如何查询中华护理学会论文交流

论文提纲，是指论文作者动笔行文前的必要准备，是论文构思谋篇的具体体现。构思谋篇是指组织设计毕业论文的篇章结构，以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一；就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来；也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。[1]

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。

论文提纲由作者在完成论文写作后，纵观全文，写出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些信息或词汇，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。

论文提纲（一）要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江**市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加，最终达到社会稳定。

（二）从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，舍不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

（三）要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的论文都是不合乎要求的，这样的论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。

（四）论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点，是应集中笔墨写深写透的部分，因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准，层层深入，层层推理，以便体现总论点和分论点的有机结合，把论点讲深讲透。

护师申请书怎么写

我在北京上的护士学校，中专4年，毕业后3个月在北京一家大医院上班，后辞职，到了美国读书，学的是和医学完全不相关的东西，到现在已经将近5年了，近期因为处在毕业阶段，考虑到护士工作的抢手，于是开始申请RN，首先我联系了CGFNS，填完申请表，交完钱（注意，CGFNS申请如果你没有交钱，怎么打电话他们都不会帮助你的）然后联系国内的护士学校出具护校毕业证书的复印件以及翻译书，要有老师签名盖章的，还有我的成绩单，这些都需要由国内的老师寄出，因为CGFNS只接受学校的东西，就算所有的东西在你自己手里你也要寄回国让老师寄。

% |5 D6 N! z V: u7 N$ _" C# T0 {6 C- N# i5 G因为国内的护士证是工作1年后有机会参加考试，而我没有上够时间，所以，我给CGFNS发了一封信，解释了我的情况，并把我的鳖业证号告诉他们，因为他们会和国内的卫生部联系确认我们的身份。 ： ]2 V1 Q0 N1 d1 l* `, i7 I4 T8 u& n然后我就开始了漫长的等待，将近3个月什么消息都没有，这里我要说一下CGFNS，这里的工作人员及其rude，感觉不是在帮你，而是想赶快把电话挂掉就完了，而且，大家要做好你的资料被他们弄丢的准备，他们不会直接说资料丢了，他们会说，我找不到，我没看到，我就碰上了这种情况，明明一个袋子寄过去的东西，偏偏我的毕业证复印件没有，只有一种可能性，被他们弄丢了。

！ Y4 T; g: m8 t# { Q。 L" h6 P# E: b3 c如果你的东西够齐，3-6个月他们会给你回一封信大概9页，里面会写上你的评估结果，我发现其中一条是我的毕业证书的offical information是从卫生部得到的，所以， 这里和大家说一下一定不要想着作假，否则这辈子都别想再美国当护士了。

1 ]- V+ G+ b }: p, ^1 H& J, q% ]9 _/ n! d5 Q3 o6 因为我开始不知道没有CGFNS的考试成绩也可以当护士，所以报了CGFNS的考试，300多刀，最后联系了我们这边的护理学会，他们说我可以直接考NCLEX-RN的考试，一样可以的，这里说一下这两种考试的区别，如果你有CGFNS和NCLEX的考试成绩，你可以在全美国当护士，任何一个州，如果只有NCLEX，在美国的22个州可以当护士，这两种考试需要考哪个要和你要去的州护士学会联系。 9 ~5 V; u! R% T O1 ?。

^4 T% b0 S9 h现在我还在等待考试的时间确定下来，所以，别的都还没有经历过，如果有什么问题，大家发信给我，我会尽量帮助的。* ] m3 X: ?: j% s" g) L/ F; Q+ D总之，这里一句话，我及其反感CGFNS。

。

大家联系他们的时候最好用email的形式。

。 （个人感觉。

四种护理论文的区别

《中华护理杂志》为中华护理学会主办、国内外公开发行的综合性护理学学术期刊。

《中国护理管理》是中华人民共和国卫生部主管，卫生部医院管理研究所主办。

《护理学杂志》是由中华人民共和国教育部主管，华中科技大学同济医学院主办，国内外公开发行的护理学术期刊。

《解放军护理杂志》是总后勤部卫生部主管，第二军医大学主办的全国性护理专业学术期刊，为中国科技论文统计源期刊（核心期刊）。

具体发哪个期刊还的看你单位的要求。

谁能帮我写一篇论文？

护理在标准化方面的常见问题及对策 标准属于规范的范畴，是衡量事物的准则。

护理论文的标准化规范化是论文全面质量的重要方面。在实际工作中，笔者一方面深深体会到标准化在护理论文中的重要性，另一方面却时时感受着不“标准”、不“规范”的投稿论文。

为此，笔者对2000年中华护理杂志经3审确定可刊用的部分投稿（原稿）进行了检查，对常见的标准化规范化问题进行了分析，以期促进护理论文的标准化建设，使护理论文在信息时代以更快的速度，在更广阔的空间被传播、利用。 1材料和方法 在2000年中华护理杂志经3审可刊用的518篇护理论文中，抽取50篇含中文摘要、关键词的论文原稿进行检查和分析。

检查内容：①论文编写格式中的题名、摘要、关键词：论文编写格式包括的内容较多，限于篇幅在此只能就其前置部分的题名、摘要、关键词——文献检索的重要入口[1]进行讨论；②名词术语；③计量单位；④数字；⑤参考文献；⑥图表。 检查标准：题名、摘要、关键词以国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和《文摘编写规则》为依据；名词术语以1989年及其以后由全国自然科学名词审定委员会审定公布、科学出版社出版的《医学名词》和相关学科的名词为依据；计量单位以国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为标准，要求以单位符号表示；数字以中华人民共和国国家标准GB/T15835-1995《关于出版物上数字用法的规定》为标准；参考文献依据中华人民共和国国家标准GB7714-87《文后参考文献著录规则》；其他内容以中华护理杂志2000年1期刊登的稿约要求为准。

2 结 果 2.1一般情况50篇论文作者的年龄：20~29岁11人；30~39岁16人；40~49岁22人；50~60岁1人。作者职称：初级11人；中级30人；高级9人。

50篇论文标准化方面的主要问题如表1。其中存在1个方面问题的论文6篇，2个方面问题的19篇，3个方面问题的27篇，4个以上方面问题的9篇，无1篇论文不存在标准化方面的问题。

2.2具体表现 2.2.1参考文献方面：在参考文献著录格式上的问题主要有：2个以上作者，仅列第1作者；标点符号不符合要求；缺少文题、杂志名称或出版社名称、出版地点、期卷号及页码等。在文献使用上主要表现为：在论文核心内容如护理方法上标注参考文献，实际上仅是部分观点使用了参考文献；内部资料等非公开出版物做参考文献；缺少必要的参考文献，如“据报道”后无参考文献等。

表1 50篇论文在标准化方面的常见问题问题次数百分率（%）参考文献3774数字3468名词术语2856计量单位2754中文摘要1428题名918图表816关键词714 2.2.2数字方面：公历世纪、年代、月、日、时刻及计数、计量等未使用阿拉伯数字，或阿拉伯数字与汉字混用，如二十世纪九十年代应为20世纪90年代；相邻的两个数字并列用表示概数时用错，如5、6个人，七、八十年代，正确的表示分别为五六个人，七八十年代。 2.2.3名词术语方面：使用《医学名词》中明确规定不再使用的旧名（曾用名），如心肌梗塞（心肌梗死，括号内为规范名词，下同）、脑梗塞（脑梗死）、血液动力学（血流动力学）、周期性麻痹（周期性瘫痪）、人工晶体（人工晶状体）、眼底镜（检眼镜）、眼内压（眼压）、神志（意识）等；1篇论文中主要名词的使用不统一，如患者、病人混用；英文药名采用商品名（应采用国际非专利药名）；在未注释的情况下，使用中、英文缩略语代替医学名词，如慢支（慢性支气管炎）、扩冠（扩张冠状血管）、心梗（心肌梗死）、AMI（急性心肌梗死）等。

2.2.4计量单位方面：使用国家标准中已经废弃的非法定计量单位，如能（量）单位符号使用cal、血糖使用mg/L，国家标准分别为J和mmol/L；计量单位没有以单位符号表示，如8小时、2天，应分别为8h、2d；将单位名称或中文符号作为单位的符号，如把压力100pa改成“压力100帕”或“压力100帕斯卡”；同一篇论文中单位中文符号和国际符号混用，如mg•kg-1•天-1应改为mg•kg-1•d-1；组合单位符号中表示相除的斜线多于1条时，未采用负数幂的形式表示，如mg/kg/min应采用mg•kg-1•min-1的形式；组合单位中斜线和负数幂混用，如前例不宜采用mg/kg•min-1形式。 2.2.5中文摘要方面：将前言内容作为摘要内容；简单地重复论文题名中已经表述过的信息；将医疗的方法、结果等作为摘要要素，未交代主要护理内容；开头冠以“本文”，未用第三人称。

2.2.6题名方面 用词不确切，如一般的临床观察或护理，用某某课题的研究，又如“护士在生命网中的作用”一文，只看题名很难明白“生命网”的意思，其实作者描述的是护士在冠心病二级预防网中的作用，因此生命网应以冠心病二级预防网代替；题名不能反映文章的核心内容；题目大、数据小，言过其实；或简写、或缩写，不符合规范要求等。 2.2.7图表方面：主要表现为表中主谓语位置颠倒；图的纵标目未顶左底右，自下而上；说明性的资料未置于图表下方等。

2.2.8关键词方面：不符合医学主题词表规范，使用不规范的主题词标引；将关键词写成一句内容全面的短语，如糖尿病健康。