编一个罚打屁股的故事,地点皇宫、皇后和女仆的故事！

在皇宫中有一个宫女，她叫刘宁，人长得不仅美丽，性格还很温柔，即不招惹事，也不犯事。可是就是因为她的这些原因，招惹到了爱吃醋的皇后。因为皇后脾气不好，皇上有时理都不理她，有次甚至差点把她打道冷宫去，这也就算了。可是皇上就喜欢像刘宁这样的，有次还当着皇后的面说有一天要立刘宁为后，这可气坏了皇后，她想着有一天一定要收拾收拾刘宁，给她好看。

机会来了。

今天是皇后的生日，皇上没来，听太后说是批改奏折呢。皇后很不高兴，可是没有在脸上表露出来。很快庆生大典开始了，宫女们开始端菜了，这是正好刘宁端着菜上来了，皇后对心腹使了一下眼色，心腹点点头，伸出了右脚，刚好刘宁就被绊倒了。只见刘宁手里的菜不偏不正的砸到了皇后的身上，

"大胆奴才，你敢这样对待我，是不是不想活了？"

“皇后娘娘，不是我……不是我……"

"宁儿，你做错了就承认不可推脱"连好脾气的太后都生气了，刘宁叹了口气，自己这回有难了，不过在听皇后发怒的时候，刘宁在想"怎么回事，‘我一向做事都小心谨慎的，今天怎么会无缘无故绊倒呢？’正在思考的刘宁不经意间瞄到了皇后脸上的阴笑。刘宁明白了，皇后这是故意的，故意要害她。她一定会很可怜。

"太后娘娘，可否能把这奴才交给我来调教？"果然皇后下手了

“嗯，哀家准奏。”听到这话刘宁心中一凉。

“谢太后”

……………………（到了晚上）

“来人，把刘宁那个贱奴才给本宫带上来”

“是”只见翠儿（皇后的心腹）带着瑟瑟发抖的刘宁上了堂

“跪下”刘宁的腿被狠狠一踢，没站稳直接就跪到了地上

“你胆子不小啊，竟然敢拿菜汁泼我，这就算了，但是你竟然敢勾引皇上，哼，厉害得很嘛！今天我就让你知道什么是规矩，来人给我扒光她”

刘宁尖叫着被扒光了，赤裸的身体在微微的颤抖。

“啪”一个耳光甩在了刘宁的脸上“贱人还敢叫，来人上刑具”

翠儿和柳儿拿出了木板，柳条，竹板等等

刘宁一看便明白了，皇后这是要打自己的屁股了，身体又不自觉地抖了一下，这恰好被皇后看到了。

“小贱人，你现在知道悔改了？哼哼，晚了，翠儿，柳儿给我把她绑到八仙桌上“

”是“很快刘宁便被绑的结结实实的，大腿叉开，隐秘的部分走光了，刘宁流泪了。”

小贱人还敢哭，柳儿，给我把她的嘴堵上“

听到命令的柳儿拿手绢把刘宁的嘴捂上了

”小贱人，今天我就让你尝尝什么是后悔，给我打，狠狠地打”

翠儿拿起竹板在空中抽了几下，便毫不留情的打了下去。

“啪”就一下而已，刘宁好看的股部留下了一道板子的印子。刘宁痛苦的闭上了眼睛。

“给我继续”

“啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪怕怕啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪……………………”板子毫不留情的打在刘宁的屁股上，一下一下……

…………（不知过了多久）

刘宁的屁股紫了，接着柳儿拿起了藤条使劲的把它甩在了刘宁娇嫩的地方，刘宁一颤，那可是女生最嫩的地方……一下又一下的抽开了

…………

不知过了多久

刘宁的屁股已经黑了，阴部也黑了，人也晕过去了。这时皇后娘娘才叫了停手。

“去把她丢出去，记住别让皇上看到”

“是（在没时间上网，以后再写。）

求英语作文！！！ 假如你是刘宁,你的美国笔友Mike不善与人交谈,

Dear Mike,

Im very glad to receive your letter. I know you must be very upset when facing strangers or speaking in public. After learning your situation, I looked up a lot of materials to help you solve your problem. Now Im writing to tell you some techniques of talking. I definitely believe that you will become a popular and sociable person if you can act as these techniques. The key points are as follows:

Firstly, you shall keep smile when talking. A nice smile can make good impression on others and people will find it easy to approach you. Usually, people will smile back after they receive a smile.

Secondly, you shall look in the eyes of the listener. Avoid looking around when talking, because it makes people feel that you dont take the conversation seriously.

Thirdly, after learning what the talker have said, you shall nod your head to show your agreement, which will embark the talker to talk more and more. People will find that you are a person whos easy to get along with.

Fourthly, you shall raise your head, stand still and relax yourself when talking. That will make you well-organized and concentrate the attention.

You shall keep exercising according to the above method. Theres an old saying that no pains, no gains. Besides that, you shall encourage yourself frequently and remind yourself that youre a strong person. I believe with the above techniques, sufficient exercises and strong determination, you will be successful in the near future.

假如你是刘宁,请根据下面的内容提示,给你的笔友Kevin写一封电

Dear Kevin, We had an English exam yesterday.Im very worried about that because i overslept yesterday ,and i was late for the test .Also because of the time ,i made a lot of mistakes when i worked out the problems .The most terrible thing was that i didnt understand what the written expression meaning .im afrid of if i cant pass the exam .what would you do ? Yours,Liu Ning 完全自己写的，望采纳。

下面文章中语法错的文章告诉我 我要纠正 11.30 晚上刘宁和于亮来我的

11.30 晚上刘宁和于亮来我的宿舍给我们做菜和看魔术了 看 魔术 应该改为 表演，因为刘和于是主语，他们不是来看的。

刘宁是第二次来我的宿舍 上一次也他做了中国菜好几个 比较通顺的是 好几个中国菜[ 他昨天晚上做的是 木须肉 红烧鱼 地三鲜 糖醋吓 鸡蛋饼 等等 都是我喜欢吃的菜 糖醋虾我和我的同学都满意了 他做的菜很好吃了 虽然他现在不是厨师但他做的很好吃了改为下文比较简洁： 我和我的同学都很满意。 虽然他现在不是厨师但他做的很好吃。

好有于亮是魔术师 他在山东已经很有名。我和我的同学看他的魔术 好友他的手动作很快了 应为 他的手动作很快，这里是形容句，不表示动作，不用 了。

我们每一次很神奇了 不是我们神奇，应该是： 我们每一次都觉得很神奇 。 他的魔术特别受欢迎给女孩子。

应该是 他的魔术特别受女孩子（姑娘们）欢迎。 反正今天他们很辛苦了 我真的给他们表示感谢。

我不会忘今天的日子。 应该说 向 他们表示感谢， 你是学习汉语的外国人吧？已经学得不错了。

祝你有更大进步！。

作文 512

北川教师刘宁：地震来临救出学生却永远失去女儿 CCTV.com 2008年05月14日 20:02 进入复兴论坛 来源：新华网 专题：四川汶川县发生7.8级地震 新华网四川北川5月14日电 题：北川教师刘宁：地震来临 救出学生却永远失去女儿 新华社记者刘大江、冯昌勇、黄堃 5月14日7时30分，这是令北川县第一中学教师刘宁永远悲恸的时刻：念初三的女儿终于从水泥断块下被"掏"出来，但却永远离开了他。

这个外表粗犷的坚强汉子，在睹见女儿遗体的一刹那，突然情绪失控，放声大哭。悲怆之情，令包括记者在内的周围人潸然泪下。

这个在5月12日大地震中失去女儿的教师，却在地震发生时刻，机智勇敢地保护了自己班上59名学生，使他们安全脱险。 刘宁是北川县第一中学初一六班班主任。

地震发生的时刻，刘宁正带领自己59名学生在县委礼堂参加"五四"青年庆祝会。"礼堂突然在晃动，而且越晃越厉害。

"经验丰富的刘宁马上意识到发生了地震。他招呼同学们不要乱跑。

"县委礼堂的椅子离地较高，我叫学生立即就地蹲进结实的铁椅子下面，千万不要乱动"刘宁说。 正是刘宁老师在关键时刻的冷静，全班59名同学中只有两个受了轻伤。

当时的情形是，礼堂发生部分坍塌，沉重坚硬的横梁和砖头水泥雨点般向下砸，"学生们躲在椅子下面，牢固结实的铁椅子起到了非常关键的保护作用。"刘宁回忆说。

初一六班一名学生心有余悸地向记者描述当时场面：我蹲在椅子下面，听见屋顶垮塌掉下来的横梁砖头砸在铁椅子上面发出的砰砰声，非常害怕，护在我身上的铁椅子每被砸一下，我的心都要剧烈地抖一下，"我好害怕铁椅子被砸穿哦"，几分钟之后，屋顶坍塌的重物终于停止向下砸。地震暂时过去了。

就这样，59名学生奇迹般得救了。但刘宁老师在救援学生时，双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓。

刘宁说，我们跑出县委礼堂时，发现整座县城几乎被夷为平地，往日的高楼现在成了一个巨大的水泥瓦砾垃圾场。到处是呻吟的声音，满目是被砸倒在地的人群。

"学校肯定也出事了，我们赶紧往学校方向跑。" 跑回学校时，刘宁惊呆了。

两座教学楼垮塌，其中一座被地震完全"粉碎"。刘宁说，要知道，这个校区有2600多名学生。

后来刘宁才得知，被压在废墟下面的学生有1000名左右。 刘宁的宝贝女儿刘怡，在北川县第一中学念书，她当时也被压在废墟下面。

幸存下来的教职员工投入紧张的救援工作之中。刘宁在抢救其他学生的同时，每次经过女儿被困的废墟时，感觉一阵阵巨大心痛袭来。

女儿被压在巨大的水泥板下面，由于缺乏大型吊车机械，暂时还无法救援。 女儿刘怡所在的初三一班，在二楼，地震发生后，她被压在课桌下面。

"据同样困在里面的同学喊话，女儿还活着，只是脚受了伤。"刘宁说，但形势很快发生变化。

由于这两天余震不断，女儿被困的空间已经被新塌下来的东西挤占，可爱的女儿永远回不来了 前日（5月12日）下午，崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但该校英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生——地震袭来，学生从楼梯口蜂拥而下，这位老师引着孩子疏散时，听到有学生掉队，他义无返顾从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，这位老师和几名孩子被吞噬…… 楼梯口，拯救学生 虽然昨日学校停课，但一群孩子和他们的父母还是来到怀远中学，为离去的英语老师吴忠红和几名学生默哀。看着面前倒塌半边的教学楼，他们的心情像天气一样凄冷。

副校长李宏成折腾了一整夜，他和很多男老师都冲上第一线，不少老师的手在扒土时被磨破了。李宏成说，这栋四层教学楼有12个班，下午1点50分就开始上课，就在第一节课快要结束时，突然，地面开始摇晃，孩子们的尖叫声划破校园原有的宁静。

李宏成说，大楼摇晃了约1分钟时，中间裂开一条长长的缝，楼体裂成两半，而裂缝正好在其中一个楼梯边。“这是孩子的生命楼梯啊。

大部分孩子在老师的带领下，从两个楼梯撤离到地面。”李宏成和该校高校长冒着生命危险，跑近楼梯口接应跑下来的孩子。

1个、2个、3个……李宏成说，当时他们的脑子全懵了，但嘴里却在数着学生的人数。 返回时，楼梯垮塌 当时，吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语。

该班的男学生小斌（化名）描述了当时的情景：教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫，“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑！”吴老师挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一五班的绝大部分学生跟在吴老师后面。

突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”“吴老师显得很紧张，马上折转身，我们已经到三楼楼梯口了，结果他又往四楼上跑，我们跑到楼下，上面的房子就轰的垮了，吴老师不见了……”小斌哽咽着说。 残砖中，他牺牲了 李校长说，因为师生有组织的撤离，绝大多数师生安全返回地面，只有5名师生被埋在废墟里。

接到报警后，崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场，展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜，昨日早上6点过，救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红，他。

写一篇以：《在 的日子里》的作文怎么写

在充满感动的日子里

风雨人生，几多风景。在我们成长的岁月里，每一点每一滴都倾注着无数的感动，无数的爱，这些都将成为我生命中不可磨灭的印记。

清晨

昨晚下了雪，虽然雪不算大，但路面仍然结了冰，每一步我都小心翼翼的前行，早自习从宿舍走到教学楼，天还没亮，只剩教学楼顶的一盏灯用微光点缀着夜空。

“啊”脚底一滑，我坐在了雪地上。

“没事吧，有没有摔坏……”身旁有几个七年级的小学妹急忙把我扶起来。

“没事，谢谢你们”我笑着摇头，心中有说不尽的感激。

一个个子不高的学妹帮我拍了拍身上的雪，才迈起了脚步。

我站在原地，似乎心很沉重，其实我们并不相识，甚至我连他们的名字都不知道。

抬起头，慢慢的走，突然发觉，今夜的星空如此闪亮，脑海中闪现着刚才发生的一幕幕，为何，泪水模糊了我的视线？

清晨，在感动中醒来！

午后

头微微的发热，在一阵朦朦胧胧的睡梦中醒来，还伴着隐隐约约的头痛。一定是上午穿得太少，着凉了，都怪自己上演了一场“美丽冻人”！我拖着发热的身躯走向教学楼。

终于爬到了教室，趴在桌子上，实在是抬不起头来。

“怎么了？”“怎么了？”“不会是没睡醒吧？”同学在问我。

“貌似有点发烧”

之后便晕晕乎乎的睡了，醒来时，桌子上曹大头的药，有刘宁的热水，有老师的感冒冲剂。

我笑了，有这样的班级体是多么的幸福啊，泪水涌上心头，那一刻，我被幸福包围，在感动中成长！

傍晚

夕阳西下，紧张的学习生活催促我们前进的步伐，不管走得有多快，身边的感动却不曾消失。我以为，一直以来都是自己在寻觅路的出口，蓦然回首，却发现，道路两旁留下的不仅是残香，还有感动在回荡。月光降临，笼罩在校园的每一角落，天地合一，共同描绘一幅美丽的画卷！

《当地震发生时》—作文600字左右

地震来临时

“呜呜……呜呜……”一阵突如其来的警报声划破了宁静的校园，当时我们正在上语文课。突然，大地颤抖起来“地震来了，地震来了”，霍老师一声令下：“赶快钻到课桌下面”。同学们立即抱头，闭眼钻到了课桌下面，牙咬的紧紧的，心一直“扑通”“扑通”直跳。有的胖同学因为体型太大，钻不下去急得把课桌顶了起来；有的因为太着急，把课桌都弄翻了，整个教室顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。大概30秒后，再次响起了警报声小学生作文作文人网你也可以投稿，老师又喊道“同学们快跑”同学们如洪水般涌出教室，虽然走廊很窄，但我们在老师的带领下很有序，你拉着我的手，我牵着她的手纷纷冲向楼梯。这时，每一层楼都挤满了学生，学校一片喧闹。有的头顶着书，有的把书包顶在头上，由于着急拉链没拉书就像下雨似的一本一本往下掉，还有的什么也没拿只好双手抱着头跑，每一张脸都煞白，心跳也在加速，平时很短的几节楼梯，但今天却感觉像万里长城老跑不到头。两分多钟后，全校一千多名师生顺利的跑到了安全地——大操场上，这时提起的心才从嗓子眼上落了下来，同时传来一句广播声：“今天5.12地震演习到此结束”。

哈哈，不好意思，我把你们骗了，今天其实是我校的地震演习，是为了纪念汶川大地震一周年，更是为了应对再次发生地震时同学们如何安全逃生。虽然大家都知道是演习，但是都很认真。

第2篇：

当地震来临的那一刻

记得那一天，风儿是那样温柔。阳光有点暗淡，天气有点闷热。我们还在上课。突然地动山摇，灾难从天降，我们都慌了。老师大喊一声：“请同学们镇静。是地震。当地震来临时作文600字3篇当地震来临时作文600字3篇。第一组同学迅速撤离”。就在我们撤离时。房上的木头掉了下来，压在了一位同学的身上，这位同学离我们而去。我们是少年。那一刻，我们哭了，我们看到一个鲜活的生命离我们而去。我们的心情是难受的。离去的那位同学是一个有伟大理想的少年。他的理想是做一名科学家。他的离去给我们留下的却是一喊。曾经我们不知人为什么活着。那一刻，我们明白了生命的珍贵。那一刻，我们明白了为理想而活。那一刻，我们感到活着真好。那一刻，我们真想挽回那少年的生命。但是却无能为力。那一刻，我们想到了家中的父母。那一刻，我们明白了生命的全部意义。

当地震来临时

那一刻，我们真想抵当住死神的来临。我们还很小，我们不想死。但是在灾难面前我们去无能为力。就在一瞬间，它就夺去了几万人的生命。我们听从老师的命令撤离出来后却不见老师。原来老师为了我们的撤离自己却埋在了废墟下。我们芥近全力救出了老师。老师的第一句话问我们：我们班的同学都好着吗？我们说：好。我们班同学都紧紧抓住老师那粗遭的大手/我们哭成一片。老师说：不要为我难过，我做了一辈老师我（秋天的果园作文）无悔，我不行了。在这里我想说。他说不下去了，他吐了一口鲜血。我们的哭声更大了。死亡对我们来说是遥远的/我们不知什么是死亡。老师说：你们要珍惜生命好好的活下去，要成才建设我们的祖国改变我们贫困的面貌重新建设我们的家园，重新建设我们的校园。我走后将我埋在校园后。

以《汶川,使我感动》写一篇作文

用双臂护住4个学生的教师谭千秋 受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。

在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。

5月14日，张关蓉在丈夫谭千秋的遗体旁痛哭。 那一刻，他张开双臂护住4个学生？？德阳市东汽中学遇难教师谭千秋的最后奉献 新华网德阳市汉旺镇（四川）5月14日电（新华社记者孙闻、田雨）“那四个娃儿真的都活了吗？昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。

深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四处，呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉，那意味着又有一个生命在奔向希望。 5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响彻汉旺镇？？中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。

“我侄女是高二一班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了！”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。 “那个老师呢？” “唉……他可是个大好人，大英雄噢！”说着，刘红丽舅舅的眼圈红了。

他告诉记者，那是一位男老师，快50岁了。 13日一早，设在学校操场上的临时停尸场上，记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字？？谭千秋。

他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。 “我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了！”一位救援人员向记者描述着当时的场景。

谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体：脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去；细细梳理蓬乱的头发，梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去…… 当张关蓉拉起谭千秋的手臂，要给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经：“昨天抬过来的时候还是软软的，咋就变得这么硬啊！”张关蓉轻揉着丈夫的手臂，恸哭失声…… 就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！ “那天早上他还跟平常一样，6点就起来了，给我们的小女儿洗漱穿戴好，带着她出去散步，然后早早地赶到学校上班了。

这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊！”张关蓉泣不成声。

“谭老师是我们学校的教导主任，兼着高二和高三年级的政治课。”陪着张关蓉守在谭老师遗体旁的同事夏开秀老师说，“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走，怕学生们玩耍的时候受伤。”

操场上，学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮…… 亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你~~~ 抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。 救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。

当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了 、救出学生却永远失去女儿的教师刘宁 5月14日7时30分，这是令北川县第一中学教师刘宁永远悲恸的时刻：念初三的女儿终于从水泥断块下被“掏”出来，但却永远离开了他。

这个外表粗犷的坚强汉子，在睹见女儿遗体的一刹那，突然情绪失控，放声大哭。悲怆之情，令包括记者在内的周围人潸然泪下。

这个在5月12日大地震中失去女儿的教师，却在地震发生时刻，机智勇敢地保护了自己班上59名学生，使他们安全脱险。 刘宁是北川县第一中学初一六班班主任。

地震发生的时刻，刘宁正带领自己59名学生在县委礼堂参加“五四”青年庆祝会。“礼堂突然在晃动，而且越晃越厉害。”

经验丰富的刘宁马上意识到发生了地震。他招呼同学们不要乱跑。

“县委礼堂的椅子离地较高，我叫学生立即就地蹲进结实的铁椅子下面，千万不要乱动”刘宁说。 正是刘宁老师在关键时刻的冷静，全班59名同学中只有两个受了轻伤。

当时的情形是，礼堂发生部分坍塌，沉重坚硬的横梁和砖头水泥雨点般向下砸，“学生们躲在椅子下面，牢固结实的铁椅子起。

根据下面这则材料写篇作文

三百多个小时，漫长、揪心的等待，胸口火辣辣的。

素昧平生，但凡有生命救出，无不为之庆幸；有尸体抬出，旋即扼腕叹息。 白发苍苍的老人、嗷嗷待哺的婴儿、正值花季的学生、卿卿我我的恋人，昨日还在含怡弄孙、耳提面命、山誓海盟。

但转瞬间，却已阴阳相隔，生死两茫茫。 六万八千多人殒命巴蜀，几万人生死未卜。

在灾难面前，千千万万的人们用他们同情的心，用真挚的文字，颂扬生的伟大，死的尊严，爱的绵长，情的久远，令人动容。 “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！” 抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。

她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地，支撑着身体，象古人行跪拜礼，身体被压的变形。 在她的身体下面躺着她的孩子，大约有三、四个月大。

因为母亲身体的庇护，他毫发未伤。被救出来的时候，他还安静的睡着。

包裹小孩的被子里，塞着一部手机，屏幕上是一条已经写好了的短信。 “如果还有下辈子……我一定还是你的女人。”

地震发生后半小时，一位女网友受到了男友发来的最后一条短信，“我很想你，我们结婚吧。从此，男友音信全无，生死不明。

地震发生之时，她接到了男友的电话，但很快就失去了信号，从此杳无音讯。她坚信，男友是最勇敢的人，在“生命的最后一刻，还在想着我。”

“只想握紧亲人的手。” 汶川逃出来的百姓，即便天地崩裂，握紧亲人的手，也不愿轻易松开。

许多人用简易担架或滑竿抬着伤员。有的已奄奄一息，有的已经在途中去世。

但他们的亲属仍然继续往外抬，祈求奇迹出现。 母亲背着孩子连续步行三十多公里，汗水不停地从母亲的脸上流下，懂事的孩子不时给母亲擦拭；子女用独轮车推着年迈的父母，翻山越岭，匆匆逃生。

一个十一岁的男孩，背着三岁半的妹妹，从早上五点出发，已经连续走了十二个小时。跟他同行的爷爷、奶奶已经去世，父母在外打工。

丈夫努力给亡妻保留最后的尊严，用绳子将妻子的尸体绑在背上，送她去太平间。婴儿虽已死亡，但是母亲仍然紧紧抱着他，艰难地翻越着障碍。

病床上，医生正在为一位年轻的母亲，输氧救治。旁边，她的小孩正在喝着她的奶水。

另外一位年轻的女警察，众目睽睽之下，坦胸露乳，用自己的乳汁喂养了一个幼小孤儿。 “老师！我们都是你的儿女！ 北川第一中学教师刘宁，是次地震中保护了五十九名学生，但自己的女儿却永远离开了他。

另外一位姓刘的先生，已经带队救出了七百人，但这其中却没有他的妻子、父母。 地震发生之时，一位产妇正在手术台上剖腹产，医护人员都没有丢下她逃命，直到手术顺利结束。

在户外，人们自发围成人墙，为即将临盆的产妇遮风挡雨，最后母子平安。 “川人从未负国，国人绝不负川。”

一九四四年，国难当头。成都，一长串衣不蔽体的乞丐，一个挽一个踉踉跄跄把乞讨来的全部铜元、镍币，叮叮当当放进“救国献金柜”，然后蹒跚下台。

顿时，全场哭声四起。 汶川灾后，某献血站，一位五十多岁前来献血的男子，“我是个下岗工人，没有钱，就出点血。”

此言一出，举国感动。 “愿逝者在天国里快乐，不要再受到伤害。”

这是对死者的安魂曲。 “大难不死，必有后福。

祈福川人！”这是对幸存者的慰藉与祝福！。