优秀班干部个人事迹范文
优秀班干部的主要事迹怎么写
我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。
平时能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。一、思想积极要求上进,不断提高政治素养该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。
她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,我认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,已连续两年被评为“优秀团干”。
入校后我就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。二、认真学习,努力工作在工作上,我一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。
平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。
在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,我自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。
三、生活朴素,乐于助人在班级里我是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。平时也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,我便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。
我积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,我还养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上也十分俭朴,从不铺张浪费,从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我都能力尽所能的帮助解决。
优秀班干部推荐表中的个人事迹简介该怎样写
我是XXX,1990年10月出生,是xx班团支书、或班干部,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用.能够妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展. 在工作上,我身为一位班级或团支部干部,我作到了上情能下达,下情能上达,成为老师和学生沟通的桥梁. 及时传达老师布置的各科 学习任务,并将每天的作业上交给老师批改,较好的完成了学习任务,获得了优秀班干部的荣誉;还有我班的特困生较多,有一名女生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助,我在生活中帮助她并如实、及时向班主任反映此情况,老师对此事非常重视,不仅替她申请了特困名额、送衣送鞋,还号召大家对她生活进行帮助,使大家都感到了组织的关心和班级的温暖;加深了同学之间的友谊.在这些活动中,我也学到很多的东西:抱着一份认真的态度,尽量将每一件工作都做得一丝不苟,锻炼自己的同时为同学服务. 在学校,我团结同学,热爱班集体,得到了老师和班级团支部的认可. 在学习上,我从来不肯放松一丝一毫,在各项考试中都取得了优异的成绩,获得过 N 次 N 等奖学金和 N 次 N 等奖学金并一次通过 X X 考试.在暑假,我也不放弃参加学习的机会,去年我组织***的同学开展了暑期实践活动,写了《我为学校添光彩》的暑期实践作文,并获得校级暑期实践先进个人的称号.或参加了什么公益的活动(如无偿献血),但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命. 最后,请团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团员的标准,如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的进步,如果没有入选,说明还没有达到优秀团员的标准,我会认真总结,进一步提高自身的综合素质和能力,争取下次能够达到标准,争取早日成一个合格优秀团员. 希望能给你帮助。
优秀班干部主要事迹怎么写?不要太夸
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优秀班干部事迹材料杨滩小学 二年级 保立东 保立东,二年级学生,现任班长,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。活泼热情,多才多艺,学习成绩优异,体育、舞蹈、绘画等方面表现也比较突出。
有较强的组织能力。 一、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。
能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。二、乐于探究,勤奋刻苦。
学习上十分认真,一丝不苟,各项作业都能认真完成。上课时认真听讲,积极回答问题,遇到难题,能积极向老师求教。
并且主动帮同学讲解疑难问题,全班具有良好的学习氛围。三、爱好广泛,积极向上。
自入学以来,注重各方面全面发展,积极参加学校组织的各项活动,多次参加校运会比赛获奖,被评为体育之星,多次参加舞蹈比赛并获奖。连续两年被评为三好学生和文明学生。
在老师们的辛勤培育下,一定会继续努力,做得更好。
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她是一个认真负责的班干部.从七年级以来,她一直担任着生活委员的职位.在生活中,她是一个积极、乐观、独立、自主的人.她乐于帮助人,当同学有苦难时,她会主动帮助别人.而且她做事很有条理,当遇到麻烦的事情时,她总是会先分清主次,然后一一进行解决.在学习上,她是一个积极、努力、认真的人.遇到难题时,她总是乐于思考,乐意与同学们探讨.当他人有问题时,她也乐于回答别人.虽然她的成绩一直处在中等水平,但是她一直都在很努力的学习,为着自己的目标奋斗着.在工作上,她更是老师的好帮手.她认真做好自己的工作.并且从八年级起,开始帮助老师收生活费,她很认真负责,从没漏收过一分钱.老师们都夸她很仔细.她也希望在今后的日子里,在学习上能取得更大的进步,在生活中能帮助更多需要帮助的人,在工作中,减轻老师的负担.。
优秀班长主要事迹怎么写
xxx,男,xx学院测仪xx班学生,现任xx学院xx班副班长。
该生自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作、生活等方面有较突出的表现,在团学方面也表现突出。此外,在校期间,该生还参加了校红字会等组织社团,并多次参加社会实践活动。
在思想上,积极要求进步,有上进心,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党 的领导,关心国事,也非常关心身边的小事,思想觉悟有了很大的提高。作为一名入党积极分子,他以身作则,在各个方面都积极发挥模范带头作用,乐于奉献,受到大家的一致好评。
因此,该同学在思想上更加接近于优秀团员的标准。在学习上,该同学每学期都严格要求自己,不放松,不放弃,充分发扬吃苦耐劳的精神,铭记“吃苦在前,享受在后”的座右铭,通过各方面的学习不断完善自己,认真学习,及时完成作业,刻苦钻研科学文化知识。
通过自己的努力,他的成绩名列前茅,20XX~20XX年度综合测评第一名,20XX~20XX年度校一等奖学金,20XX~20XX年度江苏银行南通分行教育奖学金,20XX~20XX年度学习标兵称号。与此同时,该同学也注重体育锻炼,其体育成绩也很优秀。
在工作上,作为班级的副班长以及一名校红十字会干事,该同学能很好的处理好这俩个角色。作为副班长,他能够认真地完成工作,积极做好每堂课的上课日志和考勤工作,并在平日里积极协助班长管理好班级。
而在校红十字会,他与他的同事积极组织参与了“救护情景剧比赛”、“玉树赈灾募捐大型活动”、进社区服务等活动。在生活上,该生认真积极参与宿舍打扫,努力克服自己在生活上的陋习,20XX~20XX年度在他和室友的共同努力下,他们宿舍获得了“文明宿舍”的荣誉。
同时该同学乐观热情,朴素大方,关爱集体。作为副班长,他坚持服务于同学们的原则,积极主动地去帮助在学习和生活上有困难的同学,让他们安心学习,也关心同学们的心声,及时将同学们的意见反馈给老师,切实起到桥梁纽带的作用。
他还勤俭节约,有着强烈的社会责任感和使命感,其经常参加社区的活动,积极让自己融入社会。总之,该同学品学兼优,乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀团员。
优秀班干的主要事迹怎么写
帮你找了几份,以下就是事迹报告的典型格式,以及事迹的方方面面。
首先从政治上谈起,其次谈具体事迹,最后总结应该上升到政治高度,或者人格高度上去。 1 李婧同学事迹材料 李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。
入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。
作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。
二、认真学习,努力工作 在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。
该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。 在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。
在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。 三、生活朴素,乐于助人 在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。
平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。
平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。 李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。 2 周芳云同学于2002年9月进入上海金融学院学习。
时光如梭,转眼三年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。
她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金,并获得其他专项奖学金。
她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好体育、棋类、写作等。
先后担任班团支部书记、班长,院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。作为学生干部,她善于思考、认真踏实。
在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时她积极参加各项活动,在活动中都有上佳表现,曾获得多项荣誉称号。
具体如下: 在思想政治上,她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。在校期间,她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,积极努力工作。
她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。在“五四”表彰大会代表优秀团干部发言中,她对于共和国的开国元勋陈毅同志在其《六十三岁生日述怀》的诗中写到的话“我是一党员,更应献至诚。
个人太渺小,党群才万能。念我数十年,庸碌愧声闻。
今后几时期,正路在遵循。何况我呼?”留下深刻的印象,体现了她能够时刻端正入党动机,树立科学的三观,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。
此外,她还积。
优秀班干部事迹材料怎么写
全面发展的常立夫同学 常立夫,男,13岁,现任青西中学初一(1)班班长,七年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少年,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。
同学们都夸他是五好小公民。在家中,他是爸爸妈妈的小帮手;在学校里,他是一个听老师教导的学生;在与同学交往中,他是一个诚实守信的好少年;在公共场所里,他是一个遵纪守法的小公民;在生活中,他是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在独处时,他还是一个勇于创新的实践者。
曾在幼儿园连续三年荣获“三好幼儿”;小学阶段每次领奖台上都闪现着他的影子,什么“三好学生”、“优秀小先队员”“十佳少年”每年都有他;升入初中的第一学期就被学校评为“优秀班干部”。 在青西中学,他可是个“名人”。
他全面发展的故事,好多同学都能说出个“道道”来! 一个合格的小公民 很小的时候,常立夫就开始跟着爸爸读报、看电视新闻、关心国家大事了。在他幼小的心灵里,深深埋下了热爱祖国、服务集体的种子。
每次上街、外出时,他从不损坏公物。一次,他在公园里看见一个小孩正在摘花,他就上前去劝他不能摘,这花儿是给大家开放的,那是属于每个人的, “爱护公物,人人有责。”
当时,旁边的游人都伸出大拇指夸他是文明的小标兵。有一次,他看见一个年龄与他差不多的同学随手把纸屑扔在大街上,而清洁工阿姨刚扫完这段街,于是他连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,他也笑了。
他还说:“城市是我家,洁净靠大家”!我们都来争做环保小卫士吧!” 在学校,他表现特好。师生们常常看到他带领同学们清扫垃圾,捡拾纸屑。
他很尊敬每位老师,他常说:“老师像父母一样关心爱护我们。”他很团结同学,从来不与同学吵嘴,更不用说打架了,他觉得同学就像是他的兄弟姐妹,同学之间应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,大家帮忙,这才是团结向上的集团。
所以同学们信任他,老师也常拿他为榜样教育其他学生。 勤奋学习,努力创新 爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,他的学习成绩,那真是“顶刮刮”。
每次考试,他的各学科成绩都是“优”。这一切,当然来源于他的勤奋努力,他对自己的要求近乎“苛刻”——“一丝不苟,一句不错,一字不漏”。
也正是这种精神,造就了他的“过硬本领”,课堂上,当同学们都“抓耳挠腮”时,老师准会把他叫起来回答“难题”。 除了扎实的课本知识外,他把自己的零花钱积攒起来,买了很多课外书来读。
因为他深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《1001个军事未解之谜》、《1001个历史未解之谜》、《1001个宇宙未解之谜》《1001个人体未解之谜》、《上下五千年》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。
“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文选材新颖独特,活泼流畅,中心明确,经常被当作范文读给同学们听。难怪他能与大人一起谈天说地,和他交谈过的大人都夸他懂得多,知识面广。
喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。
他牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。
把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。 常立夫不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,他积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。
她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。05年元旦庆祝会,他组织同学编排的童话剧《新白雪公主后传》,赢得全校师生好评,获一等奖。
他还积极培养自己的兴趣爱好,每个星期六、星期天他也闲不住,总是主动到老师家去学二胡,仅仅两年时间,就已能拉出像样的曲子,指导老师夸他悟性好,好学。 全班同学的好队长 从上学起,常立夫就一直担任中队长职务,同学们都亲切地叫她“老队长”。
2008年9月,他升入初中,经竞选,他又当上了班长。 不论是“队长”还是“班长”这个职务,他非常“到位”。
他觉得,班长首先是全班同学的服务员。在这一认识基础上,他几年如一日,兢兢业业地为同学们服务,做好同学们的“后勤部长”。
不管是升降国旗、查卫生、办黑板报,还是组织晨读、检查标志佩戴、查阅老师布置的作业……他都是勤勤恳恳、认真负责。在他的感染与。