读书情况小结范文
读书心得体会
为考大学做准备..
学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.
其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.
每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.
安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.
通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!
成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
读书心得例文405字
我的读书心得
读书是一种享受,在享受中我可以得到体会;在体会中我可以得到乐趣;在乐趣中我可以得到知识。
在悠闲的时候,我会坐在阳台上,一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚,一边翻动着带着油墨香的书页,会让整个人感到心情舒畅,很惬意,很享受。
在遭受挫折,意志消沉的时候,我会找一些励志的书籍来反复读,学习书中人物的坚强,学习他们面对挫折时的乐观心态,激励自己的斗志,不让自己继续消陷沉沦,而是让自己抱着积极的心态去面对。
在孤单时,何不与书相伴呢?这时,我们可以进入书中的世界,去细细体会作者的心情。在孤独时读书,这时,我们的心会前所未有的空灵,是一种奇特的体验。我们可以在书海中畅游,在天空中翱翔。
在暑假,我看书基本上都在图书馆。或许有人会说,为什么不去大书店呢?因为,妈妈曾告诫过我:“看一本书,不但要看,还要感受书中的情感,那才是真正的读书。而在大书店,那里的书是新,但你根本不会静下心来好好读一本书,也就不会体会到书中的情节了。而在图书馆,虽然书旧了点,但有着安静的环境,同样的书。不会随波逐流。思考要看什么,感受哪本书更适合你。这才是读书的最好环境。”
希望书能够在你的书房静静躺着,等待主人来翻阅。
油墨那淡淡的香,为生命的大道上添上了灿灿生光的一笔。愿这份幽香永远伴随着你,直至你生命的最后一程。
读书心得和读后感有什么不同?(请说明)大神们帮帮忙我还要写10
读书心得是你读过书后学到什么东西..感慨一些,哲学一点..要求比较多 而读后感就不一样了..他不要求你多么哲学..就是读过后你自己的感觉如何 实写实就行了.. 如下附海明威《老人与海》 《老人与海》中的老头儿没有解释过在他看来海究竟是什么.但是,海,不是海.我的意思是,海不再是我们所认为的空间和风景,抑或是老头儿来说,是朋友,是兄弟,抑或是老头儿的同行——那些渔人们所认为的打鱼挣钱的地方.也许海对于老头儿来说,是朋友,是兄弟,抑或是一种希望. 老头儿是一个孤独的老头.对于老头儿来说朋友也许并不多,除了老头儿很崇拜的那个很爱他的孩子的垒球手老狄马奥.但我又常常觉得海也可以算是老头儿的朋友.尽管海常常捉弄老头儿,让他连续几十天碰不到一条鱼,但老头儿并不见怪.海有时候也是调皮的.与海打交道几十年,什么时候飓风,什么时候天气又会好转,这些都瞒不了老头儿,他只要瞧瞧海上的云朵就知道了.海让老头儿成为一个出色的渔人,但同时又悄悄地在他身上留下了永久的疙瘩和伤疤,仿佛是一种印记,让人一看就知悉老头儿在海上所经历的风风雨雨. 曹文轩《草房子》 《草房子》是由我国著名的少儿小说家--曹文轩在北大燕园旁的一个小房子里写成的.一打开这本书,一股浓烈的古典味道便扑鼻而来.作者以极为优美的文笔,勾写出了文革时期的一件令人感动的事情. 书中的主人公--桑桑是一个勇敢而又坚强的男孩,在这本书中,他是我最佩服的人.记得有一次,我生病了,妈妈赶忙带我去医院.医生检查了以后,说要打针.我听了以后吓得哇哇直哭.妈妈怎么也劝不住.在一旁的爸爸生气了;把我头一拍:“哪像个男子汉?”我愣住了:是啊,我不是最佩服男子汉桑桑吗?今天怎么忘记啦,我立刻止住了哭泣.心想桑桑多勇敢呀!他连剧烈的疼痛和死亡的恐惧加起来都不怕.而我竟然连小小的打针还惧怕起来,想到这我对自己说:我一定要勇敢,跟桑桑学习.于是,我擦干了眼泪.打针的时候,我再次感到了恐惧,但我还是镇定了下来.当针打进去的时候,我咬紧牙,把眼睛紧紧闭住.终于,针打完了,我一下子变的非常轻松.妈妈看我没哭,大大夸奖了我一番. 在这本书中,我还佩服两个学生,他们就是杜小康和纸月.有的人肯定会说:“你不就是佩服他们学习好吗!”对,我佩服他们的学习,但是更佩服他们那种顽强的毅力.为了父亲能够康复,杜小康退学了,他每天都要坚持为父亲煮药.为了挣钱上学,杜小康便跟着爸爸露宿在野外.过了几个月,竟已经瘦的皮包骨头了.纸月呢,为了转到油麻地小学上学,每天上学步行st1:chmetcnv w:st="on" TCSC="1" NumberType="3" Negative="False" HasSpace="False" Sourcevalue="3" UnitName="公里">三公里,是别的同学路程的几倍.但她并没有因此迟到,甚至还比别的同学早到学校.有一次,下着大雨,桑桑的妈妈叫纸月别回家了,可纸月觉得会麻烦别人,晚上还是冒着大雨回家了.他们俩为了学习,克服了那么多困难!和他们相比,我们现在学习、生活条件好多了,但顽强的毅力仍然需要,不能因为优越的条件而变得懒惰了. 我觉得他们两个学生的这种支持不懈的精神非常值得我学习. 这本书讲述了一件真实的故事,有许许多多感人的地方,我看了以后学到了很多做人的道理和各种可贵的精神.现在这本书正在大量的出版,我希望大家都来看一看,和我一样从中学到更多的知识. 我永远也不会忘记“草房子”.麻烦采纳,谢谢!。
求大学生读书报告范文字数2000-3000
《 童年.在人间.我的大学》读书报告 。
本人认为,对于还未成年就走向庸才的孩子,责任很大程度上在教育者,尤其是父母。教育者对处在学习知识,思想在发展成熟的孩子有着绝对的引导作用。
但他们真的起到应有的作用了吗?教育方式的片面,极端使得答案显而易见。他们只想让孩子最方便的获得知识,学习的条件最舒服,也正因为这样,孩子学习,生活的主动权就这样被一点点的剥夺了。
孩子们的思想发展结果便是:生活就是那么简单,心想事成就是准则,任何东西都可以是信手拈来,从而,与“感激”说了再见,享乐主义就是他们的价值观。更糟糕的是,在他们眼里,学习是为了父母,为了老师,自己的不爽就是他们的责任。
因此,当代的教育者们,清醒一下吧,改变一下吧,看看你们教育的成果!改变一下传统的教育模式,给他们爱的同时,给他们一定的挫折教育,也要让他们体会到生活的艰辛和一切的来之不易,从而得到一个身体健康,思想健全的“人”。当然,这巨大的改变是建立在社会各界尤其是父母全面理解“爱”的基础上.爱,绝不仅仅是给予,也绝不仅仅是呵护。
爱他,为的就是要他健康成长,更好的懂得生活与爱。庸俗的角度思考,既然我们付出了那么多,就应该有相应的回报,这回报,决不是我们想得到什么,只是要一个我们想要的答案而已,一种培育出人才的成就感,仅此而已。
可现实状况的事与愿违,不得不令我们感到痛苦。一个又一个的娇生儿的横充出世,实在是太失败了!所以,基础教育方式亟须改变,以使孩子们成功地发展,进入大学。
《我的大学》 《我的大学》讲述16岁的阿廖沙到喀山想进大学读书,但那时的大学对穷苦的孩子来说大门是关着的。阿廖沙在那里的一所特殊大学—“社会大学”,在这个所大学里他接触到许多知识分子,受到各种思想的启迪和教育,这所“大学”为他展现出一个越来越广阔的世界。
“我要去喀山读大学。一经决定,我变暗下决心,无论如何都要达到目的。”
高尔基如是写到。此时的高尔基已是处在于我们年龄相当的阶段,没有任何资本,也没有任何亲人的帮助,有的只是与他毫不相关的人的一句不经意的鼓励而已,在他看来,这些就足够让他实现大学梦。
但不得不说,大学梦的实现,完全是他自己努力的结果。 现在的大学生们呢?读书,易上加易:资金根本不属于我们考虑的范围,支持却来自社会各界,我们的父母,亲人始终站在第一位。
支持的无穷,学习资源的无尽,四年又四年,高尔基式的人才有多少,寥寥无几,可以说几乎没有。怪谁?父母,亲人,国家,教育制度?不用怀疑,就怪你自己!因为一个不容改变的事实—我们都已长大成人了。
成熟的思想已宣告衣来伸手,饭来张口“公子”“小姐”的生活的远去,如果你还是只能过那样的生活,我敢说,人与白痴可以画笔直得等号了。 记得英语老师在讲到一篇关于责任的文章时说过,人活着不仅仅是为自己很大程度上是在承担着对父母,家庭,社会等很多反方面的责任。
一个无忧无虑的人也是一个没有责任心的人。对比一下当时的高尔基,在那样的环境下,他为谁活着,为自己。
亲人的消失,社会的黑暗,没有权利给他责任。可仅仅是对自己负责,他就是自己成了一个大文人,不知责任更多时,他会怎样。
有时一对比,我会觉得高尔基的大学生活才是真正有意义的大学日子,反而我们的大学生活却是很糟糕。不可否认,学校的条件要好很多,但结果却与他差得很远。
究其原因,我们浪费了时间,时间也浪费了我们! 写到这里,不禁想到了大学生找工作困难的现状。很多人抱怨,生不逢时,国家,政府各方面的问能,,但要知道,主要无能的还是自己,浪费青春,错失良机,自食苦果! 为了所谓的素质教育,对知识变的轻视,大学里教授的知识不断减少。
但对此大学生们仍不满足,以应付考试为目的学习,平时不认真听讲,甚至还总结出“选修课必逃,必修课选逃”的歪理。只顾完善和丰富自己的大学生活,培养自己的业余能力,结果呢?“无法就业”,只因知识储备不够。
也许应聘时凭自己的三寸不烂之舌轻松过关,赢得一个岗位,但平时违法完成对业务的处理,最后也只能是过过就业瘾罢了。这时再去后悔大学时光的虚度,只能独自品味“光阴好比河中水,只能流去不流回”的真谛了。
如何有意义地度过大学时光?留给自己反思吧! 读者三部曲,人们都会被小阿廖沙渴望读书,拼命读书的精神所感动,也会为阿廖沙为了读书所遭遇的屈辱,欺凌而落泪。从这个被真实记录下来的真实成长历程中,我们可以看出高尔基对你们恶俗的习性的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往。
在生活底层与人民大众的直接接触,深入社会,接受进步思想的影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料是他真正成长起来,,并最终成为一名文学大师。当然,我相信,几乎每个人都会对书中的人或事有着自己独特的感触,对小高尔基悲惨命运的感叹,对他顽强毅力的赞许,自己也会学到很多。