创新创业大赛组织单位推荐函怎么写

为激发大学生创业热情，营造校园创新创业氛围，引导同学们树立创新创业理想，多形

式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台，

引导我院大学生尽快适应社会发

展和现代化建设的要求

,

主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机

制，拉近学生与企业间的距离，进一步深化创业认知，增强创业勇气、信心和能力，为实现

自己的创业梦想奠定良好的基础，特举办此次大赛。

创新创业竞赛借用风险投资的运作模式，

要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，

围绕一

个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、

业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业

计划书，最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。

二、大赛主题、目的及宗旨

1)

大赛主题

:

“

积极创业

铸就梦想

”

2)

大赛目的

:

培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知

识，

活跃校园气氛，

提高学院文化品位，

给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的

空间，同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。

3

）大赛宗旨：

培养创业意识

扩展创业思维

营造创业氛围

树立创业精神

三、组织单位及人员任务分工

1

）组织单位：华南农业大学资源环境学院

2

）部门任务分工：

威斯曼第一届毛织设计大赛的主题是什么

主办：中国服装设计师协会 珠海威丝曼服饰股份有限公司

协办：中国毛衫研发基地

支持：《服装设计师》杂志社 《中国纺织》杂志社

一、大赛主题

融合

二、作品要求

1、符合大赛主题的毛线针织、编织时尚时装系列（男、女装不限）；

2、时尚感强，并具有鲜明的文化特征；

设计创新，制作精细，贴近市场；

按系列设计制作（每系列3—5套），服饰品配套完整。；

三、奖项设立

金奖1名 奖金20000元人民币

银奖2名 奖金12000元人民币

铜奖2名 奖金 8000元人民币

, Q0 M7 O0 H7 g4 E优秀奖15-20名，奖金 2000元人民币

以上奖项均由中国服装设计师协会颁发荣誉证书，获奖者将有机会成为“威丝曼”公司签约设计师。

四、评比内容

1.时装设计稿：彩色效果图（27CM X 40CM）并附款式图、毛线及编织小样和设计说明；

2、实物作品：初评入选针织时装设计系列（每系列3—5套）。

五、大赛日程

2009年9月20日—12月20日

报名投稿

2010年1月上旬

时装设计稿评选，签发入围通知

2010年1月—3月20日

入围针织时装系列作品制作

2010年3月下旬

预赛、决赛及颁奖

六、参赛须知

1、全国包括港澳台职业时装设计人员及时装院校师生均可参赛。

2、参赛报名须提交时装设计稿，每作品系列限报1人；

3、参赛作品须为本人原创作品，并不得侵犯他人知识产权，如发现将取消比赛资格；

4、参赛时装设计稿不退还，截稿日期2009年12月20日（以邮发地邮戳为准）；

5. 参赛时装设计稿背面要注明姓名、性别、年龄、联系地址、电话、传真；

6、“威丝曼”将为入围者提供入选针织作品的制作场所及部分原材料资源；）

7、入围选手赴北京参加决赛的交通费自理，选手在京食宿费由主办方承担；

8. 获奖作品成衣由大赛主办方收藏，主办方有权宣传、展示全部参赛作品。

七、联络方式

投稿地址：北京酒仙桥路2号D·PARK北京会所A座

中国服装设计师协会“威丝曼”

联系电话：010-84562288转314/3236

传 真：010-84572699

联 系 人：魏彬 张录音 电子信箱：cfa_wiseman@126.com

具体内容请查询官方网站.

商洽函怎么写呀？要一篇很实用的例文~

明明电器有限公司

明明电器函〔2002〕09号

明明电器有限公司关于设立科技基金、建立科研所的函

致D市长成化工厂厂长方*：

在南京MB大学服务团的帮助下贵厂解决了难题，使工厂重新运转起来，并恢复了往日的繁荣局面。

鉴于此，我公司决定联合贵公司、D市稀土场、D市印染厂等5家公司的力量与南京MB大学合作，拿出专门资金，在南京MB大学设立科技基金，建立科研所。今后由企业确定相关的研究课题，委托南京MB大学进行技术攻关。定于7月20日进行会谈，共商合作事宜。

特此函询，盼尽速回音。

明明电器股份有限公司

2002年7月15日

职业规划大赛范文

这是我们老师给我们的例子，你可以结合自身修改一下！总体目标：完成硕士的学习，考上公务员成为政府的中高层管理者一、自我分析1. 自身现状：在大二期间已经通过了国家四六级考试；并且取得了会计从业资格证；并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，并已经成为了中国共产党中的正式一员；有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。

2. 职业兴趣—喜欢干什么：对经营事务很有兴趣，也非常喜欢与人打交道，有支配欲，喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人，在日常生活中与同事友好相处，待人热情，乐于助人，善于与别人建立亲密关系，行为大方慷慨，态度和蔼可亲，处事周密，得体，处理各种复杂人际关系游刃有余，对自己的行动、行为有责任感，受人尊重，受人欢迎。

3. 职业能力—能够干什么（结合测评报告）整体描述 我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下：与他人的关系方面对待他人很热情，容易与人交往，外向。活泼，健谈，经常主动与他人交谈。

在社交场合中较为轻松，与人交往表现得不卑不亢，但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我，比较直率。

对他人有较强的依赖性，需要别人的支持才能维持自信心。决策能力方面思维敏捷，反应迅速，学习能力强。

比较遵循常规，又能保持一定的开放性。即关注事情的细节，又能从广阔的思路去考虑问题。

处理事情容易感情用事，不能冷静思考分析。做事风格方面做事时候，缺乏自信和独立性，容易依赖他人，遇到困难时喜欢寻求别人的支持，喜欢与人共同工作。

不排斥新事物和新观念，同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则，但并不僵硬去遵从，经常能有效解决实际问题。

能够克制自己，对事情能够进行事先计划和组织，有时候也会较为放任。心理健康方面情绪稳定，能够冷静应付现实，能振作勇气，维持团体的精神。

生性多疑，不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识，能为自己的失误承担责任。

心平气和，很少紧张，对他人也很少感到不满或者厌烦。4. 个人特质—适合干什么适宜的工作类型：经营性活动，需要较多人际交往的工作，要求责权利的明确、统一，给予个人努力和成就的机会。

优势与不足：具有很强的影响别人、说服别人的倾向，也具备相应的能力，喜欢帮助人，有责任心，对人慷慨，人际交往能力强，人们通常认为随和、有亲近感，喜欢跟你做朋友，所以朋友很多。同时也常为友情所累，不会拒绝别人的要求，过多的承担任务和责任，从而影响了自己的生活。

今后的发展方向：需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中，兴趣维持的持久，工作动机和上进心比较强，容易取得成就。推荐的职业如：销售人员、管理者，人力资源管理者等。

5. 职业价值观研究发现：职业满足会使我的工作主动性更强，积极性更高，更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我，而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要，我还需要从中选出我认为最重要的，因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。

每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展，不是一成不变的，有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。

这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。6. 我的自我小结：（1） 我直率、果断，能够妥善解决组织的问题，是天生的领导者和组织的创建者。

我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想，是思想家和长远规划者。（2） 我逻辑性强，善于分析，能很快地在头脑里形成概念和理论，并能把可能性变成计划。

树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。我看重智力和能力，讨厌低效率，如果形势需要，可以非常强硬。

我习惯用批判的眼光看待事物，随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。（3） 我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题，为了达到目的，我会采取积极行动，我喜欢研究复杂的理论问题，通过分析事情的各种可能性，事先考虑周到，预见问题，制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源，推动变革和创新。

（4） 愿意接受挑战，并希望其他人能够象自己一样投入。（5） 我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。

（6） 我考虑问题不是非常理智，有些喜欢感情用事，容易受无关因素影响。我们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情，学会正确地释放自己的情感，而不是爆发，并获得自己期望和为之努力的地位。

（7） 我容易夸大自己的经验、能力。 我需要接受他人实际而有价值的协助，才能更好的提高能力并获得成功。

二、职业分析参考卡特尔测评报告中建议通过科学合理的改变 ，我对影响职业选择相关外部环境硬性了较为系统的分析：1. 家庭环境我在一个相对小康之家长大成人 家庭条件相对较好，家人的期盼也比较高，家族也有着比较好的传统，以上种种都对我有着好的影响。2. 社会环境。

文明风采大赛 范文

求 文明风采大赛 论文

）征文类

围绕“中国梦.我的梦”、“雷锋精神永在”、“创业之星”等征文主题，具体题目自拟，体裁不限，字数控制在2000字以内。

（二）职业生涯规划类

字数控制在2000字以内

（三）摄影和微电影类

包括以“最美中国”“我身边的正能量”、“劳动者神采”为主题的摄影或微电影赛项。可选择参加摄影或微电影

项目之一，也可同时参加两类项目。

包括以“生态文明”、“生命.安全”、“荣与辱”为主题的动漫设计赛项。要求主题清晰，内涵丰富，使用Flash制作，Swf格式化输出，载体为光盘，每个作品原则上不超过10M（源文件大小不限），作品时间不超过3分钟。本赛项可由2~3名学生合作参赛。

（五）展演类

包括“诚行天下”演讲比赛、“职业素养”展示比赛、“中华才艺”表演比赛。

大学生a类竞赛有哪些？

大学生a类竞赛主要有：

1、综合类学科竞赛

全国大学生数学竞赛；

"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛；

全国大学生英语竞赛；

全国大学校院学生创意实作竞赛；

“CCTV杯”全国英语演讲大赛。

2、课余生活竞赛

全大学生DV影像艺术竞赛；

全国大学生街舞，挑战赛；

全国大学生智能汽车邀请赛；

大学生多媒体作品设计大赛；

中国大学生数码媒体艺术大赛；

中国大学生在线暑假影像大赛；

全国大学生歌唱比赛。

3、理科专业竞赛

全国大学生数学建模竞赛；

全国大学生力学竞赛；

大学生程序设计大赛；

全国大学生结构设计大赛；

大学生机电产品创新设计竞赛；

全国大学生电子设计竞赛；

全国大学生过程控制仿真挑战赛；

全国大学生电工数学建模竞赛；

全国大学生机器人大赛；

ACM国际编程大赛；

SCILAB自由软件编程竞赛。

扩展资料

教育部确认的全国大学生九大学科竞赛有：

全国大学生结构设计竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、全国大学生物流设计大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。

全国大学生结构设计竞赛由教育部、财政部首次联合批准发文（教高函【2007】30 号）的全国性 9 大学科竞赛资助项目之一，目的是为构建高校工程教育实践平台，进一步培养大学生创新意识、团队协同和工程实践能力，切实提高创新人才培养质量。

该竞赛由中国高等教育学会工程教育专业委员会、高等学校土木工程学科专业指导委员会、中国土木工程学会教育工作委员会和教育部科学技术委员会环境与土木水利学部共同主办，各高校轮流承办和社会企业资助协办。

本竞赛面向全国各高校大学生，提倡“重在参与”的奥林匹克精神，坚持自愿报名参加的原则。

参考资料来源：教育部中国大学生在线-大学生竞赛目录