建议书格式

建议书的格式和一般书信大体相同： 1、标题 通常只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于***的建议书》。

题目要写在第一行的中间，字体大一些。 2、顶格 称呼提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写哪些人。

要写在第二行顶格，后面加冒号。（ 如：尊敬的校长：）下一行可加您好；再加感叹号。

3、空两格 正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写这个问题是什么，再写提出建议的理由，最后写建议的具体内容。

如果内容较多，可以分条写。 4、可写一句“希望X X能采纳我/我们的全部建议。”

5、结尾 写祝福语 6、 空行 署名在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。 7、日期 写在建议人姓名的下方。

扩展资料： 一、特点 1、文本性较强 建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种文书面材料。它没有公开倡导具体实施的特点，只是作为一种想法被提出来，所以，具有较强的文本性特点。

2、可塑性较强 建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的，所以，建议书具有较强的可塑性。它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，这要由具体的情况来定。

3、存在不确定性 建议书是面向有关领导或部门提出建议，是否被采纳要由有关领导或部门决定。 二、作用 建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫意见书。

建议书是作文的一种形式。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。

不具有号召性。 参考资料来源：百度百科-建议书。

建议书的格式和标准范文

建议书 建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。

不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同： 1、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于***的建议书》。

题目要写在第一行的中间，字体要大些。 2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。

要写在第二行顶格，后面加冒号。 3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。

先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。 5、日期 写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点： 从实际出发，实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。 说话得体，有分寸 首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。

意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。

这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。 小试锋芒 阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。

建议书 学校领导： 每周星期一上午8:00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。

然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议： 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育； 二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。 尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！ 六（4）中队全体队员 2006年4月10日。

建议书的格式

先是写好标题。

再写明是写给谁的，可以是市长，镇长，村长，人民等。然后写明事情的起因，如果再不怎么怎么样就会造成什么的后果。

接下来就是重要的部分：你建议的方法，要用一、二、三表明，最好列举3-6个，不宜太多，那没意思。然后公告谁谁谁要怎么怎么样。

最后在右下方写上你的名字，名字下面在写上当天写的日期，记住，后面的要对齐！那么，整篇文章就完成了。（LZ，我也是这样写的。

得了A，是范文那！嘿嘿） 不懂可以看下面 标题： 关于XXX的建议书（如：关于加强节水的建议书） 顶格。写给那个人的姓名，用尊敬的也可以：亲爱的XXXXX： 空2格：您好！我是XX市XX小学的一名学生。

事情的起因空2格：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 建议的方法：一、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

二、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 三、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

四、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 总结+呼吁：以上是我的建议，希望您采纳。

请大家保护环境！XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 姓名：XXX XXXX年XX月XX日LZ，采纳我的~！。

【计划书的格式（小学建议书）】

写建议书，一般要先写清楚 ，再说明 ，最后提出 .写建议书，要正确.正确的格式是：根据建议书的内容先写上 ，标题要写在 的中间；然后另起一行顶格写 ，你的建议想叫谁响应，称呼就写 ，称呼后用冒号；建议书的正文另起一行低 写，要写明白具体建议是什么，建议的内容较多时，可以 写；写完正文后在 署名；最后在署名的 写日期.二.读习作，回答问题.建议书尊敬的校长：感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书.我是本校六年级一班的学生.我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养.在即将离开母校之际，我想留下一点建议，算是对母校的一点贡献吧.学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子，每当下雨的时候，里面总是积着许多水.其他的时候还好些，一到夏天秋天，水里落进许多树叶，树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓.五、六年级的教室离水池最近，上课的四十分钟里，不知什么时候，同学们就被蚊子叮了.这是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮着的地方，总是鼓起一个好大好大的包，非常痒.这个水池归我们六年级两个班的同学打扫.但打扫池里的树叶很麻烦，每周一下午六年级的全体同学一起打扫，也要用一节课的时间.所以，我建议将这个水池用土填满，种上花草.这样，既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦，岂不是一举两得？为了母校的明天更加美好，请您接受我的建议吧！六年级一班 高玉瑶六月一日简评：这封建议书，格式正确.主体部分既陈述了存在的问题——花斑蚊子白天就叮五六年级同学；又陈述了产生问题的原因——树叶落进废弃水池的积水里，不容易打扫，成为腐殖质后滋生出大量蚊虫；还提出了解决问题的建议——用土填满水池后种花草.因此是一篇写得成功的建议书.。

请问建议书有什么格式要求吗？

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、落款几部分构成。

（一）标题 标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于***的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

（二）称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。 （三）正文 建议书正文由以下三部分构成： 第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。

这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。 第二，建议的具体内容。

一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。 建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。 （四） 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

日期 写在建议人姓名的下方。 写建议书具体应该注意以下几点： 从实际出发，实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

说话得体，有分寸 首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。

其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。 内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。

因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。

切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。 语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

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建议书的格式怎么写

建议书是书信的一种，格式与一般书信大致相同： 1、有题目。

可以写：“建议书”或“关于***的建议书”。 2、开头顶格写称呼。

3、正文（ 正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。

第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。

建议要具体明白切实可行。第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气 ）4、在右下方写提出建议人的名称或名字。

5、在名称或名字下写日期。 注意：在写名称是要与正文隔几行，在右下边写上。

演讲稿的格式,书信的格式,建议书的格式

中文书信标准格式 ①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等.②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等.独立成段，不可直接接下文.否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了.③正文.这是信的主体，可以分为若干段来书写.④祝颂语.以最一般的“此致”、“敬礼”为例.“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写.“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写.后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度.称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重.是古代书信“抬头”传统的延续.古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写.它的基本做法，为现代书信所吸收.⑤具名和日期.写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧.最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿***、父***、你的朋友***等.再下一行写日期.如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜.。

求建议书的格式,最好今天给,有例文最好！！！！！！！！

给环保局和城管负责人的一封信尊敬的负责人们： 你好！由于生活水平的不断提高，人们的环保意识越来越差，对此，我想对您提一些建议： 1、做好垃圾分类。

现在在我们这里只有一种垃圾箱，人么不管什么东西全都往里面扔，有的干脆仍在外面，这样做不仅浪费资源，还污染环境。你们只需要多买一些垃圾箱，并且标上垃圾类型就可以了。

2、多植一些树。在我们中国，森林覆盖面积很少很少，可是却是生产出口一次性筷子的大国，如果我们市内每人都植一棵树，将会种出一片小树林。

3、防止资源浪费现象。有很多人，买完吃的，没吃几口就扔到了地上，这样既浪费资源，又污染环境。

还有塑料袋，会浪费很多材料，烟头也是如此，还对身体有害。 尊敬的负责人们，希望你们能赶快实施，减少资源的浪费！祝****您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。

您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。

使得学校井井有条。 但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。

使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。

您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。

难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议： 1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。

并且最好定期更换图书，已防同学们乏味； 2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生； 3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。 以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。

如有不合适的，请您多多原谅 六年二班 XX 2007年3月23日已赞同468。