公务员社会调查报告范文

社会实践报告2000字求一篇社会实践报告,两千字左右,谢

大学生寒假社会实践总结报告为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动.现总结如下：一、活动的主题今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题.共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动.全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感. 今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献. 二、活动的指导思想深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去. 三、活动的重点内容和形式经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行.活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加. （一）社区文化服务与社区需求调研活动.下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划.为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议.各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据.通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息. （二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动.我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十六大的精神实质.我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想.通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念. （三）文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动.（1）组织留校学生深入学校附近的社区，宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事；（2）组织返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学知识，开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献. （四）“繁星计划”基层文化建设专题调研活动.按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议.开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖. （五）寒假社会调查和大学生就业见习活动.为进一步深化“大学生素质拓展计。

对公务员现象的调查报告这么写

当前，我国社会主义市场经济的发展和构建社会主义和谐社会对国家行政机关提高行政效能、实现政府职能转变提出了更高的要求，而实现这一目标的关键之一就是加强公务员队伍建设，激发公务员队伍的活力。

青年公务员作为公务员队伍中最活跃的群体，是公务员队伍的中坚力量，是公务员队伍发展的关键和未来，因此如何加强青年公务员队伍建设，提高青年公务员的各项能力、素质成为摆在我们面前的一道新的课题。为此，我局对我区青年公务员队伍的现状开展了深入的调查研究。

我们对525名青年公务员（占全区青年公务员的77.3%）和40个单位（基本囊括了今年来招录公务员的机关）进行了问卷调查；对38名青年公务员进行了深度访谈；召开了两次主管公务员工作的单位领导座谈会。在此基础上，对我区青年公务员的工作、生活状况及心理健康状况进行了较为全面的研究和分析。

一、我区青年公务员的现状分析（一）我区青年公务员的主要优势近年来，我区在公务员录用工作中，坚持凡进必考的工作原则。这种科学的选人录用方法，大大提高了新录用公务员（主要是青年公务员）的能力素质水平，他们的优势主要体现在： 1、具有较高的学历水平。

大部分青年公务员都具有大学专科以上学历，前学历为大学专科以上学历人员占到了全体青年公务员的90%以上，也占到了全区公务员前学历为大学专科以上人员的70%以上。青年公务员的学历水平明显高于我区公务员整体水平。

2、具有丰富的专业背景。根据问卷显示，我区青年公务员的教育背景共涉及达30余个专业，涵盖了法律、经济管理、工程、计算机等文、理科专业，较之专业背景相对集中于行政管理、中文等专业的其他公务员，体现出教育背景上的多元化。

同时，丰富的专业背景为青年公务员带来了合理的知识结构，使他们在英语、计算机、法律等专业知识的储备上显示出明显的优势。 3、具有较大的工作潜力。

在我们对单位进行走访座谈时，大部分单位认为青年公务员眼界比较开阔，对新知识、新技术的学习和接受能力比较强，对计算机等现代化办公手段掌握的比较好。他们在工作中能够发挥专业优势，工作总体表现不错。

不少青年公务员目前已经成为单位的业务骨干，目前全区已有20%的青年公务员担任了副科级职务，7.7%的青年公务员担任了正科级职务，2.8%的青年公务员担任了副处级职务，还有0.4%的青年公务员担任了正处级职务，职位的晋升从另一个角度说明了青年公务员的能力、素质得到了单位的认可。 4、具有较强的进取意识。

在调查中发现，青年公务员对自己的事业有着较高的热情，普遍具有追求事业成功的激情和渴望，想做事并且想把事情做好。同时，青年公务员具有较强的自我提高的意识，调查中显示，青年公务员对学习培训的重要性有高度的认同，有95.8%的人认为学习培训“非常重要”和“重要”，这说明他们并没有满足自己现有的知识水平，希望能够不断的完善自己、发展自己，表现出了积极的进取精神。

5、充满生机与活力。青年公务员是公务员队伍中最活跃的因子，他们思维活跃，反应灵敏，充满了生机与活力。

对各项活动的参与意识比较强，表现出旺盛的生命力。在我区的各类活动中，如朗诵比赛、歌咏比赛、机关运动会、征文比赛等活动中，青年公务员都成为活动的主力军。

总之，我区青年公务员具有较高的整体素质，可塑性强而且尚有较大的潜力有待挖掘，是我区公务员队伍中的一支生力军。（二）我区青年公务员的阶段性特征在调查中我们发现，我区青年公务员除了具有上述优势与不足之外，在个体的发展上呈现出阶段性的特征。

例如，青年公务员中工作2年以下和工作12年以上人员的工作满意度高于整体均值；而对自身工作表现的评价，则是25——32岁人员高于均值；在情绪衰竭上，25岁以下和32岁以上人员的情绪衰竭低于均值；而在离职倾向上则是25——32岁人员的离职倾向更低。可见，我们大体上可以把青年公务员的发展过程划分为三个阶段，第一个阶段是25岁以下的青年公务员，大部分是刚刚从学校毕业，在机关工作时间不满三年；第二个阶段是25岁——32岁的青年公务员，大部分是在机关工作三年以上，比较熟悉业务知识和工作环境；第三个阶段是32岁以上的青年公务员，他们大部分正在向成熟阶段迈进，个人在工作中取得一定成绩。

经过深度访谈，我们对这三个阶段的具体特点归纳如下： 1、适应期这一阶段是青年公务员从一个学生到一个社会人的转变阶段，其思想比较单纯，个人发展的主要任务是“适应”。他们处于对组织环境的适应阶段，面对的都是全新的、富有挑战的工作内容，富有挑战的工作内容是提高工作满意度的因素之一，因此，他们具有较高的工作热情，但是，他们对工作、政策尚不熟悉，业务能力不强从而导致了较低的自我评价。

这一阶段的青年公务员有较高的工作满意度和较低的情绪衰竭。 2、调整期这一阶段是青年公务员从一个社会人到一个组织人的转变阶段，他们开始适应组织的环境，工作内容不再是新鲜而具有挑战的，取而代之的是逐渐增强的业务能力，相对于新进公务员而言，他们具有。

高分急求一篇社会实践报告~3000字

大学生毕业实习是每位学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。

本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。

会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此，根据学习计划安排，我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习，此次实习的具体内容为：一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

二、根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。

计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。

三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

五、根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

六、根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。

七、对帐（编试算平衡表）。对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。

它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。

一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表；将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。

根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始；同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处；一、共同点为： 1、无论是传统手工会计和电算。

求行政管理社会调查报告一份

河北广播电视大学学生社会实践考核表实践单位（基地）实践活动时间实践课题 XXXXXX XXXXXXXXXXXX 关于XXXX人社局的社会调查报告指导教师情况姓名工作单位学历专业专业技术职务 XXX XX市广播电视大学 XXX 行政管理关于XXX人社局的社会调查报告我县事业单位人事制度改革自2012年下半年启动以来，经过三年试点先行、三年全面推进，普遍实行了以人员聘用制为主要内容的新型人事管理制度。

我市事业单位人事制度改革的进展顺利，有的工作还走在了全省的前列，但规范管理、创新机制的任务还很重，必须继续努力，把改革不断推向深入，下面将调查情况汇报如下：一、我县事业单位人事制度改革的总体情况到去年底，我县事业单位以人员聘用制为重点的人事制度改革任务已经基本完成，全县已实行聘用制管理的事业单位345个，共5521人，分别占拟改革数的91.1%和90.1%。事业单位补员公招制度、岗位管理制度、职员聘用制度、合同鉴证制度、社会保险制度逐步建立，各项配套改革全面推进，未聘人员得到妥善分流安置，初步形成人员能进能出、岗位能上能下、待遇能升能降的新型人事管理机制，为人才开发和事业发展注入了生机与活力。

我们的主要做法是：（一）前期基础工作扎实，思想组织准备充分一是试点探索，积累经验。市人事局分别于2010年下半年和2012年在绵竹市和卫生系统的事业单位进行了人员聘用制试点，对改革的步骤、方法、需要解决的主要问题进行了探索，取得了明显成效，为全面推进改革提供了经验。

二是健全机构，形成合力。2012年11月，我县成立了事业单位改革领导小组，各镇、各行业主管部门及事业单位也先后成立了改革领导小组，建立了 “党委、政府统一领导，领导小组牵头协调，组织和人社局部门宏观指导，主管部门各负其责，有关部门积极配合”的组织领导分工制度，形成了统一领导、各部门配合协调的工作格局。

三是制定方案，完善措施。2012年6月，县委、县政府出台了《唐山市推行事业单位人事制度改革总体方案》，对改革进行了总体部署。

有关部门相继制定出台了15个配套文件，对各个环节的工作进行了规范，明确了具体政策，使改革有了较强的操作性。四是宣传发动，营造氛围。

2012年7月底，我县召开了全县事业单位人事制度改革工作动员部署大会，各级各部门也层层召开部署动员大会、学习会、座谈会等，广泛进行宣传学习，形成了浓厚的改革氛围。（二）着力突破重点难点，推进改革健康发展一是建立岗位管理制度，实行“双聘合一”。

坚持人事聘用与岗位聘用相统一的改革思路，专门出台有关办法，按照以编定岗、以事设岗的原则，规定各类岗位的结构比例和层级比例。二是规范人员聘用制度，推行竞争上岗。

我县出台了事业单位专业技术职务评聘分开办法，取消了专业技术职称评审指标控制和专业技术职务终身制。率先实行职员聘用制，取消了事业单位管理人员与公务员职务相对应的职务设置，建立职员岗位等级序列，实行结构比例控制。

出台了事业单位竞争上岗办法，规定在聘用工作中，打破身份界限，实行竞争上岗，择优聘用；坚持民主公开原则，推行“阳光操作”，按照规定程序进行；定岗后一律签订制式的聘用合同书，按照岗位确定工资待遇。三是实行公开招聘制度，面向社会选拔人才。

对新进人员实行公开招考聘用制度，是我市事业单位人事制度改革较早实行的一项举措。2012年初，县委组织部、县人社局联合下发通知，明确从当年4月1日起事业单位新进人员和机关新进后勤服务人员实行公开招考和聘用制度。

之后又制定公开招聘的实施办法，使这项工作进入规范化轨道。四年来，县市事业单位345名新进人员实行了面向社会公开招考、择优聘用。

四是立足内部消化，妥善分流未聘人员。未聘人员分流安置工作是改革的难点。

我们制定了事业单位未聘人员分流安置办法，坚持以单位内部消化为主的原则，严禁任何单位以改革为由，把未聘人员随意推向社会；严格把握政策界限，落实多种分流途径，切实保护未聘人员的合法权益，4679名分流人员均得到了妥善安置。（三）配套改革同步展开，确保改革顺利进行一是开展“四定”工作，取消行政级别。

针对部分事业单位职能不明、编制管理不规范的情况，编制部门根据人事制度改革的需要，先行对全县拟改革事业单位的工作职责、领导职数、内设机构和人员编制结构进行了重新核定。同时，彻底改变用管理党政机关机构编制的办法管理事业单位，取消了事业单位的行政级别，根据事业单位的职能和规模，明确了领导岗位的职员等级。

“四定”工作为岗位设置和人员分类管理提供了基本依据，增强了事业单位的市场主体意识。二是推进领导人员竞聘上岗，实现全员聘用。

事业单位领导人员是否纳入聘用制改革的范围，是普通工作人员在改革一开始就关心和关注的问题，解决这个问题是顺利推进改革的关键。我县出台了《乐亭县事业单位领导人员聘任制管理办法（试行）》，明确了所有改革单位的领导人员可采取直接聘任、公开选聘或竞争聘任的方式确定人选，按管理权限批准后，由行政主管部门与。

求一篇较现实的社会调查报告1000到2000字

《关于大学生就业的社会调查报告》调查显示06届毕业生对就业形势表现不乐观，对找到合适的工作缺乏足够的信心，仅有20.08%的受调查毕业生表示"自信可以找到合适的工作"；而高达42.96%的毕业生表示"通过努力可以找到工作"，这在一定程度上显示出毕业生对能够找到适合自己的工作的不自信；就业态度的变化，能从一个方面反映市场上人才供给的情况。

在当前，毕业生就业比较困难的情况下，"先就业再择业"的态度成了多数毕业生的首选，有44.21%的06届毕业生表示会先就业后择业。这一方面表示毕业生就业的心态有了很大程度的转变，另一方面对企业来说，在引进大学毕业生后，如何吸引、保留人才成了企业需要考虑的重要问题。

调查显示：外企仍然是毕业生心目中最青睐的就业单位，高达29.85%的毕业生表示会把外企作为自己就业时的首选；其次为国企，有25.80%的毕业生把国企作为自己的就业时的首选单位；政府机关排名第三，所占比例为15.20%.选择前三类就业单位的毕业生比例接近70%。调查显示，毕业生对自己一份工作的薪酬期望主要还是集中在1000-2000元及2000-3000元之间，所占比例分别为40.45%,37.52%。

毕业生选择的就业地点仍集中在北京、广东、上海及其他沿海发达地区，这些地区也是经济最发达的地区，而选择中部地区和西部地区的比例则非常小，人才的地区供需矛盾十分严重。在校毕业生与06届毕业生相比，在校毕业生在就业看法上表现出了更多的不自信，而表示"就业形势堪忧，担心找不到工作"的比例相应增加，这可能说明在校毕业生对未来就业的预期更加不乐观。

在校毕业生由于还没有被马上推到就业的时间，所以还有很多可以选择思考的时间，所以抱有"车到山前必有路"的学生比例增加较快，与06届毕业生（13.11%）相比，比例上升为19.91%.而表示"信心十足、应对自如"的比例相应下降，与06届毕业生（13.39%）相比，比例降为8.01%.外企仍是在校毕业生中的最青睐的就业单位，与06届毕业生（29.85%）相比，选择比例有了一定提高，达到35.82%.政府机关的选择比例（18.18%）超过了国企（15.69%），这预示着未来"公务员热"可能继续升温。在校毕业生对自己的未来第一份薪酬的期望整体高于06届毕业生，与06届毕业生（11.30%）相比，3000-4000元的薪酬期望（比例：25.22%）大幅增加，另外4000元以上的比例也相应增加，说明在校毕业生对自己薪酬的预期还是挺高的。

北京、上海、广东及其他沿海发达地区仍是最吸引毕业生的就业地区，其中北京（25.32%）对在校毕业生的吸引力与06届毕业生（24.69%）相比，略有升高。中部和西部地区的吸引力有下降的趋势，与06届毕业生（9.62%、7.39%）相比有比较大的下滑，分别仅为5.63%、6.06%.。

就业需求描述毕业生数据统计显示，06届毕业生认为解决当前就业难的方法选择最多的是"提高自己的技能"（41.28%），其次为"提高自己的职业素质"（31.94%），两项选择因素均与毕业生自身有关。这说明毕业生对自己在高校所学知识和技能缺乏自信，对自己职业素质能否符合单位要求缺乏信心，同时也说明毕业生对高校的教育内容缺乏自信。

"对企业岗位专业知识缺乏了解"（45.47%）成为困扰毕业生求职中的首要因素，这说明毕业生和用人单位缺乏有效、实质沟通交流，供求之间没有建立相互了解的渠道。 "专业水平"（49.23%）成为06届毕业生认为毕业生需要具备素质及能力最多的选择，其次为"沟通能力"（43.24%）及"适应能力"（41.42%）。

在06届毕业生眼中，用人单位最关心的是毕业生的"综合能力"（61.23%），其远远领先于其他条件；其次是用人单位最关心毕业生的"社会经历"（26.93%）。 "如何面试"（30.82%）、"如何了解一个企业"（30.13%）、"企业选人的标准"（29.15%）三项成为06届毕业生求职前最希望了解的知识。

在校毕业生与06届大学毕业生相比，在校毕业生更加注重"提高技能"（47.94%,06届毕业生：41.28%）及"提高职业素质"（41.88%,06毕业生：31.94%）。 "对企业岗位专业知识的缺乏了解"成为困扰06届毕业生（45.47%）和在校毕业生（41.45%）求职中的首要因素，仍说明企业和学生之间沟通了解的机制存在很大不足。

在校毕业生和06届毕业生这方面看法比较一致，相比较而言，在校毕业生更关注"专业水平"（56.60%,06届毕业生：49.23%），对"适应能力"（35.71%）关注相对比06届毕业生（41.42%）小一点。与06届毕业生相比，在校毕业生认为用人单位关心招聘人员的"潜力"（第三位；06届毕业生：第四位）更甚于关心招聘毕业生的"学校名气"（第六位；06届毕业生：第三位）。

在校毕业生与06届毕业生在这方面相当一致，没有多少差别，前三项都为"企业选人标准"、"如何面试"、"如何了解一个企业"。深度分析不同籍贯学生分析调查显示：不同籍贯性质的毕业生，均把外企作为毕业就业时的首选。

其中来自大城市的毕业生在就业选择时，选择外企的比例最高，来自中小城市、城镇、农村的毕业生。

社会调查报告要怎么做

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题。标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2.主体。

这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。

结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

求一个社会调查报告1500字急啊

在放寒假期间我参加了xx乡xx村的几项调查活动，在调查期间让我真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，在实践期间我主要做了以下的工作。

我们调查了xx村受教育状况村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。现在村里只有13个高中生。

如今儿童的上学年龄限制到6岁，但有50%的孩子八岁才开始上学。我们还调查了农民的生活状况，据调查村民的粮食、蔬菜，肉制品都自给，只买一些油盐、因此大部分家庭每月生活费在100元以下。

经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。

在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习情况时，他们总说：我的孩子能像你们一样就好了。

其实我们这么辛苦，啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说：俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上。

由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。

虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学！当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候；当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗？！那么，盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢？不是因为我是一个农村的学生我才说这样的话，而这是我们调查的真实情况，而且在这一方面我以过亲身的体验。从开始调查到调查结束，我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。

在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望。面对这份深重的情谊，我们都想尽自己的最大努力为xx村的父老乡亲们做出贡献。

但是对于有一些想法我只是想得到却无能为力帮助他们，然而现今我们只能在宣传xx村成功的经验的同时，提一些不够成熟的建议。以前该村是连乡村公路都没有通，目前，村民们的收入主要是靠养猪和种土豆，公路以到了村公所，这样就为他们提供了更多的赚钱机会，比如，他们可以种很多的土豆，还可以养猪，养牛销售出去。

当然，这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。通过几天的实践，我们发现该地农民的经商意识非常薄弱，或许是受传统观念影响太深，其时，逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。

写一篇社会调查报告

和谐社会，全民皆鸡当前经济形势下的中国，一位中产阶级鸡的收入应该是怎样的？看起来，她们的收入似乎跟贪官污吏们的收入一样难以估算。

实则不然，她们的收入来源及基本构成相对简单、透明、直接，客观地说，那是一种实实在在的劳动所得，没什么见不得人的。依据现有国情，按照平均每鸡每天接客3（人次）X150（元RMB/人次）来算，她们一天的营业额约450元RMB，一个月下来，除去例假7天，差不多累计月营业额为450元RMBX23=10350元RMB。

再除去房租、老鸨抽头、医药费、交通费、伙食费、化妆品及服装消费之外，基本上，如果不铺张浪费，每位鸡的年净收入（纯利润）可以达到5000元RMBX12=60000元RMB，这相当于目前中国发达城市普通工薪阶层的平均收入水平（中小城市工薪阶层不含在内）。其中，因年龄姿色、揽客地段、经营场所以及嫖客资源的差异，不同的鸡每天接嫖客的数量及单价也是不同的。

平均说来，一名普通鸡的年嫖客吞吐量约为3X(365-7X12)=843人次。经营惨淡的底层鸡产阶级，盈利模式相对单一、直接，集中体现在收费低、短平快等特点上，她们每天的收入只能勉强糊口，基本上存不了什么钱，属于“月光族”，生活得很艰难；生意兴隆、客流量大的中高层鸡产阶级，她们的服务项目与经营手段可拓展到包夜、包年（二奶）等多重形式。

前者出来卖身的目的只是为了生存，没有其他追求，前途一片渺茫；后者出来卖身的目的是为了将来生活得更好，她们梦想买房买车结婚生子，别人有的她们一样渴望。前者就像生活在城市里的农民工，后者就像生活在城市里的小白领。

所以我说，60000元RMB，只是个平均水平。那么，当前经济形势下的中国，一位工薪阶层的收入又是怎样的呢？据我了解，公务员除外，靠拿工资每年存下60000元RMB的工薪阶层为数不多。

也就是说，中国工薪阶层的生存状况还不如一只普通的鸡，他们的收入水平与一位中低阶层的鸡处在同一个水平线上。有一半以上的工薪阶层或所谓白领，仍然过着“月光”的生活。

况且我个人认为，就算上述两种人的收入持平，工薪阶层的生活依然较鸡产阶级艰难，因为前者多了几项必要的开支，如：恋爱、旅游、社交等，而这些，对于一位单纯的鸡来说，完全是多余的。如果你想知道中国到底有多少工薪阶层可以买得起房，最直接有效的办法就是去夜总会、洗浴中心及马路边问问那些通宵达旦忙里忙外的鸡们：“请问这位同学，以您现在的收入，您买得起房么？”她们的回答，一定不会出乎你的意料。

不妨我们来估算一下，一位中等收入的鸡，要想买一套80万元RMB的两居室住房，她需要接客800000（元RMB）÷[150X(5000÷10350)]（元/人次）=11040.57（人次）的客人，平均接客周期为11040.57人÷3（人/天）=3680天，约10年。要你与11040.57个人不带任何感情色彩地交配，不要说10年，就算一辈子，不要说是与陌生人，就算是与你的配偶，恐怕也难以完成。

况且，一个女人值得他人以金钱购买的青春，很难超过10年吧。那么，千千万万的以脑力劳动为主的工薪阶层、城市白领，他们得以出卖的青春又有多少年呢？他们的青春相比以体力劳动为主的鸡们，又能高贵多少呢？他们要想买一套80万元RMB的住房，又要忍受多少人多少次多少年的盘剥？况且他们对人生的价值对生活的质量以及消费理念、文化品味都将比一位娼妓要“高雅”得多。

我们坚信，有不少买春的人比卖春的人要贫困许多。在笑贫不笑娼的和谐社会里，工资与嫖资都无法改变人的命运。

一但你沦为靠出卖肉体来营生的人，那么你就是一只鸡，再强大的嫖资也无法抹杀你屈辱的人格。只要你是个拿工资的，基本上就别指望翻身农奴把歌唱，再高的工资也改变不了你打工仔的命运。

接客人次与工资高低都不可能从根本上改变被剥削者的生存状态，如果所有人都安逸了，那么谁来劳动呢？这就是庄家的游戏规则。当然，我相信有些鸡可以用多年积累的嫖资来购房，我也相信有人可以靠工资来按揭剩余的房款。

这两种黯淡的人生，前者更容易看到光明。一座城市的发达程度与其打工仔的数量是成正比的，一个地区招商引资的成败与其色情业的繁荣程度也是密不可分的。

然而，这两个因素对中国的房价、股市以及政治、民主格局的影响几乎为零，他们从来就没有当家作主过，他们向来就是一只被动的躺着的鸡。有人说，要不是禽流感，全中国将有两亿只鸡、十亿个打工仔，剩下的是一亿的乞丐、中产阶级及政府官员。

也许吧！也许这就是孔子与孙文先生一直倡导的“天下归一，天下大同”的思想？——是的！这是一个全民皆鸡的时代，无所谓卑鄙与高尚，无所谓低贱与高贵，大多数人都在出卖自己廉价的劳动力，无奈、疲惫并彷徨着。他们唯一的出路就是不择手段丧心病狂地向着既得利益者的方向努力，成为先富起来的那帮人。

而剩下的人，必将成为不断增长的GDP的拓荒者与殉难者。良知，在这里是不起作用的。

需要写社会调研报告,社会调研具体可以调查什么

各个学校的内容都不同1.我眼中的天津体育学院校园文化2.关于我院**专业就业前景的分析与思考3.我院大学生家庭经济负担状况调研4.**国有企业现状的调查与思考5.**地区农民收入分配状况分析6.当前公务员报考热原因剖析7.**地区农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

8.改革开放后，特别是近年来所在地区人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状9.当地如何重视实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系10.**地区近年来经济、社会发展有哪些经验教训11.**地区如何发展第三产业，提高其在社会经济中的比重。12.**地区如何稳定党在农村的基本政策，深化农村改革，解决三农问题13.改革开放以来，当地所有制结构发生了哪些变化？是否坚持公有制的主体地位并采取多种实现形式，是否将非公有制经济作为社会主义市场经济的重要组成部分14. **地区生态环境与资源开发现状调查15.当地如何发挥自身优势，转变经济增长方式，推动区域经济的协调发展16.科学发展观与我的家乡建设17.农副产品涨价及其对居民的影响18.调研近年来当地加强民主和法制建设，精神文明建设的主要做法和取得的成就。

19.调查分析某个村镇（社区）构建和谐村镇（社区）的经验与存在的问题20.建设社会主义新农村与全面建设小康社会的关系21.当地农村社会保障现状调研22.当地城市最低生活保障调研23.某乡镇（社区）居民收入差距的调研分析24.当地农村留守儿童问题调研25.当前经济、社会和环境协调发展问题调查26.社会主义新农村建设的个案调查27.实施“引进来”、“走出去”相结合的对外开放战略调查28.参加几次公共场所中的服务活动（如；公园、电影院、环保部门、街道、小区的秩序维护或卫生工作的“义工”），体验公共生活和公共秩序的现状，了解维护公共秩序的重要性。写出实践报告并提出社会公德建设方面的建议29.联系当地社会主义建设的实际，说明坚持解放思想，实事求是、与时俱进思想路线的重要性30.农村村民自治实践和典型研究31.对灾后灾区人民生活状况的调查研究32.大学生服务灾区，科学重建活动33.中小学学生道德现状调查34.推进素质教育的调查研究35.我国农村师资状况的调查36.进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究37.农村教育服务新农村建设的调查研究38.社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析39.当代青年个性化发展的调查与哲学思考40.对建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究41.民办教育发展典型调查42.城市房屋拆迁户现状调查43.城镇化过程中问题的调查分析44.社区建设与社区服务发展调查45.城市中农民工生存现状调查46.民族精神与和谐社会47.城市居民幸福指数调查与研究48.低碳生活提出以来实施状况调查分析 49.大学生志愿者服务选择动机及对策分析50.社会认同感与和谐社会建设51.“县域经济”研究52企业改制典型案例调查分析53. 有关收入分配及家庭收支（不同阶层、地位、职业）的调研54.大学生创业精神状况调查与分析55. 农村饮水安全问题调查56.关注失地农民的生存状况调查57.大学生村官基层适应状况调查58.对于弱势群体法律援助状况的调查59.法制宣传与依法治国60农村业余文化。