【2011年鹿城区小学语文六年级上册期末测试卷的作文咋写？题目《一

“光阴似箭，日月如梭.”对于这句话，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了这句话的含义. 这是一个阳光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了脸.因为周末的作业较少，所以我星期五便把作业做完了.我高高兴兴地把我的作业给爸爸检查，语文，数学，英语的作业给爸爸检查完了，我便伸过头问爸爸：“爸爸，我的作业全部都做完了，可以玩会吗？”“当然可以.”在一旁的我笑得像朵花似的，“不过，等会我跟你妈妈出去的时候，你要写篇作文，四点时，我会回来检查.”我干脆地回答到：“OK！小菜一碟，难不倒我的！”我显得自信满满. 等爸爸妈妈走后，我就是这个家的主人啦！我很惬意地躺在沙发上一边吃着零食，一边看着电视，一会看中央台，一会儿看少儿台，一会儿看连续剧.我发现是时候要写作文了，就看了看墙上的钟表，已经是中午十二点了，我想了想，反正还有几个小时，这时，正好刚才吃了零食都消化了，只好拿一包方便面来充饥了.吃饱了，喝足了，又感觉有点困，就爬到床上，做起我的美梦了.睡到下午三点，直觉告诉我，现在再不写作文可就真来不及了，再过一个小时爸爸妈妈就要回来了，这可怎么办呢？我焦虑万分，心里像十五个吊桶打水—七上八下.只好拿出一张纸，随随便便写了一篇作文，拿去交差.这时，正好爸爸妈妈回来了，爸爸一回来就立刻叫我把作文拿给他看，我慢吞吞地把作文拿出来，心里更加忐忑不安.只见爸爸微微地摇了摇头，接着严肃地对我说：“李洁，今天的作文你认真写了吗？你写出了你应有的水平了吗？”我跟爸爸一五一十地交待了今天所发生的事情，爸爸见我这样，语重心长地对我说：“没关系，下次改正就好，要记住时间是很宝贵的.孩子，还记得吗？古人曾经说过“少壮不努力，老大徒伤悲.”现在你如果不努力，长大以后就来不及了，时间是不会留下来等你的.”我听了爸爸讲的这些话之后，我悔恨万分，于是我下定决心，一定要和时间赛跑，成为时间的主人！ 这一件事虽然过了很久，但是那天我真正体会到了“光阴似箭，日月如梭.”这句话的含义，那天爸爸说的每一句话都深深地印在我的心上.。

六年级期末作文题目叫什么谢谢了六年级期末作文题目叫什么 爱

1、这个暑假，成功举办了悉尼奥运会。

你一定也观看了不少精彩的比赛。请你选择自己所看到的一次精彩比赛，然后用新闻报道的形式写在下面。

2、请根据文章《飞向月球》描写的登月情况，并展开合理的想象---你自己就是一位登月宇航员，写一篇300字左右、语句通顺的文章，题目自拟。 3、以《我最喜欢的饮料――― 》为题，按一定的顺序，写一篇400字以上的介绍你喜欢的一种饮料的文章。

4、朋友，你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，少写错别字，字迹端正。 5、以《秋天的 》为题写一篇文章，注意写出此景物的景色特点，语句通顺，没有错别字。

6、我们在本单元学习了一篇叫《负荆请罪》的文章，这篇文章运用的是剧本的体裁，请你用用讲故事的形式来改写这篇文章，注意语句的通顺连贯，人物的性格特点。 7、话题作文。

话题：在西欧的某个国家的大街小巷，树立着这样的一些宣传牌子“请勿随地大小便”“请不要乱抛垃圾”“请不要大声喧哗”“这里严禁吸烟”-----更令人奇怪的是这些牌子既不是用英文书写，也不用俄文，甚至不用阿拉伯文，他们一律只用中文书写。 请你读以上话题材料，然后引出自己感兴趣的话题来谈谈。

请注意结合实际，并且话句通顺连贯，少写错别字。字数在350字以上。

8、题目：我养成了一个好习惯提示：在几年的学习、生活中，你一定养成了不少良好的习惯，请选择其中之一，介绍一下你养成了什么好习惯，又是怎样养成的。 写的时候要有具体的事例，不少于400字。

9、题目：如果有一天……提示：1、充分展开想像，选择你最感兴趣的内容写一篇文章。2、习作要做到语句通顺，叙述有一定的条理。

不少于400字。10、题目：那时候，我想起了这句名言……提示：名人名言往往给我们好多启发，想一想，写一写。

11、题目：我永远也忘不了提示：生活中，有一些事情让我们永远也不会忘记。 写一写吧，为什么这件事让你难以忘怀。

12、我国地大物博，有许多五彩纷呈的植物。请选择其中你最喜欢的一种植物，向大家介绍一下！13、材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎么办呢？请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。

14、题目：________，提示：在生活中，你一定有很多的心里话想对爸爸、妈妈、老师、伙伴、同学或其他人说，请先把题目补充完整，再写一篇作文。字数在450左右。

15、日常生活中，我们常吃水果，你能向别人介绍一下你最喜欢吃的一种水果吗？写作提示：1、题目自定。 2、着重介绍这种水果的名称、外形、颜色、品质。

3、说说自己为什么最喜欢吃这种水果。16、要求通过具体的事例表现人物的品质，通过人物的外貌、语言动作、神态、表现人物的特点。

语句要通顺，不少于400字。17、题目：我不再________提示：你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历，把题目补充完整（如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等），写一篇习作。

不少于400字。18、从下面两道题目中任选一题作文：1、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。

小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。

题目自拟，全文不少于400字。2、你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。

19、森林里，小动物们在聚精会神地听山羊老师讲课，突然“叭”的一声，把大家吓了一跳，到底发生了什么事情呢？发挥想象，写一篇作文，题目自拟。

六年级下册期中卷作文《考场上》我们离不开家长,老师和同伴们的关

孩子，我有经验，快要下电脑了，给你简要说一下要点=、=1）亲，首先第一段可以用老师通知要考试以及自己的心情.后面拿自己认真或不认真与他人做比较，要反例，这个看成绩好坏与否决定2）中间步入考场说自己开始认真抑或不认真导致现在胸有成竹或紧张忐忑，这段只需要简要说明3）然后不管成绩好坏，好就说努力继续前进，坏就是更加认真在结业考试中取得好成绩，连接一下哈，总结考场上经验例：定要投入全部精力，即精神要高度集中.考试之前一定要快速而认真地阅一下卷，掌握试题的大致情况.一定要看清楚要求，理解要求的意思.正确对待难易，保证答案的准确性.正确对待考场中的意外.考场心理.在这些基本条件上进行拓展，字数基本就能达到五六百了，有点流水账的意味，不好意思。

六年级下册期中试卷的作文是什么？

诚信是每个人心中的美德，是一种品质，在我们这个人文社会，不管在哪一个方面，都要讲究诚信，诚信是福，一个拥有诚信的人不管在事业方面，还是在生活方面都会取得成功，所以诚信是一个人最为重要的一项方面。

诚信是讲究方方面面的，商业、工作、生活、交友……都要讲究诚信，人们需要诚信维持关系；商业需要诚信来维持自己的生计，维持与其它公司的合作。诚信可以使他人对自己有好感，诚信也可以让自己的事业和生活得到提高。

诚信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一举成名。诚信能够帮助自己取得在事业上的成就，也能取得在生活上的快乐。

诚信不仅是说，也要行动，学会诚信还要学会谨慎，不能对他人坦白对自己对他人不好的事，一颗诚实的心还需要谨慎，谨慎他人，当别人信任自己时，也要小心。诚信需要坚持，只有坚持才会提高，有一个成语叫做日行一善，我们也要做到日行一诚，只有坚持才能保持自己不变的品德，在诚实中可以改善自己的身心，磨练自己的耐力，这不是一个两全其美的事吗？ 诚信就是诚实守信，一个守信用的人往往会被他人所接应。

诚实需要勇敢和谨慎，信用需要坚持和完善，只有做到这样，自己才能完完全全的是诚信的人。 诚信最基本的一点就是不欺骗他人、不守信用，一个无诚信的人就是丧失了品德，是一个身心不健康的人，不仅伤害了自己，也伤害了他人，可以说就是骗子，这样的人不但得不到他人的信赖，在社会上也无法立足，这样的人很难交到知心的朋友。

不管我们在哪里，都要具备诚信。 诚信需要经得起诱惑，无论是多大的利益，只要是违背诚信的都不要去做，如果做了，会对自己将来有着很大的影响。

和无诚信比起来，诚信要好得许多，既然诚信好，我们为什么又要去选择无诚信呢？ 诚信已成了这个社会必不可少的品德，诚信能完善我们自己，它对自己、他人都有好处，搏得信任，博得好感，博得事业上的提高，博得生活上的进步，这些比无诚信要好上许多。懂得诚信，做好诚信，改善身心，利益如流，也就是说诚信是福。

小学6年级

记叙文 一般是写人写事写物 或校园生活 我有几篇范文

校园

时光飞逝，一转眼，小学六年的学习生活就要过去了，这一切的一切，好像就在昨天。可是，时间走得太快了，毫不停留的离我而去。

即将毕业，忘不了，敬爱的老师！老师，是您在这六年来教我们知识，叫我们做人的道理。我们最喜欢上语文课，因为语文老师很幽默，总能用各种方法让我们积极回答问题，总能用各种方法让我们理解课文。您放心，有了您的悉心照顾，辛勤栽培，一棵棵小树苗将会茁壮成长，长成参天大树，将来为您遮阴，给您依靠。

忘不了，亲爱的同学！我们曾经在一起学习、玩耍的日子多么美好啊。毕业后，我们不能在同一所学校读初中，不能再坐在同一间教室里学习，不能在一起谈天说地、打打闹闹了，再也没有人给我起外号，叫我“马笛马笛，配套练习”“马笛马笛，天下无敌了”。尽管这样，我还是很高兴和你们有过六年纯真的友谊，虽然我们有时会闹别扭，但那都是过去的事了，有一句话说得好：不打不成交。希望我们的友谊地久天长！

想到这些，我的眼泪禁不住就流了下来。我害怕失去这些与我朝夕相处的同学和老师，多么希望能回到一年级刚踏入校门的时候，一切重新开始啊。

时间老人啊，请你停下脚步

然而希望是公平的，它不会因为穷与富而给人的地位的等级下定义，也不会舞权弊私。它给每个人的都是一样的，重要的是人们如何使用，如何去把握住他！穷人可以把握住它改变自己的生活，而富人可以用它让自己的事业更上一层楼！

起点可能会分出高低，但起点是自己定义的。如今“希望”把一个机会交到老师的手上，让老师公平的赋予每个孩子！可有些孩子似乎并不是太领情，将这个机会抛弃在一边。久而久之“希望”似乎渐渐被淡忘了。但当新年的钟声响起“希望”越过了一座座无形的墙，纵身一跃，跃进了人们的胸膛，牺牲了自己，打开了冰冷的大门。

门被打开了，每个孩子似乎都有所领悟，伴随着新年的钟声——人们流下了悔恨的泪珠！匆忙的人们百忙之中挤出了时间回望过去，而闲暇的人们则停下手中的玩意儿为从前的自己作着祭奠——从前的自己伴随着钟声死去，已脱去了凡骸！

2013年将是有趣的一年，也将是这一年繁星闪烁——百花竟跃！

在这一年人们改变了过去也改变了未来！每个人都将已一种新的面孔与姿态去迎接新的学习路程！

祭奠

虽然还未清明，却已落下小雨，我坐在书桌前整理着混乱的思绪。看着眼前的“清明节”心里有点迷茫~~~

记得以前清明节，我们总会在老师的带领下，在同学们的演讲下肃穆，为不知名的战士默哀，把手中的花圈轻轻的放在他们的墓碑前，并致上最崇高的敬意。但有时候在想，我们做这些他们又不知道，更何况他们又不曾奢求过在许多年后人还会祭奠自己。他们只是在那个年代选对了路选择了就没再回头！！

想想自己，想想现在的每个人，我们都在走我们选择的路，选择了，亦没法回头。即使回头又有何用？记忆已随风为来时的路又添了一层灰土。我们没有祭奠我们的过去，我们甚至来不及埋没我们的曾经，就向前走，也不曾知道我们丢弃了什么？只是想着，我要离开这里，要到远方去，为着自己的理想~~~~

可我们也该过自己的清明节，就像一位禅师伴随着床头上的“死”字入睡，醒来一样。面对过去辉煌的自己，面对过去失落的自己，面对过去哭泣的自己，说：祝你安妮！然后带上全新的自己，出发！

这样写或许有些恐怖，但仔细想一下，我们也有这样做的必要，一路向前，会冲动，会鲁莽，会迷茫，会失望会丧失信心，这时候就需要我们回头张望，对以前的那个自己微笑，看他消失，看他成为一个更坚强，更勇敢的自己。

写了这么多准就分不清自己写了些什么但想在遥远的地方为自己正在点燃一根蜡烛，烛光摇曳，但心里暖和了不少~~

没有谁会祭奠谁的谁，只有你自己为自己的失败感叹，为自己的胜利欢呼，偶然驻留在某个地方，某个瞬间回望过去的自己，那个有点骄傲有点固执的自己说声再见！！

把祭奠用在我们这花季少年身上未免有一点恐怖，但之后会更加冷静，更加冷静的思考自己的路，尽管让时间的灰尘将他们掩盖，但依就能看清前方的路，看清前方那抹微弱的烛光！！