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    关于美术教育实习调查报告

    今天的造型艺术,以其多元的视觉形态冲击着我们的眼睛,令我们的视觉神经得不到片刻的休息。

    绘画、摄影、多媒体、电影、建筑、雕塑、装置、服装、表演、行为艺术等使造型艺术世界不断扩大蔓延,甚至无法定义。 西方在文艺复兴以后至19世纪中期,其艺术形式就不断地翻新。

    尤其是出现印象派之后,立体主义、野兽主义、抽象主义、达达主义、表现主义、超现实主义……直至今天的后现代艺术。其多元的形式令我们目不暇接惊愕不解。

    对于我们来说,由于生活的环境及历史的原因,有可能不理解或不喜欢那样的一种存在,但是没有理由不去了解这种存在的原因。 艺术永远是社会现实的反映。

    不可否认西方艺术的发展离不开那里的政治、经济、科技、文化与历史,我们这个时代的艺术就是我们这个时代精神观念的反映,有什么样的思想观念就会产生什么样的艺术形式。所以,观念的转变是最重要的! 中国已进入了现代社会,虽然发展缓慢,人们的封建意识依然存有,但终究是回不到1840年以前了。

    改革开放的过程就是思想观念转变的过程,而艺术教育是该走在时代的前沿,因为艺术具有其前瞻性,我们的艺术教育怎能脱离这样一个时代?素描教学的观念作为艺术教育的基础,怎样与时代发展相适应?这是我们的教育者应该思考的问题。 一. 素描表现形式的多样性是时代精神的体现 素描的多样性是在现代社会趋于多元化的观念下形成的。

    过去的古典艺术,一个时期或一个地域的风格样式基本接近,越成熟的艺术越具有程式化的特点。如:古埃及、古印度以及中国的传统艺术都有一套完整的技术程序和固定的风格样式。

    其风格样式的兴衰变化大多是由政权的更迭、朝代的兴衰决定的。 我们从艺术史的角度来看,古典艺术是在封建制度下形成的,艺术家是为皇帝或上帝服务的,那时的艺术家一定有宗教情感,几代人为表达一种情感锤炼一种样式,虔诚得并不认为自己所做就是艺术。

    而进入资本主义时代,文艺复兴以来,人文主义精神得到广泛传播。人对客观世界及对人自身的不断认识,人,作为生命的主体得到了应有的尊重。

    艺术家发现了潜藏在生命里自由的欲望以及发现与创造的欢乐,造型艺术再也不仅仅是宗教的图解和宫廷的装饰了,要求艺术和科学并列,造型艺术和音乐、文学是同样崇高的艺术形式。进入现代社会,艺术家要通过艺术表现自我,艺术的精神在于创造,而当“人人都是艺术家”的口号进入我们的生活时,当代西方艺术形式的丰富让长期饱受封建意识压抑的人们就不能完全理解了。

    素描的多样性是在人的认识不断发现不断创造的过程中形成的,可以说,是在尊重个体人的创造才使素描的多样性成为可能。 我们的教学,是以培养健康的人为前提的。

    尊重每一个人,发现每一个人的创造潜能,是教育者的责任。其实“人人都是艺术家”就是尊重每个人的存在,我认为仍然是人本主义精神的体现。

    由此看来,素描可以有多种表现形式,素描教学的内容应更宽泛些,素描不仅是技巧与方法的训练,也应是思想与观念培养。 二. 作为基础教学素描既是思想也是方法 素描是思想方法,是一种思维方式。

    克利说:用一根线条去散步。就说明了这样一个涵义。

    我们看到历史上中外艺术家的素描杰作,无一不反映了大师的思想及独特的看法。达芬奇、米开朗基罗、丢勒、鲁本斯、伦勃朗直至印象派之前的古典艺术家,在创作之前大都要先画素描草图进行构思,即使现代艺术家塞尚、凡高、马蒂斯、毕加索也同样是利用素描的方式在思考。

    因为素描是如此的简便而直接。 从这一点上来说“素描是一切造型艺术的基础”有一定的道理。

    只是这个“素描”是什么“样式”的素描有待商榷。 造型艺术的基础是由艺术形式决定的,单一的素描方法不可能解决“一切造型艺术”的基础问题。

    而且,不同的思想观念产生不同的素描形式,达芬奇、米开朗基罗、塞尚、凡高、马蒂斯、毕加索、齐白石、徐悲鸿各有不同。 素描是要解决造型问题,但更重要的是解决观念认识问题。

    如在一些新的媒体造型艺术中素描仅是一些辅助手段而已,并不一定需要有很强的素描“造型”能力。 各类造型艺术对素描的要求也是不一样的。

    建筑设计艺术与纯绘画艺术对素描训练的要求就不同。建筑设计需要理性的介入,尊重科学技术手段,侧重人的心理与生理的社会性视觉需求及实用功能的合理性。

    在素描训练上更注重理解与分析,对形体的比例、透视、空间尤其是对比例、对数的概念的理解似乎更重要。比如包浩斯的基础课程设置:.约翰.伊顿与莫霍利的基础教学就是一个重内在精神冥想,另一个则重实用技术的规范与秩序的代表。

    而纯绘画艺术比较注重个性化的直觉与感性的训练,西方油画与传统的中国画其对素描的要求也是不同的。西方油画的素描注重对客观形象的分析与表现,尤其是古典油画除有理想审美标准之外,还要有透视、解剖知识的运用,视觉真实可信是首要的;对于传统的中国画,没有素描这一名词,按素描的广泛意义来理解,齐白石的虫、草、翎、毛画稿就是素描,《芥子园画传》就是素描手册。

    由于艺术观念的不同也决定了素描形式的不一样。中国古代论。

    关于儿童艺术教育市场调查的提问问题

    这个主要是你想调查哪一块,了解行业哪些数据,你就要设置相应提问。

    参考下别人报告都重点关注哪些行业数据。前瞻产业研究院《2016-2021年中国少儿艺术培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》第1章:中国少儿艺术培训行业发展综述1.1 少儿艺术培训行业定义及特点1.1.1 少儿艺术培训行业的定义1.1.2 少儿艺术培训行业涉及领域1.1.3 少儿艺术培训行业特点1.2 少儿教育的基本内容1.2.1 基础教育1.2.2 心理教育1.2.3 培养目的1.3 少儿艺术培训基础阐述1.3.1 少儿艺术培训与幼儿教育发展1.3.2 少儿艺术培训家长自身误区1.3.3 少儿艺术培训教学机构误区第2章:中国培训产业整体运行态势分析2.1 培训行业总体发展情况2.1.1 中国培训行业行业发展概况2.1.2 中国培训产业行业发展规模2.1.3 我国培训业行业发展问题分析2.1.4 国内培训行业行业发展建议分析(1)加强政策扶持(2)加强监督和引导2.2 培训行业发展趋势与前景分析2.2.1 市场规模趋势分析(1)与世界水平的差距分析(2)潜在受教育培训人口分析(3)教育培训投入分析(4)教育培训区域发展分析(5)市场规模预测2.2.2 资本继续进入趋势2.2.3 多样化经营与发展趋势第3章:国际少儿艺术教育发展经验借鉴3.1 美国少儿艺术教育发展经验借鉴3.1.1 美国少儿艺术教育发展分析3.1.2 美国少儿艺术教育特征分析(1)艺术课程类别的多样性特征(2)课外活动的丰富性特征(3)教学方法的自由性和灵活性特征(4)强调多样性文化的融合3.1.3 美国少儿艺术教育对我国的启示(1)提高重视,体现艺术教育的重要性(2)教学方法多样化,课外艺术活动的丰富化(3)注重课程的生活性、综合性3.2 英国少儿艺术教育发展经验借鉴3.2.1 英国少儿艺术教育发展分析(1)教学目的(2)教育方式(3)教学硬件及环境(4)教师要求(5)教学内容3.2.2 英国少儿艺术教育对我国的启示(1)教育要与时俱进,要面向现代化,面向未来。

    (2)兴趣优先、大胆创造3.3 日本少儿艺术教育发展经验借鉴3.3.1 日本少儿艺术教育发展分析(1)课程设置(2)课程内容(3)教学条件(4)教学形式(5)教学效果3.3.2 日本少儿艺术教育对我国的启示第4章:中国少儿艺术培训行业市场发展现状分析4.1 少儿艺术培训行业环境分析4.1.1 少儿艺术培训行业经济环境分析(1)GDP运行情况(2)财政收入及固定资产投资分析(3)居民收入增长情况4.1.2 少儿艺术培训行业政策环境分析(1)行业监管体系分析(2)行业发展政策及法律法规(3)行业自律环境分析4.1.3 少儿艺术培训行业社会环境分析(1)学校层面(2)家长层面(3)少儿层面(4)培训机构层面4.1.4 少儿艺术培训行业技术环境分析(1)技术发展对培训方式的影响分析(2)数字化学习与信息教育影响分析4.2 少儿艺术培训行业发展概况4.2.1 少儿艺术培训市场现状分析(1)少儿艺术培训市场增长(2)少儿艺术培训市场不规范4.2.2 少儿艺术培训市场问题分析4.2.3 少儿艺术培训行业市场规模分析(1)人口规模与结构(2)各地区人口结构情况分析(3)家庭教育消费概况(4)少儿艺术培训市场规模与潜力(5)重点城市少儿艺术培训参加情况4.2.4 少儿艺术培训市场前景分析4.3 少儿艺术培训行业发展策略4.3.1 走出少儿教育误区,树立正确的少儿教育理念4.3.2 规范少儿培训市场,促进培训资源的合理整合4.3.3 提升教师个人水平,推动师资力量的全面提升4.3.4 运用多种教学方式,促进儿童综合素质的提升4.3.5 加强品牌意识的建设4.3.6 服务及市场竞争意识加强第5章:中国少儿艺术培训细分市场分析5.1 少儿音乐培训市场分析5.1.1 少儿音乐培训市场现状5.1.2 少儿音乐培训市场规模分析5.1.3 少儿音乐培训主要种类与形式分析5.1.4 少儿钢琴培训案例分析(1)海伦钢琴教室(2)珠江钢琴艺术中心5.1.5 少儿音乐培训市场发展趋势5.2 少儿舞蹈培训市场分析5.2.1 少儿舞蹈培训市场现状5.2.2 少儿舞蹈培训市场规模分析5.2.3 少儿艺术培训舞蹈种类分析5.2.4 少儿拉丁舞调研(1)少儿拉丁舞研究对象(2)少儿拉丁舞学员调研(3)拉丁舞教师的现状分析(4)场地设施器材的现状5.2.5 少儿舞蹈培训市场发展趋势5.3 少儿书法美术培训市场分析5.3.1 少儿书法美术培训市场现状5.3.2 少儿书法美术培训市场规模分析5.3.3 少儿书法美术培训代表品牌分析5.3.4 少儿书法美术培训市场发展趋势(1)少儿美术潜在需求大(2)规范化品牌化的少儿美术学校市场认可度高(3)未来3年是最佳时机5.4 少儿体验实践培训市场分析5.4.1 少儿体验实践培训市场现状5.4.2 少儿体验实践培训市场规模分析5.4.3 少儿体验实践培训代表场馆分析5.4.4 少儿体验实践培训市场发展趋势5.5 少儿艺术培训在线教育市场分析5.5.1 少儿艺术培训在线教育市场现状5.5.2 少儿艺术培训在线教育案例分析(1)深圳市童心飞扬科技有限公司经营状况分析1)企业发展历程分析2)公司主营业务分析3)童心飞扬网站分析4)企业经营模式分析(2)广州爱艺教育科技有限公司经营状况分析1)企业发展历程分析2)爱艺网基本情况分析3)爱艺网栏目分析4)企业经营模式分析5.5.3 少儿艺术培训在线教育市。

    关于写一份艺术生就业情况调查报告(15000字左右)

    近年来,随着高等教育的大众化以及就业压力的增加,总体看高校毕业生的就业期望有所降低,到中小企业就业、灵活就业、自主创业的毕业生逐年增加,学生择业观念和心态在发生积极的变化。

    目前我国大学生就业难的 问题已经引起学校及社会各界的关注而且这一问题在未来几年内会更加严重。但是,由于传统观念、社会舆论等多种因素影响,仍有相当一部分毕业生,尤其是家长的观念不能适应就业形势的变化,跟不上社会就业方式的变化.今后几年这种反差可能会越来越大,突出表现在两个方面:一是在就业岗位上,二是在就业方式上。

    到底大学生就业难的症结在哪里?本人认为目前大学生就业难有六大原因: 原因一 高校扩招影响.虽然国家已经停止了扩招,但是这几年扩招的影响依然存在。2001年我国高校毕业生为115万,2002年145万,2003年212万,2004年280万,2005年380万,而2006年全国高校毕业生人数达413万人,比去年增加22%,因此整体就业形势不容乐观。

    同时,就业市场上各种职位的空缺越来越少,劳动力供大于求,大学生也就成了廉价劳动力。 原因二 学生就业渠道不畅.目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员,服务西部等。

    但是,学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会,报考公务员受专业、志趣、是否党员限制,这些只适用于特定人群。对大多数人来说,网站和招聘会才是最主要的就业渠道,但这两个渠道并不能保证求职的安全性,带有很多诈骗成分,最怕的就是不但工作没找到,反而别不法份子坑了一笔。

    因此这两个就业渠道还不能满足毕业生的需求。 原因三 高校专业设置错位,教育质量下降.一些大学的专业及课程设置有较大盲目性,专业趋同现象十分严重,造成供给严重大于需求。

    一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式,培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细,难以跟上市场变化的步伐。

    另外,教师的知识结构仍然是非常陈旧,授课内容政治化空洞化。一些高校为了填满大学四年课程时间,竟把很多与本专业不相关的课程安排进来,既浪费学生的时间,又不能让学生更好地掌握本专业的知识,培养出来的学生理论功底不系统,应有的动手能力也不强。

    原因四 用人单位的挑剔.现在的用人单位对求职者的要求越来越高。不少企业在招聘中普遍要求有“数年工作经验”。

    事实上,一个应届本科毕业的大学生,需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的学习和适应,才能成为胜任那个工作岗位。毕竟刚刚毕业的学生,是一张白纸,除了学校学的很书面的理论知识,哪来到工作经验,又有谁能提供给他们工作经验呢,这不是很矛盾的事情吗? 原因五大学生仍然期望过高.大学生就业理念也存在一些误区,如“宁到外企做职员,不到中小企业做骨干”,“创业不如就业”,“就业难不如再考研”等。

    此外,据2006年大学生就业调查报告显示,目前六成大学生月薪期望值低于2000元。但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。

    而不少大学生对此感到很委屈,由于低工资难以满足他的基本生存需要,也往往不能对他形成足够的工作激励,结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。特别一些重点大学毕业的学生经常高不成低不就,找工作自然就成了难事。

    原因六大学生缺乏求职技巧.很多用人单位表示,部分学生在求职时往往表现得不够自信,过分紧张,回答问题时支支吾吾,表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假,企图欺骗蒙混过关,谁知很快就被有经验的用人单位拆穿,不得不再次承受面试失败的惨痛教训。

    而这样久而久之,用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。 以上这几点都是影响当今大学生就业难的因素。

    许多毕业生面对这样的情况都很无奈。近3年来的全国高校毕业生就业情况比较显示,工科专业毕业生的就业率最高,其次是理科,文科更低。

    其中,难度最大的当属艺术类学生。 在全国“艺术热”的大背景下,艺术人才呈现出了供需两旺的态势,但是工作的稳定性、收入的高低、年龄的制约让艺术类毕业生不得不面对着同样的就业难。

    据资料说:现在普通专业就业率能达到70%以上,一些热门专业就业率可达到80%甚至90%以上,而美术、音乐等专业签约率不超过45%,不仅远低于一些基础学科的就业率,甚至低于师范类学生50%的就业率。而一些专业艺术高校的就业率更低,不少毕业生由于找不到固定工作,只能在艺术培训班短期代课。

    造成艺术生就业难有多方面的原因,但是最重要的是艺术招生和报考呈现非理性的状态,艺术类专业社会需求比较小,目前已基本呈饱和状态,而各高校为了多收取学费,不考虑社会需求还在盲目扩大招生规模。 其次,艺术类专业的针对性很强,专业划分很细,知识结构比较单一。

    因此,就算毕业后跨专业就业也比其他专业学生难 在艺术生就业困难的大形势下,如何让自己更好的就业,成了艺术生最为关心的问题。其实,艺术生也有自。

    艺术设计专业的暑期调查报告

    中国经济版图上存在三个大规模的经济圈,这就是以广州、深圳为中心的珠江三角洲、以上海为龙头的长江三角洲、以北京为核心的环渤海经济带。

    三大经济圈创造了整个国民生产总值的40%,并容纳了全国绝大部分新增劳动力的就业。 就各行业来说,03年北京经理人的平均薪酬最高,其次是上海,深圳列在第三,广州排在最后。

    从细分行业看,IT高科技行业、房地产行业薪酬水平北京依然处于全国领先地位,其次是深圳、上海、广州。 就各职位来说,03年年度总薪酬实际涨幅最大的是北京经理人,其次是上海的,广州排在第三位。

    据统计,2003年我国广告营业额突破千亿元大关,达到1078亿元,广告经营单位10万户,广告从业人员87万人。中国广告业以近40%的平均年增长速度,成为全球广告业增长最快的市场之一。

    随着国内广告业对外资开放,国内的广告业正酝酿一场新的变革。中华英才网统计,自今年三季度以来,广告人才的需求就在稳步上升,7月份人才需求总数是14591个,8月份是14745个,到了9月份上涨到了14999个。

    目前,我国专门培养广告专业人才的高等学府屈指可数。为了能更顺利地寻找到合适的广告人才,许多外资大型广告公司已委托“猎头”公司展开人才“搜捕”行动,其中在4A公司有过工作经验且有丰富媒介资源的人更受欢迎。

    目前广州市每年注册的广告公司就有1000家,与此同时,被淘汰出局的也有1000家。对于这种“生死”现象,业内将之归结为企业没有核心竞争力。

    而企业之所以没有竞争力,说到底还是人的问题。一位任职多年的广告公司策划人谈及广告人流失的话题时表示,广告创作是很讲究合作精神的,所以不少人进一家公司几年后,很可能就会想另立山头。

    作为一个资深广告人,自办一家广告公司并不是太难,因为在这个行业,广告专业人才还处于奇缺状态,市场需求远远大于人才供给。一个广告公司的成败,关键在于能否找到并不断地培养出优秀创作人才。

    在中国,如果广告做得好,市场占有率也许会增加10%。所以新鲜的广告人是各个广告公司争抢的对象。

    近年来,外资广告公司的大举登陆更加剧着广告业人才的竞争。外资广告公司最大的烦恼是本土人才匮乏,而人才本地化是他们最迫切要改变的现状,于是高薪挖人成了最有用的一招。

    《市场报》的报道称,高薪招揽来的“高手”不仅身怀绝技,更重要的是,他们都有固定的客户群和自己的“追随者”。而作为服务行业的广告公司,特点之一就是认人跟风。

    所以,高工资买来了他们的制作风格,也买来了他们手中的客户。广告业重金“挖人”还导致人才流动频率加快。

    据上海高安人力资源研究有限公司一项抽样调查显示,上海地区人才平均跳槽时间为2年—2.5年,但广告业人员平均跳槽时间为1年,广告业管理人员平均跳槽时间为2年,广告设计策划人员平均跳槽时间为1.5年。 广告专业毕业生在广告公司中所占的比例仅为6.3%。

    据一位学者估算,我国现有56万从业人员中,受过正规专业教育训练的广告人不足1/5000,广告教育严重滞后。而全国各大艺术院校每年广告专业毕业生总数仅2000余名,博士生、研究生近几年刚刚开始培养,更是凤毛麟角。

    于是出现各广告公司以月薪数千元甚至上万元并解决住房、户口等条件竞聘专业毕业生,致使高校的广告设计专业在校生纷纷到公司兼职,月薪也上千甚至数千元。目前,广州市广告业经理级别人员的最高年薪在20万左右,而在上海等地,相同级别人员的年薪更可达到30多万。

    虽然现在全国210多所大专院校都设了这个专业,像北京大学、中国人民大学、经贸大学的工商系或新闻系都开了广告专业,北京广播学院还专门开设了广告系。但广告人才的培养速度远远滞后于企业对广告人才的需求速度,一些院校广告专业毕业生在大二、大三就被预订一空。

    加入WTO后,随着外商在华投资企业人才本土化战略的推进,对广告人才的争夺将更加激烈,广告人才培养已是迫在眉睫。 综和上述市场调查研究,我系应抓住机遇,挺进就业市场,建立一个高职高专层次、贴近市场、特色鲜明的广告设计专业。

    广东外语艺术职业学院美术系 二○○三年三月三十日艺术设计(广告)专业2004年人才市场需求调查报告一、行业状况 广告业人才竞争一直在持续 ,合资企业和国有企业招聘势头猛涨 。截止到去年,中国广告经营额超过1000亿元,广告经营单位总数10万余户,从业人员总数87万多人,外商广告投资企业保持了较高的经营额和利润率水平。

    目前中国的广告消费以每年20%至30%的速度递增。去年,单是报纸及电视的广告消费就达48亿元人民币。

    行业的迅猛发展,给广告业带来的是人才极度短缺。环球七福广告公司管理部经理李世玫介绍说,对于广告公司来说,目前最为紧缺的是那些专业化程度高、有工作经验和外语能力强的人才。

    作为最早进入中国的知名广告公司,奥美现在仅广告业务人员就已达150余人,人力资源总监裘淑惠称,北京的广告市场处于高速增长阶段,随着公司业务的不断扩大,这一数字肯定还会增加,而公司对于广告人才的招聘就一直没有停止过。广告行业虽需要有经验的广告人才,但也欢迎大。

    关于儿童艺术教育市场调查的提问问题

    这个主要是你想调查哪一块,了解行业哪些数据,你就要设置相应提问。

    参考下别人报告都重点关注哪些行业数据。前瞻产业研究院《2016-2021年中国少儿艺术培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》第1章:中国少儿艺术培训行业发展综述1.1 少儿艺术培训行业定义及特点1.1.1 少儿艺术培训行业的定义1.1.2 少儿艺术培训行业涉及领域1.1.3 少儿艺术培训行业特点1.2 少儿教育的基本内容1.2.1 基础教育1.2.2 心理教育1.2.3 培养目的1.3 少儿艺术培训基础阐述1.3.1 少儿艺术培训与幼儿教育发展1.3.2 少儿艺术培训家长自身误区1.3.3 少儿艺术培训教学机构误区 第2章:中国培训产业整体运行态势分析2.1 培训行业总体发展情况2.1.1 中国培训行业行业发展概况2.1.2 中国培训产业行业发展规模2.1.3 我国培训业行业发展问题分析2.1.4 国内培训行业行业发展建议分析 (1)加强政策扶持 (2)加强监督和引导2.2 培训行业发展趋势与前景分析2.2.1 市场规模趋势分析 (1)与世界水平的差距分析 (2)潜在受教育培训人口分析 (3)教育培训投入分析 (4)教育培训区域发展分析 (5)市场规模预测2.2.2 资本继续进入趋势2.2.3 多样化经营与发展趋势 第3章:国际少儿艺术教育发展经验借鉴3.1 美国少儿艺术教育发展经验借鉴3.1.1 美国少儿艺术教育发展分析3.1.2 美国少儿艺术教育特征分析 (1)艺术课程类别的多样性特征 (2)课外活动的丰富性特征 (3)教学方法的自由性和灵活性特征 (4)强调多样性文化的融合3.1.3 美国少儿艺术教育对我国的启示 (1)提高重视,体现艺术教育的重要性 (2)教学方法多样化,课外艺术活动的丰富化 (3)注重课程的生活性、综合性3.2 英国少儿艺术教育发展经验借鉴3.2.1 英国少儿艺术教育发展分析 (1)教学目的 (2)教育方式 (3)教学硬件及环境 (4)教师要求 (5)教学内容3.2.2 英国少儿艺术教育对我国的启示 (1)教育要与时俱进,要面向现代化,面向未来。

    (2)兴趣优先、大胆创造3.3 日本少儿艺术教育发展经验借鉴3.3.1 日本少儿艺术教育发展分析 (1)课程设置 (2)课程内容 (3)教学条件 (4)教学形式 (5)教学效果3.3.2 日本少儿艺术教育对我国的启示 第4章:中国少儿艺术培训行业市场发展现状分析4.1 少儿艺术培训行业环境分析4.1.1 少儿艺术培训行业经济环境分析 (1)GDP运行情况 (2)财政收入及固定资产投资分析 (3)居民收入增长情况4.1.2 少儿艺术培训行业政策环境分析 (1)行业监管体系分析 (2)行业发展政策及法律法规 (3)行业自律环境分析4.1.3 少儿艺术培训行业社会环境分析 (1)学校层面 (2)家长层面 (3)少儿层面 (4)培训机构层面4.1.4 少儿艺术培训行业技术环境分析 (1)技术发展对培训方式的影响分析 (2)数字化学习与信息教育影响分析4.2 少儿艺术培训行业发展概况4.2.1 少儿艺术培训市场现状分析 (1)少儿艺术培训市场增长 (2)少儿艺术培训市场不规范4.2.2 少儿艺术培训市场问题分析4.2.3 少儿艺术培训行业市场规模分析 (1)人口规模与结构 (2)各地区人口结构情况分析 (3)家庭教育消费概况 (4)少儿艺术培训市场规模与潜力 (5)重点城市少儿艺术培训参加情况4.2.4 少儿艺术培训市场前景分析4.3 少儿艺术培训行业发展策略4.3.1 走出少儿教育误区,树立正确的少儿教育理念4.3.2 规范少儿培训市场,促进培训资源的合理整合4.3.3 提升教师个人水平,推动师资力量的全面提升4.3.4 运用多种教学方式,促进儿童综合素质的提升4.3.5 加强品牌意识的建设4.3.6 服务及市场竞争意识加强 第5章:中国少儿艺术培训细分市场分析5.1 少儿音乐培训市场分析5.1.1 少儿音乐培训市场现状5.1.2 少儿音乐培训市场规模分析5.1.3 少儿音乐培训主要种类与形式分析5.1.4 少儿钢琴培训案例分析 (1)海伦钢琴教室 (2)珠江钢琴艺术中心5.1.5 少儿音乐培训市场发展趋势5.2 少儿舞蹈培训市场分析5.2.1 少儿舞蹈培训市场现状5.2.2 少儿舞蹈培训市场规模分析5.2.3 少儿艺术培训舞蹈种类分析5.2.4 少儿拉丁舞调研 (1)少儿拉丁舞研究对象 (2)少儿拉丁舞学员调研 (3)拉丁舞教师的现状分析 (4)场地设施器材的现状5.2.5 少儿舞蹈培训市场发展趋势5.3 少儿书法美术培训市场分析5.3.1 少儿书法美术培训市场现状5.3.2 少儿书法美术培训市场规模分析5.3.3 少儿书法美术培训代表品牌分析5.3.4 少儿书法美术培训市场发展趋势 (1)少儿美术潜在需求大 (2)规范化品牌化的少儿美术学校市场认可度高 (3)未来3年是最佳时机5.4 少儿体验实践培训市场分析5.4.1 少儿体验实践培训市场现状5.4.2 少儿体验实践培训市场规模分析5.4.3 少儿体验实践培训代表场馆分析5.4.4 少儿体验实践培训市场发展趋势5.5 少儿艺术培训在线教育市场分析5.5.1 少儿艺术培训在线教育市场现状5.5.2 少儿艺术培训在线教育案例分析 (1)深圳市童心飞扬科技有限公司经营状况分析1)企业发展历程分析2)公司主营业务分析3)童心飞扬网站分析4)企业经营模式分析 (2)广州爱艺教育科技有限公司经营状况分析1)企业发展历程分析2)爱艺网基本情况分析3)爱艺网栏目分析4)企业经营模式分析5.5.3 少儿。

    帮忙:调查你们社区文化艺术活动现状,写一篇调查报告.

    文化产业是社会主义市场经济及文化事业不可分割的组成部分,随着我县经济社会的发展,文化事业产业化的内在要求越来越强烈,运行模式已打破了仅由“国办文化”一家的模式,形成了国家、集体、社会、个人一齐上的格局。经过近几年的努力,我县文化产业已初具规模,现就我县文化产业发展现状、存在问题和应采取的对策措施等方面作一汇报:

    一、文化产业发展现状

    近几年,我县十分重视文化产业的发展,把发展文化产业作为繁荣群众文化、丰富群众生活、促进经济发展的重要工作来抓。目前我县文化产业正朝着健康有序的方向发展,主要表现在以下三个方面:一是文化市场比较繁荣。文化服务以商品形式进入象山经济流通领域已有近二十年,在这期间,我们始终本着“开放搞活、扶持疏导、面向群众、供求两益”的原则,以“支持健康有益的、允许无害的、抵制低级庸俗的、取缔淫秽反动的”管理准则,积极培育和发展文化市场。经过努力,文化市场布局逐步从县城向乡镇延伸,经营项目也日趋多样化、现代化,初步形成了音像、娱乐、演出、电影、美术、文物、图书、游艺、网络文化、印刷业等综合性市场体系,呈现了投资主体社会化、经营成份多样化、市场功能效益化的新格局。到目前止,全县各类文化经营单位(户)651家,其中网吧87家,歌舞厅62家,卡拉OK音乐茶座25家,书报刊销售出租店108家,电子游戏机室7家,营业性演出团体(个人)11个,演艺场所12家,音像零售出租单位101家,录像放映厅8家,经营性体育项目65家,印刷业164家(包括印刷企业、打字店),美术经营1家。文化市场的繁荣,既丰富了全县人民的精神生活,也改善了投资环境,促进县域经济持续快速发展。据初步统计,全县文化市场从业人员达5000余人,每年直接为国家上缴利税数千万元,同时还明显促进了饮食、交通、宾服等其他三产的发展。二是文化经营单位发展迅速。象山县新华书店在市场竞争日趋激烈的形势下,及时转变观念,努力提高服务质量,增强服务技能,开展优质服务,在坚持图书门市销售的同时,组织人员送书下乡和送书到校,取得了较好的图书销售业绩,近几年年销售额均在1600万元以上,自身实力不断壮大。为培养文艺后备人才,增强文化发展后劲,同时为发展文化产业,我们于1999年7月由社会力量投入近100万元创办了全市首家艺术类职业高中——象山艺术学校,该校并于2001年升为职业中专,现学校开设了越剧表演、器乐演奏、声乐、舞蹈、宾服等专业,有学生120余名,已形成一定的规模,前几届毕业生就业率达90%以上,今年更是呈现了火爆的局面,就业率达100%,优秀毕业生供不应求。县文化馆于2001年开办了艺术培训中心,开设美术、声乐、成人舞蹈等培训班,收到了一定的经济效益。县图书馆在1997年创办了以销售图书、音像制品、文具用品、打字复印为主的经济实体——读者文化服务中心,4年来共创利26万元。在此基础上,县图书馆还自筹资金40余万元购置30台电脑,开设了计算机信息服务窗口——东海网景(现已停业),取得了一定的经济效益。2000年3月,我们开办了象山半岛演出策划公司,为促进我县文化与外界的交流,丰富群众的文化生活,演出公司充分挖掘演出市场,发挥演出经纪机构职能,平均每年引进各种A类演出团体20余家。在过去的几年里,已相继引进了乌克兰斯拉夫人歌舞团、黑龙江大庆歌舞团、宁波小百花越剧团、长春长影乐团、朝鲜牡丹峰杂技团等,成功策划了“开渔节晚会”、“黑土情”、“税务之歌”等大型组台文艺晚会,取得了良好的经济和社会效益。此外,我县充分利用本土文化资源,鼓励社会力量办文化产业,利用我县是“中国民间艺术(竹根雕)之乡”这一特色文化资源优势,目前正扩大生产规模,大力发展,兴建竹根雕艺术馆“德和堂”来进一步扩大影响;挖掘民间剪纸艺术,包装推出谢才华剪纸,剪纸作品产业化的路子已迈出坚实的步伐。三是旅游与文化结合方兴未艾。歌舞厅、卡拉OK厅等曾经深受群众欢迎的娱乐场所已渐渐失去了吸引力,这些娱乐场所营日趋困难。而演艺市场在逐渐升温,特别是开放式、敞开式的露天广场文艺逐渐被群

    关于员工培训的社会调查报告怎么写?

    行政管理专业社会调查报告范例 一、调查的原因及目的 百年大计,以人为本。

    企业的发展说到底是人的发展。企业竞争归根到底也是人才的竞争。

    当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。

    在当今市场上,立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。这意味着,企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段,员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。

    员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。

    故有人说,培训是企业送给员工的最佳礼物。培训是管理的前提、培训是管理的手段。

    培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。

    为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和规划,建了解统化、结构化的公司内部培训体系。本人在xx制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有效问卷34份,中层管理人员问卷4份,主管级及员工级30份,现简要对问卷结果加以统计与分析。

    二、调查时间、地点、方法 1.调查时间:2007.08. 2、调查地点:xx制药有限公司 3、调查方法:采取问卷式调查 三、调查内容及分析 xx制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的制剂生产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于加强职工的质量意识的显得尤为重要,因此加强员工的培训工作十分必要。 (一)公司发展理念与文化 1、 企业发展方向较为明晰。

    根据调查资料显示,约有95%左右的员工认为,自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解,这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关,但剩余的5%左右员工表示了困惑,这必然会造成实际工作缺乏目标,或者人力资源的较大浪费。 2、 将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。

    产品质量是企业的生命,它直接关系到人民的用药安全和身体健康。因而“不断进取,永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有员工,可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。

    3、 企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。调查数据显示,认可公司有一个非常健康文化的比例达到85%,而15%左右员工则认为一般,没有员工对此表示反对。

    此外,仅有45%的员工认为公司的制度体系非常完备,而认为不完备的人数达15%。 (二)组织结构与岗位设置 1、 近九成员工对公司现行组织结构认同,并表示与部门业绩息息相关。

    公司现有员工中,九成员工对现有机构设置表示赞同,认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。 2、 现行职能职责、业务流程与实际工作衔接较好。

    依据调查结果,80%员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效,而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。 (三) 人才管理与技能 1、 在人才使用上,中高层管理者获得了较高的支持率。

    部门负责人作为xx制药有限公司的中坚力量,肩负着不断创新、发展企业的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方面,80%左右的员工认为,中高层管理人员做到了用人所长,但仍有20%人员认为存在不公平现象。 2、 部门内部沟通基本顺畅,但部门间急需加强。

    多数员工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强,并就工作内容进行沟通,但从后续问题的调查显示,部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分员工反映,部门间的工作衔接并不十分理想,很多时候只是员工自己沟通和联系,而部门负责人沟通比例也仅占55%。对于部门内部的员工间沟通,调查者则在三个方面表现较为均衡:自己协调、询问同事、求助领导。

    3、 中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示,多数员工认为,在以后的工作中,中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质,依次为:责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、员工激励、成就动机。

    而据中级管理人员的调查显示,则依次为:责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、员工激励、成就动机。 (四) 团队精神状况和素质 1、 除少数员工外,团队士气良好。

    在实际调研中,28%的员工认为我们团队的精神非常高昂,60%认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体,但12%的员工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现,约有35%员工反映某些员工没有与整个团队。

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