• 首页>范文 > 范文
  • 2017上海卷预测范文

    2017上海卷预测范文

    求2017高考上海卷作文范文 主题为预测

    范文 世上最快乐的事是什么?是尽自己的全力做事——不管成功与否,它都值得回味,因为有一张叫“用心”的保鲜膜在帮它哦! 生活的水是很深的,深得令人恐惧。

    所以,很多人都希望自己能够预先知道自己的未来。寺庙、道观中跪着的祈福,街头算命先生铺子前蹲着的渴望。

    如果得知自己顺风顺水,一整天的阳光都是灿烂的;如果得知自己有血光之灾,虽然整个人都不太好了,但至少会尽早求符乞灵,提前消灾避难。古希腊剧作家索福克勒斯的巨著《俄狄浦斯王》一开场就是俄狄浦斯向祭司咨询神启。

    一个对于未来的预测,也许会带来一点心安。 然而,生活真的会如老黄历上明示的每日“宜”“忌”那样可以准确地预知么?《红楼梦》里的癞头和尚泄漏了甄英莲的人生秘密,细心的人们根据“太虚幻境”“金陵十二钗”的正副册推测人物的命运。

    但是,生活不是一部《石头记》。生活的石头上,并没有刻着你我未来人生的书。

    李白预计自己将能够大展鸿图,结果落得个赐金放还。加入李璘幕府,结果落得个流放夜郎。

    生活是一条汹涌澎湃的大河,这条大河的激流把李白冲得体无完肤。 对于每个人的生活,只有一样东西,我能够准确地预知,那就是死亡。

    史铁生说“死是一个必然到来的节日”。但是准确地说来,死不是生活,而是生活的结束。

    从生到死的整个过程,即便是瞎了的算命先生,也绝对算不准。如果你在1929年的美国,对未来的小日子信心满满的白领的你会突然失去了工作,加入领取救济的长队伍中。

    如果你在1976年的唐山,一夜之间,你精心营造的家园荡然无存。如果你在2017年的英国,一颗炸弹可以毁掉你的一切拥有。

    天灾、战火、疾疫、恐袭等等,无时无刻不在伺机破坏我们的生活。 不过,我当然不会因此而堕入不可知论。

    如果你不幸地做了一只无助的野生小动物,那么生活的确就是前面所说的那样,你就认命吧。幸运的是,看文章的你是一个富有灵性的人类。

    我们固然无法预测生活,我们固然看不见未来具体的模样,也不能够像《星际穿越》的主人公那样直接降临到一百多年之后的未来,但是我们却可以预筹生活。每一个个体都是一个理性的存在,我们可以用我们生就的逻辑能力去筹划,去预判。

    不是单纯地描绘桃花源,而是规划一个去往桃花源的路,去做一个桃花源的旅行计划。

    2017上海卷高考作文怎么样?

    上海卷 试题内容: 26。

    写作(70分) 预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。

    请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

    设计思路: 试题引导考生结合社会生活背景对长期而广泛存在的预测行为进行思考,较有认知意义和实践意义。 预测是人类应对未知的重要行为,随着科学水平的提高,预测的工具越来越强,运用的范围也日益扩大,预测对个人和社会的影响近年来也备受瞩目。

    因此,如何看待预测行为,采取何种态度面对与自己有关的预测,成了每个生活在现代社会的人不可回避的问题。 题目提供了需要考生思考的行为,也指出社会既有态度的分歧。

    考生要对题目提供的现象进行充分思考,首先要联系题目中“生活充满变数”这一背景考察预测行为出现的原因以及这一背景对预测效果的影响,然后需要联系自身个人发展、社会生活等方面思考个人对待预测所应采取的态度。题目内容有一定的历史感,也关乎生活实际,而思考的方向则指向理性精神。

    从呈现方式来看,作文题目语言通俗,表达清晰,且在下达写作指令前对核心概念做了必要的界定和思考方向的引导。这样的呈现方式有利于考生尽快适应题目内容,降低审题难度,避免浅思维习惯下应试作文的模式,从而更好落实作文所要求的测量目标。

    从测量目标来看,考查非常明确,较大程度地避免了分析、概括、归纳等阅读能力对考生作文能力测量的干扰。 作文题目勾连预测行为的久远性和现代生活的新趋势,一方面既可以让考生调动积累,又可以让考生从身边提炼事例;另一方面,由于内容与考生生活具有一定关联度,较容易激发考生的思维主动性,让考生有话可说,使得测量更集中于考查考生的思维品质和表达水平。

    从对考生思维品质的测量来看,作文题目为考生的写作内容提供了丰富的逻辑关系与层次。 即使当考生在某一观点上立足站定,对他所选定观点的思考仍有纵向深入的可能空间,这使得本题目能很好完成对思维品质的考查。

    另外,本题贴近考情,与考生的年龄和心理特点有较强的契合性。题目表述平白浅近,但其提示的思考内涵丰富:考生正处在树立正确世界观、人生观、价值观的关键时期,对考题的思考不仅能考查他们的作文水平,而且还有利于培养他们的理性精神,增加生活中的理性因素。

    2017年上海高考作文该怎么写?

    2017年高考语文试卷作文题共10道,其中3道由教育部考试中心命制,7道由北京、天津、上海、江苏、浙江、山东等省市命制。

    今年高考作文都考了啥?有哪些特点?看教育部考试中心提供的专家解析。 上海卷 试题内容 26.写作(70分) 预测,是指预先推测。

    生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章,谈谈你的思考。

    要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 【专家解析】 试题引导考生结合社会生活背景对长期而广泛存在的预测行为进行思考,较有认知意义和实践意义。

    预测是人类应对未知的重要行为,随着科学水平的提高,预测的工具越来越强,运用的范围也日益扩大,预测对个人和社会的影响近年来也备受瞩目。因此,如何看待预测行为,采取何种态度面对与自己有关的预测,成了每个生活在现代社会的人不可回避的问题。

    题目提供了需要考生思考的行为,也指出社会既有态度的分歧。 考生要对题目提供的现象进行充分思考,首先要联系题目中“生活充满变数”这一背景考察预测行为出现的原因以及这一背景对预测效果的影响,然后需要联系自身个人发展、社会生活等方面思考个人对待预测所应采取的态度。

    题目内容有一定的历史感,也关乎生活实际,而思考的方向则指向理性精神。 从呈现方式来看,作文题目语言通俗,表达清晰,且在下达写作指令前对核心概念做了必要的界定和思考方向的引导。

    这样的呈现方式有利于考生尽快适应题目内容,降低审题难度,避免浅思维习惯下应试作文的模式,从而更好落实作文所要求的测量目标。 从测量目标来看,考查非常明确,较大程度地避免了分析、概括、归纳等阅读能力对考生作文能力测量的干扰。

    作文题目勾连预测行为的久远性和现代生活的新趋势,一方面既可以让考生调动积累,又可以让考生从身边提炼事例;另一方面,由于内容与考生生活具有一定关联度,较容易激发考生的思维主动性,让考生有话可说,使得测量更集中于考查考生的思维品质和表达水平。 从对考生思维品质的测量来看,作文题目为考生的写作内容提供了丰富的逻辑关系与层次。

    即使当考生在某一观点上立足站定,对他所选定观点的思考仍有纵向深入的可能空间,这使得本题目能很好完成对思维品质的考查。另外,本题贴近考情,与考生的年龄和心理特点有较强的契合性。

    题目表述平白浅近,但其提示的思考内涵丰富:考生正处在树立正确世界观、人生观、价值观的关键时期,对考题的思考不仅能考查他们的作文水平,而且还有利于培养他们的理性精神,增加生活中的理性因素。 完成 丢弃。

    2017年上海高考作文题目是什么?

    每年高考,语文科目的作文题总是聚焦全社会目光。

    今年的“预测”,同样引起热议。对此,大学汉语学科教授、高中语文教育专家有何看法? 复旦大学中文系教授张业松:可以写得天马行空 这次作文题,不难。

    看了以后,整体上觉得蛮稳妥的,比较贴近学生的生活。 年轻人正好处于这个时期,走进高考考场时,对未来会有自己的憧憬和思考,这也令作文要求有了“情境化”特点。

    让学生有话可说,稳妥大气,不偏不怪。 文章可以怎么写?可以天马行空,用什么样的题材都是可以的——预测,接受结果还是不接受结果,不同学生可以从不同角度来说。

    科学思维更强的学生,可以从可预测性、不可预测性上来写;偏重人文思维的学生,可以从“信则灵、不信则不灵”来谈。当然,同样从实际出发,可以写自己的生活遭遇、某个时刻的心理过程,可以表达得非常生活化,非常感人,具备抒情性。

    虽然目前高考已经文理不分科,但学生在天性上、后天训练上,总有偏重,而这次的题目我觉得,不太容易写偏,只要有一定生活积淀的学生,都有话说,都可以写得出彩。 更重要的是,也能很好地体现学生的三观,这也是高考选拔人才的初衷。

    值得一提的是,我们也关注到此次题目体现出“过渡性”特点。从继承的角度来说,上海近些年的考题,不是单向性的命题,而是提供了选择性,往下走的话,探索的方向是考察学生作为当代社会合格人才的必备素质,即科学性、人文性、规范性、思辨性等兼而有之。

    2017高考作文预测题有哪些? -

    命题预测:规则意识 阅读下面文字,根据要求作文。

    中国式过马路:“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”“红灯停,绿灯行。”

    这是世界通行的交通规则。在欧洲国家、美国、澳洲各大城市,红灯一亮,行人自然在马路两旁静立不动,绿灯一亮,鱼贯而过。

    人们自觉得近乎条件反射。同是亚洲国家,日本东京、韩国首尔的人流量和车流量一点不亚于中国任何城市,但他们各行其道,井然有序,依然没有人闯红灯,更不会“凑够一撮人”结伴去挑衅红灯。

    请结合材料和自己的体悟,写一篇文章。 要求:①角度自选,②文体自定(诗歌除外);③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。

    思路点拨: 1. 以“规则”为核心:尊重规则,敬畏规则; 2. “从众”与“从则”:遵从规则才是真正的从众,莫以从众坏规则; 3. 敬畏规则才能敬畏生命,维护规则就是呵护生命; 4. 挑衅规则就是挑衅公德,进步请从规则起步(规则与素质、文明),从规则看国民素质,无规矩不成方圆; 5. 从侥幸心理看不讲规则现象,由“中国式过马路”想到的——淡规则意识。

    2017全国卷Ⅰ高考作文是什么样的? -

    有一首歌是这样唱的: 我左看右看上看下看 原来每个女孩都不简单 我想了又想我猜了又猜 女孩们的心事还真奇怪 套用一个歌词,我们可以将这可爱而又奇怪鬼精的“女孩”拟意成今年的全国Ⅰ卷高考作文题。

    其实的简单与不简单,奇怪与不奇怪都值得一说的。 我们首先来看今年的全国Ⅰ卷高考作文题:你所认识的中国:根据一项对在华留学生调查,他们较关注的中国关键词有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

    从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 我们来具体的看: 一看平时的语文学习与高考考查的关联点 我估计所有的教辅媒体与某些自鸣的老师都会兴高采烈了,因为他们都会宣称今年又押中高考题了。

    为什么呀?因为材料中给出的12个关键词几乎概括了当下社会热点的方方面面。那你说,要是辅导学生写应试作文,你总得关照当下社会热点的。

    尽管所有指向都说应试作文与时政无关,高考作文不是时政考查,但我们心里应该明白,社会热点是高考作文绕不过的坎。 学生拿到这个题目似乎也心中有底,因为平时没少训练类似的话题。

    那么可以说,这个题目让我们皆大欢喜,平时学(练)的与考的看似是一致的同轨的。出题人明白的表达了意向,就是引导学生不能闭门读死书,要关注社会热点,思考社会现象。

    这样的契合应该是可取的,文以载道是我们的传统。学生能够将12个关键词梳理清楚,也足以说明他们是有眼光的。

    二看自己的实力与材料的关联点 如果选取12个关键词中的一两个,也许对有些考生来说,还是不熟悉的甚至是陌生的。而应试作文让考生无话可说不是目标。

    我们平时作文训练往往局限于某一方面,让学生看文说话,相比之下,局限性就大多了。 要求考生选取三个关键词进行串联,来呈现主题,这是这次考试最大的亮点。

    怎么选,考生要掂量的,不能一味追求时尚,追求热点,而要切合自身对现实的观察与思考。就学生而言,毕竟认知能力有限,不可能将所有热点都看的明明白白。

    再高大上的主题如果自己不能有效把握,无话可说,或者说勉强来说,是说不好,说不深,说不透的。所以,这里面就有一个选择的问题,那就是一定要选择自己平时有思考的,能把握住的,有材料可以支撑的。

    选择自己最能把握的,就是最好的。 完成 丢弃。

    2017各省高考作文题目是什么,哪个最难?如何评价?

    北京卷说纽带,谈拍照 四川卷从高考看高考 全国卷六句古诗词谈感悟 天津卷重读长辈这部书 …… 全国卷1(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建): 广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

    请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

    分析:十二个“中国关键词”是考生的落笔之处,需对关键词内涵深入发掘分析,如由“长城”“京剧”可以谈一下拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊与时俱进的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。总之,需要考生发散思维,复合知识,写出佳作。

    全国卷2(新疆、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、陕西): 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 1、天行健,君子以自强不息《周易》 2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫) 3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照) 4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源) 5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅) 6、数风流人物,还看今朝(毛泽东) 分析:需对六句古诗词的内涵进行挖掘分析后,选择内涵接近的诗句放在一起,提炼观点,确定立意。

    如“天行健,君子以自强不息”与“数风流人物,还看今朝”相结合,可以自强不息创造新时代为主题。 全国卷3(四川 广西 贵州 云南) 我与高考,让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题,谈下自己对高考的看法。

    分析:这一题目意在引领学生要从自己的视角去看高考,从而拉近考生和材料的距离,让考生进入自己熟悉的情景中去行文思考。以“我的高考”为主题,更多是回忆学习生活,思考规划人生,既可写人叙事,也可即事明理,还可发感议论,文体选择较自由;以“我看高考”为主题,主要是站在毕业季来正视考试,围绕高考谈自己的认识和看法,文体可以议论为主。

    北京卷 大作文考题二选一,字数不少于700字。 1、说纽带 纽带是能够起联系作用的人或事。

    人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。

    请以“说纽带”为题,写一篇议论文。 要求:观点明确,论据充分,论证合理。

    2、共和国,我为你拍照 2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。

    要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。 分析:这两个命题都与社会时事热点高度相关,对于经常关注时事的考生来讲,相对轻松,对于一心只读圣贤书的考生来说难度略大。

    比如说纽带,最好的材料就是一带一路建设引发的思考,“共和国我为你拍照”则是以2049百年中国的设想为题,两个命题总体的方向都是以爱国以出发点。 天津卷 我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书。

    十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文 分析:重读长辈这部书,这部书具体指的是什么?表面上看是书,但实际上是书背后所承载的精神和家风等。

    所以,一定要选准角度写作。这部书可能是人生哲理,也可能是传统积淀、时代印记,破题关键点是“重读”和读到的真谛,要谈出“真情真意”。

    上海卷 上海高考作文题:预测。有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢? 分析:“预测”即对未来做出的判断,考生可以谈面对预测结果的正确态度,也可从肯定和否定两个方面出发议论预测在生活中有无必要。

    另外,切入点最好从自己的生活和经历出发,回归生活和自己。 江苏卷 现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。

    请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。 分析:可从专业角度出发,讨论汽车在每个时代的技术。

    也可从政策角度出发,讨论每个时代政策对汽车工业发展。也可从消费观角度出发,讨论国人车辆消费观的改变。

    浙江卷 有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文) 分析:这一题目具有浓厚的人文主义意味,人生三本书体现了以人为本的精神,要求考生注重阅读,注重思考人生,考虑如何走好人生之路。

    山东卷 材料作文:一个24小时的共享书店营业,白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书,有的就只是简单的翻几页书。以此为。

    发表评论

    登录后才能评论