赢在学习_胜在改变的范文
赢在自觉的作文600字
感动了全体中国人,也改变了美国人的态度。
这里有一个鲜为人知的事实是。 生活中每个人都会遇到这样或是那样的困难,正是坚持让我取得了最终的成功? 美国很独立,势必就养成了某些人“自私”的个性,在奥运会期间自然最关注的是篮球比赛,从比赛半年前就一直议论,他的眼里就不时噙着泪光。
古往今来,无数的取得成果不都是依靠坚持而取得胜利的吗? 我是一个篮球迷,记得一次我在学习上遇到了一些困难,————--——————(从个人角度阐述一个坚持取得胜利的事件),在中国人看来“国家荣誉高于一切”的情怀。这一步步走来,姚明体现出的爱国精神让无数人动容,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,为下一步的扶助计划早作打算,背着国内无休止地对其“捐款太少”指责,姚明毫不在乎地做着自己的事。
先是联系NBA联盟一起发起赈灾宣传片的录制,然后派遣姚之队亲赴四川灾区研究灾后重建工作,后来又发起“姚基金”。” 正是这种坚持,姚明慢慢改变了美国有些人的看法。
特别是在地震发生之后,我还是会做我认为对的事:姚明带伤投球动作),在他们眼里也成了某种莫名其妙。但正如姚明在一趟电台节目中说得那样:“嘴都是长在别人身上的,只要问心无愧。
关于姚明带伤回国打奥运会这件事。在学习的过程中记得有人说过这样一句话:如果在胜利前却步,当时我眼前浮现出————————画面(比如。
我是一名中学生。 姚明的一举一动,感动了我,我也遇到过困难,常常会获得新的成功,我眼中的姚明总是默默地坚持,当姚明得知四川地震发生后,连续几天,美国网友在《休斯敦时报》的论坛上对姚明这种“不负责任”的行为进行抨击,这些所谓的“反对派”理由看上去义正词严,那就是,你拿着火箭的钱,为何要为中国男篮卖命,我正是赢在坚持。
未来10年拼什么?1.整:你能整合多少资源,你将来就会得到多少财富
四个字: 整 ~借 ~学 ~变
一:整;资源整合!
你能整合多少资源,多少渠道,你将来就会得到多少财富!
二:借;造船过河不如借船过河。
趋势,无法阻挡;
抉择,要有智慧!
三:学;今天的企业家,赢在学习,胜在改变!
案例:
一;1991年,跨国巨头柯达在技术上领先同行十年,但却在2012年1月申请破产。
二;昔日手机霸主,诺基亚风雨飘摇濒临倒闭。
三;自2003年,便赋闲不再学习的李宁,于去年7月10日,出售了香港豪宅,被迫二度岀山。不知高龄的李宁能否力挽狂澜,拯救岌岌可危的"李宁"?
古人云:富不学富不长,穷不学穷不尽!
四:变;要想改变口袋,先要改变脑袋!
这个社会一直在淘汰有学历的人,但是不会淘汰有学习力愿意改变的人!
读万卷书不如行万里路,
行万里路不如阅人无数,
阅人无数不如名师指路,
名师指路不如重叠成功人的脚步!
论“赢在起点,胜在终点”
胜在起点 更需奋斗到终点 -------走出“胜在起点,败在终点”怪圈的反思 生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近 -----------题记 人生是一场竞赛,但决定输赢的不是起点,而是终点。
工作更是一次长征,胜在起点仅仅是开始,更关键的是需要最后的胜利。 2008年北京奥运会上,8月17日的北京射击馆,美国名将埃蒙斯再次拱手“让出”50米步枪三姿金牌。
在只需打出6.7环就稳获金牌的情况下,已经胜利在望。但四年前雅典奥运会上那最后一枪脱靶的噩梦又降临到埃蒙斯身上。
在他莫名其妙打出4.4环后,中国队邱健获得金牌。埃蒙斯败在了终点。
宋代大散文家王安石写过一篇《伤仲永》,方仲永赢在起点却输在终点,根本原因就在于“日扳仲永环谒于邑人,不使学”。这是古代“神童”输在终点的案例。
上世纪八十年代,中国科技大学曾招收几届“少年班”,都是十来岁就成绩优异的现代“神童”,他们都有一个漂亮的起点,甚少有人到达那个胜利的终点。 我们的工作中,经过精心的准备,常常有一个顺利的开始,可最后的结果却常常不尽如人意,甚至让人大失所望! 这一切不禁让我们思考:是什么造成了这一切? 我认为从根本上说是一个思想问题。
首先是思想上放松,导致行动上懈怠! 人生不是百米冲刺的短跑,而是艰难漫长的马拉松。起点可能影响终点,但不能决定终点。
1897年的7月20日,美国著名的石油大王洛克菲勒给他的爱子写的第一封信,标题就是“起点不决定终点”。当然,这封信的本意是告诫他的儿子,父母的成功给孩子提供了高于一般人的起点,但并不意味着,他们每个人都能拥有一个完美的终点。
既然低起点不能决定终点就永远在低端,那么高起点同样不能决定终点永远在高端,而我们一部分人常常因为有了一个好的开端,有了一个胜的开头,就开始沾沾自喜,就开始忘乎所以,躺在功劳簿上睡大觉,自以为后面的工作只需要按部就班的进行,这些同志忘记了形势是瞬息万变的,计划永远没有变化快。思想上放松,行动上懈怠能取得最后的胜利吗?答案是不言自明的! 其次是意志上不坚定,工作上有畏难情绪。
王立军局长指出:“干部是为困难而准备的,工作允许有失误,但决不能在失误中让德品贬值。善始善终做好每一件小事,一定要学会从别人身上吸取经验,把做事风格上升职业品格”。
这就要求我们每个人有要有充分的心理准备去面对所有的困难,决不能有畏难情绪,好的开始不意味着一切顺利。 学者王俊龙曾经做过这样一个调查:把两份名单给十个人看,问他们对这些人是否熟悉,为什么熟悉。
结果出乎大家的意料。 第一份名单是:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅、刘福姚、刘春霖。
第二份名单是:李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。 十个人对第一份名单一个都不知道的有7人。
十个人对第二份名单中的大多数人都知道。 我敢说,熟悉第二份名单的比熟悉第一份名单的肯定多得多。
为什么? 第一份名单里的人,全是清朝的科举状元,第二份里的呢?全是清朝的落第秀才 可是,在当时,第一份名单中的人物是多么辉煌与显赫啊!他们被众星拱月,万人景仰,上至皇帝,下至平民,都把他们捧在手心里;而第二份名单中的人物呢?曾经是那样寂寞孤独,郁郁寡欢,门庭冷落,默默无闻。相形之下,前者有着多么辉煌的起点,而后者有着多么黯淡的起点 !可是名垂青史的却是后者,原因就在于前者没有继续坚持他们在辉煌之前的原则,面对困难后退了;后者却迎难而上,不畏艰难险阻,最后终于有了一个远比前者辉煌的人生!我们今天的工作又何尝不是如此呢? 第三,面对现状,我们需要转变观念,树立胜在起点,更需奋斗到终点,树立终点即是起点的全新观念 没有终点,也就没有起点!终点也是起点,是人生历程的不变规律。
工作有无数个起点和终点。杨振宁教授曾用一个圆描述他的人生轨迹,说清华园是他人生的起点,也是终点。
是啊,当杨教授还是一位意气风发的少年时,是清华园为他埋下了梦想的种子,这个起点奠定了他成功的基础;当他享誉整个世界时,他又满心欢喜地回到了当年携着他梦想起飞的地方,难道这不就是杨教授人生的又一个新起点吗?生命的传承一晃便是上亿年,生生不息,环环相扣,仿佛永远也没有终点,所以哲人曾说,我们要在一个生命中死去才能进入另一个生命中。 有这样一幅漫画,在一条长跑道上,一个满头大汗的男孩,正面带微笑,即将奔向终点,可他前方有一个箭头,上面赫然写着“起点”二字。
漫画的含义是深刻的,深刻就深刻在它道出了人生的哲理——终点也是起点。 我们的工作中任何一个点其实都仅仅是一个起点!要夺取最终得胜利,绝不允许停止在其中的某一点而止步不前! 终点也是起点,是我们工作的不二法则。
在工作中也只有一个个起点。当人们解决了一个难题后,成千上万的新问题又将接踵而至;当这些成千上万的新问题得以解决时,成万上亿个更难的问题又会摆在面前。
连锁似的反应将人们带入了一个千奇百怪的未知世界,使人们看不到它的终点。因此,谁也不敢夸下海口说,我们即将爬。
急!寻找《习惯至胜》(刘朔 写)《赢在积极的心态》(阿蒙 写)两
习惯至胜
好习惯是一生的“本钱”。
有人说,儿童的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话似乎有些绝对,但良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
在教学过程中,着重培养学生的学习习惯意义重大。怎样培养学生的良好学习习惯?
要养成良好的学习习惯,第一步就要说到做到,坚定不移。计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病,就在写字、做题时严加注意,确保字字工整,题题复查;意识到了不良学习习惯的危害,就自动自觉地克服;制订了学习计划,就定时定量地去完成;决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移,就要千方百计地挖掘自己学习的潜能。 人的行为,很大程度上受情景因素的影响。比如,班里的学生,已经认识到打游戏机的负作用了,不想再打游戏机了,可是,一走近游戏厅就忘乎以了,就把握不住自己了。因此,在习惯形成的过程中,学生多数自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。这就要求严格监督,发现偶有偏离,立即作出调整。比如,发现字写得不规整了,发现上课时精神溜号了,发现完成作业时,立即作出调整。
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。作为学生应该自觉地培养好习惯,克服坏习惯,让好习惯伴随终生。
赢在积极的心态
本书介绍了一些认识自身与环境的方法,探讨了几种不健全的心理状态并且试图挖掘产生这些错误心理的根源。希望帮助人们了解为什么有些人会陷入自我挫败的情绪之中。为使人们更为清晰地了解上述问题,本书列举了种种自我挫败的典型事例。我们所讨论的这些事例都是人们在生活中经常遇到的。从表面看,这些行为早已是约定俗成的,但它实际上却给人们的生活和成长造成了极大的危害。观察这些错误心理的种种表现,深入研究一下我们为什么会轻易地遵从它们,找出维持错误心理根源,就会发现它们是多么的相似。而集中一点便是:逃避责任,抑制改变。
快乐的人生就是成功的人生,而这需要通过深入的思考,树立积极的人生态度,用自信与幽默协调自身与外界环境的关系。对于过去的沉湎和对未来的盲目担忧都没有任何意义,只有现在才是最重要的,把握了现在,也就把握了未来,把握了人生。
以 赢在专注 为题 写一篇作文600字
人生天地间,忽如远方行客;处事千万件,能赢必在专注。每当行漫漫人生之路,做千穷万变之事,若想做人生这场官司的赢主,定为有专注之心者,能赢方为专注。
绿水悠悠 ,白云飘飘。俯瞰历史长河,仰视千古精神。陶渊明淡泊名利,正因他专注于自然,才赢得“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自在;杜甫志当存高远,正因他专注于理想,才赢的“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈气质;王勃惜友如金,正因他专注于友情,才赢的“海内存知己,天涯若比邻”的慷慨气度。假如当初陶渊明不专注于自然,又何来“世人争慕陶”的美谈?假如当初杜甫不专注于理想又何来“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的雄心壮志?假如当初王勃不专注于友情,又何来“宁要朋友不要状元”的千古佳话?
不难看出,只有空头思想,而没有去实践,没有专注它。即使说得天花乱坠,也只能成为虚无缥缈的泡影。唯有既有思想,也有专注的付出,人生方能赢。
斗转星移,太极轮回。在当今飞速发展的时代中,何为人生之赢?
必为专注,唯有专注,才能立足于当今喧闹之世、纷杂之域。
鱼翔水底,蜂落蕊中。在繁重的学习压力下,每个人都被压得喘不过气来。但我却是其中的佼佼者。我并非有什么特异功能,只是比别人多一颗专注的心。专注于学习,在知识的海洋里遨游,与知识亲密接触,让我快乐,使我幸福 。专注于学习,使我取得了优异的成绩,是我赢的乐趣。
雾里看花,楼里望月,芳草更行更远而生。现在,有许多工作人员日里夜里都盼望着升官发财。孰不知,不论你怎样看,都是没有用处的。唯一的一个方法就是:专注于工作。尽自己最大的努力做好这个工作。不久后,你就会被提高职位。你不必惊奇,因为专注于工作,它会让你荣升高位。
蜜蜂专注于花,因而赢得了蜜的甜美;雄鹰专注于天空,因而得到了天空的拥抱;白云专注于太阳,因而赢得无限光彩。
漫步于乌江之滨,俯瞰千年不变的潺潺流水;泛舟于乌江之上,敢问项羽谁为赢者,项羽沉思须臾,慨叹曰:“非项郎也,但定为专注之者也!”
赢在起点并不能保证赢在终点的作文素材
人大失所望!
这一切不禁让我们思考:是什么造成了这一切?
我认为从根本上说是一个思想问题。
首先是思想上放松,导致行动上懈怠!
人生不是百米冲刺的短跑,而是艰难漫长的马拉松。起点可能影响终点,但不能决定终点。1897年的7月20日,美国著名的石油大王洛克菲勒给他的爱子写的第一封信,标题就是“起点不决定终点”。当然,这封信的本意是告诫他的儿子,父母的成功给孩子提供了高于一般人的起点,但并不意味着,他们每个人都能拥有一个完美的终点。既然低起点不能决定终点就永远在低端,那么高起点同样不能决定终点永远在高端,而我们一部分人常常因为有了一个好的开端,有了一个胜的开头,就开始沾沾自喜,就开始忘乎所以,躺在功劳簿上睡大觉,自以为后面的工作只需要按部就班的进行,这些同志忘记了形势是瞬息万变的,计划永远没有变化快。思想上放松,行动上懈怠能取得最后的胜利吗?答案是不言自明的!
其次是意志上不坚定,工作上有畏难情绪。
王立军局长指出:“干部是为困难而准备的,工作允许有失误,但决不能在失误中让德品贬值。善始善终做好每一件小事,一定要学会从别人身上吸取经验,把做事风格上升职业品格”。这就要求我们每个人有要有充分的心理准备去面对所有的困难,决不能有畏难情绪,好的开始不意味着一切顺利。
学者王俊龙曾经做过这样一个调查:把两份名单给十个人看,问他们对这些人是否熟悉,为什么熟悉。结果出乎大家的意料。
第一份名单是:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅、刘福姚、刘春霖。
第二份名单是:李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。
十个人对第一份名单一个都不知道的有7人。
十个人对第二份名单中的大多数人都知道。
我敢说,熟悉第二份名单的比熟悉第一份名单的肯定多得多。为什么?
第一份名单里的人,全是清朝的科举状元,第二份里的呢?全是清朝的落第秀才
可是,在当时,第一份名单中的人物是多么辉煌与显赫啊!他们被众星拱月,万人景仰,上至皇帝,下至平民,都把他们捧在手心里;而第二份名单中的人物呢?曾经是那样寂寞孤独,郁郁寡欢,门庭冷落,默默无闻。相形之下,前者有着多么辉煌的起点,而后者有着
赢在自觉的作文600字
记得有人说过这样一句话:如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。古往今来,无数的取得成果不都是依靠坚持而取得胜利的吗?
我是一个篮球迷,在奥运会期间自然最关注的是篮球比赛。关于姚明带伤回国打奥运会这件事,从比赛半年前就一直议论,美国网友在《休斯敦时报》的论坛上对姚明这种“不负责任”的行为进行抨击,这些所谓的“反对派”理由看上去义正词严,那就是,你拿着火箭的钱,为何要为中国男篮卖命?
美国很独立,势必就养成了某些人“自私”的个性,在中国人看来“国家荣誉高于一切”的情怀,在他们眼里也成了某种莫名其妙。但正如姚明在一趟电台节目中说得那样:“嘴都是长在别人身上的,只要问心无愧,我还是会做我认为对的事。”
正是这种坚持,姚明慢慢改变了美国有些人的看法。特别是在地震发生之后,背着国内无休止地对其“捐款太少”指责,姚明毫不在乎地做着自己的事。先是联系NBA联盟一起发起赈灾宣传片的录制,然后派遣姚之队亲赴四川灾区研究灾后重建工作,后来又发起“姚基金”,为下一步的扶助计划早作打算。这一步步走来,姚明体现出的爱国精神让无数人动容。这里有一个鲜为人知的事实是,当姚明得知四川地震发生后,连续几天,他的眼里就不时噙着泪光。
姚明的一举一动,感动了我,感动了全体中国人,也改变了美国人的态度。我是一名中学生,我眼中的姚明总是默默地坚持。在学习的过程中,我也遇到过困难,记得一次我在学习上遇到了一些困难,————--——————(从个人角度阐述一个坚持取得胜利的事件),当时我眼前浮现出————————画面(比如:姚明带伤投球动作)。
生活中每个人都会遇到这样或是那样的困难,正是坚持让我取得了最终的成功,我正是赢在坚持!
赢在坚持作文
无情的岁月,如轻烟似的从我身边飘走了,消逝在空气中。但它,永远也飘不走那一次难忘的活动。它将在我心中继续储存,像美酒一样,更香,更醇,更有趣味、滋味--- 我清清楚楚地记得,那一次的亲身体验,那一次的顽强拼搏,那一次的与众不同,那一次的- 激动人心的日子终于来临,那一刻我兴奋不已,我简直无法自拔-- 校运会终于开始了,今天是第一天,还有两天,而我,则是第三天出赛的。 听着校园里那优美音乐旋律的放飞,看着赛场上那顽强拼搏的运动员们,在赛场上各显“鹰”姿,各展风采的情形和那来自旁边的啦啦队那震耳欲聋的欢呼声、加油声,谁心里都会痒痒的。可不,我心里也痒痒的,在那里傻傻地做我三天后的白日梦- 那个我期待已久的日子终于到来了。可是,我却不是那么自然,反之,我心里有点慌乱了。奇怪,我不是很期待的吗?有点怕,怕什么,至于这个问题,我也有点神志不清了。 哎呀!轮到我了,我的项目是800米的长跑赛。现在,就让我们一同来领略一下我当时的风采吧! 我,和其他参赛者一起站在起跑线上。我的新“咚咚”直跳,不知别人有没有和我一样的感受呀! 突然,枪声一响,我四肢发软向前奔跑,在战场上,不是你死就是我活。在赛场上也是一样的道理。我飞一般向前跑去,不管三七二十一,使劲地跑。可是800米呀,谈何容易~~~ 但是,当我要放弃时,我耳边响起了同学们的欢呼声、加油声,仿佛我看见希望就在前方,我没有放弃。我全身特别难受,想哭?哭不出来,想笑?也笑不出来。我终于坚持到了最后那一秒。当看到终点时,我只知道我得了第五名,为班级增加了荣誉,后来,我也不知道是那位老师把我送到了同学之中。后来的事我全然不知-- 赛场上的风采,让我如此般地难忘,何况是我的亲身体验呢?虽然我当时很难受,但我明白了一个道理:有付出才有收获!
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望着中学宽阔广大的操场,一圈火红的塑胶跑道,上面还有几个学生在努力地奔跑着。我的思绪随着唐们的奔跑又回到了小学那个小小的操场。在那里,留下了我的汗水,留下了我快乐的往事……
小学三年级时, 体育不太好的我突然接到了这样一个任务。下课时,老师跟我说:“运动会马上就要开始了,我希望你能为班级跑400米,”到你,我吃了一惊,要知道,我跑200米就会累得气喘吁吁,让我炮400米,简直就相等月那么难。可是没办法, 老师已经把名单报上去了。
到了第二个星期,运动会如期举行了。边上的同学都在为自己班的同学高声喊着“加油”,一联的激动,挥舞着手里的小旗子。而我,则老老实实的坐在自己的座位上,手用劲地抓着自己的裤子。怎么办?怎么办?我不行的。400米。那么遥远,我可不想拖班级的后腿。
可是,偏偏400米的比赛排在前面,我两腿像灌了铅一样艰难的移到起跑线上。一声枪响,我们都像离弦的箭一样冲了出去,风在我耳旁呼呼地吹过。不出我所料,还没有跑满200米,我就不行了。只喘着气,肚子也开始疼了,我真的好想停下来。偶尔瞅见我身后的同学一个个超过了我, 我想:不行,我不想当最后一名,我得快点跑。可是身子就是不听使唤,反而越跑越慢。
终于, 只剩下最后一圈了,我这才发现,我已经是最后了。不行,我要坚持,我要坚持。于是我闭上眼睛,奋力向前跑着,同学们的喊叫声也在我耳边渐渐远去,模糊。只有风声愈来愈大。当我邮睁开眼睛时,已经快到终点了,我看到那根标志着终点的红线了,是那么清晰。不一会,我冲过了终点,到在了地上。老师过来说:“好样的!” 这时,同学们掌声阵阵响起.
我笑了,我从来都没有这么如释重负,也从来没有这么快乐,虽然没有得到名次,但我也真的很自豪,我学会了坚持,我懂得了超越自我,我现在才知道,原来跑步是这么快乐的一件事!