生活日记,例文

一、

我的阳光生活

我们的生活是小草，沐浴着着阳光雨露；我们的生活是花朵，享受着阳光的爱抚；我们的生活是大地，充满着灿烂的阳光。

阳光教室

一进班级，一阵阵朗读声，让人心涌澎湃。课间，有的哈哈大笑，有的研究数学。上课时，同学们积极踊跃回答问题，每一个人的脸上都反射着太阳的光辉。同学们就像早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃；老师就是同学们心中的太阳，给了同学们知识的光芒。每当在课堂上，我的心里就无比激动。

阳光操场

我们最高兴的事就是在操场上玩，这也是因为我们愿意在阳光下成长。我们在操场上玩着各种各样的游戏。阳光下的感觉真好，我们在阳光的抚爱中成长。你看呀，蓝蓝的天上白云飘，艳艳的太阳向我们笑，在这充满阳光的时空里，我们的操场，我们的校园成了阳光地带。我们喜欢在太阳阳光下，倾慕阳光，接受阳光洗礼。

阳光少年

我们在青春的年龄里，什么都敢尝试，好像无时无刻都不能停下来似的。记得上次，我和几位同学去世茂参加书画比赛，我们都拿出了最好的状态，所以我们都获了奖。这就是阳光少年。

因为我们的生活充满阳光，我们才幸福无限。就是这样的。在课堂上，我们在读着阳光的年轮，讲着阳光的故事。在操场上，我们踏着阳光的节拍，吟唱阳光的旋律。在我们心里总有那春天的故事，还有很多阳光的传说。没有阳光，我们就无精打采。是生活的阳光烘干了我们潮湿的心。

我们的生活充满着快乐的阳光，我们的生活充满着幸福的阳光……

二、

我的阳光生活

阳光，遍布全身的温暖。温暖走过所有的角落。

——题记

教室从一楼搬到四楼，明亮的教室将阳光纳入怀中。每每坐在桌子旁，总会有阳光温暖地爬满全身。

（一）

太阳刚刚将光芒送入教室，映在墙上，一块块的明亮。脑中突然闪过田地一词，需要耕耘，需要灌溉，就像此时的我一样，都是为了秋天的麦浪。但是，一遍遍挥动着手中的“锄头”守候那份希望时，终会感觉很累，想到了放弃。于是拿着笔。犹豫。不知是谁，用镜子将阳光照遍了每一个角落，当它轻轻掠过我的身体，我看到了炎热的光和他的希望。于是在严冬，我发现，阳光照亮的永远不是一点点。

（二）

老师带着那厚厚的一沓，踏着一缕清风走到了讲台上。于是，在那块定“命运”的试卷上只留下了我淡淡的痕迹。试后，老师开始讲着我的失败，将我的信心锤炼地最后彻底销声隐迹。“老师，晒，”老师答应了这一请求，于是，如我一样，用窗帘将阳光拒之窗外。

慢慢地抬起头时，发现屋里仍存在阳光，还是有温暖的感觉。哦，突然明白了，窗帘挡住了刺眼的梦幻，却允许柔和轻轻渗入，于是，便有了温暖，和煦，还有希望。

当阳光的明亮遍布每一个角落，世界很静，只有写字声。

于是，我抬头仰望，轻问一声：这里，又会谁主沉浮？！

以自我为中心的作文例子

一、以“自我”的生活为中心写作文 例文：我的“贪污”经历 （全文）以往，都是爸爸买早点.但是爸爸买的早点不合我胃口，我提议以后每个星期给我七十元，由我负责买早点，早点费如果有节余算是我的零花钱，这样一举两得.爸爸一想，同意了. 得到七十元的第一天早晨，我骑着自行车来到早点店，买了煎蛋、豆腐脑.回到家，爸爸妈妈高兴地吃了起来，夸奖我任务完成得好，让我继续努力. 渐渐地，我心里盘算开了——要是每天都买便宜的早点，哪省下的钱不都是我得了吗？于是，我动起了“贪污”的念头.以后我仍旧早起去买早点，不过目的地是小地摊，那里有许多便宜的早点，花很少的钱就能办很多的货. 一天两天过去了，风平浪静没人提出异议，不过到了第五天，爸妈提出抗议了：“为什么吃这么差的早点？难道钱不够了？”我脑子一转煞有其事说：“这几天卖煎蛋、豆腐脑的店都在装修，停止营业，三个星期后重新营业，你们只能熬一熬了.”爸爸无奈.见爸爸信以为真，我心里偷偷笑，我可以赚大钱了. 由于我贪得无厌，一直给爸爸妈妈买劣质早点吃，于是爸爸突击检查我的零花钱——呵，才几个星期，零花钱居然攒下了一大摞.然后，爸爸再到早点专卖店去看，那店依旧红火地开着，就这样我“贪污饭款”的事就露馅了. 最后，爸爸没收了我的非法所得，并让我“下岗”反思.哎！“纸包不住火”这话是真理呀.评价： 小作者写“贪污”，并不是写“社会贪污”，而是写自己的“贪污”经历.“贪污”这种小心思，小经历，想必有许多同学都有所体验的.将自己经历的生活以作文的形式写下来，不但真实，而且有趣——“我”自己的故事，是作文取之不尽，用之不竭的源泉.有些同学下笔无文，不知从何写起，是因为你忽视了自己的经历，忘记了自己的生活，当然忘记了自己的存在. “明星”的生活，“伟人”的生活，那些生活都是你认知的陌生区域，在那样的区域里写不出好作文.当你写作文感觉头脑空白时，不妨努力回顾自己的生活，回顾发生在自己身上的那些有趣的故事，把自己处置于“作文主角”的地位上，以“自我”的生活为中心写作文，这时你就会发现可以写的文字太多太多，写作文这件事就会变得很轻松很轻松. 二、以“自我”的思想为中心写作文 例文：母亲节不言感恩 （片断）妈妈生养我，是一种义务，是必需，是妈妈生存的价值，所以无所谓大恩大德——妈妈曾经这样对我说，我也这样认为. 但是，在母亲节那一天，我仍旧要买一束康乃馨送给妈妈，祝福妈妈安康快乐.这不是感恩，而是在传递亲情.我不感谢妈妈的恩情，但我珍重妈妈给予我的亲情；妈妈不期盼我的感恩，但妈妈期盼亲情的往来.传递亲情就是传递温暖.被亲情温暖的人心最柔软，所以妈妈手捧康乃馨眼含幸福的泪花，而我也被妈妈的感动而感动…… 评价：我想，每一个同学都是有自己的思想的，因为 “每人一颗脑袋”.但是，现在有越来越多的同学不善于用自己的语文表达自己的思想，所以在作文中总是让自己思想努力贴近公共思维——面对母亲的爱，要感恩，而且必需要感恩，这就是公共思维.因此，一有“感恩”类的作文题目时，大家就纷纷表达“意志相同的公共声音”，作文的价值取向“千文一面”.这种让“公共思维”取代“个人思想”的作文主题构想方法，让许多同学的作文失去了思想的独特性，很难写出思想独到一面，脱颖而出的好作文.《母亲节不言感恩》这篇作文却将思想的角度“偏离”了公共思维的范围，大家都言“感恩”，“我”却独言“不感恩”.“我”将“恩情”视为“应该”，但“应该”之后要买一束鲜花献给妈妈，是传递亲情，用这样的笔调表达出来的“个性思想”，让人眼前一亮，新鲜合常理.作文时用自己的语言表达自己的思想，这是真作文——优秀作文的要素之一就是“求真”. 三、以“自我”的情感为中心写作文 例文： 汶川大地震之后，我布置同学们写一篇与这次灾难相关的作文.其中有一名同学交来了这样一篇刚足百字的作文—— 哭过了之后是坚强 面对废墟下伸出的那只握着铅笔的小手，我不知如何控制自己的情绪——哭？不，我不哭，因为哭是懦弱.但，我还是哭了，悲悯的心让我泪水难抑，相信有更多的人在哭.哭过之后，我们会更加坚强，我要用我的手去拉那只不屈于灾难的坚强的小手…… 评价：读到这篇表达自己情感的小作文，我被作者用自己的方式表达的情感深深地感染了.这种真实的情感表达，让作文透射出极强的感染力，我也哭了.我为这篇作文打了优秀——按照一般的作文要求，虽然它完全算不上优秀.我之所以给这篇作文打优秀，是因为这篇作文有“言为心声”的品质.有的同学在作文中，写别人的“苦”，写别人的“愁”，写别人的“坚强”，写别人的“不幸”，却将自己置身于事外，让自己的身份成为“看客”.这篇短文的作者将自己定位于“情感中心”，以简单的文字表达自己真实的情感：悲悯与坚强都在其中，让我们看到的不仅仅是废墟，而是废墟之上悲而不屈的精神.作文能力是一种表达情感的能力，而表达情感的能力是生来俱有的，所以你的作文能力天生就有——只不过，你有时忽视了对这种天然能力的把握和挖掘。

.。

【告诉你一个我的故事作文要范文！快】

自从那天起，我便知道，你注定会走进我的生活，便将这平凡的一生，在你生命的诗篇记下辉煌的一笔.—题记我的生命因你而精彩那一天，我踏进了青青校园.苍劲的松柏泛着生命的绿色，烈日下笔直地挺立着；一隅花儿吐露着夏日的芬芳.陌生，走进了似曾相识的课堂.熟悉，一张清瘦的面孔.在清风中格外亲切明朗，有如春风拂面，拂过心间.这是第一次与你相识.语文课堂上，吞露着不凡的气质话语.您说，学好语文，当先做人，则必有情怀.思想与信仰.暖阳映衬着窗边的花儿，撒下一缕金辉——她也有自己的信仰要把满园的桃李变得芬芳、美丽.这是您第一次走进我的生活，从此我的生命开始悄然改变.那一课，我明白了人生的价值.外面撒落着淅沥的水珠，直落玉盘.灵巧的秋燕扇动着沉重的翅膀也滑入檐下.您从早已准备好的粉笔中抽出一根.一道刺耳的声音划破了沉寂的课堂，也划破了我的心空.黑板上流泻下两道沉沉的白痕，那样重.“这是一个坐标，一个是你自己，一个是别人.横轴与你自己比，纵轴与别人比.是否前进与后退.这便是人生！”凝重的眼神下，飞出了人生的活力，散发着人生的光芒.从那天起，我秉承着“人生不是儿戏，细节决定成败.”的严谨态度未尝败绩.那一次，我与你零距离交谈.明朗的万缕阳光透过稠密的树叶，映照清影.林荫下.我坐着的身影与您半蹲的躯体既不和谐.夏日中，我总看到那个身影如此高兴.彼此间的面对面，并未吐露半点的不自然.内心就是生活，您用双手在半空中绘画的人生色彩敲开了我的内心世界.“有的时候，人是不能凭自己主观的意识回答问题的.”“不能总以一个伤感的笔调写作.”我迷茫的世界明朗起来……当你走进我的生活，我便知道，你注定会走进我的生活，然后将这平凡的一生在生命的诗篇记下辉煌的一笔.绘画着我人生最美丽的色彩.。

【书啊,我（）你的作文的例子】

书啊，我的朋友她，是我最要好，最忠诚的朋友.但你们可曾知道，我们初次见面时，我却是恨透了她.第一次，“相亲”“快！冲啊，怎么这么慢啊，这死车，我看怕是坏的吧！哦，十米！八米！六米……耶！我胜利喽！”正当我沉浸在游戏时，不由的扩大了分贝.这不，招来了“警察”妈妈，“你怎么一天到晚就知道玩电脑？快去看书！”“我再玩一会儿吧，求你了妈妈！”我苦苦哀求道，“不行，你再不去，以后不准你上网了！”妈妈坚决道，就这样，我十分不情愿的被赶进了书房.哼！死书，我讨厌死你了，你该死！第二次，“约会”“哎，真是无聊透顶了，老妈又强制我不准开电脑，不准看电视……啊，我要怎么活啊！”我心里抱怨道.哎，只有看书了！看什么呢？嗯，对了，就看【童年】吧……（过了n久）“哎！这阿廖沙的命运怎么那么悲惨啊，看来我比他好多了，我要学习阿廖沙在那么艰难困苦，令人窒息的环境下都没有被打垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人……”我感慨道.第三次，“思念”很久没有看书了，我的心里竟有一种莫名其妙的空虚，越发的想见见我的书们，品味她的意蕴，闻一闻从她身上散发出的迷人香气，抚摸她那细腻的脸庞……第四次，我与她接下不解之缘不知为什么，我越来越爱看书了，是她在我落寞的时候告诉我“失败乃成功之母”，在我沉浸在快乐中的时候告诉我“山外有山，人外有人”，她，是我最知心的朋友，她曾在我身边提醒我：“困难就像刀子，抓住刀柄就可以为我们所用，而抓住刀刃则会刺破手指.”鼓励我：“笑到最后的笑得最好！”这就是我和她相遇、相识、相知的故事.现在，我们是最好的朋友，她会一直伴我到永远.。

以（这也是美丽）为题的作文范文字数不要太多.也不用写太好

哭泣也是美丽人们说“怒伤肝”，“喜伤心”，“思伤脾”，“忧伤肺”.我总是想，喜会伤心吗？也许是太过开心了吧！我也是一个喜欢笑的人，但我也喜欢在黑夜向枕头倾诉一番.我也不知为什么，只是，在那很静很静的深夜中，我会想很多，那是的心也很平静，静得可以听到自己的心跳声.也在深夜中，贴近自己的灵魂.所以会哭吧！我想这也当作重温哭 泣吧，我可不想遗忘哭，万一哪一天想哭却不知道怎么哭，那可怎么办！哭泣虽然是一种伤心的表现，可有时也会是一轮明日.感动可以笑，感激可以笑；但感动也可以哭，感激同样也可以哭.哭和笑并不是一天一地，一正一邪，一阴一阳，一白一黑，只是笑更容易别接受，而哭却被视为一种耻辱，一种失态.我想，哭和笑只是一线之隔而已，那条线就是人，我觉得不公平，也许吧.我曾经在“三八妇女节”送了一束自己亲手做的纸花给母亲，那时母亲含着泪水收下了鲜花.我诧异了原来哭泣也是美丽.那时我真切地懂得，哭泣，它含着一种奇妙的气息，诈看之下让人觉得它表达伤心，细细品位，其实它有一种不可抗拒的力量.或许是感，或许是伤，或许……我想，每一个人都应该学会哭泣，哭泣是一种美妙的表达方式，它胜过千言万语，那一颗颗泪珠，代表最纯真的心灵，代表最深情的眼神，代表最辽远的彼岸，代表最美丽的神话，代表最美好的誓言，代表最奇妙的永恒……我想，假如你学会了最真的哭泣，你会发现原来哭泣也是美丽.。

写春节习俗的作文范文

春节是所有学生盼望的节日，但是与此同时老师会留一些作文作业，你是否还在为怎么写作文而苦恼，以下是考试吧为大家整理搜索的关于春节习俗的作文，供大家参考学习. 春节习俗作文400字 春节是我们中国农历的新年，所以过年对我们中国人而言非常重要的！因此，春节前的准备也是必不可少的. 过年了！过年了！家家户户忙着贴春联，剃头发，做年夜饭……要做的事情太多了，而且“规矩”太多了！有些习俗还很怪，无奈之下，我就去问正在贴春联的妈妈. 我看见妈妈将“福”字倒着贴，我固然知道为什么要倒着贴，将‘福’字倒着贴是一种习俗，‘福’倒贴说明‘福’倒（到）了！但我仍然问道：“过年有什么习俗和规矩啊？”妈妈停下手中的活，耐心地给我谈起来. 原来，以前过年还有一种放鞭炮的习俗，来源于“年兽”的故事.很久以前有一只“年兽”，长期居住深海底，到了除夕就跃出海面到处作恶.有一年一个老人用放炮，穿红衣，贴红春联的方法驱赶走“年兽”，这才得以平静，此后这个方法就流传开来.但是现在广州禁止燃放烟花爆竹，所以我们就不再进行这个活动了. 除夕这一天对我国来说是极为重要的.这天晚上，我们全家准备除旧迎新，吃团年饭. 吃年夜饭，是春节家家户户最热闹愉快的时候.大年夜.丰盛的年菜摆满一桌 ，全家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭.人们既是享受满桌的佳肴，也是享受那份快乐的气氛，桌上有鸡、鹅、烧肉等等，一般少不了两样东西，一是火锅，一是鱼.火锅热气腾腾，说明红红火火；“鱼”和“余”谐音，喻意“年年有余”.最后一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜. 今天我的收获太大了，知道了很多过年习俗的知识，不过我觉得有点迷信，但这又仿佛是一种乐趣，只要快乐就好，何必迷信不迷信？更何况这是传统的习俗，宁可信其有不可信其无啊！。