教师企业实践申请范文

实习申请书

实习申请书范文如下：尊敬的校领导：您好！我是XX级XX系的学生，经过X年学校对我的培养，我已经完成了在校的学习，初步掌握了所学专业的理论和基本的实践能力，由于求知的欲望和自己将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能，现申请到院就业处实习。

为以后的就业打好坚实的基础。大学毕业生是学校按照党的教育方针精心培养的、适应国家建设需要的优秀人才资源，是高层次人才队伍的后备力量。

为做好黄冈职业技术学院毕业生就业工作，提高毕业生的就业率和就业质量，维护毕业生、用人单位和学校的合法权益，更好地为经济建设和社会发展服务，院领导和就业工作处的老师不辞辛苦，日夜操劳。我希望院领导能够接受我的申请，也希望我在实习时的工作能够为站在一线的老师分忧，做一些力所能及的事情，虽然，在一些工作技能和经验上我有些欠缺，但我相信自己会努力做好一切，做好毕业生的服务工作。

在实习中我保证做到一下几点： 1、严格遵守学校实习要求和学校规章制度。 2、努力学习，虚心向就业处老师请教有关专业技能知识，服从就业处老师安排，遵守纪律。

3、积极做好简章，通知等资料的张贴工作。 4、在老师忙的时候，做好前来咨询同学的登记以及一些盖章工作。

5、及时向老师反馈实习工作进展情况及所遇到的问题。想到就能作到，努力就会有回报，相信所学能使用于社会需要，并为社会作出贡献，为校争光。

望院领导能够接受我的申请。申请人：XXX 申请时间：20XX年XX月XX日拓展资料实习的公司最好是大公司，业务要好，你实习的可能是该公司的某一个工厂或部门，但它在中国还有其它工厂和部门，实习期间你的表现好，这个工厂或部门也许没有就业机会，但其他的工厂也许会有机会。

互联网实习尤其重要，在实习期间你可以认识许多业界大牛；你还可以工业界真实的运作情况。参考资料：实习_百度百科。

教学实践申请的理由

一、实习性质毕业实习是本科教学计划的重要组成部分，是培养学生综合技能、全面素质与社会适应性的重要环节，是实现思想政治教育专业人才培养目标的有效途径和重要保证。

本专业的实习，是学生在临近毕业的时期，在指导老师和实习单位的共同辅导下，到各级党政机关、共青团、事业单位以及部分企业，以多种形式独立连续地全方位介入岗位工作，进行实践锻炼。二、实习目的和要求思想政治教育专业实习的目的，在于通过这种教学方式，使学生在实践中正确理解和运用专业理论知识，掌握专业技能，在理论与实践的紧密结合中全面提升综合素质，达到本科培养目标，同时培养学生的职业素养，为毕业后顺利投身工作岗位并融入社会做好准备。

通过毕业实习，开阔学生视野，增强对社会、国情和所学专业的认识，进一步熟悉并掌握相关的方针政策和法律法规；培养学生理论联系实际、综合运用所学知识解决实际问题的能力；强化学生的实际能力训练，使其具有较强的组织协调能力、沟通与表达能力、文书写作能力以及调查研究的能力；提升学生的世界观、人生观、价值观，树立职业意识，增强敬业、创业精神，培养团队合作精神。通过毕业实习，学生可以带着问题进行有针对性的调查研究，收集资料，为最后完成毕业论文做好准备。

要求学生服从学院、系和实习单位的领导，做好各项工作，完成实习任务。每位实习生必须参加系里组织的实习前教育活动，了解实习单位基本情况，认真学习毕业实习教学大纲和实习纪律，明确实习目的和要求，以求圆满完成实习任务。

三、实习方式1.实习时间：思想政治教育专业毕业实习统一安排在第八学期进行，从第一周到第十二周，总计12周。2.采取统一组织的集中实习与学生自主分散实习相结合的方式。

集中实习的地点和单位由系里联系确定，学生自愿报名选择，系实习领导小组根据报名情况确定各实习小组人员；自主实习的学生应当向系实习领导小组提出申请，经审核批准后方可在其它地方和单位实习。四、实习内容实习学生根据实习所在单位的性质及工作岗位性质的不同，进行相应的调整和安排，主要到各级党组织和共青团组织以及政府机关、企事业单位的党团组织中从事党务工作、共青团工作和思想政治工作；到各级政府机关、企事业单位、各社会团体从事信息收集、专题活动的策划与组织实施、常用公文的写作与处理、新闻稿件的采编、简报撰写与编排等办公室日常工作；到高等学校或中等学校从事学生思想工作、宣传工作、教学辅助工作和科研辅助工作等；到各类科研机构参与青少年社会问题、青少年发展、共青团建设等相关科学研究活动等。

五、实习的组织工作1.实习工作程序（1）准备：实习开始之前，帮助学生联系或落实实习单位，并且安排好指导老师，明确相关职责；（2）动员：实习前一周内，召开实习动员会，通告实习安排、要求及注意事项；（3）实习过程：指导老师带领学生按计划安排和要求进行实习，督导，检查并帮助解决学生实习中问题；（4）考核：学生实习结束后，写出实习报告，提交实习手册，由指导老师结合实习中日常表现，给出实习成绩；（5）总结：实习结束后，组织实习座谈会和经验交流会，并对优秀实习学生进行表彰。2.实习的组织（1）实习的组织遵照学院、系和指导教师三级管理相结合的制度，服从学院统一安排，明确分工，密切配合，相互协调；（2）成立由系主任、主管教学和学生工作的副主任、学生办公室主任、班主任等组成的实习领导小组，负责组织和指导实习工作，包括确定指导教师、联系实习地点和实习单位，制定实习大纲以及具体的实习要求与管理方法，进行实习培训等；（3）系实习领导小组应当选派政治素质好、教学经验丰富、对专业知识实际应用较为熟悉、工作责任心强、有一定组织和管理能力的教师担任实习指导教师。

指导教师负责实习的具体实施，包括制定实习计划或实习方案；负责对学生的实习指导和管理；按学校有关规定管理和使用实习经费；对实习做出总结。六、实习纪律与注意事项1.实习学生应当遵守以下纪律：（1）按时到实习接收单位报到，按期完成实习任务。

不得以任何理由逃避实习或者缩短实习时间。自主实习学生应当将实习接收单位名称、单位地址、邮政编码、实习指导教师情况、联系电话等于实习开始后的10日内反馈给指导教师；（2）严格遵守国家法律法规，自觉遵守学校各项纪律，自觉维护学校声誉。

对于实习期间出现的各种重大紧急情况，实习学生应当及时与指导教师和实习领导小组联系；（3）学生在毕业实习过程中，应认真、勤勉、好学、上进，积极主动完成实习单位交给的工作任务，要加强组织纪律观念，遵守学院和所在单位的各项规章制度。不得旷工、迟到、早退；（4）不得泄露国家机密以及所在单位机密；不得实施徇私舞弊、收受贿赂等违法行为；（6）因事（因病）不能参加实习者，要有书面陈述报告（病假要有医院证明），向系里和学院办理请假手续，同意以后方可准假。

实习期间原则上不允许请假，如遇特殊情况，需经指导教师和实习单位同意，请假3天及以上的，需。

教师实践锻炼申请怎么写

我于XXXX年X月通过招考分配到XX乡XX完小工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼！

实习申请书怎么写

尊敬的学院领导：本人系专业班（学号：）学生，_经过老师耐心细致的教育、自己的努力，已经完成了年学制的理论基础知识的学习，进入实践学习阶段，我应聘于，现因该单位需要，要求我在年月提前实习。

经家长同意，特向学院申请于年月日离校前往实习，并保证做到以下几点：1、实习期间遵守单位的规章制度，信守合同，给用人单位留下好印象；2、实习期间遵纪守法，维护学院的形象，决不做违纪违法的事情，并且注意个人的安全，如出现安全事故，后果自负；3、严格按照我院安排的时间回校参加各类考试及其它有关毕业工作，并做到每月主动以书面或电话方式向系班主任（或任课教师）汇报一次学习、生活和工作情况。4、联系方式如有变更，主动与学校联系。

本人联系电话：家庭：手机：申请人签名（学生）：年月日。

去实习怎么写申请

尊敬的系领导：本人系专业班学生，现于进行毕业实习，并已与家长商量，取得家长同意。

现特向学院申请前往单位进行毕业实习。在实习期间，本人保证做到以下几点： 1、实习期间遵守单位的规章制度，信守合同，力争得到用人单位良好评价； 2、实习期间遵纪守法，维护学院的形象，决不做违纪违法的事情，并注意个人安全； 3、实习期间按要求完成系里布置的教学内容，定期与毕业设计指导教师沟通，按进度完成毕业设计各项内容，上交毕业设计作业； 4、严格按照我系安排的时间回校参加考试及其他有关毕业前的工作，在离校期间保证与辅导员保持通讯畅通，更换联系电话时能及时告知，并做到及时向辅导员汇报有关学习、生活及实习情况。

特此申请，恳请学院领导批准。申请人签名：监护人签名：本人联系电话：扩展资料实习的作用有验证自己的职业抉择，了解目标工作内容，学习工作及企业标准，找到自身职业的差距。

1、验证自己的职业抉择，当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时，需要以身试水，需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业，自己是否愿意做这样的工作。举例来说，如果你想做个文案的工作，但是当你在广告公司工作之后你发现自己不是很喜欢那种文字工作，那你就要反思自己的职业抉择了，这样就可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。

2.了解目标工作内容，在确定自己适合文案工作后，那你就要明确文案的所有工作内容，文案的一天都要怎么度过，文案的核心工作是什么？文案的边缘工作是什么？文案要与那些部门打交道，文案的核心能力是什么？在了解工作内容后就要尝试着操作，争取在实践中把文案的工作都做了，也在操作中明确自己的优劣势。 3.学习工作及企业标准，知道了文案工作都要做什么后，你就要了解企业及业内对每个工作内容的所要求的流程和标准，这时你要以业内及企业的最高标准来要求自己，用这种高标准来要求自己时无疑就是向业内人物发展。

4.找到自身职业的差距，实习不单是为了落实工作，更包括要明确自己与岗位的差距以及自己与职业理想的差距，并在实习结束时制定详细可行的补短计划。当你从明确差距弥补不足的高度来看实习时，你会实习中得到更多。

实习对企业的作用主要有：实习提供了观察一位潜在的长期员工工作情况的方法；为企业未来发展培养骨干技术力量与领导人；有利于廉价劳动力争夺人才；刚毕业的学员便于管理，这样不仅能降低成本，还能提高企业的知名度，有利于企业长远发展。参考资料：百度百科▬实习。

幼师自主实习申请书

尊敬的校系领导：

我是xx级xx班的学生xx。我申请自主实习半年，实习地为xx中学，申请理由如下。

xx中学是我的母校，并且离家较近。我对这所学校和教师都较为熟悉，可以快速的融入实习生活。并且在实习期间，曾经的任教老师能给予我更多上台讲课机会，并在课后指出我教学中的缺点和不足。因此我可以在实习期间迅速提高自己的能力，获得更多锻炼机会和宝贵经验。为毕业之后成为一名合格的人民教师做准备。

我会严格遵守学校有关实习的各项规定，在实习期间与校系老师的保持联系，并且保证自我安全。因此，请校系领导放心，我会圆满的完成实习任务，请校系领导给予批准！

申请人：

xx年xx月xx日

联系电话：xxxxxxxxxxx

新教师转正申请书

这是我大哥转行政部门的你把有些地方改改

转正申请

尊敬的领导：

我于二○○五年四月一日进入管委会，根据单位的需要，目前在办公室从事秘书工作。到今天，一年的试用期已满，根据我委的规章制度，现申请转为管委会正式员工。

作为一个只有过国企、民营企业工作经历的年青人，初到行政部门工作，曾经对单位的为人处事、工作程序着实有些困惑，但是单位宽松融洽的工作氛围、团结务实的文化底蕴，尤其是委领导的关心和部门同事的热情帮助，让我很快完成了工作角色的转变。

一年来，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入单位，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误给予忠恳的指正。

来到这里工作，我最大的收获莫过于无论在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，激励我在工作中不断前进与完善。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为管委会创造价值，展望美好的未来！

此致敬礼

优秀教师申请书

优秀教师申请材料

教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了八年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。2000年，我就带着对教育的热衷，信心十足地登上了这三尺讲台，当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

参加工作以来，我能认真学习马克思主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针、政策。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教育形象。要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，积极参加进修学习，不断充实新知识，总结新经验，改进教育方法，不断提高教学水平和能力。平时，我刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真学习教育理论，按教育教学规律办事；积极参加集体备课和教学研究活动，备好每节课，经常互相听课，虚心学习，注重提高课堂教学效率，还能按时上课下课，及时批改学生的作业，督促学生订正作业中的错误。

2000年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、英语等学科的教学工作。我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意。

在教学上，我一直担任中高年级的语文教学工作。我刻苦钻研，虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据新课标要求，从班级的特点出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。任教以来，教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。

当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，不但要对所教的课程有精深的认识，还应有广博的知识。因此，我从各方面，不断提高自身的修养。

1、我利用业余时间完成了大学本科的学习。

2、我认真上好每堂课，并积极参加县、校各级的公开课教学实践。

3、我联系自己的工作实践，写好教育心得，在学校的教研活动中进行交流。

4、我根据自己确立的课题进行研究，配合教材，进行课题研究，并认真地做好记录，及时写好体会，和同组的教师互相交流学习。

任教以来，我的获奖情况如下：

——2000年，加入了登封市作家协会会员，并多次获得登封市级以上教育教学论文多等奖项。

——2002年，辅导学生获郑州市少工委优秀辅导奖。

2003年：获得郑州市素质教学辅导奖三等奖。

获得乡镇教学能手二等奖。

2004年至今连续三年被评为登封市优秀辅导员。

2005年获得国家级论文三等奖。