实验班申请怎么写

(1)标题

直接写“申请书”。

(2)称谓

顶格写明接受申请书老师或领导。

如 尊敬的校领导：

(3)正文

正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

(4)结尾

写明惯用语“特此申请”、“希望老师或领导批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

(5)署名、日期

个人申请要写清申请者姓名、班级，注明日期。

X年级X班

XXX

XXXX年XX月XX日

申请进入重点班的理由咋写

尊敬的XXX：您好我是一名从XX初中/高中的毕业生，在以前的学校期间我养成了良好的学习习惯，培养出了高效率的学习方法，并取得了十分不错的成绩XXX分；从进入这所学校开始，我发现每一位接触到的同学在学习上都有比我还要好的一些方法和习惯，我就知道了我必须努力拼搏才能够竞争过他们，在暑假期间，我已经把数学教材XXX自己看了一遍并做了上面的题，还到外面去补习了很多内容，为了使得自己的学习能力更上一层楼，也为了在课堂上听得更认真，与老师同学能够更好的相互交流学习，我在这里向学校XXX申请进入重点班学习，不行的话我请求能在重点班试听一个月，如果考不上XXX分，我愿意退出重点班，参加平行班认真学习，等我的学习成绩打到要求再请求进入重点班学习。

XXX XXX年xx月XX日。

加入培优班申请书怎么写

申请书我叫***，我想参加学校所办的奥数培优班。

首先，我对奥数有浓厚的兴趣，而且我也十分想学好奥数，我对奥数有一定的基础，现在也在外面上奥数，既然学校给了一个这么好的机会，我一定要把握住。我在小学的的时候就对奥数十分的着迷，小学六年级就得过三个竞赛二等奖，一个“创新杯”一等奖。

这说明我对奥数有着一定的基础，对奥数有钻研精神。我这次期中考试总分***分，数学***分，这个总分虽然不理想，但是我对数学这个分数还是较为满意的。

我想如果我能如愿以偿进入这个奥数班，我一定会跟着李老师好好地学，并且能进一步加深对数学的钻研精神与探究精神，谢谢！ 申请人：*** 2013年***月**日。

加入培优班申请书怎么写

申请书

我叫***，我想参加学校所办的奥数培优班。首先，我对奥数有浓厚的兴趣，而且我也十分想学好奥数，我对奥数有一定的基础，现在也在外面上奥数，既然学校给了一个这么好的机会，我一定要把握住。

我在小学的的时候就对奥数十分的着迷，小学六年级就得过三个竞赛二等奖，一个“创新杯”一等奖。这说明我对奥数有着一定的基础，对奥数有钻研精神。我这次期中考试总分***分，数学***分，这个总分虽然不理想，但是我对数学这个分数还是较为满意的。

我想如果我能如愿以偿进入这个奥数班，我一定会跟着李老师好好地学，并且能进一步加深对数学的钻研精神与探究精神，谢谢！

申请人：***

2013年***月**日

入班的申请书

我找到别人的，你参考改改用吧，最下面的表格没显示出来，但你能看懂就行，就看你用不用表格了！希望能够帮到你！入 班 申 请 书东兰县隘洞中学：我于2007年7月小学毕业，9月升入初中，经隘洞中学学长的宣传和隘洞中学实验班教师的思想交流，我与我的现任监护人 ______已认真阅读和理解《关于隘洞中学实验班的构想》一文内容，并咨询了隘中主管领导和实验班的老师，我对隘洞中学实验班比较向往。

现在我的监护人根据我本人意愿和实际情况决定让我申请进入隘洞中学实验班就读。申请人： 监护人签章：2007年 月 日表格没显示出来申请人基本情况登记表姓 名 昵 称 性别 民 族 出生年月 年 月 日 年 龄 何校毕业 小学 特长、爱好 小考语文成绩 （待后填写） 小考数学成绩 （待后填写） 现监护人姓名 六年级班主任姓名 老 师 家 庭 地 址 监护人电话 家 庭 人 口 建议监护人填写的情况表如果从您孩子的能力和分数中只选择一项作重点发展，您将选择能力还是分数？ 您希望自己的孩子25岁时拥有怎样的能力？ 您的孩子希望长大以后能做些什么？ 您能为这个班提供什么帮助？ （此项可选择填写） 其它情况记录表推荐人意见（板烈小学毕业班的学生已经被推荐过） 2007年 月 日 实验班科任老师意见（板烈小学毕业班的学生已经通过） 2007年 月 日 隘洞中学领导意见 2007年 月 日。

入班的申请书

我找到别人的，你参考改改用吧，最下面的表格没显示出来，但你能看懂就行，就看你用不用表格了！希望能够帮到你！

入 班 申 请 书

东兰县隘洞中学：

我于2007年7月小学毕业，9月升入初中，经隘洞中学学长的宣传和隘洞中学实验班教师的思想交流，我与我的现任监护人 ______已认真阅读和理解《关于隘洞中学实验班的构想》一文内容，并咨询了隘中主管领导和实验班的老师，我对隘洞中学实验班比较向往。现在我的监护人根据我本人意愿和实际情况决定让我申请进入隘洞中学实验班就读。

申请人： 监护人签章：

2007年 月 日

表格没显示出来

申请人基本情况登记表

姓 名 昵 称 性别 民 族

出生年月 年 月 日 年 龄

何校毕业 小学 特长、爱好

小考语文成绩 （待后填写） 小考数学成绩 （待后填写）

现监护人姓名 六年级班主任姓名 老 师

家 庭 地 址 监护人电话

家 庭 人 口

建议监护人填写的情况表

如果从您孩子的能力和分数中只选择一

项作重点发展，您将选择能力还是分数？

您希望自己的孩子25岁时拥有怎样的能力？

您的孩子希望

长大以后能做些什么？

您能为这个班提供什么帮助？

（此项可选择填写）

其它情况记录表

推荐人意见

（板烈小学毕业班的学生已经被推荐过）

2007年 月 日

实验班科任老师意见

（板烈小学毕业班的学生已经通过）

2007年 月 日

隘洞中学

领导意见

2007年 月 日