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    求课题研究的范文只要提供怎样写,不要乱抄

    中国生态旅游的发展情况 虽然生态旅游所阐发的人与自然和谐相处的理念依稀可以在我国古代先哲们那里找到思想的源泉,但是,作为明确的“生态旅游”这一提法,却是完完全全的舶来品。

    生态旅游在我国的发展目前仍处于理论界研究发展,我国各地实际行为较少。 关于生态旅游的研究 早在70年代初,旅游与环境这个与生态旅游密切相关的问题就引起了旅游界的注意,但是“生态旅游”这一概念是经由国外传入我国并逐渐被动接受的。

    直到1993年9月份,在北京召开“第一届东亚地区国家公园和自然保护区会议”通过了《东亚保护区行动计划概要》的文件,才标志着生态旅游概念在中国第一次以文件形式得到确认,在政策的操作面上得到了支持。 由中国旅游协会、生态旅游专业委员会与有关单位共同组织的,1995年在西双版纳召开了“中国首届生态旅游研讨会”,与会专家也只是就生态旅游的定义、内涵;生态旅游与自然旅游保护的关系;如何在生态旅游中开展环境教育;中国生态旅游资源的综合评价和持续利用的总体战略;生态旅游线路的优选等问题进行了理论层面上的研讨,虽然会上还发表了《发展我国生态旅游的倡议》,并被誉为标志着我国对生态旅游的关注和生态旅游研究的起点。

    但是并没有被专家和生态旅游景区所接受,恰恰相反,国内出现的“生态旅游”的定义达几十种之多,有些概念和定义还引起了广泛的关注甚至是争议,一时间对生态旅游的内涵众说纷纭。对于中国实际的生态旅游的开展并没有多大的帮助。

    而2007中国国际生态旅游博览会的举办,正是将理论与实际相结合、国内与国外相结合、景区与线路相结合、普及生态旅游与发展会奖旅游相结合的新型展会。 她将给近期关注中国生态旅游实践的研究,尤其是对我国开展生态旅游条件的判断和注意问题的研究和针对特定区域的生态旅游规划案例研究提供一个良好的合作平台。

    关于生态旅游实践 我国的生态旅游是主要依托于自然保护区、森林公园、风景名胜区等发展起来的。 1982年,我国第一个国家级森林公园——张家界国家森林公园建立,将旅游开发与生态环境保护有机结合起来。

    此后,森林公园建设以及森林生态旅游突飞猛进的发展,虽然这时候开发的森林旅游不是严格意义上的生态旅游,但是为生态旅游的发展提供了良好的基础。至1999年初全国已经建起不同类型、不同层次的森林公园近900处。

    从1956年开始建立第一批自然保护区以来,至1997年底,共建各类自然保护区932处,其中国家级的有124处,被正式批准加入世界生物圈保护区网络的有14个。我国共有512处风景名胜区,总面积达9。

    6万平方公里。 99昆明世博会和1999年国家旅游局的“99生态环境旅游”主题活动虽然大幅度推进了我国的生态旅游实践,在1999年,四川成都借世界旅游日主会场之机推出了九寨沟、黄龙、峨眉山、乐山大佛等景点,开发生态旅游产品。

    随后,湖南张家界国家森林公园举办国际森林保护节,推出武陵园等生态旅游区。以湖南和四川为起点,生态旅游逐渐在全国范围内发展起来。

    在2001年对全国100个省级以上自然保护区的调查结果显示,已有82个保护区正式开办旅游,年旅游人次在10万元以上的保护区已达12 个。 但是在具有众多生态旅游资源的县级城市,生态旅游由于受到旅游市场的冷落、缺少推介和宣传,并没有提升旅游经济,更没有把具体的资源展示的机会。

    2007中国国际生态旅游博览会,就提供了这样的一个平台,用于展示国内丰富的生态旅游资源,并把它与会奖旅游结合起来,走一条独特的展示之路、 目前,在国内,开放的生态旅游区主要有森林公园、风景名胜区、自然保护区等。 生态旅游开发较早、开发较为成熟的地区主要有香格里拉、中甸、西双版纳、长白山、澜沧江流域、鼎湖山、广东肇庆、新疆哈纳斯等地区。

    按开展生态旅游的类型划分,我国目前著名的生态旅游景区可以分为以下九大类,1)山岳生态景区,以五岳、佛教名山、道教名山等为代表。 2)湖泊生态景区 以长白山天池、肇庆星湖、青海的青海湖等为代表。

    3)森林生态景区 以吉林长白山、湖北神农架、云南西双版纳热带雨林等为代表。4)草原生态景区 以内蒙古呼伦贝尔草原等为代表。

    5)海洋生态景区 以广西北海及海南文昌的红树林海岸等为代表。 6)观鸟生态景区 以江西鄱阳湖越冬候鸟自然保护区、青海湖鸟岛等为代表。

    7)冰雪生态旅游区 以云南丽江玉龙雪山、吉林延边长白山等为代表。8)漂流生态景区 以湖北神农架等为代表。

    9)徒步探险生态景区 以西藏珠穆朗玛峰、罗布泊沙漠、雅鲁藏布江大峡谷等为代表 。

    研究性学习的学习课题申报表和开题报告表怎么写啊

    基本信息:课题研究的方向,做的工作参考书目及资料:研究过程中获取信息的书籍演示课题成果所需条件:研究的成果,表格或一些图片,还有展板照片###求高中研究性学习课题和报告(题目:反式脂肪酸与食品安全)从来没做过这个东西,不会弄,希望有人帮帮忙近日,央视一则关于植物奶油(又称氢化油)危害的报道,再次将反式脂肪酸推至风口浪尖。

    据了解,反式脂肪酸又称反式脂肪或逆态脂肪酸,是一种不饱和人造植物油脂,生活中常见的人造奶油、人造黄油都属于反式脂肪酸。制造反式脂肪酸的“氢化处理”过程可以防止分子被氧化,使液体油脂变成适合特殊用途的半固体油脂并延长保质期,因此受到许多糕点制造商的欢迎。

    据报道,反式脂肪酸对人体有一系列副作用,更是造成糖尿病的元凶。清远消费者对它的了解又有多少呢?记者对此展开了调查。

    市民对反式脂肪酸知之甚少“氢化植物油?反式脂肪酸?没听说过。”市民小周由于工作较忙,经常错过正常吃饭时间,因此在他的办公桌抽屉里总是装满各种零食,如饼干、蛋黄派等,但是他从没有听说过植物奶油,每次“入货”时,也不怎么留意食物的配料表,顶多是看一下什么品牌或什么口味的。

    有时候加夜班,为了提神也会喝咖啡。“我经常喝咖啡,也不觉得有啥问题。”

    “小孩子喜欢吃饼干、薯条这些零食,一般都会储备一点这样的零食哄孩子。我不清楚什么是反式脂肪酸,只知道零食吃多了容易使人发胖,对牙齿也不好。”

    市民刘女士说,记者发现,很多档次高低不一的蛋糕店大多有个相同之处:销售人员均宣称店里的蛋糕是真正的纯正奶油蛋糕。 而这些蛋糕看起来确实细腻、美观,让人觉得胃口大开。

    “大多数甜品店使用的奶油都是混合了植物奶油和动物奶油两种。动物奶油是由牛奶中的脂肪分离获得的,植物奶油是以大豆等植物油和水、盐、奶粉等加工而成的,也叫人造奶油。

    从口感上说,动物奶油口味更好一些,你到糕点店里闻到的那个香味多是来自这个东西。 而植物奶油不含胆固醇,看起来好像比较健康。”

    一位有多年甜品制作经验的糕点师傅告诉记者。不过他私下里表示,听过植物奶油中含有反式脂肪酸,好像对身体不太好,至于不好在哪里,他也说不清楚。

    在记者的随机采访中,大多数市民表示一般只会看产品的品牌和保质期,至于配料当中的那些所谓的“植物奶油”、“植脂末”则完全看不懂,也不在意,更不知道它们有什么危害。 一些人则认为植物奶油更好,是动物奶油脂肪含量太高而出现的替代品。

    “植物”不等同于“健康”据了解,氢化油可以说是健康的头号杀手,因为自然界很少有氢化油的存在,人类自古以来的食物里也几乎没有这种东西。 由于反式脂肪酸在我们身体里是完全不被接受的,所以会导致体内生理功能出现多重障碍。

    “其实,‘植物’的不一定就是健康的。”广州中山大学孙逸仙纪念医院临床营养科主任陈超刚对媒体表示,植物油加氢可将不饱和脂肪酸转变成室温下更稳定的固态反式脂肪酸,这种反式脂肪酸对人体的危害比饱和脂肪酸更大。

    人体每天所需的脂肪总量是固定的,除了不饱和脂肪酸,还有饱和脂肪酸,但是每天所需的总量有限,过多摄入不饱和脂肪酸,容易造成肥胖、心血管疾病的发生。营养学专家指出,所谓的“植物黄油”和“人造奶油”、“人造黄油”、“人造脂肪”等,其实都是氢化植物油。

    “除了含一定量的反式脂肪酸,氢化植物油中还含有非常多的饱和脂肪酸,虽然还带着‘植物’两个字,但它比猪油所含的饱和脂肪酸还多!”根据有关研究,反式脂肪酸对人体健康的影响一般有:降低记忆力;发胖;引发冠心病,形成血栓;影响男性生育能力;影响生长发育期的青少年对必需脂肪酸的吸收,会对青少年中枢神经系统的生长发育造成不良影响。 反式脂肪酸广泛存在除了植脂末、氢化植物油之外,不少食品的成分表中标注含有“精炼植物油”、“植物奶油”等成分,其实这些油脂中都含有氢化油。

    换句话说,这些食品中都含有反式脂肪酸。据了解,真正的奶油是以全脂鲜奶为原料的,但记者在一家蛋糕店看到,该店使用的人造奶油的外包装上显示,其配料主要为水、白砂糖、精炼玉米油、氢化棕榈油等,没有一点奶的成分。

    一位有多年甜品制作经验的糕点师傅告诉记者,糕点行业内制作蛋糕用的“奶油”其实很少采用纯正奶油。因为纯奶油较难成型,放在冰箱里两个小时就会溶化,没法保存;而大家购买的奶油蛋糕大都质地松软,口感细腻,间隙小,有“卖相”,还可以冷藏两三天。

    “现在大多数甜品店里用的奶油都是混合了植物奶油的。”植脂奶油”的主要成分是氢化植物油脂,再加上乳化剂、稳定剂、蛋白质、糖、食盐、色素、水、香精等辅料制成。

    这种“植物奶油”有着非常好的口感,高档植脂奶油可以做到入口即化,而且不容易变质。 很多糕饼企业买来用在生日蛋糕、面包夹心等食品里。

    夹心饼干、薯片、早餐麦片、方便面、方便汤、蛋黄派、多纳圈、巧克力、咖啡伴侣、沙拉酱、冰淇淋、速冻汤圆、糖果、色拉……在清远各大超市的食品货架上,到处可见含有“氢化植物油”、“植脂末”等成分。

    科研立项申请书-科研立项申请书中的项目简介的创新点该写什?科研

    你想做什么?——研究目的 你为什么要做?研究意义和立论依据 你如何去做?——研究方案 你以前做过什么?——研究基础 提高命中率=水平+技巧(选题、填表) 选题: 基础研究及应用基础研究 结合国家需求,严格符合指南 结合自己积累及特点(不赶时髦) 注意创新、注意学科前沿、交叉和科 学意义 避免重复(已立项的重点重大项目) 有限目标(三年时限,突出重点) 新概念要多费口舌,学术用语要准确,语言表达要具体,防止空泛;写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。

    申请书的思想要清楚、明确、严谨,逻辑性要强;书写要突出创新点,要有连贯性、前后照应;不写错别字,要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力,使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解,给你的申请投上赞成的一票。 由于国家基金申请竞争激烈,使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位,有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助,所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的了解,对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。

    二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息: (请按申请书中的填报说明来填写申请书) 1.简表按《简表填写要求》填写 2.《立论依据》——要充分、合理 特别是要引人入胜、要有近期的文献引证,国内同行的工作要尽量引证,避免过激的评价别人工作。 应说明开展此项工作的研究背景,分析以往研究工作的进展和存在问题,表明你将对那一问题展开研究,或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象,而需要进一步进行研究,将这些信息资料收集全进行分析,以证明你对问题的选择和分析是正确的。

    必须充分重视所提出问题的创新性。 选准了研究问题后,要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么,增加那些新的认识。

    3.《研究方案》 这是申请书的核心部分,许多申请人容易忽略它,据统计数据发现50%以上的申请项目均存在这方面的问题,如不合理、不可行、不具体、非最佳等等。 我校是63。

    7%,未资助课题问题出在这里。 ①研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。

    ②设置的研究内容和关键问题应紧紧围绕研究目标,且内容不能庞杂,切忌面面俱到缺乏重点。 ③创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案叙述必须清晰、具体;可行性应针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。

    同时注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。 ④项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。

    ⑤预期的研究进展应包括每年的年度进展和每年的主要研究内容;预期研究成果应客观实际,以发表文章和实物或将可能产生的经济效益形式。 论文只是载体。

    申请书中一定要使研究方案与研究目的一致。 4.《研究基础》 要求提供项目组主要成员以往的、主要相关的研究基础和实验室支撑条件的背景资料,并客观的自我评价。

    尽可能介绍申请项目的前期进展(附上有关已投稿的文章和被接纳的证明),加强对你的信任。 提倡尽可能地利用国家重点或部门开放实验室已有的研究设备。

    主要成员的学历和工作简历应清晰,提供近三年内发表的的论著目录,且应包括论著中全部作者名单、顺序,论文题目发表年月、期刊名称、期号、页号等。 5.《经费预算》 项目的经费预算是否合理,过高无力资助,过低无法开展工作。

    99年平均资助强度为13。5万元/项,参照99年指南上99年的平均强度,平均往上加1万多元。

    按申请书上要求的顺序填写各项预算,项目实施费包按申请总金额的10%计算。面上项目累计不超过1万元;仪器设备费不要超过总经费的1/3,只能购买本项研究的特殊专用设备,协作费指合作单位科研经费。

    6、绩效管理加强要求《前一结题项目完成情况》,要根据上报的项目《总结报告》认真填写,并按要求附上相关材料,因与新申请项目评审挂钩,均勿马虎。00年惩罚1项。

    注意的几点: ①不要超项,96年10项,97年5项,98年5项,99年5项,一项),00年一项基金委规定每人可承担两项面上项目(包含申请项目在内)和1项重点(重大)项目,并对具有高级职称以上的课题组成员进行检索。 发现一人超项即取消资格。

    要征得每个成员的同意,记住自己参加及申请的项数,特别注意口头承诺的项目数,避免超项。 ②在读研究生、已离退休的、不得作为项目负责人提出申请,但可作项目组成员参加研究。

    ③面上申请者应具有高级职称,中级职称的须有两名高级职称的同行专家推荐。 ④已获得国家青年基金资助的,不能再申请国家青年基金,可申请别的类别项目。

    ⑤按照项目指南公布的学科分类和代码选准申请书投送的学科专业。同一项目组研究内容相近的项目,只允许报送一个学科(管理学部启用新代码)。

    ⑥外籍额座科研人员以及香港、澳门、台湾地区的科研人员,可以作为。

    寻一篇课题研究的范文 《开题报告,结题报告

    (一)选题1.课题来自哪里?2.选题的一般原则 科学性:要有理论基础和事实依据,必须符合科学原理;预期结果要合理;研究方法要正确严谨。

    可行性 创新性3.选题的一般过程 (1)明确方向——发现问题 (2)浓缩范围——经验分析 (3)提示焦点——形成课题4.选题的注意事项 (1)选题宜小不宜大 (2)选题应结合实际。选题要有新意。

    (3)选题要考虑研究者的优势,与自身工作相结合,与研究者的能力相适应。(二)申报课题 申报课题,也就是设计研究方案,是如何进行课题研究的具体设想,是开始进行课题研究的工作框架,是如何进行研究的基本思路。

    是保证研究顺利进行的必要措施;使研究具体化的中心环节;是研究成果质量的重要保证;有利于检查和自我检查;有利于协作研究。一般上级部门开展的课题研究都附有课题申报表。

    1.课题申报表(课题研究方案)组成:(1)课题的表述与界定:课题的名称或题目必须明确表述所要研究的问题,要体现研究对象、研究问题、研究方法。如“初一政治自学辅导教学的实验研究”。

    (2)研究的背景、目的、意义:研究背景:即根据什么、受什么启发而研究。研究目的意义:即为什么要研究、研究的价值是什么、解决什么问题,包括理论意义、实践意义;外在目标(目的)、内在目标目的——学生发展)。

    研究综述:本课题研究的历史与现状。研究的特色或突破点:问题新、方法新、角度新、效果新。

    (3)研究范围:对研究对象的总体范围的界定;对研究对象的模糊概念进行界定;对关键概念的界定。(4)研究内容:很重要的部分,如果提不出具体的研究内容,就无法研究。

    (5)研究方法:①注意事项:注意多种方法的使用;方法要写详细些;不能滥用方法 ②主要方法:行动研究:实验研究:个案研究:调查研究:文献研究:(6)研究对象:具有代表性和典型性,使研究结果具有普遍的指导意义。(7)研究程序(步骤):研究的每一阶段的工作任务和要求 第一阶段(准备阶段):收集资料、开题 第二阶段(实施阶段):第三阶段(总结阶段):(8)预期成果的形式:①论文、研究报告、著作等;②学生变化 (9)研究成员(及负责人、分工) (10)经费预算及其他所需条件2.填课题申报表(立项论证)3.填写课题申报表的注意事项 (1)认识填写申报表的重要性。

    是成功的一半,不能应付。(2)一式几份,要自己留一份,最好在电脑中保留一份。

    (3)核心是目的意义、研究步骤、研究内容方法。4.我的课题申报表 (三)开题论证1.开题论证的含义、意义2.开题报告的撰写方法3.与立项论证(申报课题)区别4.召开开题论证会 (四)实施研究1.重视理论学习和理论的指导作用2.重视选择研究方法 行动研究的特征:⒈ 为行动而研究 为行动研究指出了行动研究的目的。

    研究的目的不是构建系统的学术理论,而是解决实践工作者所处的情境遇到的问题。研究目的具有实用性。

    问题的解决具有即时性。⒉ 在行动中研究 在行动中研究指出了研究的情境和研究的方式。

    行动研究的环境就是实际工作者所在的工作情境,并非是经过特别安排的或控制的场景。行动研究的研究过程,即是实际工作者解决问题的过程,是一种行动的表现,也是实际工作者学会反省、问题探究与问题解决能力的过程。

    ⒊ 由行动者研究 由行动者研究指出了行动研究的主体是实际工作者,而不是外来的专家学者。专家学者参与研究扮演的角色是提供意见与咨询。

    是协作者,而不是研究的主体。3.重视资料的积累 (1)收集和学习与课题相关的背景资料:对研究对象进行前测、后测的统计资料要收集;与课题相关的理论、概念的界定和相关研究动态的资料要收集;自身学习和研究的过程资料要记录和收集;对材料进行分类归档;进行跨学科的学习和收集资料。

    (2)经常撰写研究过程中的体会与论文 (3)收集与整理课题研究中的典型案例:一定数量的典型教例;学生发展变化的典型材料。(4)及时收集研究过程中取得的成效凭证:学生变化发展的材料;教师教学水平变化材料。

    (5)要有一本研究过程的大事记。4.重视利用电脑和网络工具;5.我的研究过程 (五)总结和推广阶段1.整理相关资料;撰写报告或论文;怎样撰写结题报告 ①题目:清楚、准确地呈现研究的主要问题;有时可加副标题。

    ②前言(有时用“问题的提出”):表明研究的目的;说明选题的依据、课题价值与意义;目前国内外研究成果、现状、问题、趋势;研究所要解决的主要问题及理论框架。字数不宜多、表述要具体、清楚。

    ③方法:对方法进行说明,主要考虑:对课题进行界定;研究目标;研究程序、步骤;所使用的方法及其说明(实验法还需要解释假说)。④具体操作:⑤结果 说明:学生日记、作业、自己观察记录、体会感受、家长教师学生反馈等来说明和获得结果。

    呈现方式:用文字或图表、数据、案例来分析;用逻辑或统计的方式来呈现结果。注意事项:结果一定是自身或成员获取的;要定量与定性结合;资料翔实、文字简明。

    ⑥讨论:结果是否与目标一致?为什么一致或不一致?对结果进行理论上的分析和论证;找出优劣、得失,进行讨论;提出有待深入的问题进行讨论。⑦参考文。

    教研报告怎么写

    《教研室教师述职报告范文》 各位上级领导、同志们: 我很庆幸来到这样一个充满活力和希望的道德学术殿堂,得到了校长和同事的悉心指导,鼓励,包容和宽容,使我这样一个年届天命之年的人在一年的时间里发生了脱胎换骨的变化.换一个工作,等于换一个角色,换一个脑子,换一种活法.努力的结果,我融入了这个集体,进入了角色,找到了感觉,并且还有了一些点滴的进步.现将一年来的主要收获和体会总结如下: 一,主要工作: 1,加强队伍建设: ◎ 增强每个成员对学校的认同感,引导大家准确理解和把握学校的办学理念,工作思路,明确工作任务,自觉地将自己的成长与学校的发展紧密联系起来,让校荣我荣成为每个成员的最基本的道德觉悟. ◎ 注意发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,支部班子成员和党员平时注意加强学习,工作中以身作则,遇事多和大家商量. ◎ 坚持科室学习制度:理论学习,业务学习,重点是将科室的工作与房山区教育的要求联系起来,让大家真切的感到,基层学校对教育科研的强劲需求,课程改革对每个教研员素质的日益增长的要求.让大家理解,只有不断学习和与时俱进,才能为基层学校教师的专业发展,学校的自主发展和房山区教育事业的发展做出自己应有的贡献,才能实现自己的人生价值, 营造一种和谐的合作氛围.主要是正面引导,提升大家的思想境界,把兴奋点集中到工作上来,减少和规避内部的无谓纷争,实现大家共赢. 2,精心制定和实施科室工作计划. 根据学校的工作计划,结合本处室的工作性质,我在学期初,制定工作计划时几上几下,几易其稿,处室每个成员又依据处室计划制定个人工作计划.在第二学期又增加了一个环节,在处室内部交流个人工作计划.既达到了使大家相互借鉴的目的,又便于使大家了解各个工作之间的联系.相互借鉴促进共同进步,增进了解有利于相互配合. 教科室是一个综合性很强处室.下设德育教研中心,心理教研中心,课改监控与评价,教育学会办公室,课题管理,课题规划办,教育信息等六个项目组.每个项目组都有自己的上级主管部门,教委主要业务处室还经常直接布置各种工作.点多,线长和面广是教科室学会工作的特点.如何实现科室工作效益的最大化,增强工作的计划性,减少盲目性 项目管理,任务驱动的工作模式是最好的破解困局的良方. ⑴ 德育和心理 成立了德育和心理教师工作室.工作室下设三个项目组:课题研究,咨询和管理. 每个项目组又分为两大主题:课题组分为德育课题管理与师资队伍建设,心理课题管理与师资队伍建设;咨询组分为个别辅导和班组辅导;管理组分为师资培训和业务交流. 教研员牵头,基地校主管德育工作的副校长,主任为主要成员.本处室的郑杰,蔡建新,夏光月,倪永娟,师训处的时书明,孙明松是牵头人.学科工作室的所有的成员都做了明确的分工.都有比较具体的工作和任务. 成立德育心理工作室的目的,在于整合校内外的优质资源,培养一支思想过硬,业务精良的教师队伍,深入有效地开展国家级,市级和区级课题研究,积极营造房山区良好的育人氛围. 到目前为止,十一五德育和心理课题已经正式启动. ⑵ 课题管理 成功完成了十五课题结题工作和十一五开题工作. ◎全区十一五课题情况如下:单独承担的国家级课题1项,市级规划课题3个,学会课题8个,参与的市级以上课题7个,另有一批07年的市级规划课题正在申报之中.区级立项课题208个. 我们现在做的工作是或集中,或分片参加课题前期论证和开题,对已经开题的课题进行过程性管理.对我区十五以来的研究成果进行推广.如初中我们重点抓了房山二中,高中重点抓了实验中学,小学重点抓了良乡一,二,三小,窦店中心校等.重点推广了自主探究,分层评价,中学生阅读障碍与矫治策略的研究,网络德育研究,中小学生阅读学习实验研究,整体构建学校,家庭,社会和谐德育体系,中化传统美德教育行动,学习效能的多元智能教学模式研究,可持续发展教育区域推进策略的研究和房山区心理课题的研究.目前,科室和基层学校的积极性都很高,全区已经形成了比较浓厚的研究氛围. ⑶ 课改监控与评价工作 小学,初中的课改监控与评价进展顺利.其中,小学已经经过了6年一轮的实验,现在市里正要求我们认真总结,五月份拿出初步文本总结. 高中课改已经全面启动.我和暴主任作为房山区高中课改工作小组的主要成员,参加了区里市里的通识培训,参与了房山区高中课改台前幕后的几乎所有的工作.从区里方案的确定到具体的方案的撰写,我们都参予了.工作日,休息日,白天晚上,任劳任怨. 高中课改,教科室主要负责课改监控与评价工作,课改专题研究工作和课改专刊的编辑出版工作.前期,我们已经通过电子邮箱,向各高中校发送了多份与高中课改有关的材料,其中包括我们科室自己编辑的《房山区高中课程改革应知应会ABC》.现在,我们一方面加强调研,一方面正着手编写《高中课改监控与评价指导意见》,就课改专题研究指南征求各高中校的意见.例如实验中学,我们还请来了市里的专家帮助总结,以便更好的发挥这所实验校的作用.十五期间,实验中学在研。

    毕业论文课题审批表怎么写

    说你研究的课题的重要性啊;

    选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷.

    写意义的时候根据你的选题来决定形式

    可以分现实意义和理论意义

    也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可

    建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套:

    1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的

    2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,

    总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的

    其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点

    也要叙述清楚,否则难以有说服力

    在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据

    这样才能衬托出你的选题的意义所在

    毕业论文课题审批表怎么写

    说你研究的课题的重要性啊;选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套:1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点也要叙述清楚,否则难以有说服力在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据这样才能衬托出你的选题的意义所在。

    科技项目立项申请书

    可以看些应用文的写作,一定要真实。

    QQ:710732271 国家科技部《星火科技30分》的编导,希望能帮助你. 一、你想做什么?——研究目的 你为什么要做?研究意义和立论依据 你如何去做?——研究方案 你以前做过什么?——研究基础 提高命中率=水平+技巧(选题、填表) 选题: 基础研究及应用基础研究 结合国家需求,严格符合指南 结合自己积累及特点(不赶时髦) 注意创新、注意学科前沿、交叉和科 学意义 避免重复(已立项的重点重大项目) 有限目标(三年时限,突出重点) 新概念要多费口舌,学术用语要准确,语言表达要具体,防止空泛;写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。申请书的思想要清楚、明确、严谨,逻辑性要强;书写要突出创新点,要有连贯性、前后照应;不写错别字,要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力,使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解,给你的申请投上赞成的一票。

    由于国家基金申请竞争激烈,使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位,有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助,所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的了解,对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。 二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息: (请按申请书中的填报说明来填写申请书) 1.简表按《简表填写要求》填写 2.《立论依据》——要充分、合理 特别是要引人入胜、要有近期的文献引证,国内同行的工作要尽量引证,避免过激的评价别人工作。

    应说明开展此项工作的研究背景,分析以往研究工作的进展和存在问题,表明你将对那一问题展开研究,或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象,而需要进一步进行研究,将这些信息资料收集全进行分析,以证明你对问题的选择和分析是正确的。必须充分重视所提出问题的创新性。

    选准了研究问题后,要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么,增加那些新的认识。 3.《研究方案》 这是申请书的核心部分,许多申请人容易忽略它,据统计数据发现50%以上的申请项目均存在这方面的问题,如不合理、不可行、不具体、非最佳等等。

    我校是63.7%,未资助课题问题出在这里。 ①研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。

    ②设置的研究内容和关键问题应紧紧围绕研究目标,且内容不能庞杂,切忌面面俱到缺乏重点。 ③创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案叙述必须清晰、具体;可行性应针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。

    同时注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。 ④项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。

    ⑤预期的研究进展应包括每年的年度进展和每年的主要研究内容;预期研究成果应客观实际,以发表文章和实物或将可能产生的经济效益形式。论文只是载体。

    申请书中一定要使研究方案与研究目的一致。 4.《研究基础》 要求提供项目组主要成员以往的、主要相关的研究基础和实验室支撑条件的背景资料,并客观的自我评价。

    尽可能介绍申请项目的前期进展(附上有关已投稿的文章和被接纳的证明),加强对你的信任。提倡尽可能地利用国家重点或部门开放实验室已有的研究设备。

    主要成员的学历和工作简历应清晰,提供近三年内发表的的论著目录,且应包括论著中全部作者名单、顺序,论文题目发表年月、期刊名称、期号、页号等。 5.《经费预算》 项目的经费预算是否合理,过高无力资助,过低无法开展工作。

    99年平均资助强度为13。5万元/项,参照99年指南上99年的平均强度,平均往上加1万多元。

    按申请书上要求的顺序填写各项预算,项目实施费包按申请总金额的10%计算。面上项目累计不超过1万元;仪器设备费不要超过总经费的1/3,只能购买本项研究的特殊专用设备,协作费指合作单位科研经费。

    6、绩效管理加强要求《前一结题项目完成情况》,要根据上报的项目《总结报告》认真填写,并按要求附上相关材料,因与新申请项目评审挂钩,均勿马虎。00年惩罚1项。

    注意的几点: ①不要超项,96年10项,97年5项,98年5项,99年5项,一项),00年一项基金委规定每人可承担两项面上项目(包含申请项目在内)和1项重点(重大)项目,并对具有高级职称以上的课题组成员进行检索。发现一人超项即取消资格。

    要征得每个成员的同意,记住自己参加及申请的项数,特别注意口头承诺的项目数,避免超项。 ②在读研究生、已离退休的、不得作为项目负责人提出申请,但可作项目组成员参加研究。

    ③面上申请者应具有高级职称,中级职称的须有两名高级职称的同行专家推荐。 ④已获得国家青年基金资助的,不能再申请国家青年基金,可申请别的类别项目。

    ⑤按照项目指南公布的学科分类和代码选准申请书投送的学科专业。同一项目组研究内容相近的项目,。

    求:科技创新大赛申请书格式!我不知道从哪开始写起,想看个申请书

    提供一个范文; 03 技术研究开发计划 一、审批内容 新技术、新工艺、新产品(服务)研究开发和产业化项目、 CMM/CMMI认证项目、技术标准研制项目资助。

    重点领域:软件和信息服务、网络与通信、集成电路、新型元器件、平板显示、生物医药与医疗器械、半导体照明、数字装备、节能减排、新材料与新能源、现代农业。 二、设定依据 (一)《深圳经济特区科技创新促进条例》,市四届人大常委会第二十次会议通过,2008年7月22日 (二)《深圳市科技计划项目管理暂行办法》,深圳市人民政府,深府〔2004〕195号 (三)《深圳市科技研发资金管理暂行办法》,深圳市人民政府,深府〔2004〕205号 (四)《关于实施自主创新战略建设国家创新型城市的决定》,深圳市委、深圳市人民政府,深发〔2006〕1号 (五)《印发关于加强自主创新促进高新技术产业发展的若干政策措施的通知》,深圳市人民政府,深府〔2008〕200号 (六)《关于印发深圳市技术标准研制资助管理办法的通知》(深府[2004]18号) 三、审批数量及方式 审批数量:有数量限制,受科技研发资金年度总额控制。

    1、新技术、新工艺、新产品(服务)项目单项资助最高300万元; 2、CMM/CMMI认证项目资助额不超过申请人实际支付的认证直接费用,CMM 2级最高30万元,CMM 3级最高50万元,CMM 4级最高80万元,CMM 5级最高100万元; 3、技术标准研制项目资助额不超过申请人实际支付的研制直接费用,行业标准最高15万元,国家标准最高30万元,国际标准最高50万元。 审批方式:无偿资助、贷款贴息,自愿申报、专家评审、社会公示、审批机关审定。

    四、审批条件 (一)申请单位应当符合以下条件之一: 1、经认定的高新技术企业、软件企业; 2、深圳市科研事业单位(财政全额拨款单位除外); 3、深圳市科技类民办非企业单位; 4、深圳高等院校。 (二)申请项目应当符合以下条件: 1、新技术、新工艺、新产品(服务)项目:处于研究与试验开发期或者产业化前期,产品或服务符合市政府高新技术产业导向,申请单位拥有项目研究成果的知识产权。

    2、CMM/CMMI认证项目:申请单位通过了CMM/CMMI 2级以上认证。 3、技术标准研制项目:高新技术领域类标准,并在正式公开发布后两年内提出资助申请;国际标准被国际标准化组织(ISO)、国际电工委员会(IEC)或者国际电信联盟(ITU)采纳;申请单位为该技术标准起草单位前5名以内。

    五、申请材料 (一)登录深圳市科信局业务综合系统网站 http://stias.szsti.net在线填报《技术研究开发计划申请书》及纸质文件原件; (二)申请单位属企业的,提交以下复印件(验原件): 1、有效期内的营业执照、税务登记证、法定代表人身份证; 2、有效期内的高新技术企业证书(申请CMM/CMMI认证资助的提交软件企业证书); 3、最近一个月的会计报表和由注册会计师事务所出具的上年度审计报告; 4、由工商部门最近6个月内出具的包括股东构成等基本情况的信用询单; 5、税务部门提供的单位上一年度完税证明。 (三)申请单位为市属企业化管理科研事业单位、科技类民办非企业单位的,提交以下复印件(验原件): 1、编制部门或民政部门颁发的登记证书、法定代表人身份证; 2、有行政主管部门的,提供行政主管部门意见; 3、上年度会计报告及最近一个月的会计报表。

    (四)提交以下项目相关材料: 1、新技术、新工艺、新产品(服务)项目: (1)按规定格式要求提供项目可行性研究报告原件; (2)按规定格式要求提供项目预算申报书,预算书编制时须按来源预算与支出预算分列。来源预算中,自筹经费部分须不低于项目总预算的50%,且须提供出资证明及其他相关财务资料;支出预算中,须对各项支出的主要用途和测算理由等进行详细说明; (3)项目申请单位若在上一年度获得了银行贷款,须在项目申报书中附上单位与银行签订的贷款合同、银行放款给单位的进账凭证和单位向银行偿付利息的财务凭据和其他相关材料复印件(验原件)。

    2、CMM/CMMI认证项目,提供CMM认证服务机构背景资料、与认证服务机构签订的合同、主任评估师资格证书、CMM认证证书、CMM认证工作情况和实施效果说明、CMM认证费用明细清单和财务凭证复印件(验原件); 3、技术标准研制项目,提供技术标准管理部门立项文件或国际标准被采纳的证明、已发布的技术标准文本及说明、研制活动总结、研制费用支出明细清单复印件(验原件)。 申请人可以自愿提交以下说明申请项目的辅助材料,如专利证书、新药证书、医疗器械注册证、生产批文,新产品或新技术证明(查新)材料、产品质量检验报告、相关科技计划立项证明复印件(验原件)。

    以上材料一式三份,A4纸正反面打印/复印,非空白页(含封面)需连续编写页码,装订成册(胶装)。 六、申请表格 本指南规定提交的表格,申请人登录深圳市科信局业务综合系统网站 http://stias.szsti.net在线填报。

    七、审批申请受理机关 受理机关:深圳市科技和信息局。 受理时间: (一)新技术、新工艺、新产品(服务)项目。

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