江西2017高考作文范文
2017高考作文题目新鲜出炉请问最亮眼的是
2017年高考语文科目考试已经结束,备受关注的作文题目新鲜出炉,一年一度的高考语文作文段子大会又开始了…… 全国卷 I:据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的中国有:一带一路,大熊猫,广场舞,中华美食,长城,共享单车,京剧,空气污染,美丽乡村,食品安全,高铁,移动支付。
请选择两三个来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 (适用地区:福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽) 全国卷 II:6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。
1. 天行健,君子以自强不息《周易》 2. 露从今夜白,月是故乡明(杜甫) 3. 何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照) 4. 受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源) 5. 必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅) 6. 数风流人物,还看今朝(毛泽东) (适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆) 全国卷 III:副题目为《我与高考》或者《我与高考》(2选1) 主标题学生自定,体裁不限,诗歌除外。 (适用地区:云南、广西、贵州、四川) 北京卷:高考大作文题 二选一 1. “说纽带” 纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。
2.“共和国,我为你拍照” 2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。 以上是今年度我国部分省的语文作文题目,你认为哪个题目最亮眼?。
江西高考作文2019
全国一卷
适用省份:江西、河南、河北、山西、山东、湖北、湖南、安徽、福建、广东。
阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。
可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”
有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”
也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2017高考作文怎么写
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分) 八旬老人李某坐动车到成都看病。女儿只给她买到了半程的坐票。
半程过后,老人被刚上车的女大学生拿着车票座位号“请”了起来,老人的女儿要求挤一挤合坐在一起,被女大学生拒绝,双方起了争执。 后来,一名中年男子给老人让了座。
老人的女儿说:“年轻人啊,应该多学学。”女大学生觉得很委屈,“坐自己的位置错了吗?” 对于以上事件,你怎么看?清酒其中任意一人的言行,表明你的态度,阐述你的看法。
请要求结合材料内容和含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 【试题分析】 这是一篇任务驱动型作文,问题的对立性,内容的指向性,情感的导向性,论说的思辨性,策略的操作性,都是它的特点。
立意参考:1。维护权利重要,爱心更重要;2。
爱心不要被道德绑架。 动车上拒让座,错了吗? 5月3日中午D5185动车,达州石桥八旬老人李某,准备到华西医院看病,因节后人多只买到达州到营山座位,后借座邻座。
到南充后,被刚上车的年青貌美女大学生?请起来,老人女儿恳请能否挤一挤,被拒,后面两排年轻人同样充耳不闻。大约5分钟后,前面一中年男子将老人让到自己位臵。
老人女儿说:年轻人啊,应该多学学。结果遭到美女反击,坐自己位臵错了吗? 这是挺有意思的一件事:因为没有主动让座,甚至没有被动让座,结果座位权利被道德绑架所凌辱。
于是带来一个老生常谈的议题:让座是美德,不让座是失德? 动车让座为何有争议,大概就是两点使然:第一,女儿没买到坐票,也是挺无奈的一件事。不过,动车不像城市的普通公交,有时坐着需要三五个小时还不止。
这个时候,如果?让座成风,估计道德成本就会高到吓死人。 第二,坐动车不像坐公交,用网友的话说,既然没有座位,那你能不能买一等座?能不能买商务座?实在不行,可以坐迟一点有位的那趟。
当然,再不济,有特殊情况,还有列车员可以寻求帮助,是不是非要挤乘客的座位权呢? 这些问题,其实不过是一个问题:道德行为,不是膜拜的神龛,应该是力所能及的温暖。 几站路,让一让,又何妨?但几小时的路程,高价买的车票,也要逼着被人让这就过了力所能及之槛,让座这种小小的美德行为,就成了成本高昂的义举。
凡人可以效仿小善,英雄才会?大义凛然。说起来同样是让座,但动车上的让座,显然不是人人可以轻易借鉴的小善那么简单。
动车上应该让座吗?姑且先将这个问题搁臵不议。这些年,为了提倡让座,大家都是蛮拼的:上世纪的时候基本是道德说教,再不行就小喇叭广播;十多年前,发现了谴责的力量,鼓动着大爷大妈们扇耳光、?坐大腿式强行索座;再然后,地方部门尝试以地方立法的姿态,罗列出请或罚各种强制手段,于是让座这件事,似乎从主动让成了?必须让。
但其实,好像也没有任何一种调查或逻辑能证明,这些年在让座上的努力,果真就多大程度推进了让座美德的蔚然成风? 拒绝和老人挤着坐动车被指责,这是道德泛化之祸。有人担心,拒绝让座,会让公德斯文扫地,会让社会风化粗鄙不堪。
然而有意思的是,在动车拒让座事件后的网络调查中:一方面是九成人支持女孩的拒绝行为,另一方面是五成左右的人愿意主动或被动让座。 看起来,这是很分裂的一件事,但实际上,恰恰是民意理性的彰显:在价值认同层面,民意褒扬了让座的美德行为;但在权利尊重层面,拒绝让座同样不是丑事一桩。
动车上拒让座,谈不上什么错,更犯不着之责。我们能做的,是根据自己的情况,能让就让,不让也请待之谦和。
2017年高考全国卷Ⅱ作文题目及专家解析是什么
试题内容 22。
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ①天行健,君子以自强不息。
(《周易》) ②露从今夜白,月是故乡明。 (杜甫) ③何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(李清照) ④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。 (魏源) ⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。
(鲁迅) ⑥数风流人物,还看今朝。 (毛泽东) 中国文化博大精深,无数名句化育后世。
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
[专家解析] 2017全国Ⅱ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。试题材料由精心选择的六个中华名句组成,试题命制充分发挥作文的积极导向功能,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生自觉继承、转化优秀文化传统,增强国家意识和社会责任感,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
试题既让每个考生有话可写,又让优秀考生能够脱颖而出。六个名句言浅理明,贯穿其中的思想主线清晰,具有很好的亲和力,考生在理解上没有难度;而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度,便于考生发挥;要求考生结合自己的感触与思考,为命题加大了空间纵深,也为优秀作文提示了明确指向。
分别来自古代、近代和现代不同时期的中华名句,有诗词有随感,或豪迈或温婉,有的抒怀有的思辨;包含了自强奋发、家国情怀、坚持自我、豁达自信、开放进取、提升境界、敢于正视问题、勇于面对困难、勇于实践、敢于担当等丰富内涵,涉及个人“小我”与家国、社会“大我”等不同层面;既各自独立,言简意赅,又彼此关联,声气相通。将六句并列齐观,从《周易》到毛泽东,本身就体现了中华优秀传统文化的渊源有自、传承有序与生生不息,是中国文化博大精深、绵延不绝、历久弥新的生动写照。
命题要求“以其中两三句为基础确定立意”,实则是引导考生结合自己的感触与思考,在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合,从“小我”或“大我”的角度,以古鉴今,古为今用,激活名句的内在生命力。考生既可以集中论述两三个名句的相通内涵,如以①⑤为基础探讨自强奋发、敢作敢为;也可以辩证思考由两三个名句组合生发的新含意,如以③④⑤为基础,讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系;考生还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系,如以①③④⑤为基础,探究如何全面提升个人的人格境界,或以②⑤为基础,表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索,或以③⑤⑥为基础,论说坚持自我与承担社会责任之间关系,等等。
考生也可能更看重“中国文化博大精深,无数名句化育后世”带给他的感触与思考,而由此出发立意行文,对名句作者及其时代进行历史分析,个性化地阐发中国文化“博大精深”;或结合自己的经历和体会,讲述中华名句化育后世的精彩故事,论说名言警句对文化传承的重要意义。 命题明确要求考生“合理引用”名句,既呼应了中国诗词大会引发的诗词记诵热,更隐含了“文化传承不应只是静态记忆”的认知。
“引用”,可以是名句字面意义的简单借用,也可以是名句哲理的深度化用;可以是正引,也可以是反用。合理引用名言警句,能使语言表达简洁凝练、生动活泼,增添感染力和说服力;将名句自然融入文章、与全文浑然一体,对考生的表达能力提出了更高要求。
写作要求中的“引用”指令,暗含了文化传承与语言表达等方面的丰富期待。同时,这一任务型材料作文的创新,也为辨识考生水平高下、强化区分度提供了一种新方法。
今年江西高考卷作文题是什么
这是今年唯一出的大小作文题。
大作文用了《孟子》中“君子有三乐”那段名言,语言浅显,考生不难解释,但意义深刻,着实要费些脑筋细细琢磨一番。其实,这是夫子之道也!因为“王天下”的政治理想无法实现,就只能求个人的生活理想了。
一乐是人合家平安,二乐是问心无愧,三乐是教育英才,要写成700字的记叙文或议论文,当然要联系今天作为现代青年对家庭和社会的情感与责任,综合三乐来写;只写一乐,或有所偏。小作文根据印象评价鲁迅写200字的短文,也是有难度的。
比较地说,今年高考作文,此题得高分很不容易。
写好2017江西高考作文的关键是什么
7日上午,江西2017年高考语文结束。
对于如何写好今年高考作文,多名老师认为关键在于所选词语的有机关联,考生要有一定的思维能力。 “今年的第I卷高考作文题既有继承又有创新突破。”
上高二中副校长熊继文说,有继承是指延续了近年来高考作文关注生活、关注社会、关注时事的特点,充分体现了考试大纲的要求和课程标准,有良好的导向。 有创新突破是指命制角度,给出的是12个较为受关注的中国关键词,涉及面广,有传统的元素,也有当代元素,要求选两三个关键词来呈现中国,写作空间广,考生有话说,不易跑题。
“要写好这个作文题目,关键在于找到所选关键词的有机关联,同时还需要一定的思维能力。 ”熊继文表示,比如长城、京剧、中华美食是中国传统文化的精髓,可以以此角度向外国人介绍中国,高铁、一带一路是当代中国最新的发展理念和成果,可以此角度介绍中国的改革和发展面貌,展示中国的风采,也可以把两者结合起来认识中国介绍中国。
对此,新余一中特级教师黄富忠也执相同观点。 他说今年的作文延续前两年命题思路,注重思维。
“从江西省的‘三乐’‘三怕’到全国卷的‘小陈该不该举报‘’三个人谁最有风采等等,都走在歌诗合为事而作的路上,走在具体事情具体分析的路上。” “从给出的12个关键词来看,都是热点词,但是命题要求的写作角度却让学生无法套作,这是命题的难点,其解决“热点”与“套作”的两难选择,是成功的命题。
”黄富忠表示,从作文的要求来看,有这几个关键词要掌握:两三个关键词、呈现、使读懂中国、有机关联。 例如:美食+长城+京剧=中国传统文化,广场舞+共享单车+美丽乡村=中国人的精彩生活,大熊猫+空气污染+食品安全=中国的环境保护,一带一路+高铁+移动支付=高速发展又开放的中国。