• 首页>范文 > 范文
  • 善行标兵材料范文

    小学生善行义举个人事迹200字左右

    (一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

    每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。

    王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

    (三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

    (四)在社区和公共场所**护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。平时的语文课上,王雨晴同学也曾多次发言:保护环境,从我做起。

    (五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。

    并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。 总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

    小学生善行义举个人事迹200字左右

    (一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。

    (二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

    (三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

    (四)在社区和公共场所**护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。平时的语文课上,王雨晴同学也曾多次发言:保护环境,从我做起。

    (五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。

    总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

    道德标兵模范事迹如何以3000字的形式写出来

    道德模范标兵先进事迹材料(1)xx,男,25岁,现任xx县伟业保洁服务有限公司总经理。

    几年来,我带领公司全体员工紧紧围绕服务社会工作中心,以“立足服务,外拓空间;增收节支,实现发展”为目标,开拓创新、锐意进取,在保洁、后勤服务领域,以实际行动谱写了一曲曲动人的乐章,赢得了广大群众及服务单位的一致赞誉。 2011年8月被xx县妇女联合会评为“xx县巾帼创业就业示范基地”“xx县三八妇女红旗手先进集体”。

    在这次争做“青年之星”候选人活动中,我更是躬行实为,热情服务,不断创新工作思路,争先恐后,唯旗是夺,在工作中做出了一点成绩,下面,我将我的个人先进事迹汇报如下:一、坚定理想,勇挑重担2011年6月,我怀着创业心态,经过细心对市场进行了考察、策划、筹备,2011年11月2日伟业保洁服务有限公司正式成立。 作为一名总经理对我来讲,保洁、后勤服务管理工作非常陌生,但从那时起,我便对这项工作产生了浓厚的兴趣,立誓要在保洁、后勤服务管理这一朝阳产业中干出一翻事业来。

    面对新的工作,我深知自己的学历还有很多欠缺之处,管理工作、工程预算、营销策划,这对我来说我没有接触过,我当时心里想的就是一个字“学”俗话说的好“人贵有自知之明”,从此以后,我便开始从零学起,从一点一滴做起,本着“干什么、钻什么、学什么、精什么”的严谨治学态度,广泛学习,全面掌握,不断提高自己的业务素质及管理水平。 首先买来了《物业管理投标实务》、《物业管理标准、工作流程》、《应用会计》、《会计知识时务》等大量专业书籍,利用业余时间深入学习,以弥补自己理论知识的不足。

    其次,在工作中虚心学习,做到不会就学,不懂就问,学人之长补己之短,功夫不负有心人,公司开办不到2年,我不但掌握了后勤管理基础知识,我对工作更加充满信心和热情,各项工作都冲在了前头。 2011年9月,我公司适应形势的发展,果断调整发展方向,增加了保安服务项目。

    我公司2011年10月1日接管了xx县人民医院后勤管理服务工作。俗话说,万事开头难。

    对我来讲,没有保洁方面的专业知识,更没有现成的管理经验,当时去xx鸿昌后勤服务有限公司学习了三天,回来后,自己又买来了保洁方面的专业书籍,在业余时间学习了保洁知识、保洁设备和清洁剂的使用等。 2011年11月进驻xx县华能风电场对整个办公大楼进行开荒保洁,满场的建筑垃圾、白粉点子和粘合胶,空气中弥漫着刺鼻的气味,卫生间全是大便,臭气熏天。

    我深知同事们都没有干过这种活,能不能保质保量完成任务,达到对方领导的满意,我心里没底,但这是公司转型迈出的第一步,公司转型是否成功,能否在社会上树立起伟业保洁服务有限公司的良好形象,提高社会知名度,目前在此一举,面临着严峻的考验,说实在的,我当时压力非常大。 但作为总经理,也是对我的考验,我必须带头去干,给大家以表率作用。

    于是,首当其冲的扑到工作中去,楼上楼下的跑,教保洁员如何使用保洁工具,掌握保洁要领,组织保洁员清理现场。因连夜干活劳累过度,我犯了头疼的老毛病,当我双手抱头,疼的皱起眉毛。

    标兵文章、材料

    xx自95年入行后,一直在一线工作,通过不断的努力学习, 2003年还顺利通过了三星级员工达标考试。

    自98年以来,一直担任xxx专柜负责人,能够带好头,负起责,带领员工内强素质,外树形象,一丝不苟地做好优质服务,工作一直走在前列。一是到2005年末,所带领的xxx储蓄所人民币储蓄存款余额达到1.2亿元,比年初增加了2740万元;是多年来同期增长最好的一年,在全辖储蓄机构中名列前茅;办理保险等中间业务450万元,完成计划的200%;二是规范化服务工作再上新台阶,成绩斐然。

    对外赢得顾客好评如潮,对内在每次得检查中全面达标;三是内部管理进一步加强,保证了业务的安全经营,无违规违纪和安全责任事故发生,没有受到任何抱怨和客户投诉。

    标兵材料事迹的写法

    文明礼仪标兵事迹材料 我于2001年7月毕业于河北滦县师范学校,同年8月在古河乡古河中心小学任教,一直担任语文数学教学和班主任工作。

    在工作中我任劳任怨,热情耐心,以教师的职责和慈母的爱心关注每一个学生。爱护、理解、培养每一个学生良好的心态和奋发向上的品格。

    班,是学校授课的最小单位,班集体则是学校为从事教育教学活动以班为单位组织起来的统一的整体。然而,这个集体朝着什么样的方向发展,班集体中的每一个成员能否成为未来合格的建设者和接班人,则是这个集体的组织者与领导者——班主任应该深思的问题。

    因此,在我担任五(一)班班主任期间,我就如何对全班学生实施多重管理、努力培养团结向上的班集体,进行了初步探索和实践,取得了一些成效,并得到了校领导的肯定和家长的好评。主要做法有三点: 一、 实施目标管理,切实增强学生的集体观念。

    需要产生动机,动机导致行为,行为指向目标。我在抓班集体建设中,从培养学生和建设班集体的需要出发,采取目标激励法,重视抓了目标管理。

    一是明确共同的奋斗目标。根据办学方向的需要,我首先确定了班集体建设的总目标。

    即:“团结、互助、勤奋、向上,做文明标兵班。”开学初,我在黑板上写着“敬、静、净、竞”四个大字,告诉同学们这四个字既是我们班风建设的要求,也是我们每个同学本学期行动的规范。

    接着要求学生围绕这四字,联系自己的实际逐个开展激烈讨论,踊跃发言,谈谈对四字的理解和看法。最后班主任总结讲话,鼓励学生做好四个字,成为一名文明学生。

    这样,不仅增强班集体的凝聚力,而且充分发挥学生的主体作用。通过活动促进总目标的实现。

    我组织全班同学开展了“我们生活在大家庭、我为集体做贡献”的系列活动,分为“我为集体献爱心”、“我为集体添光彩”、“我与集体共进步”等几个部分,收到了良好的效果。通过实施目标管理,使全班同学有共同的追求,集体观念强了,同学之间互相关心,互相爱护,争着为集体做贡献,出现了团结、互助、勤奋、向上的浓厚气氛。

    二、 实施集体管理,发挥班干部的骨干作用。 学生干部是班主任的得力助手,是建设班集体的骨干力量,一个坚强的集体,只有建立一支得力的干部队伍,才能带动全班同学不断前进。

    我认为,得力的干部离不开班主任的辛勤培养,多数学生都可以当班干部,班主任应尽力为他们创造锻炼的机会。苏霍姆琳斯基说过:“教师只应当准备好建筑材料砖瓦、钢筋、泥浆等,而房子得由学生自己去造。”

    在培养和使用班干部中,我坚持把培养和使用挂钩,主要采用带、扶、放的办法,培养学生的管理能力,更多的是让学生自治自理,在实践中锻炼提高。带就是发挥班主任的榜样、模范作用,为了抓好养成教育——创规范班级、无案班级,开展“向不文明行为告别”,我以身作则。

    凡是要求学生做到的,我首先要做到。如:不让学生迟到,我首先做到早来晚走;要求学生尊敬老师,我首先做到尊敬师、长;总之,凡是学校要求的文明教师“十不准”,我样样做在前面。

    这样,给班干部做出了榜样,干部带动了同学,为干部做好工作创造了条件。扶就是为了提高自治自理能力,我把重点放在对班干部的培养上,帮着他们做工作。

    如:设计班会、拟定计划、批改发言、组织学习等,在实际工作中压担子、教方法、帮着干,使班干部尽快提高工作能力,抓好班集体的建设。放就是随着班干部工作能力的提高,放手让学生自己走路,让他们大胆实践,独立开展工作。

    这样,不仅干部受到了锻炼,得到了提高,而且同学们的组织性、纪律性也逐渐增强,为加强班集体建设创造了有利条件。同时,为了使更多的学生得到锻炼和提高,我根据班级工作特点,实行了班干部轮换制,按预定计划,每周轮换一次,每次二人,使每个学生有自己的工作岗位,每个学生都有表现自己的机会。

    从实践情况来看,实施班干部轮换,既可以改变学生的性格,又能帮助学生改正自己的缺点;既能使班干部树立职责意识,又能使同学们自觉遵守学校纪律;既可使学生充分认识自我存在的价值,又能增强主人翁责任感。大家关心集体,爱护班级,自觉管理班级、建设班级,做好事的多了,竞争的意识强了,上进的气氛浓了。

    三、 实施规范管理,建立整齐一致的集体秩序。 严格班集体的常规管理,是班集体建设的一项基础工程,是深入教育改革的一项重要内容,也是促进学生健康成长的迫切需要。

    所以,在班集体建设中,我结合学生的特点,主要抓以下几方面的常规管理。首先发动班集体全体成员,根据班级特点讨论制订目标;确定服务岗位,重温《小学生行为规范》;组织《规范》训练,进行对照检查;利用多种形式与家长取得联系,共同督促学生不断进步。

    二是确定工作职责常规。班内成员都要明确自己在建设班集体中的工作职责,对班里的事,分工明确,事事有人做;对班级的人,全员参与,人人有人管。

    在学习中,我规定学生要先预习、后上课;先复习、后做作业;课上要专心听讲,积极发言,必须独立完成作业,使学生养成良好的学习习惯。学生正处于长身体、长知识的时期,我。

    道德模范人物事迹,要具体事例

    新华网北京9月20日电(记者周婷玉)“莫道人情老,将心来比心,一人添上一根柴,顽石也能炼成金,炼成金……”伴随着悠扬的乐曲《高天上流云》,第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》20日晚拉开序幕。

    舞台正中后方的大屏幕上,时而是“道德的力量”五个遒劲有力的大字,时而是巨型金色全国道德模范奖章,无论是哪一个背景,都散发着金闪闪的光芒,耀眼而温暖。道德模范们陆续从舞台的两侧走到台上,接受现场的鲜花和掌声,接受国家授予的荣誉和人们的致敬。

    黑龙江桦南县73岁的赵永录大爷坚守在大河边,无偿为来往的乡亲摆渡49年。“不图别的,就图大家都平平安安。”

    像赵大爷一样坚持善行的还有40年济贫帮困的山西矿工妈妈欧学联;义务救援30年,在大海中抢回130条生命的浙江渔民郭文标;36年捐款不断,受益者遍布全国的新疆街道干部刘乾坤…… 向这些不平凡的坚持致敬!“爸爸回家……”小诗研在桥头的哭喊,撕扯着每个人的心。小诗研的爸爸孟祥斌是一位军人,他为了救一名轻生的女青年,纵身跳入浪急水凉的江中,用尽自己最后一丝力气将女青年托出水面,自己却献出了年仅28岁的生命。

    看着这曾经的镜头,许多观众眼里都噙满了泪花。短片结束后,现场响起热烈的掌声,经久不息。

    像孟祥斌一样再也不能登上领奖舞台的还有很多人,让我们记下他们的名字:罗成财、周波、杨继斌、邱光华、谭东、于春雨、于葆林、徐立科、李朗红、黎菊兰、崔学选、周鑫、熊宁、戴俊、郭孝义、王志睿、冯建国、阿木冬·吐鲁甫。向这些勇敢牺牲的英雄致敬!这是一个什么样的家庭:两个儿子和妻子都得了绝症瘫痪在床,支撑全家的是一条腿被截肢的残疾人。

    这个家的顶梁柱就是朱邦月,他40年如一日地照顾着母子三人,而且两个儿子是妻子前夫的孩子。“我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分……”在一首《父亲》的歌曲声中,朱邦月拄着双拐走上了舞台。

    像朱邦月一样孝老爱亲的还有:照料重病父母40多年,把8个弟妹抚养成人的青海牧民罗桑扎西;为公公捐献肝脏的好儿媳,河北农民张建霞;15年照顾瘫痪儿媳的山西好婆婆黄代小…… 向这些无声的大爱致敬!最高的荣誉,给最值得崇敬的人。第二届全国道德模范评选表彰活动,从全国近3万名候选人中共评出55名全国道德模范,262名全国道德模范提名奖获得者。

    他们助人为乐,不求回报;他们见义勇为,不怕牺牲;他们敬业奉献,拼搏进取;他们孝老爱亲,默默无闻;他们诚实守信,一诺千金……他们都以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着人间温暖,传递着善行的力量。向这些道德模范致敬!“我要像你一样生活,你不是遥远星空最灿烂的星座,一点一滴的爱心点亮万家灯火……我要像你一样生活,你不是神州大地最美丽的花朵,一生一世的善良化作人间春色……” 颁奖典礼在歌曲声中落下帷幕,但是道德的升华永没有终点,让我们接过道德的接力棒,沿着这些高尚品德照亮的方向前进,给新世纪的中华文明,增添新的光芒。

    宋志永,男,37岁,中共党员,河北省唐山市玉田县八里铺村村民。 2008年1月,我国南方部分地区发生雨雪冰冻灾害后,宋志永心急如焚。

    他想到“30年前唐山大地震时,全国人民都支援我们,现在南方遭了灾,我们应该去支援他们”。在宋志永的倡议下,他和另外12名同乡农民兄弟组成“宋志永爱心志愿小分队”,在大年三十下午动身,经过长途颠簸辗转赶到抗灾一线,加入“抢修突击队”,投入到繁重的救灾重建工作中。

    他们每天连续工作十多个小时,参与抢修十几处电力设施,为恢复灾区电力供应作出了积极贡献。 2008年5月12日,四川汶川特大地震发生后,宋志永再次奔赴救灾一线。

    一路上,他坐火车、出租车、摩托车、步行,最终到达灾情比较严重的北川县。随后“宋志永爱心志愿小分队”的其他12名农民兄弟也先后赶到,他们汇合在一起,共救出了25名生还者。

    在四川地震灾区,“宋志永爱心志愿小分队”穿着的红马甲,已成为醒目的“爱心名片”。他们同全国一批又一批志愿者一道形成了志愿服务、抗灾重建的动人场景。

    救灾结束后,为继续给地震灾区和其他需要帮助的人提供有效帮助,宋志永倡议并组织成立了全国首家爱心志愿服务基金,将自己所获得的各类奖金及工资全部投入到基金中;开设了爱心网站,专门鼓励和支持各类爱心志愿服务。此外,宋志永还专程赴灾区将246名因灾不能在当地及时上学的孩子接到玉田县上学,并承担他们在玉田县两年学习期间的文具费用及其他花销。

    为帮助残疾儿童,宋志永在县特殊教育中心设立了爱心扶助基金,与19名残疾儿童签订了爱心扶助协议,承担他们的全部生活费,并出资5000余元为残疾儿童所在学校购置了15台缝纫机。爱心基金成立以来,共接受社会各类捐助12.1万元,除大部分用于四川学生在唐山的就学外,还救助了20多名困难群众。

    几年来,宋志永还参与组织了各类主题捐助活动,帮助困难奶农、患白血病的学生、因失火致贫的农民等走出困境。宋志永以他博大的爱心,践行了“感恩、博爱、开放、超越”。

    作文善行义举小模范

    以慈悲救苦之心,起救苦救难之行。予乐拔苦,缔造清新洁净之慈济世界,以理事圆融之智慧,力邀天下善士,同种一方福田,勤值万蕊心莲,同造爱的人间!大爱在人间!

    一大早,我就跟着外婆和志愿者们来到敬老院,车子开的很慢,路途也很漫长,但我的心情却是格外的好,本来晕车的我,一下子什么感觉都没有了。我愉快地哼着歌,不一会就来到了敬老院门口高高的树木矗立在门两边,我迈着轻盈的脚步走了进去,慢慢地来到一座凉亭下,数名老人都坐在那儿,他们看到了我们都表示热烈欢迎,我开心的笑了笑,脸上的两个小酒窝也悄悄地浮现在我的脸上,整个上午我们都在与老人们心与心的交谈。到了中午,我们都去了食堂,我拿了一个饭碗给一位老人秤了饭菜,热食捧在手上,它的意义不仅是一顿饭,热腾腾传递温暖,暖呼呼聚集人气,拉近彼此的距离。我笑嘻嘻的对老人笑了笑,便接着另一位老人的饭碗接着往下秤……

    爱,四十三年前,慈济的竹筒岁月,三十位委员天天为善。四十三年后,慈济推动“爱洒人间”。期待人人为善,将爱心遍洒周围的人,启发彼此,合心、和气、互爱、协力。人人天天为善,就能积聚善业,减少天灾,消弭人祸,让世界平安吉祥。

    发表评论

    登录后才能评论