六月如期而至作文范文
六月如期而至的作文怎样写?
九月,如期而至
当所有属于夏天的气息在这个初秋消退,九月来临,一些触动我们内心的回忆在这个季节里蔓延.这微凉的秋意让我们心情宁静,内心的温暖一点一点发酵.九月,江川一中的九月,微凉的季节里我们拥有温暖的回忆.
九月,教师节正向我们走来,我成为老师后的第一个教师节,它直抵人内心最柔软的部分.那些荡漾着青春年少的回忆都在走进这所学校之前定格,走进一中就意味着开启人生的新篇章,这一页,叫做“教师”.
壹章
当收到来自祖国东北角那个称做“北国春城”的城市寄来的大学录取通知书的时候,心中的快乐是无法用言语形容的.终于,自己成为了一名准教师,终于,即将在四年后跨入教师这一光辉的职业,这一默默奉献的职业,这一需要用灵魂工作的职业.
如果我是歌者,我必然要用尽全力为这所有的教师唱一曲赞歌.回忆自己青葱岁月的每一道风景,都有老师的身影,多年之后,老师曾经教诲的话语仍然与我们在某一时空不期而遇.某一天,也许你会在熙熙攘攘的人群中一眼看到曾经的老师,他(她)也许不再年轻,两鬓斑白,背也不再直挺,但是看到他(她)的一刹那,曾经的那些谆谆教诲会如同胶片电影一样一幕幕浮现在眼前,那是我们珍贵的回忆.
贰章
九月的一中,石榴树上硕果累累,到处弥漫着桂花香,在这属于秋日的香气中走上工作岗位是件幸福的事.备课是丝毫不敢马虎的,研读课文、查阅资料、书写教案、整理笔记,我们必须用心投入,揣摩教学法的时候眼前总会浮现那些带着期待的眼光.一课接一课,从不懈怠,一天接一天,循环往复.走上那神圣的三尺讲台,手握教鞭指点江山,手中的粉笔一节一节搭起一座知识的桥梁.从一摞摞作业中找寻学生的学习效果,通过这些纸张跟学生进行无声的对话,那支红笔在本子上写下了多少或是鼓励或是指导的话语.
叁章
我愿,以青春热血浇灌希望;我愿,以灵魂为孩子们点亮希望;我愿,在黑暗中为孩子们把握方向.请不要称呼我为烛光,因为微弱的光芒不足以照亮孩子们前进的方向,也不要称呼我为春蚕,因为作茧自缚不是我的梦想.我只是九月里一道光,为孩子们照亮成长的征途.踏上教育者这条路,就意味着远离了安逸的生活,但也意味着我们的人生将充满温暖,来自孩子们的温暖,这温暖值得我们用心付出.
九月,如期而至.
六月如期而至作文
上幼儿园,把天真弄丢了。
上小学,把童年弄丢了。上初中,把快乐弄丢了。
——题记 时间稍纵即逝,一转眼,两个月的暑假生活已经过去,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,回忆以前无忧无虑的生活,早已如梦般散去,那些天真浪漫的往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。
岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,这是我们等待的暑假已过去,面对新一学期的课程,又是一番如火如荼的拼搏来! 这个暑假过的寥寥草草,收获虽然说很少,但这那个七月的雨季,我们惬意的心情,都将成为过去。通过初中三年的拼搏,我们也渐渐长大有了曾经遥不可及的东西,吃了曾经没有想过的美食,穿了令人羡慕的名牌。
有时候我笑的泪流满面,那只是表面的,真正发自内心的笑容没了踪迹。经历岁月洗礼的我必须学会面对生活中的点点滴滴,方方面面。
再不能肆无忌惮的玩耍,我必须尽力的完成我的课业。即便是完成了,在玩的同时,大脑里还想着某道问题,也许长大有长大的烦恼,暑假有暑假的快乐,懂事有懂事的辛酸。
这个暑假感觉很静很静,我时时敲着键盘在想,不知道这是盛夏的伤感还是初冬的感动。泪水划过脸颊的那一瞬间,感觉人心很脆弱。
别人眼里看到的是成长的幸福,我看到的却是一片渺茫。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。
就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表着走上了一个新的起点。
作文六月如期而至800
六月的蔷薇姹紫嫣红,而那吹过的干燥的狂风让满地的碎瓣沾了灰尘,少了鲜艳,干瘪的随风飘动,无法找到自己的归宿,无助地在风中低头,心有不甘地大声疾呼:我不是最弱小的.或许深藏心间的种种的眷恋让时空隔绝了欣赏,消逝在另一个没有忧愁的世界.
六月是寂寥的,因为没有所谓的那份炽热让心情燃烧,哪怕温暖一下.
六月是伤感的,因为在阳光中或许早就不需要所谓的暖意,冷漠的有些可怕.
梦是醒后的失落,醒来却又是失落而漫长的等待.花儿早就没了香气,因为花在阳光下承受不了高强的热度而凋零,垂头丧气般的谢了,剩下的枯萎的枝条只能任阳光爆晒,无声无息中,领略了阳光的杀手锏.没有露珠可以粘挂上面,没有绿色依附在表面,或许早就没有了生命的迹象,平静的似水中月,虽有明亮的冲动,可没有跳出的动力.)
是夜,静的浓郁,感觉不到沉默的脉搏律动,温柔呼吸着切切点点的凉意,潋滟了江南的六月.
温差的轮廓分明,刻录时间的忙碌,鲜活流动着季节的几分燥热几分潮湿.满怀心事的嫩绿,抛却了一天的喧闹的纠缠,静谧忍看,曾经的缠绵,终究落下依依相思的枝头,不是么?枇杷的伉俪相守叶蔓枝摇,轮回依旧吗?任凭酸涩的飘香,涂满了涩涩的情愫,于蜜甜中走向遥远,微笑拥入一怀江南的芳香.
告别了妖娆的五月,仿佛五月的灵动,挥之不去激情点燃,缠绕于岁月的指缝间流泻而奔放.
酝酿了一季缜密的心事,吹来了夏的荷韵,我懂得夏雨的狂放,依旧稀释不了来自巴蜀的一抹芳香.
作文六月如期而至800
六月的蔷薇姹紫嫣红,而那吹过的干燥的狂风让满地的碎瓣沾了灰尘,少了鲜艳,干瘪的随风飘动,无法找到自己的归宿,无助地在风中低头,心有不甘地大声疾呼:我不是最弱小的.或许深藏心间的种种的眷恋让时空隔绝了欣赏,消逝在另一个没有忧愁的世界. 六月是寂寥的,因为没有所谓的那份炽热让心情燃烧,哪怕温暖一下. 六月是伤感的,因为在阳光中或许早就不需要所谓的暖意,冷漠的有些可怕. 梦是醒后的失落,醒来却又是失落而漫长的等待.花儿早就没了香气,因为花在阳光下承受不了高强的热度而凋零,垂头丧气般的谢了,剩下的枯萎的枝条只能任阳光爆晒,无声无息中,领略了阳光的杀手锏.没有露珠可以粘挂上面,没有绿色依附在表面,或许早就没有了生命的迹象,平静的似水中月,虽有明亮的冲动,可没有跳出的动力.) 是夜,静的浓郁,感觉不到沉默的脉搏律动,温柔呼吸着切切点点的凉意,潋滟了江南的六月. 温差的轮廓分明,刻录时间的忙碌,鲜活流动着季节的几分燥热几分潮湿.满怀心事的嫩绿,抛却了一天的喧闹的纠缠,静谧忍看,曾经的缠绵,终究落下依依相思的枝头,不是么?枇杷的伉俪相守叶蔓枝摇,轮回依旧吗?任凭酸涩的飘香,涂满了涩涩的情愫,于蜜甜中走向遥远,微笑拥入一怀江南的芳香. 告别了妖娆的五月,仿佛五月的灵动,挥之不去激情点燃,缠绕于岁月的指缝间流泻而奔放. 酝酿了一季缜密的心事,吹来了夏的荷韵,我懂得夏雨的狂放,依旧稀释不了来自巴蜀的一抹芳香。
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六月,如期而至作文
(六月的蔷薇姹紫嫣红,而那吹过的干燥的狂风让满地的碎瓣沾了灰尘,少了鲜艳,干瘪的随风飘动,无法找到自己的归宿,无助地在风中低头,心有不甘地大声疾呼:我不是最弱小的.或许深藏心间的种种的眷恋让时空隔绝了欣赏,消逝在另一个没有忧愁的世界. 六月是寂寥的,因为没有所谓的那份炽热让心情燃烧,哪怕温暖一下. 六月是伤感的,因为在阳光中或许早就不需要所谓的暖意,冷漠的有些可怕. 梦是醒后的失落,醒来却又是失落而漫长的等待.花儿早就没了香气,因为花在阳光下承受不了高强的热度而凋零,垂头丧气般的谢了,剩下的枯萎的枝条只能任阳光爆晒,无声无息中,领略了阳光的杀手锏.没有露珠可以粘挂上面,没有绿色依附在表面,或许早就没有了生命的迹象,平静的似水中月,虽有明亮的冲动,可没有跳出的动力.) 是夜,静的浓郁,感觉不到沉默的脉搏律动,温柔呼吸着切切点点的凉意,潋滟了江南的六月. 温差的轮廓分明,刻录时间的忙碌,鲜活流动着季节的几分燥热几分潮湿.满怀心事的嫩绿,抛却了一天的喧闹的纠缠,静谧忍看,曾经的缠绵,终究落下依依相思的枝头,不是么?枇杷的伉俪相守叶蔓枝摇,轮回依旧吗?任凭酸涩的飘香,涂满了涩涩的情愫,于蜜甜中走向遥远,微笑拥入一怀江南的芳香. 告别了妖娆的五月,仿佛五月的灵动,挥之不去激情点燃,缠绕于岁月的指缝间流泻而奔放. 酝酿了一季缜密的心事,吹来了夏的荷韵,我懂得夏雨的狂放,依旧稀释不了来自巴蜀的一抹芳香。
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有关《六月如期,而至》600字初中 作文
上幼儿园,把天真弄丢了。
上小学,把童年弄丢了。上初中,把快乐弄丢了。
——题记 时间稍纵即逝,一转眼,两个月的暑假生活已经过去,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,回忆以前无忧无虑的生活,早已如梦般散去,那些天真浪漫的往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。
岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,这是我们等待的暑假已过去,面对新一学期的课程,又是一番如火如荼的拼搏展开来! 这个暑假过的寥寥草草,收获虽然说很少,但这那个七月的雨季,我们惬意的心情,都将成为过去。通过初中三年的拼搏,我们也渐渐长大有了曾经遥不可及的东西,吃了曾经没有想过的美食,穿了令人羡慕的名牌。
有时候我笑的泪流满面,那只是表面的,真正发自内心的笑容没了踪迹。经历岁月洗礼的我必须学会面对生活中的点点滴滴,方方面面。
再不能肆无忌惮的玩耍,我必须尽力的完成我的课业。即便是完成了,在玩的同时,大脑里还想着某道问题,也许长大有长大的烦恼,暑假有暑假的快乐,懂事有懂事的辛酸。
这个暑假感觉很静很静,我时时敲着键盘在想,不知道这是盛夏的伤感还是初冬的感动。泪水划过脸颊的那一瞬间,感觉人心很脆弱。
别人眼里看到的是成长的幸福,我看到的却是一片渺茫。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。
就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表着走上了一个新的起点。
作文《如期而至》500字
九月,如期而至 当所有属于夏天的气息在这个初秋消退,九月来临,一些触动我们内心的回忆在这个季节里蔓延。
这微凉的秋意让我们心情宁静,内心的温暖一点一点发酵。九月,江川一中的九月,微凉的季节里我们拥有温暖的回忆。
九月,教师节正向我们走来,我成为老师后的第一个教师节,它直抵人内心最柔软的部分。那些荡漾着青春年少的回忆都在走进这所学校之前定格,走进一中就意味着开启人生的新篇章,这一页,叫做“教师”。
壹章 当收到来自祖国东北角那个称做“北国春城”的城市寄来的大学录取通知书的时候,心中的快乐是无法用言语形容的。终于,自己成为了一名准教师,终于,即将在四年后跨入教师这一光辉的职业,这一默默奉献的职业,这一需要用灵魂工作的职业。
如果我是歌者,我必然要用尽全力为这所有的教师唱一曲赞歌。回忆自己青葱岁月的每一道风景,都有老师的身影,多年之后,老师曾经教诲的话语仍然与我们在某一时空不期而遇。
某一天,也许你会在熙熙攘攘的人群中一眼看到曾经的老师,他(她)也许不再年轻,两鬓斑白,背也不再直挺,但是看到他(她)的一刹那,曾经的那些谆谆教诲会如同胶片电影一样一幕幕浮现在眼前,那是我们珍贵的回忆。 贰章 九月的一中,石榴树上硕果累累,到处弥漫着桂花香,在这属于秋日的香气中走上工作岗位是件幸福的事。
备课是丝毫不敢马虎的,研读课文、查阅资料、书写教案、整理笔记,我们必须用心投入,揣摩教学法的时候眼前总会浮现那些带着期待的眼光。一课接一课,从不懈怠,一天接一天,循环往复。
走上那神圣的三尺讲台,手握教鞭指点江山,手中的粉笔一节一节搭起一座知识的桥梁。从一摞摞作业中找寻学生的学习效果,通过这些纸张跟学生进行无声的对话,那支红笔在本子上写下了多少或是鼓励或是指导的话语。
叁章 我愿,以青春热血浇灌希望;我愿,以灵魂为孩子们点亮希望;我愿,在黑暗中为孩子们把握方向。请不要称呼我为烛光,因为微弱的光芒不足以照亮孩子们前进的方向,也不要称呼我为春蚕,因为作茧自缚不是我的梦想。
我只是九月里一道光,为孩子们照亮成长的征途。踏上教育者这条路,就意味着远离了安逸的生活,但也意味着我们的人生将充满温暖,来自孩子们的温暖,这温暖值得我们用心付出。
九月,如期而至。
作文(那醉人的六月)
(那醉人的六月)记忆中,六月都是那么轰轰烈烈的。
因为六月里就有一场轰轰烈烈的战争---中考。中考前几天的一个黄昏,小瑜忽然对我说,在这场考试面前,我总觉得自己是只扑火的飞蛾。
他说的话淡淡的,让我猜不透他的意思。我半开玩笑半安慰地说:“那样好啊,活得轰轰烈烈,死也死的轰轰烈烈。
他没有再说话,只是呆呆地看着那将要消失在天空尽头的夕阳。我轻轻地拍了拍他的肩膀,然后静静地走开了。
回过头,发现小瑜还是呆呆地站在那里,像木头般。我不由地苦笑了一下。
夕阳的余晖映在他脸上,看不透他的表情。有种错觉,仿佛在眼前,夕阳是火,他是飞蛾,被火光照着,有飞蛾扑火般的轰烈和无奈。
往后的日子,我在默默地把学过的知识机械般地重温着。虽在酷暑,却感觉不到温度的存在,麻木地认真着。
。生活被挤成一段狭长的甬道,让人找不到转身喘气的机会。
偶尔向小瑜那里看去,然而,看到的总是一副冰冷冰冷的脸,写满了茫然。我的心在莫名其妙地隐隐作痛。
六月,这个属于蝉的季节。那没完没了的蝉叫声总让人感到烦躁,气息紊乱。
就在考试前一天晚上,小瑜气喘喘地跑来找我。我怔怔地望着他,一种不祥的预感袭上心头。
他见了我,没有表情,没有动作,亦没有语言,像一尊蜡像。就在空气凝结的瞬间,沉重的泪珠划破死寂般的沉默。
瞬间的变化让我不知所措。一向那么成熟的他,此刻竟似受了委屈的孩子在我面前哭了。
“我是一只蛾,一只麻木,迷惘的蛾。我不知道自己该干些什么。
就是那团火,我也一直找不到,尽管我已经很努力地去寻找了。‘‘他说这话的时候,两颗晶莹的泪珠顺着脸颊,滑下,跌落。
。我分明听到了泪破碎时的呐喊,心,抽搐着。
。我愕然地望着他,整颗心瞬间被冻结。
脑海中,昔日的他与此刻的他相互重叠着,交错着。他一直伏在我的枕头上,哭了好久好久,把整个枕头都弄湿了,我感受到枕头里挥发出来的水蒸气,很茫然,如同主人般不知何去何从。
中考如期而至,我赢得了这场战争,考上了那所人人都梦寐以求的重点中学。而小瑜,只知道他没有考上。
后来,听说他去打工了,去了一个很远的地方。可,那有令他轰烈的火吗?再次见到他是在春节。
他没有多大改变,还是那么喜欢穿T恤,还是那么喜欢穿牛仔裤。只是那脸,落满了忧戚。
是生活的洗礼,留下的沧桑吗?“还好吧?一切都顺利吗?‘‘我问得很小心,害怕触动他心底的弦。他抬头看见是我,深邃的眼睛闪过一丝欣喜,但一瞬间又暗淡下来。
“还行。‘‘那声音穿透着生活的无奈。
。他转身离去了,漠然得令人想哭,我,低下头,很认真很认真地看着脚下的路,思考着。
。我知道,他不会再出现在六月的夕阳下。
一切都是如此的匆匆,岽俚昧钊酥舷。
作文(那醉人的六月)
(那醉人的六月)
记忆中,六月都是那么轰轰烈烈的。因为六月里就有一场轰轰烈烈的战争---中考。
中考前几天的一个黄昏,小瑜忽然对我说,在这场考试面前,我总觉得自己是只扑火的飞蛾。他说的话淡淡的,让我猜不透他的意思。
我半开玩笑半安慰地说:“那样好啊,活得轰轰烈烈,死也死的轰轰烈烈。
他没有再说话,只是呆呆地看着那将要消失在天空尽头的夕阳。我轻轻地拍了拍他的肩膀,然后静静地走开了。
回过头,发现小瑜还是呆呆地站在那里,像木头般。我不由地苦笑了一下。夕阳的余晖映在他脸上,看不透他的表情。有种错觉,仿佛在眼前,夕阳是火,他是飞蛾,被火光照着,有飞蛾扑火般的轰烈和无奈。
往后的日子,我在默默地把学过的知识机械般地重温着。虽在酷暑,却感觉不到温度的存在,麻木地认真着。。。。。。生活被挤成一段狭长的甬道,让人找不到转身喘气的机会。偶尔向小瑜那里看去,然而,看到的总是一副冰冷冰冷的脸,写满了茫然。我的心在莫名其妙地隐隐作痛。
六月,这个属于蝉的季节。那没完没了的蝉叫声总让人感到烦躁,气息紊乱。就在考试前一天晚上,小瑜气喘喘地跑来找我。我怔怔地望着他,一种不祥的预感袭上心头。他见了我,没有表情,没有动作,亦没有语言,像一尊蜡像。就在空气凝结的瞬间,沉重的泪珠划破死寂般的沉默。瞬间的变化让我不知所措。一向那么成熟的他,此刻竟似受了委屈的孩子在我面前哭了。
“我是一只蛾,一只麻木,迷惘的蛾。我不知道自己该干些什么。就是那团火,我也一直找不到,尽管我已经很努力地去寻找了。‘‘他说这话的时候,两颗晶莹的泪珠顺着脸颊,滑下,跌落。。。。。。我分明听到了泪破碎时的呐喊,心,抽搐着。。。。
我愕然地望着他,整颗心瞬间被冻结。脑海中,昔日的他与此刻的他相互重叠着,交错着。
他一直伏在我的枕头上,哭了好久好久,把整个枕头都弄湿了,我感受到枕头里挥发出来的水蒸气,很茫然,如同主人般不知何去何从。
中考如期而至,我赢得了这场战争,考上了那所人人都梦寐以求的重点中学。而小瑜,只知道他没有考上。后来,听说他去打工了,去了一个很远的地方。可,那有令他轰烈的火吗?
再次见到他是在春节。他没有多大改变,还是那么喜欢穿T恤,还是那么喜欢穿牛仔裤。只是那脸,落满了忧戚。是生活的洗礼,留下的沧桑吗?
“还好吧?一切都顺利吗?‘‘我问得很小心,害怕触动他心底的弦。他抬头看见是我,深邃的眼睛闪过一丝欣喜,但一瞬间又暗淡下来。“还行。‘‘那声音穿透着生活的无奈。。。。
他转身离去了,漠然得令人想哭,我,低下头,很认真很认真地看着脚下的路,思考着。。。。
我知道,他不会再出现在六月的夕阳下。一切都是如此的匆匆,岽俚昧钊酥舷。。。。
作文例子找几个写人记事的
你在我心里1
不觉三年的短暂时光已逝,我试图伸手去抓住那些我们共度的岁月,收回双手,指缝间留下的皆者我们曾经美好的回忆。欢笑、悲伤、感叹交织,谱出动人的旋律。
下雨天的“赤脚大仙”
每学期的六月中旬,天公不作美,黄梅雨委的倾盆大雨总是如期而至。清晨本就很拥挤的校园门口便是水泄不通,那些送学生来校的车辆也被堵在了几十米远,你总是撑着一把伞站在门口,一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去,你就第一时间冲上去为他遮风挡雨,嘴里不停喊着:“孩子,慢点,小心水塘!”有时你嫌麻烦,索性脱了鞋子和袜子,卷起裤口在雨水里奔走。这雨一下有时就是一个星期,每天早晨都能看见你亲切的身影,从未间断,于是我们都调皮地称你为“赤脚大仙”。雨丝拍打着你的脸颊,脸上带着微笑,对我们的关爱浸透着无限汗水的你在我心里。
校门口的“交通警察”
早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在马路的一边,等到有大部分学生来了,你便开始有条不紊的指挥起交通来,停止前行,继续前进,倒车……姿势摆的都很到位,标准,并大声指挥着学生们的通行。活脱脱地一个交通警察。司机和学生都十分配合你,为此你很有成就感。汽车的鸣笛声,学生们进出校园时的欢笑声为你助威,为保证学生出行的安全放弃自己时间的你在我心里。
食堂里的“工作人员”
每天中午你都会帮助工作人员在食堂里为我们盛汤,或者走到桌边询问我们的伙食情况。为发照顾我们九年级同学的学习时间,还特地提早了我们的吃饭时间。毫不忽略学生细节的你在我心里。
你鬓角的头发白了,眼角的皱纹也多了些,可你却还在为我们操劳。我多想劝你在办公定里休息一会儿,喝口茶。我虽离开了母校,可你却永远在我心里,老校长。