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    新疆维稳先进事迹报告稿

    新疆维稳干部民族团结先进个人事迹材料 买合木·依代吐拉,男,维吾尔族,新疆沙雅县托依堡镇人,1960年10月出生,大专学历,1989年7月1日加入中国共产党,1979年3月参加工作,现任托依堡镇党委组织干事。

    买合木·依代吐拉同志 ,1978年9月高中毕业;1979年3月参加工作,在托依堡镇一中任教; 1980年9月至1982年9月在沙雅县一中任教;1993年11月至1998年3月在托依堡镇一中任校长; 1998年3月至今任托依堡镇组织干事兼宣传干事。 买 合木·依代吐拉同志干一行、爱一行、钻一行,工作表现一直很好,成绩突出。

    1984年被县政府评为优秀教师,1986年被县教委评为学法、执法先进个人, 同年11月被县教委工会评为先进工作者;1987年被县政府、县教委评为优秀班主任,1990年被县教委评为民族团结先进个人;1996年被阿克苏地区评 为民族团结先进个人;1996年9月被托依堡镇政府评为优秀教师;2000年—2004年被镇党委评为优秀共产党员、先进工作者,2003年年底被托依堡 镇政府评为人民满意公务员。 1、政治坚定 旗帜鲜明 新疆的危险主要来自民族分裂主义和非法宗教活动,对中央这个英明决策,买 合木·依代吐拉同志深信不疑。

    在党的长期教育下,买合木·依代吐拉同志在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思 想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。

    自他担任组织干事以来,无论在机关工作中还是 赴村检查指导中,他总是把维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动放在工作的首位,经常性地教育广大基层干部和群众,对违反民族团结的话和事总是发 现一件就坚决制止一件。根据镇党委的安排,色格孜力克村三队的清真寺是买合木·依代吐拉同志的责任联系点,在联系清真寺过程中,他发现邻近村的汉族三农场 四队与色格孜力克村三队之间的道路中有一道很宽的水渠,渠上的桥已经年久失修,无法通行。

    针对这种情况,他决定与联系清真寺的依玛木扎依木奴日一道解决, 他向依玛木解释说:“你看,我们是邻近的两个村,又是两个民族,党中央一直号召各民族之间要互相团结、互相帮助,你家的经济状况又比较好,又是一个爱国宗 教人士,你就带头捐资修座桥,修桥修路是个造福一方流传后世的义举,广大群众肯定不会忘记你的。”在他的耐心说教下,这位依玛木毅然拿出了1500余元, 架起了两个民族之间的友谊之桥。

    买合木·依代吐拉同志及时把这位爱国宗教人士的义举向广大党员群众和宗教人士进行了宣传。 2、电教工作 蒸蒸日上 党 员电教,寓教于乐,党员欢迎,群众称赞。

    为了进一步提高广大党员的整体素质,镇党委决定加大基层组织建设工作,尤其是党员电教工作力度,为此党委决定让他 兼任镇电教播放员。他深感这是组织的信任,责任重大,一方面他虚心地向领导请教,向从事党建工作时间较长的同志学习;另一方面,挤出时间认真学习党建理论 和电教知识,在较短的时间掌握了党建和电教工作的要领。

    同时他积极深入全镇各个村(场)听取党员干部和群众的意见和建议,对“三支队伍”、“四老”人员情 况以及党支部和村级配套组织的建设情况、党员对电教工作的要求进行了详细地调查研究。在领导和同事的帮助下,提出了一套符合我镇实际的党建和电教工作建 议:一是建立一支高素质的村级党建、电教队伍;二要建立健全党建和电教工作制度;三要统一规范党建、电教工作档案;四是把党员电教工作与全年党建考核相挂 钩,提高播放收看效果;五要扩大党员电教收看和宣传范围;六要加大党建尤其是电教硬件设施的投入力度,做到“六个统一”。

    为了提高观看效果,每次播前他都 提前先收看一遍,并认真做好备课记录,然后再组织党员干部收看,对不懂的问题,他详细地进行解答,并结合工作实际,有针对性地组织讨论。为了提高党员干部 尤其是村级领导干部的整体素质,他在组织统一观看电教片的同时,又多方组织收看反分裂教育片、反腐警示片,提高了党员干部的政治敏锐性和廉洁自律性以及为 民服务的宗旨意识。

    青少年是国家的未来、民族的希望,从事过教育工作的他,特别注重对青少年的教育,在下村督查党建与电教工作的同时,多次组织教师、青少 年学生收看反邪教警示片、预防青少年犯罪教育片和图片展,受到广大青少年和群众的一致好评。 托依堡镇是一个以种植棉花为主业的农业大镇, 由于近几年棉花市场价格波动较大,农民收入也随之起伏不定,为尽快扭转这被动局面,镇党委、政府按照县委、政府提出的“一白一黑加一绿”经济发展战略,依 据本镇实际,提出了稳粮增棉、主攻畜牧、大上林果,积极发展壮大二、三产业,走产业化发展的富民强镇方针。

    为了尽快实现这一发展战略,买合木同志在全镇进 行了详细认真地摸底调查,他了解到临近镇巴扎的林场村、可可不云村、园艺场这三个村的群众多年来就有养殖牲畜栽种果树的习惯,为此他积极向镇党委、政府建 议,把这几个村原有种养户和现有意发展林、畜的群众召集起来,进。

    2014维稳先进个人事迹怎么写

    该同志在2014年以来认真实践“三个代表”重要思想深入贯彻落实科学发展观,坚决拥护党中央、自治区关于打击,维护稳定的决定部署。

    在反分裂斗争中,立场坚定旗帜鲜明、头脑清醒,以实际行动积极投身反分裂斗争中。在维稳工作中能服从组织安排,认真做好值班、巡逻等安全防范工作,配合好定点区块巡逻,密切关注社会面动态,及时上报可疑情况。

    2014年6月,该同志作为农技站应急分队的队长,在夜间守卡盘查工作中连续出勤39天,每天都是午夜12点到凌晨6点,没有一次迟到早退,更没有一次缺勤,并且白天还要认真完成单位的业务工作。这就是XXX,他并没有干出轰轰烈烈的大事,也没有众人瞩目的成就,但是他在平凡的岗位上,默默无闻、孜孜奉献的精神是值得我们每个人去学习、去称赞的。

    2014维稳先进个人事迹怎么写

    该同志在2014年以来认真实践“三个代表”重要思想深入贯彻落实科学发展观,坚决拥护党中央、自治区关于打击,维护稳定的决定部署。

    在反分裂斗争中,立场坚定旗帜鲜明、头脑清醒,以实际行动积极投身反分裂斗争中。在维稳工作中能服从组织安排,认真做好值班、巡逻等安全防范工作,配合好定点区块巡逻,密切关注社会面动态,及时上报可疑情况。2014年6月,该同志作为农技站应急分队的队长,在夜间守卡盘查工作中连续出勤39天,每天都是午夜12点到凌晨6点,没有一次迟到早退,更没有一次缺勤,并且白天还要认真完成单位的业务工作。

    这就是XXX,他并没有干出轰轰烈烈的大事,也没有众人瞩目的成就,但是他在平凡的岗位上,默默无闻、孜孜奉献的精神是值得我们每个人去学习、去称赞的。

    先进集体怎么写啊 我要发火了

    写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。

    无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。

    (1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。

    二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o (2)正文。

    正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。

    对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。 然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。

    这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。

    比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。

    在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

    为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。

    在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。 最后,是先进事迹材料的署名。

    一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。

    这类材料不宜以个人名义署名。 写作典型经验材料-般包括以下几部分: (1)标题。

    有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。

    (2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。

    背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。

    有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。 (3)主体。

    对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。

    几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。 一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。

    写作先进典型材料,应当注意以下一些问题: (1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。

    只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。

    如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。 (2)观点和提法要分寸恰当。

    在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。

    因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。

    (3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。

    这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。

    不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长。

    先进集体事迹材料范文

    Xx小学位于Xx北岸的Xx开发区内,占地面积34000平方米,现有教职员工50人,27个教学班,近1700名学生。

    1999年建校,十年间Xx小学发生了翻天覆地的变化,学校曾获得:省级一类学校、中国陶行知研究学会颁发的教育综合改革实验学校;“幼小成教一体化”示范学校;市德育先进学校;市实验教学先进集体;市县美化香化标兵学校、市艺术特长教育先进学校、区大面积提高教学质量标兵学校等光荣称号,被省督导小组提为“Xx河畔一明珠”。 如今的Xx小学已成为Xx教育的一面旗帜。

    近几年,学校在上级政府和教育局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力支持下,把“文化立校、生命关爱、促进成长、全面发展”作为办学治校的基本出发点,走出了一条具有Xx小学特色的教育之路。确立了“让教育充满阳光,让学生体验幸福成长过程”的办学理念,我校的阳光教育办学理念得到了省市领导的高度重视。

    2010年7月1日,在我校召开了“Xx市中小学特色学校创建与研究现场会”,会议得到了与会领导的一致好评,同时也对我校的阳光教育理念给予了充分肯定。 如今的Xx小学处处充盈着阳光般的温暖。

    一、团结合作的领导班子。 几年来,学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。

    一是身体力行,率先垂范,加强思想、道德修养,树立良好形象,廉洁自律,吃苦在前、享受在后,做到财务公开,校务公开,无论评优还是经济待遇,总是考虑一线教师,坚持民主生活制度,形成工作合力,二是转变工作作风,做教师的贴心人。深入课堂听课、了解情况,密切干群关系,关心他们的困难,及时排解教师的后顾之忧,班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师焕发了“甘于清苦,乐于奉献”的工作热情和积极性。

    二、实施素质教育,推进教育改革。 1、在学习中提高。

    学校有一支勤业、乐业、敬业、专业的高素质教师队伍,这也是一支平均年龄只有二十九岁的年轻教师队伍。为了给年轻教师搭建一个成长、学习和交流的平台,学校多次组织全体教师到经纬、继红等名校参观学习。

    市教研院小学教研室李威主任带领13名教研员,在Xx小学听了22节课,对授课教师进行了面对面的指导,教师们感受颇多。我们学校实施“青蓝工程”,22名青年教师拜市教研员为学生,通过专业化引领,切实有效提高专业素养。

    南岗区跃进小学校长李万海和袁南南老师一行9人到我校,通过讲座和上示范课、评课、研讨的形式,引入 “学案式”课堂教学模式的实践,共同促进课堂教学改革。省语委办的专家、区进修校的领导也多次到校指导教学,使我校教师的整体水平有了质的飞跃。

    学校还学校还通过百师讲坛、师德汇报会等活动,培养了一支甘于奉献的高素质班主任队伍,正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就的伟大事业。 2、构建学习型组织。

    Xx小学把“树根理论”作为提高“组织学习力”的有效途径,以岗位大练兵为契机,开展学年团队的集体备课、学科团队的教学研讨等活动,发挥团队力量,使教师们在团队中共同成长。2009年,学校语文团体代表Xx区参加全市岗位大练兵活动,得到了领导的一致好评。

    我校与继红、经纬、南马路、跃进、花园、大同、柳树、松北中心校、阿城继电小学结成教育联盟合作体,共同学习,共同提高。同时我校还与香港致富始南小学、韩国亚美小学建成友好学校,通过国际间的教育交往,开阔视野,汲取世界先进、前沿的教育思想,提高自己。

    二、 坚持德育为首,抓特色、重实效。 按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标,我校实施阳光化管理,坚持以德为先,培养热爱生活,尚进、尚书、尚美、尚善的阳光学生。

    学校开展“阳光学生”系列化主题活动,掀起了一股“争当阳光学生”的活动热潮。同时学校开展伦理教育、开展丰富多彩的校园文化活动,把伦理教育寓于活动之中;加强社会服务基地建设,开展社会公益活动,开展社区教育,构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局。

    学校先后被评为Xx市教育系统先进集体、市特色少先队大队,艺术教育成果曾在黑龙江省电视台少儿频道展播。 三、以“人文”为内涵,充分发挥校园文化的作用。

    校园文化是学校整体育人环境不可分割的一部分,在教育教学中起着不可替代的作用。对培养学生具有潜移默化的作用,能达到润物无声的效果。

    几年来我校初步形成了春开花,夏成荫,秋结果,冬看青的自然景观。今年又进行了文化长廊建设,走进Xx小学的校园,彰显校园文化的图像比比皆是,同时还为各班添置了书架,开辟图书角,使师生沐浴书海,香溢校园。

    各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行,我们要把校园打造成为歌声、笑声、读书声声声入耳的乐园。 四、多方协调,努力改善办学条件。

    Xx40余名友好人士及其子女,到Xx小学、到贫困生家里,为这些孩子送来了大米、豆油、水饺、书籍、衣物,并且负责四个品学兼优孩子从小学到大学的所有费用。Xx中的副校长Xx、团支部书记Xx和教师、学生,为Xx小学的贫。

    先进集体申报材料 先进集体汇报材料 先进集体推荐材料 先进集体事迹

    小车班先进事迹汇报材料

    1、工作认真负责,服务意识好,执行力强。

    在人员减少两名,车辆减少两辆,对外接待任务多,内部用车需求大,现有车辆状况差的情况下,为了公司的发展他们不怕辛苦,不论是节假日,还是夜晚休息日,随时需要就随时到岗,圆满完成了各项接送任务,多次受到上级领导和客户的赞扬,并在2009年中因工作这成绩突出荣获先进班组称号。

    今年来,办公室小车班坚持在驾驶员中开展“安全竞赛活动”、“珍爱生命、珍惜家庭、争做文明驾驶员”、“行车不违章、车辆无故障、全年无事故”等多项安全竞赛活动。以竞赛活动为平台,要求全体驾驶员积极参与其中。比安全、赛规范、拒绝违章;比技术、赛车况、提高操作技能,认真遵守《交通安全法》,以实际行动杜绝事故。安全竞赛活动有方案、有措施、有记载、有评比,形式多样、内容丰富的安全竞赛活动,锻炼了队伍、提高了素质,也涌现出服务能手和安全标兵。安全竞赛活动显示,违法行车的少了,文明行车的多了;车容车貌美观了;消极观望竞赛的少了,积极主动自觉参与的多了,优秀驾驶员越来越多了。

    2、确保了全年行车安全无事故 。

    小车班全年坚持开展“安全竞赛活动”、“珍爱生命、珍惜家庭、争做文明驾驶员”、“行车不违章、车辆无故障、全年无事故”等多项安全竞赛活动。通过“比安全、赛规范、拒绝违章;比技术、赛车况、提高操作技能”有效杜绝了各类事故,为公司节约保险费2.1万元。

    公司车辆老化、故障率高,为行车安全带来了一定的难度。因此,小车班把安全的重点放在车辆修理方面,我们一是在公司办公室领导的支持下成立了汽车维修管理小组,由公司办公室领导、车辆管理员、车辆驾驶员等三人组成的汽车维修管理小组。二是建立车辆维修档案,车辆维修档案详细记录每次车辆维修的事由及每笔维修费支出情况,并定期将汽车维修费用支出情况报告汽车维修管理小组。三是实行车况报告制度,加强车辆维修保养,及时排除车辆故障,车管人员要定期将每辆车的车况报告汽车维修小组,听取车辆维修小组对车辆维修、保养提出的意见,并在工作中落实。当发生3000元以上的车辆修理事项时,车管人员要提前报告汽车维修小组,并根据汽车维修小组的意见做好车辆修理工作。四是实行责任追究制度,加强教育,提高每个司机的责任心,及时检查和维修保养车辆,保持良好车况。出车时要严守安全行车规定,减少车辆事故。对需修理的车辆要按规定执行,本着节俭办事的原则,在保证修车质量的前提下尽量减少修理费支出。

    3、严格管理、降底成本,成效显著。

    在安全行车不出事故的基础上,小车班还积极在保养车辆降低修理费、合理用车降低油耗等方面想办法,制定措施,严格管理,取得了明显地成效。09年与08年相比,在奥迪和现代车进行了大修的情况下(占全部修理费的60.36%),修理费下降2.89%;⑵、在行驶公里数比08年加6万公里,汽油、机油价格大幅上涨的情况下,09年1-11月还降低油耗费6.53%。全年行车29万公里,长途501趟,短途1729趟,车辆费用发生33.53万元,占全年目标40.33万元的83.13%,下降16.86%。

    在今年油价大幅度上涨;二是用车量增加情况下,为降低车辆成本,加强了车辆管理,在每台车辆油耗的控制上,针对不同车型制定不同的百公里耗油考核标准;另外车辆停车后,要求司机必须熄火等待;出车前车辆若在太阳下气温30℃以上提前五分钟开空调,不在太阳下气温30℃以下提前三分钟开空调,以降低燃油消耗和机械磨损,杜绝浪费。司机出车时必须按派车单的时间、地点、行驶路线出发和及时归队;下班后,车辆必须停放在公司指定地点;对私自出车或利用执行出车任务时改变行驶路线办理私事的司机,按每趟300元进行经济处罚等等;年终还对每位司机所执管车辆耗油情况按照考核标准进行核对,对超出耗油考核标准的将在年终奖中给予相应的经济处罚。

    2010年1至12月,公司小车班车辆行驶29万公里;长途用车501次;其中营销公司长途用车176次,占总用车量35.13%,军工部接待长途用车44次,占总用车量8.78%。今年增加成都火控中心、广元081厂、宜宾、长虹集团公司等地用车。为了严格审核路桥费、停车费以及长途用车的加油费、维修费等各种费用,要求司机报销上述费用同时必须在派车单上注明,无派车单的费用不予报销,严格控制过桥费以及其他不合理票据的报销。

    先进集体材料怎么写

    ①标题。

    一要写明先进个人的姓名或先进集体的名称,二要概括先进事迹的性质或材料的用途,如“浙江省xx教育局作风整顿事迹”、“关于评选xx同志为人事系统新长征突击手的材料”等。②正文。

    开头一般用第三人称表述。开头要写先进个人的姓名。

    性别、年龄、工作单位、职务、政治面貌、曾获得的荣誉称号或奖励等情况。对先进集体还可简要说明其事迹内容。

    主体写先进人物或先进集体的主要事迹。③署名,整理材料的单位名称。

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