综治信息范文

怎样写综治流动人口信息

复杂的：（地名你可以改）深入贯彻落实党的十七大精神，切实做好当前和今后一个时期流动人口服务和管理工作，根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强流动人口服务和管理工作的意见》要求，结合我乡实际，提出如下实施意见：一、流动人口服务和管理工作的指导思想和主要目标指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，按照公平对待、搞好服务、合理引导、完善管理的工作方针，坚持农村富余劳动力有序流动和就地消化相结合，坚持流动人口流入地和流出地政府协作配合，坚持在管理中体现服务、在服务中实施管理，坚持党委统一领导、政府依法行政、各部门齐抓共管。

推动涉及流动人口服务和管理的各项工作协调发展，维护重要战略机遇期社会稳定，促进社会主义和谐建设。主要目标：在乡党委、乡政府的领导下，充分发挥各部门齐抓共管的职能作用，适应流动人口服务和管理工作需要的组织网络、制度体系、工作机制和保障机制基本形成，法制化、规范化、信息化、社会化建设不断深化，工作水平得到全面提升；惠及流动人口的城乡公共服务体系和流动人口维权机制不断健全，流动人口合法权益得到切实保障；预防、控制和打击流动人口违法犯罪活动的能力不断增强，流动人口违法犯罪高发势头得到有效遏制。

二、完善流动人口服务和管理组织体系为加强流动人口服务和管理工作，成立乡流动人口服务和管理工作领导小组，综治办、派出所、司法所、城建、劳动和社会保障、教育、卫生、计生、民政、财政、团委、妇联等部门为成员单位。完善流动人口服务和管理联席会议制度。

三、加强流动人口服务和管理工作措施（一）健全“以房管人”工作机制。按照“谁出租、谁负责”原则，强化出租屋暂住人口登记和管理制度，落实房主管理责任，切实改变出租屋业主只收租、不管理的状况。

摸清租赁房屋和暂住人口底数，落实房屋出租人、承租人的相关责任。健全完善房屋租赁协作管理机制，加强信息沟通、形成管理合力。

建立定期上门检查核对制度。对违反出租房屋管理的行为，依法严肃查处。

加强对中小旅馆和公共场所等流动人口落脚点和活动场所的管理，严肃查处违法经营行为。加强对出租房屋、施工场地、集贸市场、文化娱乐场所等流动人口落脚点和活动场所的管理控制，落实长效管理措施，对由流动人口引发治安问题而形成的重点地区开展专项整治，依法严厉打击混迹其中的违法犯罪分子，维护社会治安稳定。

适时开展对无照经营、非法用工和违章建筑问题突出、环境卫生脏乱、安全事故频发、治安秩序混乱专项清理整顿，减少治安和安全隐患，净化社会环境。（二）强化流动人口信息采集工作。

以底数清、情况明为目标，全面、动态、准确地掌握流动人口的基本情况和相关信息。采取有效措施方便流动人口办理暂住证，建立健全全乡流动人口信息库，整合出租房屋、旅馆业、人力资源市场、暂住人口、流动育龄妇女、流动未成年人、流动残疾人、流动党员和团员的流动人口相关信息资源，形成流动人口暂住登记、计划生育、劳动就业、服兵役、子女接受义务教育、房屋租赁登记备案、税收征管等管理功能于一体的流动人口综合信息平台，实行信息资源跨部门、跨系统共享，加强信息的动态维护，为开展流动人口综合信息预报，深化流动人口综合调控提供基础性资料，减少管理盲区。

（三）落实用工单位、经营业主协管责任。制订出台用工单位招用外来务工人员治安管理、矛盾调处、劳动用工、社会保险、安全生产、教育培训、计划生育、卫生防疫责任制，把流动人口服务和管理工作作为企业创建安全合格单位的重要内容，通过签订治安管理、矛盾调处、劳动用工、社会保险、安全生产、教育健全外来务工人员管理制度，加强宣传教育，落实管理责任，及时为外来务工人员申报暂住登记，申领《暂住证》。

对不履行相关责任的单位和人员，要按有关规定予以处罚。（四）有效利用社会资源做好流动人口服务和管理工作。

要动员社会各方面力量做好流动人口服务和管理工作。乡综治要整合基层各种社会管理力量，形成流动人口服务和管理的整体合力。

工会、团委、妇联等人民团体要配合做好工作，鼓励、支持流动人口参与当地有关活动，维护流动人口的合法权益。（五）着力引导和促进农村富余劳动力多渠道转移就业。

统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，发展乡企业，壮大乡域经济，搞好小城镇建设，促进农村富余劳动力就地就近转移就业。健全面向全体劳动者的职业教育培训制度，健全农村富余劳动力转移就业培训。

加强对农村劳动力跨地区流动就业的组织、协调、引导、管理和培训，发展有组织的劳务输出，搞好供求对接，提高劳动力跨地区流动就业的信息化、组织化、有序化程度，促进农村劳动力异地转移就业。（六）切实做好流动人口子女接受义务教育。

要将流动人口子女入学工作纳入教育事业发展规划，统筹安排，加快形成以公办学校为主、社会力量所办学校共同接纳流动人口子女的多元化办学格。

综合素质自我评价怎么写

综合素质自我评价怎么写写好自我评价注意1.思想汇报学习的态度、把四年里有关思想政治的课程都说学会了、"向党组织靠拢"这是一句很受用的话.每个人都可以用，且不会有负效果.2.学习情况把四年的学习情况向面试单位说明一下，介绍下自己学习是怎样努力的。

3.工作情况把四年里有关专业的课程都说学会了、基本的电脑软件操作也说自学会了.4.集体活动四年里总会参加了什么社团，学生会之类的.把它们列出来.实在没有就说一下学校组织的社会实践活动.5.最后表明决心，说点套话做个总结按着这个格式套，自我评价就完成了.中学生综合素质自我评价一、道德品质与公民素养本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。我从小养成了一个习惯。

每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。

当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。

比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。

二、学习态度与能力学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。

上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。

能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。

能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。三合作交流与探索我具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。

我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。

做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四运动与健康平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。

活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。五审美与表现学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯，已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，现在已经达到7级水平，中考结束后准备考最高级9级，学习乐器不禁没有一影响学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎。

我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。初三.一班XX2007年7月高中生综合素质自我评价范文 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历。

高中学生综合信息表里的考生自述范文

需要那一种

是自述还是什么

八个方面，900字。1：公民素养；2：团队协作与人际交流；3：学习态度及能力；4：创新能力与获奖情况；5：体育运动与身体状况；6：特长与个性发展；7：社会实践服务；8：专业志趣意向进行写实性描述。

自荐材料要简洁明了

“材料送审”是自主招生考试初审的重要一环。形象地说，考生的“自荐材料”准备得好不好，直接影响到考官对考生的第一印象。如何准备自荐材料？

首先是材料一定要真实，相关的获奖证明等硬件材料要备齐。

其次，一定要对所报高校有所了解。如果这所学校很好，但不适合自己的发展，也不是理想去处。

第三，部分高校要求学生写自述。

自述内容最重要的是把自己成长过程中最值得告诉别人的东西讲出来，比如说印象最深刻的活动或比赛。此外，陈述一下自己对这所高校向往的原因，这个原因是建立在深度思考和了解高校和自己的基础上。比如中国人民大学2009年自主招生对申请材料的要求就是：考生的申请材料要适度，把自己认为能够反映高中阶段主要成果的复印件附上即可，不需要附加初中或小学阶段的材料。同时把招生简章中明确要求的必备材料准备齐全。

第四，文字一定要简练。

如果申请材料过不了关，就不能参加高校自主招生测试，也就失去了自主招生机会，因此申请材料十分重要。需要考生特别注意的是，申请材料一定要真实，如果弄虚作假，不但会被取消录取资格，还会受到更严厉的惩罚。

面试时准确表达

大多高校的自主招生考试是有面试的，那么高校想通过面试测试什么呢？很肯定的一点，面试考查的内容，肯定是弥补笔试的不足，比如说考查学生的语言表达能力、应变能力等。因此，考生在面试时，一定要注意如何准确表达自己的意思。

与笔试不同，笔试有对与错的判断，可面试，很多情况没有对错的概念，有些都是对的，就看你如何理解。比如说，问一个问题“在你成长过程中，父亲还是母亲对你的影响更大？”这些问题，主要是对考生的价值取向进行考查。诸如此类，面试很多时候考查的是考生的思辨性理解、思想品质、价值观、反应的灵敏度等等。因此，面对面试，考生不要把问题想得过于复杂化，应当把自己的想法快速地告诉老师。

其次，面试的心态也很重要，要不怕错。既然是考试，总会有错，考生千万不要因为前一个问题没答好，老想着自己没答好，影响后面的发挥。如果主考官连续问你5个问题，你3个问题答得很理想，最后的成绩一定也不差。

此外，如果考生是以创造发明、文章论著作为条件申报的，一定要是自己的真实水平，要不在面试时就会露馅。

关于“重庆市普通高中学生综合信息表”的“考生自述”的范文！-百

1时光荏苒，光阴似箭。

三年的高中生活如白驹过隙般转瞬已逝。回首这三年里，经历了无数的酸甜苦辣，曾经挥洒的辛勤汗水，即将结晶成丰硕成果。

在父母的含辛茹苦中，在老师的谆谆教诲下，在我的勤学不倦里，在同学的鼎力相助间，我的德智体美劳各方面得以超常发展，逐渐从幼稚走向成熟。驻足时间的长河边，回味三年来走过的漫漫征程，我不禁点头微笑：三年的高中生活，我奠定了坚实根基，书写了无悔青春！2在学习生活中，我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

3我曾在校团委学生会中担任职务，与其他同学参加多次团队活动，有较强的组织领导能力，并广泛地与其他同学交流。曾获得“2007年万州区三好学生”、"2008年校优秀团员"、"2009年校三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定。

4在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正。

并与其他同学沟通交流，共同学习。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。

通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。具有良好的学习作风和明确的学习目标，有较强的自主学习能力，树立了良好的学习榜样。

5我爱好动手活动，动手能力较强，具备一定的创新和发明能力。 6在课余时间，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，积极参加学校组织的运动会等体育活动，并且取得一定成绩。

良好的身体素质为学习生活打下了坚实的基础。7我也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践。

曾经参与校团委学生会组织的如维护校园周边环境清洁等多项社会实践活动，曾代理学校宣传招生。在社会实践活动中继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高，收获巨大。

8我连续三年担任英语学科课代表及学习委员。作为英语课代表，我工作积极认真，主动与老师、同学交流沟通，努力提高班级英语水平。

作为学习委员，我积极发挥自己的优势，在班级事务管理中我能以身作则，严于律己。并能团结好班委为班集体的发展出谋划策，同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动，在同学中树立了好榜样，和老师、同学的关系相处得十分融洽，深得同学们的支持和肯定，是老师的得力助手。

三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。9我喜欢辩论、演讲、朗诵、主持，热爱音乐和绘画，曾参加学校及班级组织的朗诵及演讲比赛，并取得好成绩。

10在专业志向方面，我爱好广泛，热衷于理工类专业11"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

关于“重庆市普通高中学生综合信息表”的“考生自述”的范文！

1时光荏苒，光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙般转瞬已逝。回首这三年里，经历了无数的酸甜苦辣，曾经挥洒的辛勤汗水，即将结晶成丰硕成果。在父母的含辛茹苦中，在老师的谆谆教诲下，在我的勤学不倦里，在同学的鼎力相助间，我的德智体美劳各方面得以超常发展，逐渐从幼稚走向成熟。驻足时间的长河边，回味三年来走过的漫漫征程，我不禁点头微笑：三年的高中生活，我奠定了坚实根基，书写了无悔青春！

2在学习生活中，我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

4在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正。并与其他同学沟通交流，共同学习。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。具有良好的学习作风和明确的学习目标，有较强的自主学习能力，树立了良好的学习榜样。

5我爱好动手活动，动手能力较强，具备一定的创新和发明能力。

6在课余时间，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，积极参加学校组织的运动会等体育活动，并且取得一定成绩。良好的身体素质为学习生活打下了坚实的基础。

7我也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践。曾经参与校团委学生会组织的如维护校园周边环境清洁等多项社会实践活动，曾代理学校宣传招生。在社会实践活动中继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高，收获巨大。

8我连续三年担任英语学科课代表及学习委员。作为英语课代表，我工作积极认真，主动与老师、同学交流沟通，努力提高班级英语水平。作为学习委员，我积极发挥自己的优势，在班级事务管理中我能以身作则，严于律己。并能团结好班委为班集体的发展出谋划策，同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动，在同学中树立了好榜样，和老师、同学的关系相处得十分融洽，深得同学们的支持和肯定，是老师的得力助手。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

9我喜欢辩论、演讲、朗诵、主持，热爱音乐和绘画，曾参加学校及班级组织的朗诵及演讲比赛，并取得好成绩。

10在专业志向方面，我爱好广泛，热衷于理工类专业

11"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。