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    我孤陋寡闻!至今未看到两会代表提交“关于垃圾分类处理”的议案,

    戴晓雁建议垃圾分类立法 征收垃圾税

    2011-03-02 07:00:00 来源: 华西都市报(成都)

    全国政协委员戴晓雁呼吁:征收"垃圾税"

    全国政协委员戴晓雁在拟提交的提案中呼吁,国家应该为垃圾分类处理立法。戴晓雁委员是九三学社四川省委副主委、成都市委主委、成都市政协副主席。他告诉记者,现在在城镇中,垃圾桶装和袋装收运造成的城市二次污染非常严重。

    垃圾处置难度不亚于交通

    戴晓雁委员称,随着垃圾量的日益增长,政府每年为此支付的清运费用(车辆燃油费、维护费、人员工资等)也日益增大,财政支出节节攀升。同时,一些城市采用的垃圾处置方式非常落后,有的不实行垃圾分类收集,直接将垃圾填埋。即使是建垃圾发电站,产生的二恶英等有毒废气也十分严重,相当于把垃圾污染从地面扩散到空气中,造成新的更大的环境污染。“所以垃圾的处置已经是成为城市化进程中继交通拥堵之后的又一难题”。

    建议垃圾分类立法

    戴晓雁委员建议,国家对进行垃圾分类收集处置立法,制定《生活垃圾细化分类收集利用实施办法》,全面推进生活垃圾细化分类收集,明确各级政府及城乡居民在垃圾分类工作方面的责任和义务,包括确定垃圾分类标准、垃圾收费标准、收费方式、禁止无分类标识垃圾的流通等,依法规范垃圾分类和收集。同时制定有利于废品回收行业发展的优惠政策,对业已存在的废品回收及利用市场加以积极的引导和规范,解决垃圾中可回收利用的废品的利用。

    征收垃圾税引导减少垃圾

    戴晓雁称,“实际上,最关键的是广大市民应该提高认识,正确处理垃圾,少产生垃圾”。市民也应为自己产生的垃圾付费,因此,政府一方面应加大财政资金的投入力度,同时依法向市民征收合理的垃圾税费,切实解决实行垃圾分类收集处置的经费问题。

    回收垃圾建议书作文

    第1篇:垃圾分类建议书尊敬的市长先生,您好!随着人们生活水平的不断提高,垃圾量也在不断的增加,这对垃圾的处理造成了极大的不便。

    因此,我建议执行垃圾分类,当然,在部分地区已经有分类垃圾桶了,一般是分为可回收垃圾和不可回收垃圾两类,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就会误把可回收垃圾扔入不可回收的桶内,白白地浪费了资源。所以,我提议,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,这样人们就不容易仍错了。

    我还认为,分类垃圾桶不能只分为两类,应该多加一类危险垃圾,因为有些垃圾,如废电池、旧光盘等,用处理普通垃圾的方法来处理,会对环境造成非常严重的污染。废电池里的有害成分渗入土壤里,这片土地就不能种植物了,而燃烧废电池产生的气体也有毒,废电池浸泡过的水也不能饮用……一个小小的废电池就能带来这么多的危害和污染,而垃圾处理厂一天回收的废电池可能成百上千个,如果都没有经过专门的处理,对环境的危害更是可想而知,所以,我认为应该再加上一类“危险垃圾”。

    如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危险垃圾来分好类别,将会对垃圾的处理带来极大的方便,从而保持生态环境不受污染,人们的身体更加健康,社会也将更加和谐。第2篇:给人类的一封建议书可敬又可恨的人类们:你们好!我是有气不能出的马路,你们开着小汽车在马路上飞驰时,尾气全到我的口里了,我大口大口的喘着“气”,你们看着也不屑一顾。

    不时的还把我的脸掏空建停车场,你们也不想想我,我难道不会感觉到很痛苦吗?你们唯一好的是把我身上穿上柏油的衣服。我是灰蒙蒙的天空,你们把工厂的废气,烟囱的气都吸进了我的身体里,我本白配蓝的身体,被这些污渍染成了灰色,我看着我这灰茫茫的身体我就感到悲伤,感到后悔,你们停止这放肆的事吧!让我们恢复原本的面貌,让我们望着自己的身体而感到骄傲和自豪吧!总结:要珍惜资源,保护的球环境,我们的世界将会更加美好的,但是我们还是像现在这样不加节制的浪费资源,地球的未来将会怎样呢?像现在“节约用水”“不得随地丢垃圾”这样的警示牌随处可见,可是,当我们面对这些警示牌时又是怎样做的呢?自己想想吧!我在这里呼吁大家;珍惜资源,保护环境吧!马路和天空2011年10月26日( 诗华圃红酒 - 诗华。

    写一篇垃圾巧分类宝安更美丽主题征文400字

    知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

    生活垃圾可以分成两类:一类是不可回收垃圾,包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾,包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理,回收再利用,可以减少污染,节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集,再中转,然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实,最好的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作,也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起,

    因此,我建议:

    一、大量宣传,提高人们的素质,加强环保意识。

    二、实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。

    三、买菜尽量不用塑料袋,用篮子。外出吃饭少用一次性

    四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。

    播种绿色,就是播种希望。相信不久的将来,我们的家园一定会更加美丽。

    有关于垃圾分类的演讲稿,300字左右

    我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。

    垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅北京市日产垃圾就有12000吨,目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处,占地500多万平方米,每年在3-5%的速度增加。

    人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。 垃圾分类的好处是显而易见的。

    垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。 生活垃圾的分类投放,是垃圾分类回收最基础的一步,而日复一日的分类投放是靠广大市民来做的。

    因此,公民意识的建立是最先行的工作。作为垃圾分类的上游工程,对公民进行有效的垃圾分类教育至关重要。

    在佛山四中,垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三种。在日本,产品设计首先考虑的是物质的可循环利用,垃圾分类达几十种,这种工作由垃圾分类公司负责,分类后的垃圾变为原料被重新利用,避免了垃圾的增加。

    把垃圾扔到垃圾桶里,从卫生角度看是100分,从环保角度看是不及格,因为正是我们每一个人把垃圾混扔在一起,这些垃圾只好被送去填埋和焚烧,其结果,便是占地、污染、耗竭地球资源等使人类难以持续的环境公害。我们每个人都是环境公害的制造者和受害者,也是环境公害的治理者。

    每个人都可以应该通过垃圾分类来参与环保。 近几年来,一些市民和学生也行动起来,自发自觉地分类投放和搜集废电池,人民大学的青年志愿者还帮助京城一家连锁店设置了废电池回收箱。

    垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。

    关于垃圾分类的演讲稿

    百度知道 提问关于垃圾分类的演讲稿100字关于垃圾分类的演讲稿综合活动老师让写关于垃圾分类的演讲稿,倡议书,建议书,宣传单,宣传语。

    麻烦各位亲们。帮帮忙,十分感谢!展开写回答 共1个回答匿名用户推荐于 2017-12-16垃圾分类我先行,举手之劳处处做垃圾要分类,生活要品位!环境关系你我他,垃圾分类靠大家。

    垃圾利用就是宝,分门别类少不了!分类一小步 文明一大步垃圾分分类,资源不浪费。垃圾也有宝,分类不可少。

    垃圾不分类,等于在浪费。混放是垃圾,分类成资源。

    垃圾分类靠大家,健康生活你我他。分类让垃圾变宝,和谐让上海微笑。

    垃圾可变宝,分类更环保。垃圾分类源自点滴,美好环境始于言行。

    垃圾分类一小步,健康文明一大步。心中留意手中留神,垃圾分类环保节能。

    为垃圾分类助力,给和谐申城添彩。垃圾分类齐参与,和谐上海共受益。

    同谱垃圾分类曲,共唱世博和谐歌。

    谁有保护环境的建议书???好一点的范文

    环保建议书 市长叔叔: 我是华强小学的一名小学生。

    我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会…… 现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。”

    等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。

    最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。 可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。

    不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。 此外,我还发现一个蛮严重的问题。

    有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

    后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。

    有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。 由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。

    我在此希望,为了南宁的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

    关于垃圾分类的活动流程怎么写

    一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。

    城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

    二、活动目标(一)知识与技能1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

    (二)过程与方法1.通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

    (三)情感态度与价值观1.培养学生的探究精神。2.树立环保意识三、重点难点重点:让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

    难点:让学生设计垃圾分类方案。四、活动准备1.组织准备:3人一组,共分4组一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。

    2.器材准备:写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备五、活动过程(一)介绍活动导入1.活动形式介绍欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演。

    两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。【评分规则】(1)按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记4分,第二位小组上讲台报组名的记3分,第三位小组上讲台报组名的记2分,第四位小组上讲台报组名的记1分。

    (2)有才艺表演的小组加1分。2.活动主题介绍简单介绍垃圾分类的意义:城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。

    (二)活动开展1.了解垃圾(1)讨论首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾?请举例说明,在白板上画示意图。(例如:啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等,这些都很容易画出示意图。)

    【评分规则】举手发言的小组加1分,能画示意图的加1分。若有特别优秀的酌情加1-2分。

    (2)游戏刚才每个小组各自说了一种垃圾,还有没有更多的呢?下面开展一个小游戏:轮流说垃圾。请每个小组派一名代表参加。

    留在座位的组员要做笔记,可以自己添加一些垃圾名称,比比哪个小组写得多。【评分规则】四名小组代表按顺序战成一排,每位代表轮流说出一项垃圾,(例如:果皮、菜头、废纸……)不能重复、不能说错,有说重复、说错的代表要退场。

    如果一时想不出,停顿过久的话,其他小朋友可以倒计时十秒,还答不出来的话要退场。按退场顺序记分:第一个退场的小组记1分,依此类推,最后一个退场的小组记4分。

    对于留在座位的小组成员记录的垃圾名称的情况,按写得名称的多少记分:写得最多的记4分,依此类推,写得最少的记1分。要求留在座位的小组成员要认真听代表的回答是否有重复或错误,停顿时要倒计时。

    欢迎家长观众参与。2.探究垃圾分类的方法(1)讨论与设计生活中原来有这么多东西被当作垃圾,随之而来的问题就多了。

    比如同学家里喝完的酒瓶闲着,要嘛就随手扔到垃圾堆里。可乐、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里,有的同学甚至随手在路边一丢。

    有的同学将废纸乱扔,甚至不节约用纸。生活中许多小事不注意就会造成浪费!其实有许多看似无用的垃圾是可以再次利用的。

    这样我们应该将垃圾分类处理。下面请各个小组讨论并设计一个垃圾分类的方法。

    你可以设想:在家里或学校里设置几个垃圾桶?每个垃圾桶分别装哪些垃圾?可以给每个垃圾桶起名字吗?讨论与设计时间为5分钟,请把垃圾分类的方法写在《活动报告》当中。(2)分享与交流请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法,主要谈谈你怎样将垃圾分类,为什么这样分。

    其他小组可以对作汇报的小组提出问题,大家探讨。【展示课件】总结:按照垃圾的性质,国内外通用的垃圾分类标准是将垃圾分三类:“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

    “生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

    【评分规则】对各小组所做的垃圾分类方法进行评议,酌情评出4、3、2、1分。分类标准为:分为可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三类。

    能与之相同或最接近的评为4分,其余视情况而定,评分可以相同。实况举例:甲组:分四类:可回收、不可回收。

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