求年终工作总结范文

学校教科研工作总结-科研是兴校之本 一年来我校的教育科研确实有了长足的进步：科研意识不断增强，科研队伍日益扩大，科研网络日臻完善，研究领域继续拓宽，科研管理日趋规范，研究水平不断提高。

通过教育科学研究活动，提高了教师队伍素质，促进了教育教学质量的全面提高。 一、日常工作——实在有效 （一）领导重视是搞好学校教育科研工作的有力保证。

事实证明，教育科研如果得不到领导的支持是很难开展的。通过教育科研的实践，有助于学校在更广阔的视野中逐步形成自己的办学理念和办学特色；同时也有效地提高了教师的基本素质，教师搞教科研，既能广泛地了解各方面的信息，活跃他们的思维，提升原有的经验，又能提高分析问题、解决问题的能力。

所以学校教育科研能达到兴教、兴校、兴师的作用。 为此，学校教育科研工作始终摆在了学校发展的先导位置，作为学校工作的重要组成部分，纳入学校的发展规划和学校每学年每学期工作计划。

校领导不仅重视教育科研工作，而且带头参加教育科研、承担课题研究任务，力争使自己成为领导科研工作的内行。 （二）抓好过程管理是搞好学校教科研活动的中心工作。

管理出效益，管理出质量。教育科研工作必须有一套科学的管理制度，建立一个强有力的“管理场”，使所需管理的项目（包括人员、课题、时间、信息等）一进入这个“场”，就能运转自如，为此，我们注重了以下工作。

1、组织制度管理 构建教育科研组织，形成教育科研网络，有利于科研工作有条不紊地开展。 学校的科研工作在校长室的领导与党支部书记的分管下，以校教科组为龙头，教师人人参与。

课题的确定常以校总课题为统帅，围绕总课题研究各级各类子课题。如此操作，使学校科研工作的整体性与个体性研究互相结合，互相渗透，并便于指导，提高效益。

2、教师科研管理。建设一支高素质的教师队伍是兴校之本。

针对学校开展教科研工作的实际情况，我们从学习理论入手，每天学一点，每周摘一点，每月写一点，每学期写一篇。认真做好这“四个一”的学习活动，即从中选出优秀的摘录或心得结集成册或在学校教师学习会上交流。

通过集中学习与分散自学相结合的方式学习现代教育理论，教师的科研意识得到加强，老师们自觉地把教育科研看作是自己本职工作的一部分，看作是提高自身素质和教学质量的重要途径，表现出对教育科研的极大热情和高度的自觉性，教育思想、教育观念发生了深刻的变化。 提高教师素质的又一个重要途径是课题研究。

没有课题，就无所谓教育科研，更谈不上“科研兴校”。在学好理论的同时，我们积极支持、鼓励和组织广大教师参与课题研究，在教育教学实践中勇于开拓，不断创新，超越自我。

我们要求教师人人参与课题研究，因为教育活动虽有规律，但这些规律在不同条件下的运用会有很大不同；教学有法，但无定法；教育经验的借鉴也得通过自身的实践和研究加以改造消化，使之成为自己的经验，才能收到预期的效果。因此，只有参与教育科研，才能提高教师的教育教学水平和能力。

我们以课题为抓手，将骨干教师团结在一起，共同学习，共同研究，共同提高，这样可以聚合一批人，带动一批人，培养一批人，推出一批人。 此外，学校还运用计划、组织、协调、评估的管理职能，为教师创造条件，搭建舞台，引导教师在实践中得到锻炼。

3、科研成果管理。科研成果管理，包括课题研究成果的总结、课题研究完成后对课题的认定、验收、推广及教师科研考核管理。

加强科研成果管理有利于及时总结经验，发现问题，促进教育科研向更高层次发展，同时也有利于科研成果的转化。 （三）选准课题是搞好学校教育科研工作的关键所在以往的经验表明，选好课题是成功的一半。

这话虽不无夸张之意，但如何选好课题确实是一个关系到教育科研能否顺利进行并取得成果的关键问题。 教育科研的研究者不是大理论家，而是实际工作者，学校科研应以应用研究为主、微观研究为主，行动研究为主，特别是与自己的工作相联系的各学科教学研究或专题研究，脚踏实地地为解决教育教学中碰到的实际问题，以研究问题，解决问题，为教育教学的实践服务为佳。

所以我们十分重视选题工作，选题时，善于从大处着眼，小处入手，寻找合适的切入口，选优势项目或疑难问题，注意面向教育教学实际，即教学中最突出的问题与矛盾，而不是盲目追求标新立异，别出心裁。能理性地认识自身教育的经验和长处，以及研究能力强弱，掌握选题的适宜性。

还要求教师掌握国内外已有的相关成果，虚心学习、吸收、借鉴，尽量减少低层次的重复性研究。根据这样的原则，学校教育科研的选题应把重点放在学生、教师、学校的发展上，为学生、教师、学校的发展服务。

二、深切体会——锁链见效 总结我校几年来教科研工作的实践，我觉得课题的规划和研究必须形成一条锁链，环环相扣，层层推进。 （一）点的研究和面的研究形成锁链 我校教科研工作一向来有个好传统，那就是要求人人参与课题研究。

但由于客观存在的教师水平不平衡，所以我们对每位教师的具体要求是有区别的。

2016年个人工作总结与计划怎么写

本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。

现将一年来的学习、工作情况简要总结1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。一直以来，我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论，关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策*，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。

“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来，认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、来自小草范文网价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。

热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。

在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。

此外，认真参加来自小草范文网各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。

我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。（一）党政办工作。

办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，来自小草范文网使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象；在收文发文时，总是用*最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件。2016事业单位年度个人考核工作总结范文2在政治思想上，作为一名中国共产党员，我能够以身作则，吃苦在前，享受在后。

平时注重党理论知识的学习，能够理论联系实际，坚决贯彻执行学校和学院党委的各项方针、政策，积极在群众中做好党的各项宣传组织工作。一年多的工作和学习，使我在思想、工作和学习等方面都有了很大的进步和提高。

下面，就业务工作方面向各位领导和老师做以下总结。在教学上，我承担了《数控实用技术》的教学任务，承担了《数控技术》、《金属切削机床》、《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等课程的实验教学任务，同时承担了本科毕业设计和专科毕业设计的教学任务。

其中指导的两名学生毕业设计成绩优秀，一名学生获校级优秀学士学位。我利用现有条件，积极探索网络在实践教学管理中的应用，了《高校毕业设计管理系统设计与构建研究》、《基于网络的数控加工技术在实践教学中的应用研究》等多项教学项目，并设计开发了基于web的开放式实验室管理系统，同时有多项参与的教学项目通过学校验收。

在利用设备原有功能的基础上，我相继完成了renishaw位置测量扫描系统和六分量测力系统的功能开发，完成了《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等新开实验课程建设，并对《数控技术》等课程原有的实验内容加以改进。先进制造技术实验室是山东省大型仪器设备共享单位，我坚持以实验教学为主体，实验教学与科研、工程应用共同发展的方针，为教师提供科研平台和成果转化条件。

我坚持实验教学与生产实际相结合，作为先进制造技术实验室负责人参与了学院山东省数控技能培训工作，培训了多批合格学员，同时积极指导学生参加大学生科技创新和科技竞赛，并取得了一定成绩。在科研上，我能够探索创新，积极参与科研项目的研究开发工作。

我先后参与了多项省级、校级项目的设计开发工作，参与了山东省自然科学基金项目《基于修形齿形的直齿圆锥齿轮设计理论研究与应用技术》（项目编号：y2015f21）、山东省优秀中青年科研奖励基金项目《汽车用精密成形锥齿轮齿形修形设计技术研究》（项目编号：XXbs05016）等多个项目的科研。

科技人员 总结

不知道你的岗位我根据你的补充又找了些范文，希望有用1。

研究所年度工作总结暨2006年工作计划您正在看的年终总结是：研究所年度工作总结暨2006年工作计划。 研究所年度工作总结暨2006年工作计划今年以来，我所在省厅的领导下，全所上下共同努力，完成了今年的各项指标和预定的科研项目。

在工作中不断深化机构改革、内部机制进一步完善，全体职工的思想稳定，工作积极，团结和谐，精神面貌发生了很大的变化，各项工作都有了新的发展，现就有关工作情况做简要的汇报。 一、保持共产党员先进性教育活动情况 1、广大党员对这次活动高度重视，态度端正、积极认真。

根据省厅党组[2005]2号文件的通知精神和统一部署，于2月1日召开全所党员及在职人员保持共产党员先进性教育活动动员大会，并做了动员报告。制定了具体实施意见。

根据单位的工作实际，采取集体上党课、专题进行辅导，对正反两方面的典型人物、典型事例，用放录像、学材料、座谈讨论等方式进行典型教育，学习培训时间基本能保持不少于40个学时的学习时间。 通过第一阶段的学习，大家对开展先进性教育活动的重大意义有了更加深刻的认识：保持共产党员先进性教育，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命的举措，是实现全面建设小康社会的宏伟目标，推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。

在学习中大家认真找出在党员队伍中存在的与保持共产党员先进性要求不相适应的具体表现， 如： 理想观念动摇； 标准不高、要求不严；先锋作用不好，事业心、责任感不强；思想作风不端正，学习自觉性差，满足于不出问题就行，不思进取，缺乏创新精神；群众观念差，工作不深入，为人民服务的意识不强等等。这些问题的存在，严重影响共产党员的先进性，影响党的工作，损害党和人民的利益。

要解决这些问题，必须开展保持共产党员先进性教育活动，通过这次活动，才能达到提高党员素质，加强基层组织建设，全心全意为人民服务，促进各项工作的目的。在学习的基础上，结合单位和个人的实际，按照党章规定的党员八条标准，讨论制定了本单位党员保持先进性的具体标准，这个标准使大家感到更加实际，操作性更强。

在学习中，支部还把每位党员的入党志愿书发给大家，每位党员都重新阅读自己的入党申请和誓词，对照自己的思想和言行，使大家受到一次强烈的心灵振撼。通过第一阶段的学习，基本达到了预期目的和要求。

根据省厅的统一部署，在完成第一阶段的学习之后，转入第二阶段的分析评议阶段。在认真学习的基础上，组织党员和党员领导干部对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己近年来思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，领导干部要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。

首先广泛的征求意见，采取发征求意见表、大会发言、个别征求等形式，征求对领导班子、党员个人、党组织的意见。积极开展谈心活动，做到交叉谈心，不漏一人，通过谈心达到了沟通思想，增进了解和团结的目的。

这些做法，使每位党员对自己存在的问题有了.一个比较深入的了解，为撰写党性分析材料打下了基础。全体党员在撰写党性分析材料中，都能够对照党章规定的党员义务和领导干部的基本条件，新时期保持共产党员先进性的基本要求，总结近年来的思想、工作和作风等方面的问题，重点检查在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职工作发挥作用等方面存在的突出问题，从世界观、人生观和价值观上剖析思想根源，明确努力方向。

党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观，以及权力观、地位观、利益观方面进行剖析，形成党性分析材料。通过分析评议阶段，紧密结合党员的思想实际和分析阶段的工作要求，组织党员有针对性的选学学习内容，引导党员提高认识，端正态度，摆正位置，自觉投入，增强以世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性。

正确地开展批评与自我批评，坚持实事求是的原则，从团结的愿望出发，本着对同志对事业负责的态度，敞开思想，畅所欲言。自我批评，对大家提出的问题，态度端正，原因分析深刻，做到触动思想，提高认识；对提出来的问题，积极进行整改。

2、这次教育的主要特点 态度端正，学习深入，坚持正面教育，注意激发党员的内在动力，力求自身解决问题，从严要求，开展积极健康的思想斗争。启发党员自我教育、自我提高，不断深化认识，解决好思想认识问题；诚心诚意听取群众意见，找准问题；引导党员正视自己存在的问题，正确对待群众意见，正确对待党组织和同志们之间的批评；联系实际，搞好谈心活动。

坚持从世界观、人生观、价值观上深入进行党性分析。撰写党性分析材料，严肃认真，不就事论事，而从理上论事；不轻描淡写、避重就轻，从思想根源上进行分析；少讲共性问题，而是从自身查找思想根源；不用工作总结代替党性分析，要从党性原则和世界观、。

年终工作总结要怎么写

12月4日 02:03 一个范文运输服务科年终工作总结一年来，在院党委、综合服务中心的正确领导下，在相关部门和用户的大力支持下，通过运输服务科全体同志的共同努力，我们在无违章、无责任事故保证行车安全的前提下，截至11月底共行驶213119公里；出车815台次；其中300公里以上共98台次；150公里以上297台次；假日出车380天；在燕郊地区的临时出车约600台次；验车18台次；其中黄标车6台次；协助院物资部门购置新车1辆，并及时办理完全部手续，尽快的投入了使用。

缓解了院用车紧张的局面。一. 在一年中，运输服务科全体同志能够自觉地抓、挤时间学习党的“十六大”会议精神和三个代表的重要思想，深刻领会精神实质，在政治上能与党中央保持一致。

能努力学习科学文化、业务知识，不断提高自己的业务知识水平。二. 在工作中，全体同志都能够自觉严格要求自己、自觉遵守劳动纪律、认真学习交通法规、严格遵守交通规则，并能够按上级要求坚持例会制度。

能根据工作任务、季节天气变化及时召开会议增强安全行车仪式，做到警钟长鸣、常抓不懈。今年共计召开会议60余次，真正做到了预防为主，起到了以防万一的效果。

全年无违章、无责任事故，在保证了行车安全的情况下，我们共计出车1800台次，相当于平均每天出车5台次，累计节假日出车380天，相当于平均每月有30天假日在加班不能正常休息，有5名同志年内超过50个假日加班出车，其中最多的超过80天。因用车计划无规律，需求紧张时，个别车辆一天往返北京多达4次，每天2趟经常发生。

有时出车等待时间较长，机场、车站接人有时赶上晚点，等待时间可能畅达3-4小时，又一次机场接站，因飞机晚点等待近一夜。但同志们都没有怨言，能够正确对待，同志们认为，我院是以科研为主体的事业单位，科研是立院之本，为科研和用户服务是我们的本职工作，同时也是我们生存和发展的基础，之所以我们去年的工作中取得了优异的成绩，是与各级领导支持同志们的帮助与我们自己素质的提高分不开的。

也是服务理念提高的结果。尤其是正当我们全面贯彻落实党的“十六大”会议精神和我院工作会议精神的时候，一场突如其来的灾难---非典型肺炎肆孽开来，我院高度重视，积极地采取了各种有效的预防措施，并对必须外出的车辆除了做好必须的防护外，坚持每趟消毒制度，防止感染，但由于工作的特殊性和需要，4-6月份期间，我们冒着可能被感染的危险出车20多台次，但同志们都没有把自己的不安全因素看得过重，始终把全心全意为人民服务当作一宗旨。

非典期间内确保我院工作、生活的正常运行做出了突出的贡献。三. 在新的一年里，我们更加努力学习，团结一致，做好自己的本职工作，争取更好的圆满完成好上级交办我们的各项工作任务。

运输服务科2003年12月5日。

求一篇高等学校的年度工作总结

研究生院2004年工作总结2004年是湖南大学学科建设和研究生教育发展的重要年份。

在校党委和校行政的领导下，在各院系、各职能部门的大力支持下，研究生院克服了人员编制紧张、工作任务繁重的困难，积极推进学科建设上台阶、研究生教育质量上水平，特别是在“985工程”二期建设项目立项、研究生院转正评估和研究生教育创新工程启动等方面取得了重要发展成果，为实现学校“十五”学科建设和研究生教育规划目标打下了坚实基础。现将研究生院2004年主要工作总结如下：一、 学科建设与学位工作严格按照国务院学位委员会和中国研究生院院长联席会的统一安排，扎扎实实地做好了研究生院评估的前期工作。

湖南大学研究生院顺利通过转正合格评估，标志着学校研究生教育已迈上一个新的台阶，为我校实现由研究教学型大学向研究型大学转变创造更为有利的条件。《湖南大学“985工程”二期建设项目可行性研究报告》，已正式通过教育部、财政部专家组审核，“化学生物”、“现代结构与桥梁”、“汽车先进设计制造技术”和“经济开放与贸易发展”等创新平台及基地列为重点建设项目。

为保障“985工程”二期建设成效，建立了包括校“985工程”领导小组、工作小组和办公室在内的组织管理机构及《湖南大学平台（基地）管理运行条例》、《湖南大学“985工程” 首席科学家负责制》等规章制度。学校已聘请了部分首席科学家并签订了协议，标志着平台及基地正式开始实施。

认真组织了“十五”“211工程”建设项目中期检查工作，对重点学科建设项目进行了专家组审查。经过听取项目负责人汇报、实地考察和评议，专家组认为我校“211工程”重点学科建设项目进展顺利，成效较为显著，产生了一批标志性建设成果，为完成学校“十五”“211工程”建设任务奠定了基础。

对学校已有的国家重点学科和拟建国家重点学科进行了较为全面的自我评估，分析了自身的优势和特色，找出了与国内同类一流学科的差距，为在新一轮国家重点学科评审中取得好成绩确定了今后建设重点和工作方向。开展了全国第十批学位授权审核的前期准备工作，重点对学校拟建博士学位授权一级学科和二级学科的申请材料进行了形式审查和专家评阅，向有关院系和学科反馈和交换了针对性和对策性建议。

组织我校部分人文社会科学学科参加了由高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所牵头开展的全国第三次一级学科评估，其评价结果为理论经济学排名第18、应用经济学排名第14、外国语言文学排名第12、历史学排名第22，较为充分地展示了学校人文社会科学学科的实力。学校在经费紧张的情况下安排了校级重点学科建设专项资金，对 我校在全国第九批学位授权审核中新增的博士点、增设的博士后科研流动站和新增的专业学位点给予资助，巩固和发展了我校学科建设成果。

加强博士学位论文双盲评阅和硕士学位论文抽查工作，学校组织双盲评阅博士论文53篇，随机抽查硕士学位论文144篇，并完成了教育部学位与研究生教育发展中心组织的博士论文抽查和湖南省人民政府学位委员会办公室组织的博士硕士学位论文抽查，切实保障了学位论文的质量和水平。完成了量大面广的博士、硕士学位申请和评定工作，2004年上半年共授予博士学位25人、硕士学位756人（其中，同等学力硕士学位39人）。

2004年下半年学位申请与评定工作正在进行中。二、 研究生培养工作结合学校建设高水平大学的目标和研究生教育的实际，组织实施了我校研究生教育创新工程，重点扶植潜力大的博士论文选题、高质量的研究生教学用书和意义重大的研究生教育教学改革课题等，并列出专项将研究生院楼南栋、中栋全部改造为多媒体教室，促进了研究生教学条件的改善和研究生培养质量的提升。

进一步完善了研究生导师遴选制度，开展了硕士生导师的资格审查和博士生导师的遴选工作，促进了研究生导师队伍结构的优化。完成了我校博士、硕士研究生培养方案的修订工作，在培养方案 的基本框架设计和内容上进行了新的探索，并首次按一级学科制定培养方案。

新修订的《湖南大学博士、硕士研究生培养方案》已在2004级研究生中全面施行。加强了研究生院及各院系研究生培养管理软件系统建设，初步建成了数字化学籍与成绩管理系统，建立健全了学籍档案和成绩数据库，有效地提高了研究生培养管理的效率与水平。

修订与编印了《湖南大学研究生手册》，充实和完善了研究生培养管理（包括留学生管理）的工作流程及制度，不仅强化了研究生培养管理工作的规范化、程序化和标准化，而且为研究生学习和生活提供了指南。加强了博士后管理的制度化和网络化建设，健全了博士后管理机构，改善了博士后科研流动站硬件和软件条件。

我校12个博士后科研流动站全部通过了由湖南省人事厅组织的专家组评估，并获得了较高的评价。三、 综合管理工作加大了研究生招生宣传力度，严格同等学力人员报考条件，报考我校2005年攻读硕士学位研究生的考生已近8000人，同比去年净增2000人，生源结构有了很大的改善。

我校本年度共招收博士生341人、硕士生2076人；招收在职攻读硕士学位。

我是一名国企的工人,领导让我们写一份年终总结我现在一点头绪都没

尊敬的各位领导、同志们、朋友们： 首先在此向与会的全体同志们表示衷心的感谢、并致以新年的问候！ 2000年，作为20世纪最后一年，圆满地划上了句号。

在我们踏上21世纪新的征程时，我们有必要对具有跨时代意义的去年作一简要总结。 一. 认清方向，精心策划，大胆改革，锐意进取。

2000年是我所进入知识创新基地的第一年，知识创新基地的科研服务工作、所领导对后勤服务工作提出了新的更高的要求，诚然是，建设有中国特色的社会主义需要有一流的科研，一流的科研，需要有一流的服务、一流的服务需要有一流的管理、一流的管理体现在根据中国的国情，科学院的院情，大气所的所情，服务中心的实情作出周密的年度工作计划。 年初中心领导班子就中心如何适应知识创新基地的要求，跟上新的改革步伐，多次进行学习交流，使我们一致认识到：要跟上时代的要求，就必须更新我们的观念，走出一条新路子。

观念的改变、创新才是解决根本问题的关键。这个新观念就是，在国家机关后勤深化改革的今天，在科技飞速发展，院所知识创新工程正式启动的今天，在研究所深化改革，大批机关精减，研究室分流人员进入服务中心的今天，（服务中心人员比整个机关人还要多，比任何一个研究室人员都多）服务中心的改革也势在必行，把服务中心办成一个人才收容站不行，后勤服务工作不适应知识创新工程的要求，不提高到一个新的水平也不行。

为此服务中心，首先从人事管理出发，制定了相应的人事政策、人事管理制度。在机构体制上进行了必要的调整，基本原则是，按需设岗，以岗聘用，以岗定责，以绩取酬。

此项工作在全院实行全员劳动合同制，签订劳动合同工作中也充分发挥了作用。每一位转岗分流职工要进中心，中心必须首先有一个明确的岗位，没有切实需要的已经空缺的岗位，中心是不能接纳的。

其次是，这个岗位是有明确的上岗条件的，有明确的上岗要求的，满足条件，达到要求的进，否则不要签合同。 其次是，把为科研服务的后勤工作，从过去的经费划拨制，改为以服务为宗旨，以服务质量、数量为标准的付费制。

树立服务工作也是商品，服务工作也存在自身的价值的观念。 当前在中国，在科学院，在研究所不存在是谁养活了谁的问题，只存在各项服务工作，是否需要，是否必要，只要是需要的，是必要的就必须有人去干，有人去管。

管的人也好，干的人也好，都应该得到相应的报酬，这就是市场经济的规律，这就是等价交换的原则。 为此我们根据北京市物价局、中国科学院北郊科学圆区物业管理标准，制定了大气物理研究所服务中心物业管理工作标准和具体施实方案，把能够列入物业管理的工作，分门别类的列入；把能够以量化管理的内容，尽力去量化。

在所领导，二部领导的关心与支持下，服务中心从零起步，2000年逐步跨入了物业管理的行列，在此我对所领导，二部领导，以及机关各部门，给予的支持再次表示衷心的感谢！ 二. 2000年开展的各项工作，完成的各项任务： 一年当中，中心的职工，披星星，戴月亮，顶严寒，冒酷暑，冬天铲冰雪，秋天扫落叶，夏天排雨水，春天浇花草，为科研爬楼顶，为科研钻地沟，为科研服务操尽了心，磨破了手，为科研服务流尽了汗，跑累了腿，现在我只能就做的主要工作向大家简要汇报： 1.为了实行物业管理，为科研提供一流的服务，中心领导对物业管理专业进行了认真学习，潜心的钻研，认真的调研，周密地策划，精心的组织、安排，严格的督促、检查。 实际工作中，将大楼的服务工作划分为第一管理组，由中心副主任顾汛分管，宋侃具体负责；大塔院的后勤服务工作划分为第二物业管理组；由中心副主任甄小英分管，由何爱平具体负责；三号楼、七号楼、院内卫生、绿化服务工作划分为第三物业管理组，由冀振江主管，由董春良具体负责；其中仅实验大楼物业管理组在报告厅、908会议室全年服务于科研、行政等各种大小大小型会议90多次，为6500多人次提供了较满意的报务。

保证了科研大楼的开水供应，他们主动疏通厕所、投放鼠药、灭蟑螂药，组织清运垃圾等，做了大量的工作。从实际效果看，我们的方向是正确的，我们的决策也是正确的，我们的组织管理，方案的施实是有效的。

中心通过在所辖区试行物业管理工作，使后勤服务工作上了一个新台阶，管理更加规范，服务更加周到，服务质量进一步得到了提高。 2.各部门在圆满完成各项服务工作任务的基础上，保证了职工工资、奖金，并完成了返还所内百分之三十工资的任务。

全中心2000年返还所内百分之三十工资__万元。 3.服务中心年内吸收研究所末进入创新基地的转岗分流人员共计14名， 其中电工7名，医务室人员2名，传达室人员4名，收发人员1名。

4.按照院所聘用合同制的规定与要求，与中心40余名职工签订了聘用合同。 5.完成了试验大楼的粉刷（厕所改造）、电梯改造两项重要工程管理，明显的改善了科研基地、所领导机关的科研办公条件。

6.为拓宽创收渠道，为职工就医方便，在医务室开办了（与双桥老太太弟子刘启祥大夫合作）骨科治疗，受到所内外职工欢迎。 7.为了加强所里安全保卫、保洁等项工。

年度工作总结要怎么写

要想把工作总结写好，主要有四点： 一、紧扣公司 就是要紧紧扣住公司的关注点，即公司需要看到我们什么方面的情况，通过总结，在表现你工作的同时，把你的特点、特长和优势表现出来。

二、结构明确 一份完美的工作总结的结构一定要明确： 1、自我介绍；对公司认识（公司的性质、文化、理念 2、对岗位理解（岗位职责） 3、掌握的工作内容和问题（必要含市场分析） 4、调整的方向和建议（事实可行的） 5、下一步的工作计划（和公司方向一致的） 6、表达愿望（最重要的）。 三、内容简洁 1、一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。 2、条理要清楚。

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3、要剪裁得体，详略适宜。

材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

四、格式要准确 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。 3、落款 署名 日期。