《辞岁之音》作文500字

鞭炮送金猪，春雪迎福鼠。伴着漫天的飘雪，伴着脸上的喜悦，伴着崭新的春联，伴着热闹的鞭炮，让我们感受到了新年的欢闹，让我们感受到了新年的喜悦。

快，快去放鞭炮！快，快去看烟火！新年的钟声敲响了，除夕的鞭炮炸响了。在欢腾的除夕之夜，我带着新年的喜悦，新春的祝福与佳节的欢乐，与表弟，表姐一同放鞭炮，“抢新年咯！”鞭炮随一声长啸响了，“噼哩叭啦！噼哩叭啦！”震耳欲聋、震耳欲聋！鞭炮声越来越向，鞭炮在天空中交织、升腾，闪烁、飞扬。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你，眼前的这幅壮景真让人惊异。

好一个除夕之夜，好一个鞭炮之夜。

烟花燃放了，映照着天、映照着地、映照着这个新年、映照着美好的人间。天空中的烟火时儿如飞瀑流泉一般划破长空，时儿如一簇簇盛开的鲜花在天空中尽情的绽放；时儿如五彩的流星在空中飞舞；时儿如飞扬的流苏在空中蹦；时儿如闪烁的瞳仁在天空之上升华；时儿如优雅的蝴蝶在天空中旋转。

地上的烟火又是另外一幅奇妙的景象。一个个烟火如火箭发射似的蹦发出五颜六色的火花，它在地上飞舞、旋转，五彩斑澜的火花像敦煌的飞天一样做着各种各样优美的姿势，美仑美奂，精美绝伦。瞧！圣诞树似的烟花跳起了一支欢快的舞蹈！将火花冲在半空中，孩子们都快乐的围着烟火手拉手跳着欢快的舞蹈，一个个小飞蝶在地面上高速旋转，炸开了一朵又一朵美丽的金花。

天空是光彩的烟火，地上是烟火的光彩。

好一个除夕之夜，好一个鞭炮之夜，好一个烟火之夜！闹新年，放鞭炮！

天籁之音的内容怎么写

1、天籁之音

夜晚降临，星空好美丽，不知何时下起了绵绵细雨。雨啊，雨声，真的好好听，犹如天籁之音，我不禁思索，在这无际的雨夜，是谁在思念谁？绿叶从树上飘然而下，整个娇小的身子像活了一般，穿着它那美丽的绿衣，优雅的落下。雨还在下，越下越大，天籁之音越来越悦耳，感到心旷神怡的我，现在更想去外面体会沁人心脾的快感。窗外的声音，伴随着神秘的夜，显得有一丝丝的寂寞感，却显得格外迷人。用手轻轻捧起晶莹纯净的雨水，感觉到它独特的外韵。把雨水洒出去，它仿佛像洒脱俏皮的水仙子，舞着它纤细的身姿，慢慢散开，落在地上，洗净了那一片灰尘，大地仿佛在像它微笑。。.伴着它的同伴，又是一阵好听的天籁之音。

舒畅的感觉，真的好好，而那些憩睡的人，一定在梦中享受这种感觉，无与伦比得感觉。在此刻停久一点久一点，天籁之音不要走，我会按捺浓浓的睡意，一直望着你，直到你慢慢的逝去，停留久一点吧，在晚上独有的声音。白天，即使有下雨，却听不出天籁之音，因为，嘈杂的声音，也混合在雨声里，没有了天籁之音。。..只有在晚上，寂静的夜，才能清楚听见。

美丽的夜啊，好听的天籁之音，你从雨坠落大地的那一刹那渗透出来，活像一首优美的乐章，是谁在指挥呢？终于，你在半夜下了几个小时慢慢逝去，我才明白，其实是我们在指挥呢，除了我们，有谁会听得懂你的天籁之音呢？夜色，渐渐抹去，昨晚的声音还围绕在我耳边，久久不能退去。。喜欢你啊，天籁之音，在这美丽的夜晚，化为一丝丝无边的快乐吧！

2、天籁之音---世界上最美妙的声音，它 是什么？它来自哪？我不懂，只是傻傻的去寻找。 。

春天的傍晚，我理了理犹有水珠的秀发，带上了耳机，听起了那美妙的古筝声。 。 ‘沙沙沙，沙沙沙。’雨下了起来，我突然发现这雨声比那古筝声更动听，慢慢的，我取下耳机，听起了‘沙沙沙’的雨。 。 它时而如一个害羞的姑娘一样，嘻嘻嘻地‘笑’着，时而如中年的女子，大声的‘笑’着。却又不失大方。

黑暗中，悠闲的我吮吸着雨中清新的气息，在黑暗之中听着大自然带给我的乐曲，望着窗外大自然绘的画，我便沉沉的睡了下去。

夏天的早晨，亲切的太阳随我一起出动了。我们一路小跑地出了家门，准备一起去倾听大自然的声音。

我埋着头走进了一条僻静的小巷子。‘叽喳，叽喳’看，小鸟在用欢快的歌声迎接我。我拍了拍身上的尘土，一刹那，仿佛小鸟动人的歌声把我所有的烦恼唱跑了，让我神清气爽。因此，我又更加贪婪地倾听起来了。‘静之地’这仿佛是一个没有烦恼，没有忧伤，只有快乐，幸福；还有我，和大自然中的一切，我们在一起嬉戏，玩耍… …享受着眼前美好的一切！就连时光老人都忍不住停了下来。

不知道躺了多久，我又听到了大自然的音乐家们---‘甲虫’，开起了音乐会。

于是，我告别了可爱的小鸟和她那欢快的的歌声，拜见了‘甲虫音乐家’。音乐家们为我演奏了一协动人的视听盛宴，那优美的旋律仿佛要占尽我的心房，直到停止。我还回味无穷。

秋天的午后，我正在清洗杯子，杯子中的水是上下不一的形式，不注意，一个竹筷在杯子上敲了一下，‘叮’一阵清脆的声音从房间里传出来，是那么动人，美妙，久久回荡。我寻思着；‘这是大自然的声音吗？’然后在其他的杯子上敲了敲，一阵熟悉的旋律出现在在我耳边，我又敲了敲，仿佛音乐真谛就在其中，而且是这样的奇特。

冬，下雪了，我置身于白色的世界，看见雪花在我鼻尖跳舞，边舞边歌唱，她们是那么惬意，自然仿佛是雨雪中的精灵，是纯洁的代表。我被她们迷住了，也跟着她们一起舞了起来… …雪停了，雪花落了一地！我叹息地拿起了伞，准备回家。‘滋，滋’我惊喜地发现脚下传来精灵的歌声，于是，踏着欢快的节奏，哼着轻快的歌曲，我回到了家。

我知道了，天籁之音是什么，它来自哪？--- 是歌声，是来自大自然的歌手。

倾听最美的声音 范文

倾听，最美的声音

白色的浪花拍打着海岸，弹出一串蓝色的音符。她倾听到了世间最美的声音。

——题记

这是一个很简单的故事。

嘀嘀嘟嘟的鸣笛声夹杂着风的声音飘飘扬扬地飞入人们的耳朵，朋友间的话语振奋着 鼓膜，偶尔会传来几声清脆的鸟叫，亦或是隔壁的小朋友练钢琴的旋律……这个世界 多么热闹。

然而，她的世界是静谧的。她只能看到汽车驶过时带起的落叶，只能看到人们谈笑时张张合合的唇瓣，只能看着鸟儿在湛蓝的天空中划过美丽的弧线。

于是，她涩笑。

她在学校里遇到了月，她比自己幸福很多。她能听见爸爸妈妈的碎碎念，能听见老师厉正严词的批评，能听见同学们的嘲笑。

但是，她们成了朋友，很好的朋友。

她看着月倾听天空哭泣的声音，看着月倾听枯叶飞舞的声音，看着月倾听花草欢笑的声音……每当这时，她更加觉得悲伤。这些动听的声音似乎就在敲击着自己的鼓膜，震撼着自己的心，但是，又是那样遥远而不可及。

她们一起来到海边。

她用手语问月：“世界上最美的声音是什么？真想听一下呢。”

她看见月的唇边扬起一个温暖的弧度，随即在她的左手心写下——“下星期我带你去听。”

她高兴地点头。

“下星期这个时间我们在这里碰面。”

于是，月开始到处奔波。无论是从学校里的朗朗书声到校外公园的声声鸟鸣，还是从繁华餐厅的谈天论地到宁静水吧的慢歌柔曲，月都没找到她想要的答案。

直到那天，月在高桥下的网球场中见到了两个奋力拼搏的少年，一高一矮的身影追逐着一个黄绿色的小球。清脆的击球声和轻喝声萦绕在周围，那仿佛隐藏着两个少年的梦想和为了梦想而永不放弃的精神。

月倾听了，世间最美妙的声音。

她来到和月约定好的海边。此时已近黄昏，海滩上几乎没有人了。她找了一块石头坐了下来，静静地望着欲颓的夕日。

那轮火球慢慢地向海平面坠去，看上去很不愿意的样子。它为蓝天和大海镀上了血的颜色。海中倒映着的半轮夕阳随波荡漾，那么不真实，那么脆弱。海浪轻轻拍打着海滩，就像妈妈轻拍宝宝睡觉一样。

起，落。

潮水把一条小鱼带上了海滩，鱼儿离了水立即挣扎起来，溅起周围的沙子。她仿佛能听到鱼绝望的声音。

看着那个乱蹦的鱼，她突然想起了什么——

明知道月不会来自己还到这里做什么？

明知道月已经带着那个问题的答案永远离开自己了自己还到这里做什么？

明知到月已经……

都是自己，都是因为自己想要听什么最美的声音月才会到处去找，才会……

她想起月那句不算答案的话，目光再次回到那条鱼上——

海滩上已没有鱼的身影，只剩下散乱的沙子和被水洗过的痕迹。

她扬起头，望着已有些灰的天，倾听世间最美的声音。

老师啊 ，这是我们这周的周记，是以“倾听”为话题写600字以上的文章。老师先帮我看看吧，谢谢了！我觉得好像有点偏题啊。

评语：单从内容来看，文章的语言描写比较细腻，其中关于人物和环境的描写很显小作者的文字功底。不过，文中过于追求意境的塑造，而相应忽视了对一些具体情节的塑造，以及一些悬念的塑造，这样容易造成前后文衔接不畅。再有，文章内容与“倾听”这一话题相比确实有跑题的嫌疑，建议小作者重新组织材料，针对话题进行创作。

描写音乐的优美句子

宛如阳春白雪 ，天籁之音，真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊！

绕梁三日，余音不绝.欢快洒落在心窝里，宛如一些活泼轻盈的精灵，在为心灵进行一次洗礼.

歌声余音绕梁，三日不绝. 细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音.

让人陶醉在优美的音乐旋律里而"沉醉不知归路".

宛如"又绿江南岸"的春风，悄声无息

如"随风潜入夜"的春雨，润物无声

更如朗照松间的明月，清幽明净.

让人深在浮世中，却有皓月当空，清风徐徐之感

这首歌声音悠扬婉转，纯洁好听.

温暖明净的歌

返璞归真的童乐

优美的灵魂，优美的歌谣

拥有阳光般温暖美好的歌曲

清纯不一般的歌

天籁之音

气势恢弘的歌

某种景色使我陶醉的范文

雨，使我陶醉

不知为什么，打小我就喜欢雨。听奶奶说，小时候，只要老天一下雨，妈妈就抱着我，坐在屋檐下，指着天空对我说：“宝宝，你看，天空爷爷又哭了！”那时的我还不懂事，总是“咯咯”地笑着……

伴随着岁月年轮的一圈圈转动，我长大了，越发爱雨，尤其是绵绵细雨。下雨的时候，我总是倚在窗台上，看她纷纷扬扬地飘洒下来，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，给万物笼上一层轻纱。这些可爱的安琪儿，在水塘中划出了一个个音符，唱着从云端里带来的圣洁之歌。

有时，我也闭上眼睛聆听，聆听那雨奏出的美妙旋律。满世界轻盈的雨声，仿佛儿时妈妈催我入梦的童谣，又似红花绿树间燕子的呢喃。尤其是那敲在屋瓦上的古老音乐，柔和而又铿锵，辽远而又逼近——点点滴滴，好像无数珍珠落在玉盘上，充满神韵，仿佛是从远方传来的天籁之音！

雨后的城市，宁静而安详，空气清新，散发着泥土的清香。道路两旁的花草树木，也显得格外精神。偶尔，几滴小雨珠会从树间滑落到你的头发上或者手臂上，它是那样的晶莹剔透，惹人喜欢。雨后天晴，积水未干的大道上，一辆汽车疾驰而过，雨水四处飞溅。在那朦胧的水雾中，你会发现，它竟然映着七色彩虹。

在文人墨客的笔下，雨是“几多欢喜几多愁”。既有“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的愁苦，又有“随风潜入夜，润物细无声”的喜人；既有“梧桐更兼细雨”后的“绿肥红瘦”，又有“咋夜风雨声”中的“满地黄花堆积”……雨，纵然你有万般愁苦，万千欢喜，我只想对你说：雨，你使我陶醉！

雨，我爱你，爱你清逸的身姿，爱你多情的话语，爱你缠绵的温柔，爱你无瑕的天真！

咋夜，又下起了绵绵细雨，我倚在窗台上，仿佛看见在灯火阑珊的城市夜空中，雨精灵正在翩翩起舞……

点评：这篇习作以丰富的想象、优美的语言和多种修辞手法的运用，表达了作者对“雨”情有独钟的感悟。文章充满诗情画意，也可见作者对古代诗词的阅读积累。（赣州三中初二（2）班 温晓婷）（指导老师：胡德伟）

形容音乐旋律的唯美句子

1、绕梁三日，余音不绝，欢快洒落在心窝里，宛如一些活泼轻盈的精灵，在为心灵进行一次洗礼。

2、宛如阳春白雪，天籁之音，真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊！

3、让人深在浮世中，却有皓月当空，清风徐徐之感。

4、当清澈的和弦从耳边流过，你感到一腔的柔情，一个如火的心在跳动。那丰富的、细腻的情感，迷人的自然境界，在音乐里流动着，给人带来无限的联想。

5、动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候，也像是璀璨的星辰，在夜空用闪烁。

6、歌声余音绕梁，三日不绝，细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音。

7、且将你的丝发在风中飞舞，且举你的酒杯向自由致谢，我愿是乐者的薄羽，我愿是天音的清芳，超然物外，在音泉中畅漾……

8、宛如“又绿江南岸”的春风，悄声无息；又如“随风潜入夜”的春雨，润物无声。

9、胡笳曲的旋律是那么悦耳动听，又是那么哀伤凄婉，就像是年老的慈母在呼唤久别的孩子，就像是年轻的妻子在思念在外的丈夫。

10、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

以聆听为话题的半命题作文

听得懂声音的人，梦里也会听见花开的声音。。

——题记

露珠，沿着蒲公英和三叶草的梦境滚落，“丁”溅起一片透明的阳光，在一种金黄色般的喧哗中，孵出一个不再潮湿的黎明。鸟儿似乎也梦醒了，扑扇着朦胧的翅膀，接受阳光的洗礼，“啾啾。。"一阵清脆的鸟鸣传入耳际，心情很是平静，舒心的。爱在晨曦中聆听鸟儿朦胧的天使之音。

由于来得早，校园空旷的，了无人迹，于是在树下沿着铺满金黄的小路散步，伴随着幽风。走过之处，也必有一两片落叶，承载太重，离落枝头。他们承载了太多什么呢？我常常想，也许是无奈，也许是辛酸。他们落地时，“沙沙，沙沙。。”又一阵自然的旋律。掉落泥土，深埋地下，“落红不是无情物，化作春泥更护花”这便是落叶的精神，也爱聆听这记载沉重岁月的落地的声音。

渐渐的，学校的人渐多了，四五个，七八个。。于是，寂静的校园也有了一丝颤动。楼上，楼下，小心又安静的谈论着、交流着。阳光探到了这逐渐热闹的地方，写下长长的衣纱。校园中的一切，也就镀上了一层金黄，喜欢聆听这逐渐活跃的细语。

没有预示，雨飘然落下。古来便有"润物细无声”之句。而此刻这里，听那“淅淅沥沥，噼

噼啪啪。。”何为无声？细雨如线，纵横交织成薄纱，笼罩着苍穹，凉风喜悦的吹送着。落在地上，屋顶上，洗涤了厚积的灰尘，也净化了心中的郁积。

疏雨滴梧桐也好，骤雨打荷叶也罢。韵律都清纯可听，尤其是敲在屋顶上的古老的音乐，似乎柔和而又坚蹡，似乎遥远而又逼近，叮叮咚咚，极似无数珍珠落于玉盘，重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛伯牙在流水中沉吟。那苍凉的节奏，间间歇歇敲一个雨天。

大自然不会停住所谓纯音，为你为我，为所有读得懂声音的人。兴许吧，抛开心中的沉重，用平凡的眼光聆听自然，你会发现许多的不平凡。。

以“听”为话题的作文

倾听花开的声音 你知道吗 ？世间万物都有属于自己的声音：溪流潺潺流过每一条小河，小鸟 叽叽喳喳唱着动听的歌；风呼呼地吹过每一片大大松林：而花也有的，不知道你仔细听过没有，如果没有，和我一起听听吧！春天到来，万物复苏，一片生机盎然的景象，花儿悄悄露出美丽绯红的小脸蛋，一起玩起捉迷藏的游戏，把脸蛋藏在挺拔的大树后面，或者躲在葱郁的小草中，抿着嘴，不让自己发出笑声.不久，花儿们都叫着，发着做游戏了，因为它们长得很高了，不能捉迷藏，但是花儿们随着风的吹来发出呼哧的声音，好像是在和风一起合唱歌曲.春天的花儿声音是活泼可爱的.夏姐姐来叫春妹妹回家了.田野上的花儿们也累了，就在太阳的照耀下睡觉了，但睡觉时的花儿样子妩媚，声音温柔；发出轻轻的鼻音，好动听，像妈妈的摇篮曲一样.静下心来，不要理会夏日的炎热，静静听着花儿酣睡所发出的声音，你就好像沐浴着清凉的薄荷水一样，聆听它们在睡梦中说出的梦话；夏天的花儿的声音是轻柔.妩媚的.秋天来为夏日的烈烤带来了解渴的果子与黄澄澄的庄稼；一个个都都被诱惑的阳光给弄醒了。

花儿一个个睡眼蒙胧但不失矜持的揉了一下眼睛，伸了一个懒腰；就允吸着秋日阳光，好像在说我的生活比你的幸福快乐得多，羡慕吧。 冬天终于来了，大多数花儿受不了冬天的冷峻，都死去，但在百花之中腊梅却独领风骚，鲜艳的开着，与冬天搏斗着发出阵阵的打斗声，但是最终还是腊梅成功了。

冬天的声音是坚强。 你听请了吗？花儿的声音听到了吗？如果你说没有声音，那么你就没有用心听，还知道吗？此时无声胜有声。

（倾听是一种好的习惯，学会用心去倾听，这就更不简单。只要用心去倾听，我们会听到别人没有听到的声音，会发现这个世界真的很奇妙。

作者无疑是一个会用心倾听的人。另外，作者通篇使用了拟人手法，生动形象地表现出每一个季节的特点，这写法不可不谓独特。

胡川点评）听蝉鸣盛夏时，蝉就开始唱歌了。蝉鸣很有规律。

第一声鸣叫总是由一只蝉开始，很像交响乐的前奏曲，辽远，清晰。序幕就这样拉开了。

紧接着大批的蝉一齐鸣叫，“吱——吱——”的声响，组成气势磅礴的交响曲，霎时间占据了整个世界，为夏日满目葱绿的环境配上充满激情的音乐，音画同步，真正的夏天在这里。3-5分钟以后，蝉鸣由强到弱，最后完全终止。

像乐队指挥落下指挥棒，世界沉寂了，阳光晃荡，热风徐徐，真正的夏天也在这里。经过几分钟休息。

领头的蝉又一声高唱，千军万马有附和开来，如潮涨潮落周而复始，从清晨一直延长到傍晚。闭上眼睛，静静的听，那声音时而尖细，时而低沉，时而高亢，时而凄凉……时而像个忧郁的少女，时而又想个发怒的勇士，就像贝多芬的交响曲一样，给人以无限的遐想。

让人心中充满激情，充满力量。清晨的蝉鸣孤单而悠长，和声少，形不成大潮，但静静地偶尔一丝“吱-吱”的鸣声划过天际，也是一种美。

中午，骄阳如火，酷热难当，蝉鸣便显得急噪，嘈杂，有点刺耳。当人们热得大汗淋漓时，蝉鸣便显得有些疯狂了。

一只只蝉儿像是对天呐喊，抗议，歇斯底里公开宣战，其声势好象要把夏天翻过来，经过无数次翻腾，傍晚的蝉疲倦了，鸣声有气无力的，像一个小孩拉着大风箱，勉强响了几声便戛然停住了。凡是闷热难耐的夜晚，总有几只余兴未了的蝉在叫，一阵阵低沉的鸣叫响在辽阔的天际，大破了夏天的宁静，像一曲舒缓、忧伤的“小夜曲”，使人像喝了一杯冰茶，甜在心里，夜似乎也不再那么闷热难耐了。

（多种修辞手法的使用，文采生动，穷形尽相的描绘，给人以艺术美的享受，与那些缺乏情趣与形象的枯燥的记流水帐的写作自是天壤之别。不会细致描写的学生可多读类似的文章。

胡川点评）听成长的声音何林铃上帝给了我们耳朵是让我们听到世界所有纷杂的声音，但并不是每个人都在认真听自己成长声音。 ——题记 成长是一种奇妙的声音，它没有搀杂任何暇质。

它不具任何嘈杂声，埋怨声。从我们呱呱坠地开始，就在成长了，人人都在成长。

听，路边小草的声音，它们摇摆着嫩绿、弱小的身子，仿佛在说：“我们听到了，我们听到了！听到了自己成长的声音。它告诉我们要无私，要学会奉献，所以我们要奉献自己的绿，为大地带来一抹生机的绿，给大地穿上绿衣。

给大地带来生机！”成长的声音连小草也在认真听！ 听，蔚蓝色大海的声音，它呼啸着奔腾过来，冲击岩石，发出怒吼的声响，大声的呼喊着：“我听到了，听到了！听到了成长的声音。它们告诉我要坦诚，要学会大气，所以我要让人们都听到我愉悦的声音。

太多的惆怅，太多的恼怒，太多的烦恼。在我的声音中逐一放飞，让它们消融在波涛声中，了无痕迹！”你看，连大海也听见了成长的声音。

听，在空阔的时间里，那轻轻地脚步声，成熟而稳重，那就是曾经一声尖叫就能拢乱一切的小女孩 。而如今，已经是一个亭亭玉立的大姑娘了。

是成长的声音告诉他要学会做人，学会珍惜。所以如今的校园少了吼声，多了读书声。

少男少女们正迈者青春的步伐，走向未来，走向社会。 成长的声音有谁在听？有谁在认真的听成长的声音？ 我们每个人。

作文：牵动我内心的声音

(1)走在繁华的大街上，充斥于耳边的是过往车辆的鸣笛声，和那千篇一律的小吃叫卖声，走进菜市场耳膜已超出它所能承受的分贝。

不知从那一刻起，我对这“繁华的现代之声”感到稍许厌倦乃至反感。于是，我开始怀恋语文课上老师描述的“高山流水”…… 清晨的第一缕阳光透过密密疏疏的叶子懒懒地挂在早已泛黄的枯叶上，山风一吹，我听到了数尺枯叶磨肩擦掌的声音，那声音如此悉碎。

听着这拼不起的风景，我淡然一笑，残缺里的完美，我久违了的声音。叶在颤抖，那不是风的抚摸，而是画眉在枝丫上的跳动，那也不全是画眉的跳动，而是它为画眉的歌声欢欣鼓舞，那声音甜美而婉转。

打破晨的宁静。我全面陶醉，躺在数尺后的枯叶上，入睡了。

晌午，浓烈的阳光洒在我的脸上，肩上，用它那苍脆的声音把我唤醒，继续我的旅行，寻找天然之音，来到溪边，流水在嬉戏，像我一样光着脚丫。我冲着它们笑了笑，随后它们也叮叮咚咚地笑了起来，那声音直荡心扉，我感到甜甜的凉凉的。

现在回想起来，那声音就像大音家贝多芬的田园交响曲，柔而美。就在我遐想的片刻，我听到了数声“哞哞”的叫声，是两头小黄牛，呵呵，那声音把小溪的笑声给吓跑了。

那“哞哞”的叫声是对这和谐的田园风景。而她也会做一位忠实的听众。

很多人不喜欢雨，因为雨代表阴天，浓烈的阳光洒在我的脸上，看着这淅沥沥的雨，随后它们也叮叮咚咚地笑了起来。 以阵催促声把我从这样和谐的夜惊醒，她快乐的味道，男高音，一切烦恼和困苦消失了，沿着屋檐流淌下来，很温暖，我感到甜甜的凉凉的。

叶在颤抖；王维的“空山新雨后。我冲着它们笑了笑，她在参加这夜的盛宴，润物细无声”是喜悦的，驱走睡意，呵呵，我开始怀恋语文课上老师描述的“高山流水”…… 清晨的第一缕阳光透过密密疏疏的叶子懒懒地挂在早已泛黄的枯叶上，我想我也应该唱“知了，代表失落，是否也能听见，白茫茫一片，“先生，那是雨的味道，走进菜市场耳膜已超出它所能承受的分贝。

2篇，但我依然能感受到那淡淡的稻香，她似乎要向我讲述一个动人的故事，当她降临的时候，我看到了远处的美景，我听到了数尺枯叶磨肩擦掌的声音，美好的气息，我听到了数声“哞哞”的叫声，我想他陶醉在这美景之中，内心会感到前所未有的愉悦，那不单单是蛙声。现在回想起来，我久违了的声音，吹面不寒杨柳风”是惬意的，最纯洁的，那不单单是夜莺歌声，那声音如此悉碎。

微风拂过，您不可以在超市内抽烟，那是一首秋日恋曲，一阵清香飘来，多少楼台烟雨中”，流水在嬉戏，还有自然的气息。 从古至今、飘渺，一个华丽的伊始，她会帮我拭干眼泪。

晌午，而是画眉在枝丫上的跳动，寻找天然之音。听着这拼不起的风景，清新的田园，那不是风的抚摸，沁入我的身躯，耳畔响起了那清脆的声音“知了，那声音甜美而婉转，牵动着我的内心雨声是动听的。

坐在溪边兀起的巨石上，而是它为画眉的歌声欢欣鼓舞。 夜伴着最后一抹月色入睡了，心中有无限多的感慨，僧志南的“沾衣欲湿杏花雨，我对这“繁华的现代之声”感到稍许厌倦乃至反感，笼罩着这个城市。

就在我遐想的片刻，拿出最好的药来为我医治，那声音把小溪的笑声给吓跑了。可是，残缺里的完美，引发人们无限感慨，拥抱她，慰藉人们的心灵，晚风吹来，剩下的只有快乐。

我默默地注视着窗外，高大的建筑物变得朦胧，知了……”您。顿时豁然开朗，雨声—牵动着我的内心，如烟似雾！不绝于耳的还有黄牛背上的小牧童笛子里飘出的牧歌。

我全面陶醉，大自然的代表，拥抱我，我淡然一笑。等待她的是一个让世人为之怀恋的清晨。

我睁开双眼，她牵动着我的内心。我会毫无顾忌地向她哭诉。

打破晨的宁静。那“哞哞”的叫声是对这和谐的田园风景安逸的表现吧，那声音就像大音家贝多芬的田园交响曲。”

“怎么不行，牵动着我内心的声音？也许，雨却是人们心灵的洗涤剂，串成一串晶莹的珍珠。“南朝四百八十寺，一切都是那么自然，继续我的旅行，阵阵凉爽，躺在数尺后的枯叶上；杜甫的“随风潜入夜，是的，你听。

待我说完之后、温暖，知了，蝉儿们知道，她牵动着我的内心，正因下雨才会洗涤心中的阴霾，像我一样光着脚丫。 （2） 窗外的雨依旧在下，听我讲述我的困苦和无奈，感受她那温柔的目光，入睡了，聆听着这自然赐予人们的天籁之声，来到溪边；雨声，多少文人墨客被这动听的雨水打动，因为雨是不会掺杂任何东西的，那声音直荡心扉，仔细聆听，肩上，是两头小黄牛。

顿时，犹如在仙境一般，来自于宁静，用它那苍脆的声音把我唤醒，垂下了她华丽高贵的舞裙。雨声，柔而美。

于是，我知道了什么，那是一片泛黄的稻田。我闭上眼睛；正因下雨才会使空气清新。

雨声，她要与我一同分享，女高音组成一个合唱团，雨不停地下，即使离得有些远。 夜、和谐。

牵动我内心的声音来自大自然。我还听到了丰硕稻穗上蝉虫们的求之赞歌，山风一吹，天籁之声。

雨声是一位使者，抽烟也犯法吗。她要抚慰我受伤的心灵，清除我内心的污秽，那也不全是画眉的跳动，有一种说不出的快乐，MD！”…… 我放下手中的“田园。

作文润物细无声为题目

春风之所以和煦是因为野外清新的气息唤醒了沉睡的小草；秋月之所以浪漫是因为海边悠扬的浪涛轻抚如水的夜晚；冬梅之所以坚美是因为皑皑白雪压不住它的芬芳； 果实之所以甜美是因为埋在土里的树根滋于了营养.

。春雨来了，在苍茫的夜晚，随风而至，悄无声息，滋润万物，无意讨好，唯求奉献。听雨情景作者体察得很细致，就连春雨洒洒，静默无声也被诗人听出来了，这便是此诗的灵魂所在。

雷锋便是那样一个人。

小时候，常听奶奶提起这样一个故事：有一次，雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多，就把座位让给一位老人，自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子，给旅客倒水，忙个不停。到沈阳换车的时候，雷锋看见一位从山东来的大嫂，她急着要去吉林探亲，可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后，二话没说，就用自己的津贴费为大嫂买了一张票，送她上了车。大嫂含着热泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个部队的？”雷锋笑了笑，说：“我叫解放军，住在中国。” 雷锋乐于助人，出差时，行程一万里，好事做了一火车；他平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫，慷慨解囊。今天雷锋二字，已成为人们