高二并列式议论文范文
高中并列式议论文范文 是什么 为什么 怎么办
议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。
总之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。 议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。
议论文题目分为论题,论点,寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题,论点型,论点型一般没有观点倾向性,例如:君子之交淡如水。
寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。 语言特点:①准确、严密;②概括性和简洁性;③使用修辞,体现其用词鲜明、生动担绩曹啃丨救查寻肠默和感情色彩。
[1] 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文三要素是论点、论据、论证。
又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。论题是指标题是论点的议论文。
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并列式作文800字认清自己
认清自己 人,是一中有七情六欲的高级生物,人心,更是高深莫测。
问世间,最了解自己的,敢问最需要了解自己和最应该了解自己的是谁?当然是自己。可又有多少人是确定真正完全了解自己。
佛道中有位圣严法师,教导世人如何认清自己。圣严法师遇到一位书生,书生问法师:“我怎么才能真正的认识到自己,我不知道自己什么地方好,什么地方差,又怎么认识自己,有什么方法”。
圣严法师什么都没说,将他一个亲戚的升官之路展现在他面前,他看过之后,终于大彻大悟,潜心修行,希望发现真实的自己。 一个尝受情绪影响的人,是无法面对自己的。
正如面对一面镜子,你对他笑,他也对你笑一样。晏子就是一个例子。
晏子去楚国,遇到了各种侮辱:开一个五六尺高的洞让他钻,侮辱晏子矮,抓来个齐国偷盗犯。但他仍然面不改色,反驳楚王。
敢问世间有多少人遇到了这种情况,会勃然大怒,扰乱了心智,丧失了自我。或许这个例子不是特别好。
因为有人或许会认为,晏子是火在心里,而表面上是要维护齐国的尊严。鲁迅,鲁迅呢。
鲁迅,我们大家应该都很了解,可是他救国救难的背后是认识自己的痛苦之路。他成人后,一直在寻找目标,一开始因为父亲的病,认为中国人都很多病,医术不行,就去学医,可当他看到同类中国学生在日本看到中国人的“耻辱”时,竟然嘻嘻哈哈若无其事,好像不关它的事,这让他了解了中国人的思想是腐败的,是落后的,甚至是懦弱、令人厌恶的。
这时他认清了自己,也认清了自己的国家,开始思想救国,用自己的笔锋来扭转中国人的思想。这就是鲁迅的根本,但也先认清了自己。
让自己了解自己,有三个步骤:建立自信(建立自信是最重要的一件事,有了自信才不怕失败)→自我成长(根据人生的各个事情了解自己生存的原则)→了解内心自我(了解了内心的自我才算是了解自己)。这三个步骤看似简单,可做起来却需要注入大量的精力和时间,有时甚至会碰到钉子,甚至痛苦的事,但这就是磨练,现实是残酷的,不会因为自己的悠悠然的过日子而变得适应你。
生活不应该是让生活接受你,而是让你接受生活,去感受生活,认识自我,让每天、每分钟每秒都变得是充实自己的基础。这就是原原本本的自我。
人之初,性本善。善是我们每个人都知道的一个自我,可这个自我是很难发现的。
善,也许就体现在一瞬间,需要我们心灵的窗户去发现。 世界上没有两个人自我世界和内心生活是相同的,正如同世界上找不很出两片相同的叶子一样,这就是独一无二的我们,让我们发现自我,发现自我的价值,体会人生,所以,遇到痛苦不需要悲伤。
我的中考失落了,但我没有失望,现在我也可以开心的生活,用微笑面对生活,生活也一样会用微笑面对你,内心要真正的微笑才是真的。
高中并列式议论文范文 是什么 为什么 怎么办
议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。
总之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。
议论文题目分为论题,论点,寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题,论点型,论点型一般没有观点倾向性,例如:君子之交淡如水。
寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。语言特点:①准确、严密;②概括性和简洁性;③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。
[1] 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文三要素是论点、论据、论证。
又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。论题是指标题是论点的议论文。
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并列式议论文-谁能帮我推荐一篇高考满分作文,议论文,并列式的
开窑的那一瞬,金光四起,只听见丝丝裂响在我的周身回荡…… 景德名瓷 德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际,画出一个完美的弧度。老师傅凝神,对他的徒弟们道,这必将是景德镇最美的一件瓷器。
接着,那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。如游龙走笔一般,矫健而又苍劲。
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。
马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验,而我的美丽也将令人惊赞不已。 好奇开窑 我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待着烈火的焚烧。
然而,我不畏惧,美丽的背后一定会有付出。我的命运就是这重重烈火的煅炼,我流泪…… 这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。
他好奇地扭过头,望着我流着泪却坚毅的背影,眉头皱着,悲哀地目送我进入了炉窑。 他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。
我笃定,他看见了我流下的泪水。 一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中,一点又一点地蒸腾又蒸腾,在我的眼中结成一缕薄薄的茧。
孩童受不住好奇心的驱使,在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。 开窑的那一瞬,金光四起。
狂野的火舌吐着流泻出来,在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。 孩童惊奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大声喊道,童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀 那一瞬,我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起,听见老师傅生气地拂袖而去:“顽童,你的好奇误了它的美!”而后,是孩童的辩解,“陶瓷哭了。”然后的然后,我慢慢地睁开了疲惫的眼睛,世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹,如丝如缕,纵横阡陌,如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。
我微笑,在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。我感谢那孩童的好奇心,是他的理解,他的单纯,他的好奇,成就了我今世的惊叹! 在一阵惊喜与称赞声中,我闭上眼睛。
历经了千年,在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门,看见我微笑的嘴角后惊呼。
我望见他纯澈的眼眸,那里灵动着两个字――好奇。 此文起笔便是“诗”,便是“传奇”。
孩童的眼睛里先是“好奇”,接着是“悲哀”,他终于义无返顾地去抢救在熊熊炉火中“流泪”的陶瓷,纯净而苍茫的同情心使他从心灵深处迸发出一声呼喊:“陶瓷哭了!”殊不知,正是这种童稚的莽撞和义举成就了绝世之美!很有哲理。 全文让陶瓷的“泪珠”与孩童的“眼睛”相互映照,烈焰腾腾的“太阳”与冰清玉洁的“月亮”在生命的瞬间,在历史的时空中实现了灵犀互启的对话,令人心旌摇曳,欣赏到一幕创造美丽的梦幻般的诗剧。
这是2008年江苏高考作文的拔尖之作。(何永康) 为什么? 两个人都长年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下? 每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。
奶奶八十了,但眼不昏耳不聋,还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了,不愿走动,总是坐在藤椅上晒太阳。
相隔不过几米,奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。 爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子到跟前。
爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。 于是孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。”
这样的事天天发生。 我很好奇。
是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢? 喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影。 阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上,每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。
是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。 那好。
再有这种事发生时,我便捂住嘴,学爷爷的声音迟缓地答:“唉——”可每每奶奶都能辨别出来,无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。 “细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我,以示责备。
微微笑。 奶奶依旧。
我的好奇心不减反增。 算了,我破釜沉舟。
“奶奶,你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。” 奶奶看我,宽容地笑:“丫头,你不懂的。
知道他好好的,才心安的。 ” 心,被濡湿了。
是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。
你在,就心安的。这是人世间最最美丽的风景。
粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在,就心安。 我想,所谓爱,便是如此。
就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。 我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心,温情与爱。
我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。 [简评] 奶奶的言行,的确让孙女好奇。
于是,调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”,结果“侦察”到了“人世间最最美丽的风景”——濡湿了人们的心,美得如“花蕊中的一滴露”!此文是叙写日常生活的规范的记叙文,能在“尺水”中“兴波”,能用鲜活的细节描写展示澎湃的内心波澜,读来意味无穷。 这是2008年高考记叙文的拔尖之作,相当难得。
今年的记叙文特别少,这种冷落“记叙”的动向。
并列式议论文范文600字急,急,急
导语:并列式结构,即横式结构,是指议论文主体部分的几个段落、层次之间是平行展开的,从不同角度或不同侧面论述主题。
说“安”北京一考生古来有云:修身、齐家、治国、平天下。 可见,古时之人就把修身放在了第一位。
我也认为:安家、安国、安邦,必先安心。志者,必先安心。
有志之士,必先有心。确定心之所向,志向也将势如破竹地冲破一切阻碍,成就一番事业。
诸葛孔明忠义乾坤世人皆知,一句“鞠躬尽瘁,死而后已”便把“伏龙”这个名字照得亮堂堂的,孔明将心安在了汉室统一上,最后虽然出师未捷身先死,可后人永远将佳话围绕在了他身边。 元帅岳飞将心安在大宋,一首《满江红》,歌出了“精忠报国”的英雄气概。
志者,安心,心如磐石。治者,必先安心。
冰心诗中写道:“心若冰清,天塌不惊”。治国之人,必先做到天塌不惊。
心安得稳,国安得就稳。勾践卧薪尝胆终报国耻的故事再次证明了治者安心。
记得从书上看过这么一句话“不可忘,不可念”,用在这里正合适,所谓国仇不可忘,天塌不可惊;家耻不可念,心应若冰清。治者,安心。
心若冰清。智者,必先安心。
曾经疑惑,曾经迷茫,将心放平,你便是智者。做得到宠辱不惊任庭前花开花乱,做得到去留无心,看天上云卷云舒,这才是将心放平,一朝不得志便抑郁而终的人,也许是诗人,也许是文学家;也许是富五车,也许家财万贯,但不懂得笑看风云,不懂得安心的人,决不是智者。
智者,是一份潇洒、一份幽默、一份认真、一份玩笑、一份勇敢,五份安心。智者,安心。
心比镜湖。知者,必先安心。
佛曰:“渡人自渡。”也许这就是安心的最高境界。
与人争名逐利,不如守掘归园田的恬淡轻松;与人比权量力,不如渡人自渡的豁达明朗。 水至清则无鱼,人至察则无徒。
只有懂得宽宏,懂得不把世界看得太清楚,懂得笑看得失,淡观荣辱的人,才是知者,才懂得笑看得失。知者,安心。
心似苍穹。安家,安国,安邦之人,必先安心。
将心安如磐石的人是“志者”;将心置若冰清的为“治者”;将心比作镜湖的必为“智者”;将心看似苍穹的实作“知者”。 安心、安家、安邦,之后安天下。
[点评] 这是一篇典范的并列式结构议论文。第一自然段总说,从“修身、齐家、治国、平天下”切入,引出中心论点:“安家、安国、安邦,必先安心。”
第二至五自然段分说,论证“志者,必先安心”、“治者,必先安心”、“智者,必先安心”、“知者,必先安心” 四个分论点。 四个分论点平行并列,分点论述,主旨易把握。
最后两个自然段总括全文,结构清晰,中心显豁。
高中作文议论文,并列式,题目,细微之处见修养
生活中的点点滴滴,无不彰显出一个人的性格品质。
举手投足、穿衣打扮、说话办事等生活习惯。一些不注重小节的人认为大可不必重视的小地方,往往就是错失良机的关键。
小部件,酿成大灾难。一台机器因为一个小零件的缺失就失去了价值,甚至机毁人亡。
世界著名的航空航天的灾难,莫过于失事。1986年1月28日上午11时39分在美国佛罗里达州上空发射的美国的挑战者号航天飞机,宇航员麦考利夫是太空教学计划的第一名成员。
她原本准备在太空中向学生授课,包括学生在内的85%的美国人都观看了挑战者号的发射直播。由于气温过低,造成固定右副燃料舱的O形环硬化失效。
在爆炸前十几秒,宇航飞机遭到飓风一样的强气流。在发射后73秒,“挑战者”号炸成了几千个碎片,使7名风华正貌的宇航员魂系长空,命归黄泉,使美国陷入一场空前的灾难,导致美国的航天飞机飞行计划被冻结长达32个月。
其实本来这场事故本来可以避免。在发射前13小时,一位重要工程师指出了问题的隐患,在发射前30分钟,一架波音757客机报告了强气流存在,但发射中心也没有在意。
可以见得,小部件,小细节,能够酿成大灾难。 小细节,换来大成功。
人亦如此。成功都是给有准备人的,细心处理好每一个细节之处,才会完美。
作为中国唯一获得此殊荣——诺贝尔文学奖的莫言,在出席颁奖典礼应该穿什么衣服这个问题上遇到了麻烦。穿着西式服装虽然入乡随俗,但无法展现中华民族的风采;穿着中式服装又是对其不够尊重。
最后在颁奖典礼上,莫言身穿黑色西装,却在衬衫上大做文章。衬衫上印满了篆体字的“莫言”二字。
巧妙的中西结合,既符合入乡随俗的要求,又极大的展示了中华文化的博大精深。看似细节之处,一旦受到了重视,结果必然不同,他的穿着让在场的所有人大加赞赏。
由此看出,以小见大,辉煌成就都是从点滴细节开始的。 重细微,是取胜法宝。
能把平凡的事情做好,就是不平凡,能把小事做好,就能够干成大事情,哪一个成功不是从小事儿做起,从小细节做起的呢?别怕麻烦,也别说那些小题大作。有时候生活中就是需要“小题大做”。
不放过任何一个小问题。某企业招聘职员,经过重重选拔,最后只剩下两个人。
两个人学历、口才和领导能力相当,于是公司故意设置了一个考验。分别把两个人安排在不同的房间里等候。
房间里只有一把椅子。但是椅子很脏。
第一个人在房间里走来走去,最后做到了窗台上。第二个人则借来了清洁用具,把椅子擦干净后坐到了椅子上。
最后,公司决定录用了第二个人。因为第二个人注重细节,才战胜了对手。
因此说,细节多么重要,他不能决定你的人生方向,却能帮助你走好人生的每一步。 我们青年学子,应该相信并做到,处理好每一个人生细节,迈好人生的每一步。
“千里之堤,毁于蚁穴”。千万不要让自己的努力功亏一篑啊!。
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谈读书
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处 世判事之际。
练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。
读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接,而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。
有一技之长者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。
读书时不可存心诘难读者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。
书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只需读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,淡而无味。
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常做笔记者须记忆力特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。
人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,慢步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演题需全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辩异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特效可医。
高考满分并列式作文
优秀作文 我作主 我作主 南京一考生 一模考试越来越近了,老师语重心长地对我说:“听说你每天晚上睡觉很早,而且还喜欢看闲书,我想奉劝你,要充分利用双休日和晚上的时间,要紧张起来。”
妈妈的唠叨更是一刻也没有停过,什么不能再看闲书了,什么晚上要学习到10点,什么隔壁的小明双休日一整天都在家中复习了…… 难道我真的错了,我应该听从老师和父母的方法吗?让自己天天两眼盯着书本,看着干巴巴的文字,过着枯燥乏味的生活吗?我应该改变自己的生活和学习方式吗?可是我觉得我做的是对的呀。对!不管别人怎么看,我只要无愧于心。
我的生活我作主。 清晨,当太阳从美丽的东方升起,我为自己泡上一杯清茶,将其置于案上,嫩嫩的茶芽散发出清醇的浓香,蔓延在我的小屋内,顿时觉得格外神清气爽,背书之余,轻轻呷上一口,似乎每个细胞都舒展开了,如同回到大自然的郁郁山林中,感受着微风拂面,感到心旷神怡。
中午,我听着轻音乐,一个人坐在卧室的地板上,沐浴着从窗口流淌下来的明媚阳光,手捧着《唐诗三百首》,陶醉在诗歌的海洋里忘乎所以…… 下午,休息片刻,安排了两个小时的复习后,我又穿上了球鞋,换上球衣,将篮球放于车篓,骑车来到了体育场,和伙伴们尽情挥洒青春的汗水,愉快和活力一丝丝地扩散至全身,倍感惬意。 晚上,短暂的学习之后,我怀揣着今天的喜悦和对明天的憧憬早地进入了梦乡。
一天,两天……一模考试终于到来了,我端坐在静静的考场上,胸有成竹,轻松地答完了试卷,并仔细检查后交了上去。 一天,两天,三天……分数终于出来了,全班第二,整整进步了四名,引起了全班的轰动。
老师虽没有表扬我,但从他的眼神中,我看到了喜悦。可他哪知道,我并没有按照他的要求做呀! 通过这次体验,我更加坚定了自己的想法,我的青春我作主,我的生活我作主,只要自己认为是对的。
初三是紧张的、忙碌的,其实并非如此,在我看来,诗意的生活也是可以的。名师点评: 卒章?志,立意深远。
文中最精妙之处在于文章的结尾,不仅紧扣题意,卒章显志,而且立意高远,尤其最后一段“初三是紧张的、忙碌的,其实并非如此,在我看来,诗意的生活也是可以的。”表达了自己在作主后的独到深刻的认识——初三生活应劳逸结合,张弛有度,在紧张忙碌的背后,完全可以自己作主,让自己的学习、生活富有诗意,给人以有益的启示。
整中有变,对比鲜明。文章的主体部分按“清晨、中午、下午、晚上”的时间顺序,详细叙写了自己在紧张忙碌的初三是如何自主安排自己的诗意生活的,四个段落篇幅长短不一,工整优美且富有变化。
?外,老师的叮嘱和妈妈的唠叨与后面的考试结果形成了鲜明的对比,有力地突出了中心。 得分点 立意高远 感悟独特 得分50分优秀作文 书香做伴 书香做伴 盐城一考生 对我来说,读书确实是一件十分享受的事。
此时,坐在考场里看到“书香做伴”这道作文题,我不禁回忆起爱上了书香的那一天! 以前?我对读书并不感兴趣。那天,外面下着毛毛细雨,由于不能出去玩了,只好无奈地捧起了一本从未翻动过的书——《朱自清散文选》。
躺在小床上,随意翻动着那几乎已泛黄的书页,闻着那纸页上讨厌的腥味,我的心情郁闷极了。翻来覆去地看着那无聊的题目,突然一篇名叫《看花》的文章引起了我的注意。
从小就十分喜欢花的我对这篇文章十分好奇,便开始阅读。一朵朵的海棠让我赏心悦目,犹如一位英俊风流的少年,英气隐隐逼人;还有那在风雨中挺立的梅花,好似一位花枝招展的姑娘,不但动人,而且还拥有着顽强的精神,实在令人敬佩。
渐渐地我被这花香所醉倒,一朵朵娇美的花儿仿佛在朝我微微地笑。 还有那迷人的《荷塘月色》,“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”
的确,从未见过如此之美的景色,唯有今天在这里,我看到了如仙境一般的美景。幻想着,在荷塘上有几点似星点的光,或哼一首小曲,或欣赏四周美景,看着叶儿,望着月儿,在暖风的轻拂下,拥抱大地,向天倾诉,享受着这无限的惬意! 捧着那?本书,如一隶魔法棒一般能带给我快乐,能让这世界充满芳香。
久久不愿意放下,是这书中细腻的语言打动了我;是这书中细致的描写打动了我;是这花儿们开心的笑脸打动了我。这文章如一首乐曲令人回味,令人爱恋! 那天,我以书为伴,至今让我记忆犹新,也便是从那天起,我便对书情有独钟。
这书香好似美景,让人陶醉;这书香好似音乐,让人回味;这书香好似天空,开拓了我的视野。坐着小船在书香中漂荡,让人惬意,让人爱不释手! “读万卷书,行万里路”,只有会读书的人才是高尚的人,我相信,一篇篇精美的文章,一句句动人的段落和那一个个精湛的字?,都会给予?无穷的力量,让我在知识的海洋中尽情畅游,让我不断地汲取那醉人的文字!名师点评: 清晰的思路。
文章围绕“书香做伴”这道作文题,回忆起爱上了。
关于 素质 的高中并列式作文
语言是沟通的钥匙假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。
(总论点)如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击水,浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使沟通直接到达人的心坎上。
(起兴,亮出观点,阐明语言对沟通的作用,清晰地让阅卷者看到文章的中心意思)恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。(分论点一)诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。
然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。
尽管沟通的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见,亲情的沟通,要用好语言的钥匙。
(呼应标题)恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。(分论点二)高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。
李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎。
沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通,需要语言的钥匙。
(再次呼应标题)恰如其分的表达,利于爱情的沟通。(分论点三)文学著作中简·爱与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。
幸好,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石,妾当作蒲苇”,焦仲卿“誓天不相负”的回答当中,爱情得到了沟通。
爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,而需要1/8沟通。爱情的沟通,需要语言的钥匙。
(最后再呼应标题)再看,触龙说赵太后、魏征谏太宗,无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的沟通,同样需要语言的钥匙。
一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让沟通直接到达心坎上。(重申论题,照应起首)。
急需并列式结构高中作文
如今,大街小巷都充溢着受年轻人喜欢并推崇的流行文化。各种卡通画、音像制品、韩剧、休闲报刊以及时装表演……都成了流行热门和谈论焦点。
那么,我们应当如何看待流行文化呢?下面将个人的一些看法简述如下:
(一)流行文化是时代发展的产物。
历史的演变如浪潮涌动,总有新生的事物、力量会站到风口浪尖,擎起前进的大旗。
同样,当传统的东西让人们烂熟于心的时候,一些新生事物便会理所当然地出现,甚至取代原有的一些事物,吸引住人们的眼球。譬如,听了太多的贝多芬、莫扎特式的精典音韵,也会想尝试一些不一样的感觉——于是流行音乐便诞生了;吃了太多的传统菜肴,吃腻了它的精致,也会想换换口味,于是麦当劳、肯德基……就顺势而生了;看了太多的战争剧和历史片,厌倦了那些沉闷的情节,更想欣赏一些轻松休闲的影视作品,于是青春偶像剧就产生了……
(二)流行文化有其引人之处。
流行文化之所以吸引人是因为它能很好地捕捉到人们的需求,满足人们求新、求异的
好奇心。单一的文化让人乏味,只有多元的文化才能够使人们的生活变得更丰富多彩。流行文化使人们更有个性,更乐于创新。一曲《双截棍》满足了人们叛逆的需要;韩服的宽松肥大满足了人们追求轻松舒适的感觉。流行文化带来了更多新鲜、另类的元素,拓宽了人们的视野和思维,刮起了一股更新换代的旋风。
(三)但流行文化也不宜流行过头。
盲目地追求感官刺激,追求时髦;而不注重其内涵,吸收其与众不同之处,那么最终必然会致使许多流行的东西因经不起时间的考验而自然消亡。要知道,只有经典的东西才会被永久流传,所以我们不应过分地沉迷于流行文化,而错误地走向极端。试问,秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,难道敌不过琼瑶的言情小说吗?《黄河大合唱》难道敌不过港台歌曲吗?几百年后,我们的子孙们会记住的应该是哪一个呢?
总之, 我们须知吸收各种文化,才能丰富我们的营养;利用各种文化,才能让我们欣赏到不同的境界。五千年的中华文化需要我们传承,我们要在传统文化的基础上充分发挥自己的想象力,不断地发展和创新,让自己的经典之作永传后世。生命因为有了丰富多彩的文化才显得更加充实、更加辉煌。