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    主题(常规)班,队会活动记录

    小学主题班会活动记录 “做个守纪律的学生”主题班会教案 一、活动目标: 1.使学生了解守纪律的重要; 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处; 3.培养学生自觉自律的态度; 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

    二、课前准备: 1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生; 2.对班会的节目要适当排练; 三、活动内容: (一)会题引入。 (二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象? (三)学习东升学校《学生纪律十条》 (四)辩论比赛: 1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢? 2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。

    d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。 3.行为反思: A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果; B.正反双方组长作总结; C.评判选出胜方; D.胜方每人给予精神鼓励。

    4.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!。

    小学三年级主题队会记录

    小学一年级主题班会活动记录第一周班会活动记录时间:2月21日主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程: 1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

    2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。

    3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往 车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

    4)有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。5)走路速度匀速,不得时快时慢。

    要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、 不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

    6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。第二周班会活动记录时间:2月28日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

    过程: 1) 谈话引入 2) 看图,说一说,议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3) 结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后 立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言, 先举手;专心听课,不做小动作。

    学生谈话记录学生姓名:王佳豪谈话目的:上课听讲不用心的问题谈话要点:一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗?二、老师讲的课你能听懂吗?三、你是不是有些什么困难?四、你要按时完成作业。学生认识态度:开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表 示愿意认真、按时完成作业。

    效果:有进步 第三周班会活动记录时间:3月7日主题:珍爱生命 学会自护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。

    准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。过程: 1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该 珍惜它。

    在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害。

    学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

    类似的事件还有很多。 2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。

    是不是,同学们? 3、学生列举: 1)社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。 2)一个人在家不要给陌生人开门。

    3)上下楼梯靠右行。 4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。

    5)打架斗殴不围观。 6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。

    …… 4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。第四周班会活动记录时间:3月14日主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救 的一些方法,发展初步的自护自救能力。

    准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿 灯牌。

    过程: 1)报道导入,揭示主题。(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

    (师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。 2)结合实际,发现危险。

    3)交通安全教育。 4)课后延伸,落实行动。

    学生谈话记录学生姓名:胡明俊谈话目的:努力学习,完成作业。谈话要点:一、你为什么要来学校读书(提高认识)?二、父亲为你交书费容易吗?三、你学习上还有些什么困难?四、你应该上课用心听讲按时完成作业。

    学生认识态度:认识了是为自己,不是父亲要我读。答应把作业写工整。

    效果:进步不明显。 第五周班会活动记录时间:3月21日主题:自护、自救安全教育目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学 生安全、健康成长。

    过程:一、 谈话引入:二、用电安全1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

    3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止 使用。

    5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开, 不要用手直接救人。二、 交通安全1、 行走时怎样注意交通安全1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

    2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 学生谈话记录学生姓名:杨宗浩谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因谈话要点:一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因?二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗三、你不喜欢老师的哪些地方?四、你在学习上有什。

    主题班会记录爱我校园,从我做起

    爱护校园,从我做起 活动背景: 在美丽的校园里,孩子们基本能做到爱护校园,但还是有些孩子出于好奇等,经意或不经意间会有破坏校园环境的不良行为。

    活动目的: 结合学校的各种活动,抓住班里孩子平时的点点滴滴,让孩子明白爱护校园在于点点滴滴,在于从我们身边的小事做起。同时,通过活动让孩子们了解必要的环保知识,提高认识到环保也须从我做起。

    活动准备: 课件 活动班级:203班 活动时间:2011年5月 活动过程: 中队长:全体起立,各小队检查人数,稍息(四个小队长跑到本小队前,同时整队)。 四个小队长:立正,向前看齐,(向前看)报数,稍息 中队长:各小队汇报人数 第一小队:第一小队全体立正。

    (跑到中队长面前)(互敬队礼)报告中队长本小队原有队员7人,实到7人,报告完毕。 中队长:接受你的报告(互敬队礼) 第一小队长:(回到小队前)稍息 (其他小队依此) 中队长:全体立正。

    (跑到中队辅导员面前)(互敬队礼),报告中队辅导员,本中队原有队员34人,实到34人,203中队主题会一切准备就绪,请允许我们开会,报告完毕。 中队辅导员:接受你的报告,允许你们开会,并预祝中队主题会圆满成功。

    (互敬队礼) 中队长:(回到原位)203中队主题会现在开始,出旗,敬礼(礼毕)唱队歌,请坐下。 中队长:《爱护校园从我做起》主题班队活动现在开始 主持人甲:每天清晨,我们聆听着古诗童谣,呼吸着新鲜的空气,在这个美丽的校园,开始了新一天的快乐学习生活。

    主持人乙:美丽的校园我们的家,这里有循循善诱的老师,有活泼可爱的同学,我们爱我们美丽的家园。 合:跟着我们走进美丽家园吧! (播放校园美景课件) 甲:啊!真美啊!依稀还记得我第一次走进这美丽校园时的情景:当时我拉着爸爸妈妈的手 很激动,对他们说,我一定要来这里上学。

    你们还记得当时的情况吗? (指名3个同学回答) 乙:转眼间,走进学正小学快要2年了, 在学正校园到处洋溢着一种幸福。请听诗歌朗诵《幸福》 甲:幸福也是一种感觉,关键就在于你怎样把握。

    在幸福的校园里,当我们在一些细微之处把握不准时,就出现了不和谐的现象。 (课件出示垃圾乱扔,乱涂画的墙壁和踩出的路) 乙:由于我们的乱丢垃圾,校园不整洁了;由于我们的乱涂乱画墙壁、桌面不美观了;更由于我们的随意践踏,草坪上有伤痕了。

    请听一棵小草的自述。 (课件播放小草,学生自述) 甲:真是可怜的小草啊! 我们班级的地面先生也有话急于对我们说。

    (地面自述) 甲:地面默默无闻地为我们做贡献,我们应该要好好保护它,让我们行动起来吧,一起来保护这可怜的小草和地面吧! 乙:看,同学们在行动! (课件出示同学保护的场景:捡垃圾、擦墙壁、关水龙头等等) 甲:嗨,子韬!刚才在图片中还看到你的身影了呢!我想问问你当时在捡垃圾时是怎么想的? 乙:其实我的想法很简单,我只是看到了垃圾,就随手捡起来了。 甲:黄子娟你又是怎么想的呢! 甲:在我们的身边有着许许多多爱卫生,爱护公物,爱护校园的同学。

    今天,我们就来写一句环保宣言,让我们每一个学正学子都爱护我们的校园。请先在小组里讨论下。

    (小组讨论) 乙: 发作业纸,写一句环保宣言。展出 乙:我们班的班干部在课前还积极讨论,写了一份倡议书。

    请卫生委员来读倡议书。 甲:让我们用自己的实际行动来响应倡议吧,快乐地唱起拍手歌吧! (全班同学同桌拍手唱) 合:幸福是一种感觉,关键在于你怎样把握。

    幸福在你手中,幸福在你眼中,幸福在你的心中。只要我们携起手来,爱护校园,我们就永远生活在幸福家园。

    欣赏《幸福家园》 甲:请中队辅导员为我们讲话。 中队辅导员:同学们,在幸福家园里的我们,爱护校园是我们的责任也是义务。

    让我们时刻记住——爱护校园,从我做起;班级卫生,从我做起。就用我们的实际行动来守护我们的幸福吧! 中队长:今天的《爱护校园,从我做起》主题班队活动到此结束。

    宣誓、退旗。 附: 1、《幸福》 小时候,我天真地问妈妈:“什么是幸福?” 妈妈总是用一个个温暖的拥抱来回答。

    懵懂的我知道——那就是幸福。 一年级时,我认真地问老师:“什么是幸福?” 老师总是用一个个夸赞来回答。

    快乐的我知道——那就是幸福。 两年了,学正母亲你已不用回答什么是幸福, 因为我已深深被你融化。

    幸福是穿梭在美丽的校园,呼吸着新鲜的空气。 幸福是坐在整洁温馨的教室,聆听老师的教诲。

    幸福是和伙伴们为研究问题,争得面红耳赤。 幸福是伴着老师的声音起床,开始充实而又快乐的一天。

    幸福是老师口中一句“你真棒!” 幸福是围坐在老师身边,听听故事,唱唱歌。 我们想高声对大家说:我们真的很幸福! 2、《小草自述》 我是一大片一大片生长的小草,我穿着绿色的连衣裙,显得亭亭玉立,大家都夸我是个秀气可爱的小姑娘呢。

    令我感到骄傲的是唐朝大诗人白居易还为我做了首诗呢!这首诗我记得可牢啦,我给大家背一背吧:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

    ……”。好多伙伴都是听了这首诗跟我做朋友的。

    想到这。

    小学主题班会活动记录

    一、指导思想 用多种形式展示学生的知识、才能,使学生看到自己的长处,意识到自身存在的社会价值,从而帮助学生树立自信心,积极投身到紧张的学习中,挖掘自身的巨大潜能,努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。

    二、主题分析 根据《德育大纲》和课题实验要求,结合高中学生的特点和我校学生的实际情况,选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题,对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。 1.正确认识材与才的关系,明确有材不等于成才,成才需在材的基础上努力学习科学文化知识,不断完善自己的个性和品德,勇于进取,大胆探索。

    2.理解“用”是知识与能力的集中体现,它展示的是:人的本质属性是社会性,人只有在社会中贡献,才能实现人生价值。 三、主要内容及过程 1.全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》 2.主持人致词,宣布班会开始 3.女生表演唱:《童年》。

    内容提示:刻画童年生活,渴望长大。 4.诗朗诵:《青春万岁》。

    内容提示:对青春的诠释,配乐:《天鹅湖》 5.小品:《生活中的一个故事》。内容提示:一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。

    6.主持人请两位同学谈对上剧的看法 7.散文诗朗诵:《人,应该怎样做;路,应该怎样行》。内容提示:对人生意义、人生价值的看法。

    8.小品:《蓝大褂,白大褂》。内容提示:如何体现人生价值。

    9.主持人现场采访。被采访人为学生5名,家长1名。

    10.主持人小结 11.全体同u唱《年轻的朋友来相会》 12.班主任总结 13.在团歌中结束。

    新学期开学班会

    又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。

    经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。 首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

    其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。

    所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。 最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

    所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

    2.也需要你自己结合自己的情况修改。 新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。

    认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。

    挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。 环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。

    强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。

    我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。

    在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

    在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

    1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。

    争取每次作文练习都在95分以上。 2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。

    多做深,精的题目,拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。

    认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。

    注意活学活用。 4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。

    认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。 5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。

    根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。 6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

    7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

    以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。 学习计划 1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

    2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。 3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

    4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。 5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。

    如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。 6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

    7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。 8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

    初二学习计划 1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。 2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

    3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门。

    7年级班会记录

    通过“学雷锋 迎奥运 讲文明 主题班会,1让学生养成自己的事情自己做从小爱劳动及乐于助人的好习惯2引导学生积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力,为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。

    3使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解。在日常生活中会正确运用礼貌用语,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

    同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!。

    小学主题班会活动记录

    小学主题班会活动记录一、班会目标。

    二、班会重点。三、活动难点。

    四、会前准备。五、 班会过程。

    主题:讲礼貌 目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。 准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。

    采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。 方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。

    以组为单位准备和表演节目。 要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。

    过程: 一、 主持人讲话 二、 表演节目 三、 讨论发言 四、 评比节目 五、 主持人总结 六、 老师讲话。

    小学三年级主题队会记录

    快乐生活、平安出行尊敬的领导老师,亲爱的同学们:大家好!首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

    甲:同学们,生命是宝贵的 ; 乙:生命也是可贵的; 甲:关爱我们的生命;乙:就是保护我们自己; 甲:树立交通意识;乙:远离道路交通事故;甲:这将是我们共同的愿望; 合:二年四班以“ 快乐生活、平安出行 ”为主题班会现在开始。 甲:安全是我们的生命保障; 乙:也是我们快乐生活的前提; 甲:但是,在现实生活中,每一天都有交通事故发生。

    下面有请老师为我们宣读最近发生的安全事故相关资料。(最近发生的校车安全事故)时间:16日上午9时许;地点:甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口;出事车辆:“小博士”幼儿园校车;事件:甘肃省正宁县榆林子镇一所幼儿园校车与一辆陕西咸阳号牌大翻斗运煤货车(陕D—72231)迎面相撞。

    伤亡:造成19名幼儿、1名司机及1名陪护教师死亡,此次车祸还造成车上的44人受伤,伤者多为幼儿园的儿童,其中重伤十余人。事故原因:出事幼儿园校车严重超载,核载9人车辆实际上载64人。

    且事发时在逆向行驶。事件二:吉林省公主岭市上月发生一起农村“黑校车”翻车事故,、致十余名孩子受伤。

    目前,伤者均无生命危险。 事故三:农村“黑校车”现实严峻 4月14日15时左右,在吉林省公主岭市毛城子镇发生一起交通事故,一辆8人座的微型面包车发生翻车,车上坐着21名放学回家的幼儿和小学生,其中十余人受伤。

    目前,有2名骨折学生仍在接受住院治疗。 事件四:2010年12月27日,湖南省衡南县一辆“黑校车”坠河,造成14名学生死亡;2009年5月,江苏省昆山市一辆民工子女学校校车与一辆轿车相撞,造成2名学生死亡、6人重伤;2008年12月,广西武鸣县罗波镇一幼儿园“黑校车”翻车,造成1名幼儿死亡、8名幼儿受伤。

    根据公安部统计,2008年,12岁以下儿童交通事故死亡人数占交通事故死亡总人数的5%,车内死亡人数占所有儿童交通事故死亡人数的16%。甲:听了这些事故的发生,你想说些什么?(学生自由发言)乙:交通法规是我们每一个人的生命线,甲:是啊,就是我们平时大意,不遵守交通规则才会发生这样的悲剧。

    乙:下面,让我们以儿歌的形式来表达我们对安全交通的认识,请各个小队的代表汇报。 第一小组:(仇志鸿)过马路时先看看;行人横道在中间;绿灯走来红灯止;步行要走两旁路;看见老弱要帮助;过路汽车要远离;遵守规则全不怕;交通安全仔细瞅;现记安全是第一;第二小组:红绿灯(方玉婷)交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。

    上学校(王立东)小学生,起得早,交通小队排得好;过马路,走横道,交通安全要记牢;听指挥,别乱跑,平平安安到学校。第三小组:交通安全真重要(刘修雨)交通安全真重要,人民生活离不了。

    保障安全有措施,交通法规要记牢。大马路上车潮涌,警察指挥要服从。

    红绿黄灯是命令,标志标线要看清。交通规则要记牢(孙小然)小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧。

    红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过路应走斑马线,交通规则要记牢。第四小组:遵守交通规则(程佳玉)民警叔叔顶呱呱, 全心全意为大家,来往车辆听他话。

    红灯亮,要停下,绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。注意交通安全(于文旭、王淼、刘修雨、仇志鸿、孙小然、陈诚宇)交通安全很重要,交通规则要牢记;从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

    行走应走人行道,没有行道往右靠。天桥地道横行道,横穿马路离不了。

    一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯;转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸。

    乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。安全第一要记牢,平安出行快乐多! 甲:我们的儿歌是祈祷,也是对我们的忠告;乙:让我们共同撑起安全的保护伞,享受快乐的生活吧!甲:下面,有请我们的班长宣读安全倡议书。

    乙:希望大家能够从现在做起,从自身做起,懂交通法,乘安全车。甲:下面,有请班主任老师讲话。

    (同学们,听了你们的儿歌,我很欣慰。我们的生命是宝贵的,是美丽的,我们应该敬畏生命,珍爱生命。

    相信,通过今天的班会,你们在以后的学习和生活中一定会从自我做起,遵守交通法规,做遵守交通法规的好孩子!)甲:生命是美丽的乙:生命是神圣的合:生命值的我们每一个人珍惜。甲:下面,我宣布合:杨树中心小学二年四班《快乐生活 平安出行》为主题的班会到此结束。

    谢谢各位领导和老师的光临!。

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