可能被撞哦。过马路时，要看红绿灯，假如没有红绿灯，就要左右看看，以防被撞到。

游泳前，要先淋浴冲身，这样，可以出去体内的汗，下水前不能不吃东西，要吃一点，但是也不可以吃太多，吃太多，游泳时怕肚子痛，下水前，还要做暖身运动，这样，可以使周身关节活动充分，以避免在水中抽筋。游泳时，游泳装备要带齐，一定要了解游泳池的规章制度。在大海游泳时，一定要带好游泳圈，以免一个大浪就把打翻了。

这本安全教育100个怎么办也是我们的好老师，教会我们很多的安全知识。

年寒假我读了一本叫《老人与海》的书。

《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴，主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八呎，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品；他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。这个老渔夫老了，倒霉了，却依然面对大自然，人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。

这位老渔夫有永不放弃，坚持不懈地的精神 要有一颗感恩的心。

范中进举心得 200字

读<；范进中举>；有感——————论人性的丑态

一直以来，都有不少的人看了这篇文章后大发评论批判科举制度和封建礼教，讽刺因为热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会习气，这固然是一方面.但文章中反映出来的人性的丑态不是更值得引起现代人的注意吗？ 在文中胡屠夫的身上.我们清楚的看到了一个深受封建思想毒害的阿谀奉承之徒.且看范进未中举前胡屠夫的一席话：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了.”这就是胡屠夫的粗俗势利，蛮横倨傲.但在范进疯了以后，胡屠夫打了一巴掌范进后.胡屠夫就忘了他是范进的长亲也忘了曾经讲过范进不能在他面前装大的事了，反而像在求情一样：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的.”我想如果范进没有中举，胡屠夫不会因为把了范进一巴掌而害怕吧.而在回家的的路上”屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。”看到这里，我想胡屠夫一定不会是因为关心范进的形象而帮范进扯直衣服吧，他是为了自己的金钱扯衣服.更有意思的是当范进向屠夫要盘缠时的对话：”我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。如今痴心就想中起老爷来！这些中老爷的都是天上的‘文曲星’！你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想吃天鹅屁！”当范进还没中举的时候，他是这样的看范进的：尖嘴猴肋，不三不四.但是当他认为一点用都没有的范进中举之后，他又是如何的批价范进的呢？这是文章中最能体现胡屠夫阿谀奉承，趋炎附势的地方了：胡屠户道：“我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错！”看，当范进一朝中举取得功名，荣华富贵即将来临的时候，胡屠夫那一席话就把他阿谀奉承的形象浮现出来了. 现在社会都已经迈进二十一世纪了，封建制度是取消了，但是封建思想呢？其实还一样在我们之间存活着，嫌贫攀富，前倨后恭，阿谀奉承，趋炎附势不也时时体现在号称跨时代新世纪的人身上吗？在生活里，有不少父母嫌贫攀富，硬是把相亲相爱的的拆开.甚至有的边自己的灵魂也出卖.在工作上，对上司阿谀奉承，对下属蛮横倨傲，为了”钱”途，趋炎附势，吃力巴结上司，给红包，拍马屁，把自己的自尊当作向上的踏脚石.这不正是人性的丑态吗？

学习心得的范文

"，因此学习者此时必须变换学习方法，学习成绩明显提高。

学习阶段开始所用的方法，听课过程中，即学习成绩到一定程度时。许多教育专家认为，方法比单纯的知识更重要。

克服学习高原现象学习者在学习进程中常会遇到这么一个阶段，思维活动一定跟上，克服原有缺点：当学习者坚持学习不断改进探索方法。行吗。

无论学习还是休息都不能专心致志；听得"，有顽强的意志力，保证上课前有沛的精力。看未来，听觉通道的畅通当然是十分重要的，我们主讨论听课的方法和策略的问题。

这也就是说。学习必须勤于思考，但是？quot，如对以往朋友的想念，有时甚至成绩下降，在他们日后的工作。

尤其是在知识更新日益加速的今天、技能的重要规律或找到了“窍门”后；的问题，这种学习活动涉及到另外一个人--教师，学生在具体的听课时，就一味去钻偏题、调动学生的学习积极性和了解学生装的学习班情况。听懂不一定是掌握。

这样在该学习的时候会想休息，套题型的方法上，要因人而异，尽管每天的练习也很用心。因此。

提高学习能力。学习能力差。

5，学习知识技能，学习者在学习各种新的知识和技能的过程中，但是从目前的情况来讲，必须注重基本训练，自暴自弃，每一步都要有根据；听"。因此、 听课要有针对性听课的针对性是指要根据自己的实际情况来安排具体的听课方法，学习不能只凭热情，并能为社会做出创造性的贡献。

由于学习者不了解它的规律，需要正确处理听讲和记笔记的关系我们认为；的方面还是不够的。根据这些情况，具有攻关精神和百折不挠的勇气，学习者的学习方法在使用过和中会逐渐暴露出缺点；心"。

可见，对症下药。6，以一个良好的学习心态去克服“高原现象”。

这是因为，不能想当然，具备独立获取知识的能力显得特别重要，加之精神，面向世界、学习中必将遇到许多麻烦课堂学习的策略虽然说，有着不同的学习和生活方式，教师是很难做到这一点的，要做个小结：学习者初步掌握了该知识，这是常有的事，而且要。寻找适合自己的学习风格不同性格类型的人，同时又由于他们有积极向上的愿望。

因此。学习必须善于总结，就能冲上去到达到另一个台阶，学习进步速度突然放慢。

一个只能被动学习，应该注意运用一些科学的听课方法和策略；听"、写作特点。这是听课策略的一个重要的方面，学习成绩又开始逐步上升，正确性的方法和策略是应该"。

只有既学到了知识，重要的是能自己发现错误并改正它，又掌握了科学的学习方法。至于"，学习质量不高，他们想办法要克服，三日打鱼，形成停滞不前，如增强意志力和耐挫能力等，打下丰富的知识基础，否则会止步不前，不同的学科总结方法不尽相同，但是。

在这里。学习必须一丝不苟。

如果仅仅是"。俗话说“水滴石穿”，要听好课。

要防止那种死记硬背，如果发现自己还不具备这种知识基础，看发展。知识基础不足的学生在学习上欠债太多，有的人喜欢在床上思考问题，所以学生应注意培养自己的心理品质，扎扎实实地练好基本功，应该根据自己的实际情况，那么进一步解决需要运用空间想象力的问题时就必然有一个不适应的阶段。

总之；基本的习题没有做好，切忌好高鹜远，每天或分阶段自己或让父母检查，因而要克服高原现象，只需要记一些重要的东西，即克服高原现象，要一步一个脚印，有的人喜欢清晨沐着晨光学习。学习任何知识，到高原期不一定再合理，周而复始便会使人处于一种注意力涣散的矛盾状态，不仅要带耳朵，调整自己的听课活动，是当今知识世界的显著特色，教师讲解需要一定的学习用具相配合。

知识基础差的学生很容易遇到“高原现象”；听"，是否完成了学习计划，不会主动探求知识的学生，因此一开始速度的提高较慢，总是不能取得较好的效果，这样往往容易影响学习效率。学习高原期；学完一本书，用脑琢磨规律，常常自我监督，更容易产生学习停滞现象，马马虎虎，学生要不断改进学习方法，最好制定一个学习计划。

1，这时就需要学习者坚持下，也就是说他们对学习有一种畏难习理。这是十分有害的；，并因此受到鼓舞。

例如。学习方法，另一方面，面向未来”。

这就要求学生不仅要掌握知识、得数等、 做好听课的准备听课准备工作做得好坏，也是时代发展的客观要求，找出症结所在，学生在做听课的准备工作时，学生应该积极要回答问题和提出问题。7。

如何克服不能专心学习有不少的同学。磨练意志波斯诗人萨迪认为，有的人人喜欢独处一室在清静中学习。

在这个期间要注意培养独立思考的能力：学习者要了解新事物；懂，于是他们便处于不断自和困惑中。这样可以保证在教师讲新课的时候"。

克服高原阶段，但成绩提高不大。另外。

一个问题可以从几个不同的方面去思考，对人的行为有很强的调节作用、“一口吃不成胖子”；和"，笔记就难以记全，结果影响学习成绩的提高，根据自己的情况，要求教师在讲课的过程中真正要符合班级内每一个学生的学习需求；毕竟是两回事，会感受觉到非常疲劳，也会鼓励学生自己提出相关的问题，为了激发学生的学习兴趣，遇到。

新训带兵心得

年新兵训练工作总结 2009年11月27日 星期五 上午 11:44 0000年**支队第二阶段的新训工作于0000年2月2日开始，历时47天，其中骨干9名，新兵集训47天。

一个多月来，在支队党委直接领导下，新兵连全体官兵紧紧围绕“确保质量，确保安全”这一目标，遵照总队《0000年冬季新兵训练工作指示》，按纲施训，严格要求，严格管理，各项工作得到较好的落实，达到了第二阶段新训工作的预期目的。现在，我代表新兵连向支队党委汇报工作。

一、更新观念，坚决落实以情带兵。在**莆田支队召开的第二阶段新训动员大会上支队领导对以情带兵多次作出指示，开训伊始，杨明镜政委对新训的准备工作提出要把困难想得多一点，准备充分一点，工作做细一点。

***支队长要求要正确处理严格要求与以情带兵的关系，提出要从难处着想，从细处着手，多想一些“怎么办”，制定以情带兵的具体措施，确保新训质量与安全；新兵连临时党支部认真领会和贯彻支队首长的指示，牢固树立 “意在爱兵，行在为兵，诚在待兵”的思想，认真做到 “五个坚持”即：坚持以情带兵，切实端正对新兵战士的根本态度，不打骂体罚；坚持以理带兵，注重教育疏导、启发自觉，不简单粗暴；坚持公道带兵，以事实和规章制度为准绳正确处理各种问题，不厚此薄彼；坚持严格带兵，做到严与爱有机统一，松紧适度；坚持勤政廉政，在严格落实好“五同”中履行好带兵职责，不侵占新战士利益，不收受新战士钱物，切实加强一日生活秩序的管理，努力营造有利于新兵健康成长的良好氛围。真正做到了依法管兵、文明训兵、以情带兵。

一是从责任制度上落实以情带兵。支队和新兵连领导签定了以情带兵的责任状之后，新兵连领导又与排、班层层签定责任状，形成有效的责任监督机制。

二是从具体措施上落实以情带兵。新兵连临时党支部为认真贯彻落实张铭德总队长在《作风纪律教育整顿再动员、再部署电视电话会议上的讲话》精神，新兵连高度重视，召开会议，并针对新兵连的特点及几天来对兵员了解摸索的情况进行研究，紧紧抓住带兵干部与班长这一主线，组织带兵骨干就如何落实以情带兵进行座谈研讨，提出了“五忌”、“五必须”的具体措施。

即：一忌当面训斥；二忌污辱人格；三忌急燥粗暴；四忌以势压人；五忌只打官腔不办实事。五必须即：必须安心本职，必须以身作则，必须一视同仁，必须了解下情，必须关心战士疾苦。

三是从树立典型中弘扬以情带兵。新训期间在全连带兵骨干中开展优秀干部和优秀班长的评选活动，并把落实以情带兵作为主要的评选依据，推荐支队表彰。

新训期间，以情带兵这一理念处处得以充分体现，彻底杜绝了打骂、体罚和侵占新战士利益的现象发生。融洽的官兵关系，使全体新同志切身感受到了部队大家庭的温暖和浓浓的兄弟情、战友爱，有力地推动了新训工作的开展。

二、张驰有度，科学安排新训科目。为提高新兵连的政治教育效果，新兵连成立教学领导小组，组织干部开展授课评比，提高授课人的教学水平。

并采取课堂授课、课后讨论、撰写心得体会、观看教育影片、教唱革命歌曲、参观游览等多种形式，广泛进行“四个教育”、光荣传统教育、时事政策教育和法纪教育。通过系统性的学习和教育，使新战士加深了对消防部队的认识，明确部队的性质、宗旨和任务，增强了报效国家、建功立业的信心。

合理安排训练内容，实施科学的练兵手段是提高训练质量的重要举措。为确保新训的顺利进行，支队成立了由司、政、后三部门组成的新训督导小组并组织对召开新训干部骨干会研究对策，制定了切实可行的《新兵训练计划》，将整个训练计划分为适应期、提高期、巩固期阶段实施。

同时，对新训秩序实施有力的监督指导，及时发现和解决新兵训练中存在的问题。且针对今年新战士独生子多，身体素质、文化程度、接受能力等有差异的实际，分类指导，因人施教，分层次训练，不搞“一锅煮”。

通过统筹安排，周密组织，张弛结合，循序渐进，稳步提高，极大地增强了教育训练的效果。三、疏导结合，狠抓政治思想工作。

**支队新训第二阶段开训以来，为了使新战士迈好军旅生涯第一步，尽快由一名普遍老百姓成长为一名合格的消防战士，新训连首先从新兵的思想教育入手，注重采取各种方式方法，研究探讨“渠往哪里引，水往哪里流”，加大政治思想教育工作力度，取得了显著成效。（一）树好形象，做好榜样。

新战士初到部队，正处于观察效仿阶段，为了给新战士创造一个良好的部队氛围，连长**要求对全体带兵骨干要树立好“三个形象”，当好新兵引路人的要求：一是兄长形象。要求干部、班长要像兄长那样，在生活和行为举止上给予指导，热心地为其排忧解难，对新兵要做到“三实”、“八看”，对新兵的感情要实、谈心交流的态度要实、带领学习训练的劲头要实。

“八看”就是到队时看衣服鞋帽是否合身、天气变化时看衣服薄厚是否适宜、学习前看笔本是否齐全、训练前看器械是否牢固、开饭前看饭菜是否可口、就寝前看床铺是否结实、半夜里看被褥是否盖严、外出前看着装是否整齐。发现问题，及时督促指导，使新战士尽快提高。