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    学校简介怎么写

    1、学校简介:

    XX小学始建于XX年,原校址位于XX, X年X月正式迁至X,新学校占地X平方米、建筑面积X平方米,现有XX个教学班,XX名学生,教师XX名,其中小学高级教师X人,一级教师X人。大学本科学历X人,专科学历X人,中师学历X人。

    学校始终坚持“德育为首、质量强校、全面育人、以人为本”的办学思想,以“博闻、广识、超越、奋进”为校训,将“培养人、发展人、完善人”作为学校教育工作的根本,把学生的养成教育贯彻学校工作的始终。开展经典诵读、演讲比赛、国旗下系列教育活动、主题班会等,寓德育教育于各项活动之中。浓浓书香充满校园,文明礼仪在学生中蔚然成风。

    学校以新课程改革为主线,把教育教学改革的重点放在提高课堂教学质量和科研兴校方面,积极推进新课程的改革与发展,注重培养学生良好素质、健全人格和创新精神。“齐心合力、勇于创新”鼓舞着师生不断进步,学校各方面取得了斐然的成绩。

    学校希望能夯实各方面基础,在素质教育之路上踏实、坚定地前行,渴望能以现代的、新锐的形象呈现小学的风貌。

    2、”学校“是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。

    学校简介怎么写

    国家示范性高等职业院校建设单位

    无锡职业技术学院

    无锡职业技术学院是一所国有公办的全日制普通高等专科学校。始建于1959年3月,由国家农业机械部创办,定名为无锡农业机械制造学校;1979年3月调整改名为江苏省无锡机械制造学校,隶属江苏省机械工业厅;1991年1月无锡市机械联合职工大学并入;1994年10月跻身于全国首批举办五年制高等职业教育的10所学校行列;1999年7月经国家教育部批准升格更名为无锡职业技术学院,隶属江苏省教育厅;2006年12月被教育部、财政部列为全国首批28所“国家示范性高等职业院校”立项建设单位之一。

    学校坐落在美丽富饶的太湖之滨,现有中桥、太湖两个校区。占地825亩,建筑面积30万平方米,总资产近6亿元,运动场馆面积30547平方米,图书馆藏书65万册,教职工近700人,全日制在校生11300多名。目前设有机械技术学院、机电技术学院、电子与信息技术学院、经济管理学院、汽车技术系、外语系、基础课教学部和工业中心8个教学单位。专业设置主要面向江苏支柱产业——装备制造业,建有与装备制造业核心产业、相关产业和附加产业的“产业链”及经济发展相适应的专业44个,其中国家重点建设专业5个、国家教改试点专业2个、省品牌(特色)专业6个。学校培养的5万多名毕业生正活跃在大江南北,凭着宽厚的理论知识、扎实的专业技能、优良的综合素质,他们有的成为能工巧匠,有的成为技术管理骨干,有的成为企业家,有的成为行业专家,有的成为领导干部,为经济和社会发展作出了贡献,也为母校增添了光彩。

    学校师资力量较强,520多名专职教师中现有副高及以上职称的168人,硕士及以上学位的139人,国家级和省级高校教学名师各1人。为提高高级技术应用型、技能型人才的培养质量,学校致力于打造一支高水平的双师结构专业教学团队。通过开展下企业锻炼、教科研活动、“柔性课题制”,建立“技术研究所”和“工作室”等举措提高专业课教师的“双师素质”,目前“双师型”教师占专业课教师的90%;通过境外培训拓宽教师“国际视野”,近两年先后选派100余名骨干教师到国(境)外访问、进修和培训。同时聘请行业、企业的专家及高水平技术、管理人员组成专业指导委员会,担任客座教授和兼职教师,并引进“海归”人员和外籍专家、教师来校任教,完善师资队伍结构。近几年,教师完成省部级及以上课题16项,获得省部级及以上教科研成果奖24项,其中省级教学成果特等奖、一等奖和二等奖各1项;建成国家精品课程10门、省级精品课程10门、市级精品(优秀)课程3门、校级精品课程42门,自编校本特色教材127部,公开出版教材108部。2007年以来,教师完成专利申请68项;数控技术专业教学团队跻身首批100个国家级教学团队,汽车检测与维修技术专业教学团队成为省级教学团队。

    学校教学资源丰富,拥有与现代企业技术同步的校内实践教学基地——工业中心,建有65个实验(训)室、3个全国数控和全省汽车、电工电子紧缺人才培养基地、2个生产工厂、1个培训中心、1个经贸公司和2个研究所,可同时容纳3000多名学生进行实训。学校还先后被确定为“国家职业技能鉴定所”、“江苏省机电类技师培训站”、“江苏省CAD推广站”、“全国数控培训网络无锡分中心”、“苏锡常通地区海尔服务中心”。

    实验小学的学校简介

    涟水县实验小学是一所具有悠久历史与优良传统的百年老校,她始建于1905年,是江苏省首批确定的省级实验小学,是国家、省、市重点课题实验基地,是全县基础教育的窗口学校,龙头学校。目前,学校地处涟城镇中心地区,面临五岛公园,背依繁华市区,地理位置优越,校园环境优美,占地2万余平方米,在校生3000余人,教职工160余名。

    百年来,学校以“创温馨校园,办模范学校,出一流质量,育全面人才”为目标,始终秉持“育人为根本,科研为先导,教学为中心,质量为生命”的办学宗旨,着力实施依法管理、科学管理、规范管理,全面贯彻党的教育方针,全力推进素质教育,切实打造“轻负担、高质量、有特色”的品牌学校,取得了累累硕果。

    学校先后荣获全国小学语文自辅实验研究先进单位,全国中小学思想道德建设先进单位,全国小学数学尝试理论研究先进单位,全国教科研先进单位,全国体育达标先进单位,江苏省依法治校示范校,江苏省青少年科技教育先进单位,淮安市教学质量先进学校,淮安市平安创建先进基层单位,淮安市软环境建设十佳单位,淮安市优秀家长学校等数百项殊荣,并连续八年荣获县教育系统年度目标综合考评总分第一。

    今天,涟水实小将以新校区建设为契机,充分发挥老校优势,全力打造更高品位、更高气势、更优效益、更优质量的新型现代化学校。

    介绍校园的作文

    当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

    清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

    走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

    课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!

    我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

    我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

    我们在学习中成长着.

    我们在成长中学习着.

    现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。.

    我要请帮一个忙写一篇学校简介:1.一所完小,学生500人,2.字 爱问

    吴泾第三小学“八荣八耻,从我做起”主题教育活动实施方案 (加入时间:2006-3-29) 胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述,精辟地概括和阐明了社会主义荣辱观的基本内容,体现了中华传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,为学校的思想道德建设、特别是青少年的思想道德教育指明了方向。

    认真贯彻执行胡锦涛总书记“八荣八耻”精神是新时期指导学校德育工作,加强和改进德育工作的根本保证。为认真做好这一重要工作,结合我校实际,特制订《开展“八荣八耻,从我做起”主题教育活动实施方案》。

    一、学习讨论,提高认识。 在全体师生中开展学习树立社会主义荣辱观的教育活动。

    第一,组织学习“八荣八耻”内容,把帮助教师自觉树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容,引导广大教师自觉加强社会主义荣辱观的学习和示范。第二,要从“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度组织教师开展讨论,提高教师对树立社会主义荣辱观重要性的认识,从而积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、在课堂教学的主阵地、主渠道中进行社会主义荣辱观教育。

    二、开展活动,全面落实。 1、发挥课堂教学主阵地、主渠道作用。

    首先在教育教学活动中强化有关荣辱观教育的内容,针对学生的特点,设计教育内容,深入浅出地开展社会主义荣辱观教育。 2、充分发挥学校红领巾广播的作用,坚持正面教育,多宣传,让“八荣八耻”这一社会主义荣辱观,在我校每一位学生心中扎根。

    3、印发、学习《“八荣八耻,从我做起”倡议书》。以少先队为主阵地,开展一系列活动,并掀起学习热潮。

    4、开展好“五个一”、“四个进”活动,确保学习贯彻工作取得实效。五个一,即在每个教室张贴一张“八荣八耻”内容宣传;每个班级举办一次以“八荣八耻”为内容的专题班会活动;每个班级编写传唱一首关于“八荣八耻”的新童谣;每班出版一期以“八荣八耻”为主题的宣传板报。

    五个进,即让“八荣八耻”教育进班级、进课堂、进教材、进网络、进活动。从而使“八荣八耻”的社会主义荣辱观在学生中入眼、入耳、入脑、入心,并转化为道德行为。

    5、以全面实施素质教育为基础,切实把德育与智育、体育、美育有机结合起来,在校园文化建设中融入社会主义荣辱观教育。 带领学生积极地参观、实践、体验,丰富学生的情感,从而提高教育实效。

    6、利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日,以及入学、入队等重要时机,开展社会主义荣辱观主题宣传教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。把总书记的“八荣八耻”讲话精神作为宣传教育重点,开展系列活动,形成宣传、活动热潮。

    三、立足实际,制订方案。 针对我校实际,制订具体方案,切实把本次活动提出的各项任务落实到学校教育教学工作的全过程。

    建立和完善校长亲自领导,班主任、辅导员和全体教职员工共同承担的学生德育工作体系。并把对学生进行社会主义荣辱观教育的要求纳入到班级管理和班主任工作之中,把社会主义荣辱观教育作为考核班主任和教师的重要指标。

    四、主要活动内容: 1、利用三月份开展学习、宣传“八荣八耻”活动。利用升旗仪式,开展一次以“八荣八耻”为内容的“国旗下讲话”教育活动。

    2、学习、宣传《“八荣八耻,从我做起”倡议书》。(3——4月) 3、各班举办以“八荣八耻”为内容的中队主题会活动。

    (4月—5月) 4、各班出一期“八荣八耻”为主题的宣传板报。(5——6月) 5、“八荣八耻,从我做起”征文评比活动。

    (6——7月) 6、组织观看《爱心》影片。 。

    六年级小学生自我简介-个人简介怎么写?我是一个小学六年级的小学

    小学六年级学生的简介不要写得太成人化,又不是去求职,只要给母校的老师或同学留下一个大概的印象就可以了.我认为可以从以下几方面写: 我叫( ),今年( )岁,属( ),家住( ),我爱好( ),我的特长是( ),曾在( )获奖.我的性格( ).希望以后常联系.我的QQ( )或电话( ) 小学毕业赠言,你们教材中应该出现过,以下几条作参考 愿你是航船,在知识的海洋里乘风破浪; 愿你是水晶,永远保持一颗纯洁善良的心; 愿你是雄鹰,经得起生活中狂风暴雨的考验。

    今后的学习就像山路一样坎坷,你不要被困难打倒,要用自己的力量战胜困难!相信自己,你一定是最棒的!。

    我的学校介绍词怎么写-怎么写宣传稿件?班里要我写一份用于课间广

    怎么说呢首先,在课间广播,内容不能太枯燥先确定一个内容,看看是关于那个方面的是介绍自己的班级、还是提倡什么活动或是是生活琐碎考虑时间,就自己找一篇短小的小文章,适当修改如果范围很宽泛,就谈谈能代表本班的,像友谊、团结之类的以上只是个人的一些小经验,希望对你有所帮助~上网搜了一篇校园宣传委员总结,看看能不能对你的工作有帮助~宣传部学期总结总觉得实在宣传部的日子过得特别快,一个学期又过去了。

    这个学期我部门的工作如下:1、负责各部门举办的活动的宣传。如文娱部的交谊舞培训班,学习部的四级模拟考,科技部的软件杯,生活部的捐款活动,等等,还有一些大小活动的评比结果公布,负责我学院学生会的宣传栏等。

    2、配合我学院党委、团委中心工作,宣传党的路线、方针、政策以及新时期的工作重点。 3、这学期最特别的工作就是,举办了一个由我部门主办的“机电学院院徽设计大赛”。

    此次活动以激发我学院学生的创作意念,并在其中寻找适合成为院徽的作品为目的,面向全学院的学生,进行为期一个月的征稿活动,时间为第9~12周。作品要求为:能突出我学院特色,寓意健康向上,有创意,美观,大方;作品要包括,设计图一份以及一段简要的文字说明。

    这个活动从计划到实施,到尾期工作,都有我部门全体成员全情投入,我们认真地做好前期宣传工作,也得到了同学们的热烈反响,来稿中不仅有大一、大二的学生,还吸引了一些大三的同学踊跃参赛,其中“十强作品”中就有几幅是大三同学的作品。最特别的是此次活动虽然只面向我学院学生,却也吸引了一些兄弟学院的来稿,比如人文学院、政法学院也有同学来稿。

    到截止日期为之总稿件超过幅。因此我们决定把所有作品在会通楼一楼展出,时间定在第十四周。

    第十四周周日那天,我不全体成员下午两点半在会通楼集中,从准备材料到布置展板,到贴作品,一直做到晚上八点。过程虽然很辛苦,但当我们看到我们的展板有了第一个观众后,我们就觉得所有的努力都是值得的。

    回首往事,我们付出很多,但看看现在,我们收获很多。机电与信息工程学院学生会宣传总觉得实在宣传部的日子过得特别快,一个学期又过去了。

    这个学期我部门的工作如下:4、负责各部门举办的活动的宣传。如文娱部的交谊舞培训班,学习部的四级模拟考,科技部的软件杯,生活部的捐款活动,等等,还有一些大小活动的评比结果公布,负责我学院学生会的宣传栏等。

    5、配合我学院党委、团委中心工作,宣传党的路线、方针、政策以及新时期的工作重点。6、这学期最特别的工作就是,举办了一个由我部门主办的“机电学院院徽设计大赛”。

    此次活动以激发我学院学生的创作意念,并在其中寻找适合成为院徽的作品为目的,面向全学院的学生,进行为期一个月的征稿活动,时间为第9~12周。 作品要求为:能突出我学院特色,寓意健康向上,有创意,美观,大方;作品要包括,设计图一份以及一段简要的文字说明。

    这个活动从计划到实施,到尾期工作,都有我部门全体成员全情投入,我们认真地做好前期宣传工作,也得到了同学们的热烈反响,来稿中不仅有大一、大二的学生,还吸引了一些大三的同学踊跃参赛,其中“十强作品”中就有几幅是大三同学的作品。 最特别的是此次活动虽然只面向我学院学生,却也吸引了一些兄弟学院的来稿,比如人文学院、政法学院也有同学来稿。

    到截止日期为之总稿件超过幅。因此我们决定把所有作品在会通楼一楼展出,时间定在第十四周。

    第十四周周日那天,我不全体成员下午两点半在会通楼集中,从准备材料到布置展板,到贴作品,一直做到晚上八点。 过程虽然很辛苦,但当我们看到我们的展板有了第一个观众后,我们就觉得所有的努力都是值得的。

    回首往事,我们付出很多,但看看现在,我们收获很多。参考资料:。

    介绍学校的作文

    我的学校 绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。

    我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。 漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。

    在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。

    看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方······ “京中有善口技者,会宾客大宴,于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。

    随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。 西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。

    余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。

    有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。

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